學(xué)校傳染病預(yù)防管理制度模板（三篇）

第7頁共7頁學(xué)校傳染?病預(yù)防管?理制度模?板傳染?病是嚴(yán)重?影響人群?健康的一?類疾病，?學(xué)校是人?群集中的?場所，傳?染病一旦?傳入學(xué)校?極易造成?傳播流行?。為預(yù)防?和控制傳?染病在學(xué)?校的發(fā)生?和流行，?保證學(xué)生?身體健康?，制定學(xué)?校傳染病?預(yù)防控制?制度。?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，健?全組織，?明確校長?為傳染病?防控工作?第一責(zé)任?人，建立?主管校長?、保健醫(yī)?生等相關(guān)?人員組成?的傳染病?防控工作?小組，負(fù)?責(zé)學(xué)校傳?染病的預(yù)?防、控制?及疫情報?告工作。?二、建?立健全學(xué)?校傳染病?監(jiān)控與疫?情報告制?度，做到?早發(fā)現(xiàn)，?早報告，?早隔離，?早治療。?三、制?定并落實?晨檢制度?，發(fā)現(xiàn)疑?似傳染病?及時報告?衛(wèi)生防疫?部門，做?好學(xué)校因?病缺勤病?因追查登?記。四?、發(fā)生疫?情后，應(yīng)?及時對學(xué)?校環(huán)境進(jìn)?行消毒，?消毒范圍?為疫情所?涉及班級?或?qū)W校全?部環(huán)境。?五、學(xué)?生患傳染?病病愈后?，須持醫(yī)?院出具的?復(fù)課證明?及有關(guān)化?驗單，經(jīng)?學(xué)校確認(rèn)?后方可復(fù)?課。六?、保持教?室室內(nèi)環(huán)?境空氣流?通，經(jīng)常?開窗通風(fēng)?，做到濕?式清掃。?七、積?極開展預(yù)?防傳染病?的衛(wèi)生健?康教育，?堅持上好?學(xué)生健康?教育課，?積極配合?社區(qū)開展?愛國衛(wèi)生?行動。消?除老鼠和?蚊、蠅以?及其他傳?播傳染病?動物對人?體的危害?。八、?有計劃地?改造學(xué)校?公共衛(wèi)生?設(shè)施，加?強(qiáng)飲用水?衛(wèi)生的管?理。九?、根據(jù)季?節(jié)積極配?合防疫部?門做好學(xué)?生預(yù)防接?種工作，?以控制疫?苗相關(guān)疾?病在學(xué)校?的流行。?當(dāng)有疫情?發(fā)生時，?易感人群?、密切接?觸者可在?區(qū)疾病預(yù)?防控制機(jī)?構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)?下，開展?應(yīng)急接種?。學(xué)校?傳染病預(yù)?防管理制?度模板（?二）依?據(jù)《中華?人民共和?國傳染病?防治法》?、《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》等?法律法規(guī)?的要求，?根據(jù)分局?教育局相?關(guān)文件精?神，特制?定我校傳?染病預(yù)防?控制制度?：一、?成立學(xué)校?衛(wèi)生工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，明確分?工，群防?群控。組?長：趙?景波（教?育科長兼?校長）陳?宏波（教?育黨支部?書記）副?組長：趙?德臣李曉?霞王建森?張淑春李?春萍組?員：紀(jì)?萬國李?爽遲岳山?張亮趙?雪娟徐繼?紅二、?開展健康?教育月活?動，培養(yǎng)?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣?1、開展?衛(wèi)生健康?教育月活?動，把每?年___?_月或_?___月?傳染病高?發(fā)期確定?為我校傳?染病預(yù)防?月。2?、充分利?用板報、?校園網(wǎng)等?多種形式?對學(xué)生及?其家長進(jìn)?行傳染病?預(yù)防知識?教育，切?實增強(qiáng)學(xué)?生的衛(wèi)生?防病意識?和社會公?共衛(wèi)生的?責(zé)任感。?3、利?用晨會教?育學(xué)生做?到“三勤?”、“三?不”、“?一報告”?。即：勤?洗手臉、?勤通風(fēng)、?勤曬衣被?；不隨地?吐痰、不?共用毛巾?、不共用?飲水杯。?4、在?傳染病預(yù)?防月里，?邀請防疫?站醫(yī)生給?學(xué)生講解?呼吸道和?消化道傳?染病預(yù)防?知識；在?電視臺等?媒體進(jìn)行?傳染病預(yù)?防月宣傳?教育活動?；召開家?長會、散?發(fā)告家長?書等形式?，宣傳傳?染病預(yù)防?知識，以?取得家長?的配合與?支持。?三、制定?學(xué)校衛(wèi)生?制度，依?法治校常?抓不懈?1、健全?傳染病疫?情報告制?度。2?、執(zhí)行學(xué)?生晨檢及?定期體檢?制度。?3、因病?缺課登記?及追蹤制?度。4?、建立預(yù)?防接種證?查驗制度?，每期入?學(xué)進(jìn)行一?次查驗?5、建立?食品衛(wèi)生?安全制度?；建立體?育活動衛(wèi)?生制度。?四、落?實三項措?施，確保?疫情預(yù)防?和可控?1、一個?預(yù)案。制?定周密的?傳染病預(yù)?防控制工?作預(yù)案。?2、常?規(guī)措施。?消毒、通?風(fēng)、晨檢?。3“?四早”措?施。早發(fā)?現(xiàn)、早隔?離、早報?告、早治?療。五?、強(qiáng)化常?規(guī)管理，?制定追究?責(zé)任制度?1、加?強(qiáng)校園清?掃和消毒?的檢查力?度，及時?在網(wǎng)上、?揭示板上?公布檢查?結(jié)果。?2、加強(qiáng)?宿舍衛(wèi)生?管理管理?，嚴(yán)格要?求學(xué)生講?究衛(wèi)生。?3、后?勤副校長?、校醫(yī)每?天查看學(xué)?生教室、?食堂、宿?舍等衛(wèi)生?狀況，經(jīng)?常檢查督?促員工履?行職責(zé)，?并將檢查?結(jié)果納入?年終考核?。4、?對玩忽職?守要予以?通報，并?責(zé)令整改?。造成不?良后果的?，要追究?有關(guān)人員?和領(lǐng)導(dǎo)的?責(zé)任，情?節(jié)特別嚴(yán)?重的，要?依法追究?相應(yīng)責(zé)任?人的法律?責(zé)任。?學(xué)校傳染?病預(yù)防管?理制度模?板（三）?樺甸市?白山學(xué)校?學(xué)校人?群聚集，?流動性大?，接觸面?廣，是傳?染病的易?發(fā)場所。?少年兒童?由于其免?疫功能尚?不完善，?抵御各種?傳染病的?能力較弱?，是多種?傳染病的?好發(fā)年齡?，一旦發(fā)?生，極易?傳播和流?行，并可?擴(kuò)大到家?庭和社會?。必須高?度戒備地?重視傳染?病的預(yù)防?和控制。?按照《中?華人民共?和國傳染?病防治法?》、《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?等法律法?規(guī)的要求?，根據(jù)我?市教育局?相關(guān)文件?精神，現(xiàn)?將我校傳?染病預(yù)防?控制工作?有關(guān)要求?規(guī)定如下?：一、?加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)，群?防群控健?全學(xué)校衛(wèi)?生工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，?明確分工?。組長：?趙英波正?校長全面?負(fù)責(zé)。?副組長：?王俊海安?全副校長?負(fù)責(zé)傳染?病安全管?理王秀娟?黨支部書?記負(fù)責(zé)全?面管理落?實組員：?賈淑蕊?。校醫(yī)負(fù)?責(zé)校園衛(wèi)?生消毒、?傳染病知?識培訓(xùn)，?傳染病宣?傳教育。?負(fù)責(zé)疫情?報告，晨?檢匯總。?張久玲?。食堂管?理員負(fù)責(zé)?食堂管理?及住校生?管理、食?堂從業(yè)人?員晨檢。?李秀彬?。負(fù)責(zé)飲?用水的管?理。各?班主任。?全面負(fù)責(zé)?本班傳染?病防控工?作。劉?智慧：幼?兒園長負(fù)?責(zé)幼兒園?傳染病防?控工作?二、開展?健康教育?，培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣1?、把健康?教育納入?教學(xué)計劃?。開設(shè)健?康教育課?，確保學(xué)?生掌握健?康知識。?2、充?分利用板?報、班會?、國旗下?講話、致?家長信、?家長會等?多種形式?對學(xué)生及?其家長進(jìn)?行傳染病?預(yù)防知識?教育，切?實增強(qiáng)學(xué)?生的衛(wèi)生?防病意識?和社會公?共衛(wèi)生的?責(zé)任感。?3、教?育學(xué)生做?到“四勤?”、“四?不”、“?一報告”?。即。勤?洗手臉、?勤通風(fēng)、?勤曬衣被?、勤鍛煉?；不隨地?吐痰、不?喝酒抽煙?、不共用?毛巾、不?要過度緊?張和疲勞?；發(fā)現(xiàn)傳?染病可疑?者立即報?告。4?、根據(jù)傳?染病流行?季節(jié)的特?點，每期?至少集中?開展兩次?以預(yù)防呼?吸道和消?化道傳染?病為重點?的衛(wèi)生宣?傳教育。?利用家長?會、家長?學(xué)校、告?家長書等?形式，宣?傳傳染病?預(yù)防知識?，以取得?家長的配?合與支持?。三、?落實學(xué)校?衛(wèi)生制度?，依法治?校常抓不?懈1、?建立預(yù)防?接種證查?驗制度，?每期入學(xué)?進(jìn)行一次?查驗。?2、健全?傳染病疫?情報告制?度；學(xué)生?晨檢及定?期體檢制?度；3?、加強(qiáng)校?園重要場?所定期消?毒制度；?4、建?立教室、?宿舍、公?共場所衛(wèi)?生清掃制?度；個人?衛(wèi)生清潔?制度；食?品衛(wèi)生安?全制度；?體育活動?衛(wèi)生制度?；學(xué)生健?康管理制?度。四?、落實“?四早”措?施，確保?疫情預(yù)防?和控制無?漏洞、無?死角1?、早發(fā)現(xiàn)?。堅持晨?檢制度并?保持經(jīng)常?化。由班?主任對早?晨到校的?每個學(xué)生?進(jìn)行觀察?、詢問，?特別是請?病假的學(xué)?生應(yīng)及時?查明病因?。對可?疑者應(yīng)及?時通知家?長帶到醫(yī)?院做進(jìn)一?步檢查、?確認(rèn)。?2、早隔?離。建立?留觀室，?對確診病?例、疑似?病例和可?疑病例的?早期癥狀?者，應(yīng)立?即采取隔?離措施，?確保其他?學(xué)生不與?之接觸。?3、早?報告。在?確認(rèn)疫情?的第一時?間內(nèi)報當(dāng)?地疾病控?制中心和?上級教育?主管部門?，并按照?當(dāng)?shù)丶膊?控制中心?的要求做?好疫情的?登記、分?析和整理?工作。?4、早治?療。對確?診病例、?疑似病例?和可疑病?例的早期?癥狀者，?應(yīng)根據(jù)不?同類型傳?染病，協(xié)?助家長及?時將病人?送定點醫(yī)?院隔離治?療或在家?隔離治療?，同時在?當(dāng)?shù)丶膊?控制中心?的指導(dǎo)下?，對病人?所在場所?進(jìn)行終末?消毒。并?做好病因?追蹤報告?。五、?落實經(jīng)費?保障，改?善學(xué)校衛(wèi)?生條件?1、學(xué)校?衛(wèi)生條件?好壞，直?接影響傳?染病的發(fā)?生與流行?。教學(xué)用?房、宿舍?、餐廳要?通風(fēng)良好?；食堂建?筑、設(shè)備?及環(huán)境要?求應(yīng)符合?《學(xué)校食?堂與學(xué)生?集體用餐?衛(wèi)生管理?規(guī)定》；?廁所應(yīng)有?沖洗和洗?手設(shè)施；?2、要?為學(xué)生提?供符合標(biāo)?準(zhǔn)的飲用?水；3?、保證疫?情發(fā)生時?有足夠的?消毒、防?護(hù)用品以?及應(yīng)急工?作所需的?經(jīng)費。?六、落實?應(yīng)急預(yù)案?，確保突?發(fā)事件處?臵有序高?效1、?對疫情發(fā)?生要有足?夠的思想?準(zhǔn)備，制?定詳細(xì)的?應(yīng)急預(yù)案?。一旦發(fā)?生疫情，?要有人指?揮，有人?值班，有?隔離、消?毒、防護(hù)?、救護(hù)等?具體措施?和物質(zhì)保?證，確保?在第一時?間內(nèi)控制?疫情的發(fā)?展。確保?學(xué)校正常?的教育教?學(xué)秩序。?七、加?強(qiáng)日常管?理，嚴(yán)格?責(zé)任追究?1、每?天開展校?園清掃和?消毒，并?做好記載?。2、?加強(qiáng)學(xué)生?午餐和住?校生的管?理。3