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第8頁(yè)共8頁(yè)2023?年學(xué)校端?午節(jié)活動(dòng)?總結(jié)中?國(guó)的傳統(tǒng)?節(jié)日端午?節(jié)即將到?來之際,?為了讓孩?子進(jìn)一步?了解端午?節(jié)的一些?風(fēng)俗和來?歷,培養(yǎng)?孩子對(duì)中?國(guó)傳統(tǒng)文?化的興趣?。___?_年__?__月_?___日?,君融天?湖幼兒園?開展了端?午主題活?動(dòng)之快樂?包粽子活?動(dòng),中大?班的小朋?友和老師?一起親手?包粽子,?而小班的?小朋友則?自由參觀?,有的小?朋友還積?極參與進(jìn)?來呢,大?家都體驗(yàn)?到了包粽?子的快樂?。活動(dòng)?前幾天,?老師們就?已經(jīng)給孩?子們講解?了許多關(guān)?于端午節(jié)?習(xí)俗。孩?子們被老?師講述的?故事感動(dòng)?著,其中?最為孩子?們津津樂?道和印象?深刻的就?是屈原的?故事,通?過老師的?講解,孩?子們了解?了端午節(jié)?的來歷及?意義,了?解了我國(guó)?傳統(tǒng)的風(fēng)?俗習(xí)慣及?文化。?幼兒園里?的老師們?也早早的?準(zhǔn)備好了?包粽子的?材料,首?先孩子們?認(rèn)識(shí)了棕?葉、糯米?、黑芝麻?餡料、火?腿腸等材?料,然后?在老師的?帶領(lǐng)下準(zhǔn)?備包裹粽?子。代?老師先給?大家演示?粽子的制?作方法,?孩子們認(rèn)?真地傾聽?著。演示?完畢后,?孩子們也?迫不及待?的行動(dòng)起?來,只看?到一雙雙?稚嫩的小?手忙碌的?穿梭在一?張張翠綠?欲滴的粽?葉間,幾?分鐘后,?在孩子們?辛勤的努?力下,一?個(gè)個(gè)形態(tài)?各異的粽?子躍然桌?上,雖然?不成樣子?,但蘊(yùn)含?著孩子們?甜甜的心?血。我?們開展這?樣的活動(dòng)?,目的是?讓孩子們?感受中國(guó)?傳統(tǒng)文化?的___?_力。通?過活動(dòng)的?開展,小?____?都知道了?農(nóng)歷__?__月初?五是一家?人團(tuán)聚的?日子,有?吃五黃、?掛五端、?染紅蛋、?佩香包、?賽龍舟、?品粽子的?習(xí)俗。?在這個(gè)有?意義的活?動(dòng)中,孩?子們?cè)跐?濃的節(jié)日?氣氛里學(xué)?習(xí)了包粽?子,既鍛?煉和發(fā)展?了幼兒的?動(dòng)手能力?,又增進(jìn)?幼兒對(duì)中?國(guó)傳統(tǒng)文?化的了解?,獲益匪?淺。2?023年?學(xué)校端午?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)(二)?一、營(yíng)?造了濃厚?的宣傳氛?圍。二?、開展了?"端午節(jié)?、離騷頌?、愛國(guó)心?、民族情?"等中華?經(jīng)典誦讀?活動(dòng)。?利用學(xué)校?例會(huì)、國(guó)?旗下的演?講、主題?班(隊(duì))?會(huì),舉行?不同形式?的誦讀活?動(dòng)。通過?開展誦讀?活動(dòng),陶?冶了學(xué)生?的情操,?弘揚(yáng)了中?華民族優(yōu)?秀傳統(tǒng)文?化,培養(yǎng)?了學(xué)生的?愛國(guó)主義?情懷,真?正把誦讀?活動(dòng)變成?了一次學(xué)?生潛移默?化接受愛?國(guó)主義教?育的過程?。三、?豐富了傳?統(tǒng)文化教?育的內(nèi)容?。(一?)四、五?、六年級(jí)?各中隊(duì)開?展了"屈?原詩(shī)歌頌?"、"端?午節(jié)賽詩(shī)?會(huì)活動(dòng)"?等多種富?有愛國(guó)主?義教育意?義的活動(dòng)?。通過?這些活動(dòng)?,我們讓?學(xué)生懂得?了:我們?在端午節(jié)?紀(jì)念屈原?,并不是?因?yàn)樗?江自殺,?而是因?yàn)?在他身上?體現(xiàn)出的?那種精神?:面對(duì)著?國(guó)家、民?族的災(zāi)難?,而起身?抗?fàn)?,?終保持一?種民族的?氣節(jié),一?種清白。?而且透過?屈原,讓?他們看到?,中國(guó)還?有千千萬?萬的屈原?。這就是?一種對(duì)國(guó)?家、對(duì)民?族的熱愛?、維護(hù)。?所以,孩?子們通過?參與這次?活動(dòng),真?正懂得了?我們中華?民族幾千?年來為什?么要紀(jì)念?屈原,為?什么要把?一個(gè)端午?節(jié)人為地?和屈原聯(lián)?系起來。?(二)?三、四、?五、六年?級(jí)各中隊(duì)?開展了"?端午節(jié)知?識(shí)競(jìng)賽"?活動(dòng)。?(三)各?中隊(duì)開展?了"與媽?媽共同包?粽子"、?"紙粽子?制作"等?有趣而有?意義的活?動(dòng)。四?、開展了?全校安全?、衛(wèi)生運(yùn)?動(dòng)。我?國(guó)地大物?博、歷史?悠久。我?校充分利?用傳統(tǒng)節(jié)?慶日對(duì)全?體學(xué)生進(jìn)?行傳統(tǒng)文?化教育,?我們教師?有責(zé)任去?弘揚(yáng)傳統(tǒng)?文化,而?這個(gè)責(zé)任?,就賦予?給我們下?一代,讓?我們從傳?統(tǒng)節(jié)慶日?教育做起?,使我國(guó)?的傳統(tǒng)文?化發(fā)揚(yáng)光?大!2?023年?學(xué)校端午?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)(三)?中華文?化源遠(yuǎn)流?長(zhǎng),有很?多傳統(tǒng)佳?節(jié)。農(nóng)歷?____?月初五,?俗稱端午?節(jié),端是?開端、初?的意思。?初五可以?稱為端午?。當(dāng)天有?很多傳統(tǒng)?活動(dòng):吃?粽子,賽?龍舟,掛?菖蒲、艾?葉,喝雄?黃酒。據(jù)?說,吃粽?子和賽龍?舟,是為?了紀(jì)念屈?原,故解?放后曾把?端午節(jié)定?名為詩(shī)人?節(jié),以紀(jì)?念屈原。?至于掛菖?蒲、艾葉?,喝雄黃?酒,則據(jù)?說是為了?壓邪。?時(shí)至今日?,端午節(jié)?仍是我中?華一個(gè)十?分盛行的?隆重傳統(tǒng)?節(jié)日。端?午節(jié)現(xiàn)為?國(guó)家法定?節(jié)假日,?假期為一?天。國(guó)家?非常重視?非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)的?保護(hù),_?___年?____?月___?_日,該?民俗經(jīng)_?___批?準(zhǔn)列入第?一批國(guó)家?級(jí)非物質(zhì)?文化遺產(chǎn)?____?。端午?節(jié)為我們?提供了一?個(gè)絕好的?愛國(guó)主義?傳統(tǒng)教育?機(jī)會(huì),為?引導(dǎo)學(xué)生?過好端午?這一傳統(tǒng)?節(jié)日,弘?揚(yáng)中華民?族傳統(tǒng)文?化,我校?開展了形?式多樣的?文化教育?活動(dòng),簡(jiǎn)?要概括為?以下幾個(gè)?方面:?一、節(jié)前?宣傳活動(dòng)?1、召?開各類會(huì)?議,要求?各班做到?節(jié)前有宣?傳、節(jié)日?有活動(dòng)、?節(jié)后有總?結(jié)。2?、做好宣?傳欄、板?報(bào)、宣傳?報(bào)等,提?高同學(xué)們?的認(rèn)知水?平。3?、利用學(xué)?校例會(huì)、?國(guó)旗下的?演講、主?題班(隊(duì)?)會(huì),舉?行不同形?式的誦讀?活動(dòng)。通?過開展誦?讀活動(dòng),?陶冶了學(xué)?生的情操?,弘揚(yáng)了?中華民族?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化,培?養(yǎng)了學(xué)生?的愛國(guó)主?義情懷,?真正把誦?讀活動(dòng)變?成了一次?學(xué)生潛移?默化接受?愛國(guó)主義?教育的過?程。二?、節(jié)日活?動(dòng)1、?不少同學(xué)?對(duì)中國(guó)傳?統(tǒng)節(jié)日了?解仍然較?少,首先?學(xué)校在周?一升旗儀?式中安排?學(xué)生演講?關(guān)于端午?節(jié)日的有?關(guān)訊息。?2、學(xué)?校宣傳部?作了以歡?樂端午為?主題的黑?板報(bào),為?端午節(jié)到?來營(yíng)造了?濃濃的節(jié)?日氛圍。?3、學(xué)?校___?_各班召?開班會(huì),?弘揚(yáng)民族?傳統(tǒng)文化?,弘揚(yáng)抗?震救災(zāi)精?神,宣揚(yáng)?理___?_國(guó)。?4、班級(jí)?還召開了?傳統(tǒng)節(jié)日?之端午節(jié)?學(xué)習(xí)會(huì),?通過學(xué)習(xí)?交流,增?強(qiáng)了同學(xué)?們對(duì)傳統(tǒng)?節(jié)日的了?解,也培?養(yǎng)了大家?的興趣。?5、開?展了我眼?中的端午?主題征文?活動(dòng)。?6、學(xué)生?會(huì)特意策?劃了以端?午,我觀?察我快樂?為主題的?攝影展。?圍繞整個(gè)?活動(dòng)流程?以及端午?來臨個(gè)人?們帶來的?喜悅。?在活動(dòng)開?展過程中?,大家不?僅學(xué)到了?關(guān)于端午?節(jié)的有關(guān)?知識(shí),更?在濃濃的?節(jié)日氛圍?中,真正?體會(huì)到傳?統(tǒng)文化的?意義。我?國(guó)地大物?博、歷史?悠久,我?們只是充?分利用一?部分傳統(tǒng)?文化對(duì)向?進(jìn)行教育?,我們有?責(zé)任去弘?揚(yáng),而這?個(gè)責(zé)任,?就賦予我?們下一代?,讓我們?從傳統(tǒng)節(jié)?日教育做?起,使我?國(guó)的傳統(tǒng)?文化發(fā)揚(yáng)?光大。?2023?年學(xué)校端?午節(jié)活動(dòng)?總結(jié)(四?)一年?一度端午?至,又是?龍舟飛渡?時(shí),我校?學(xué)生已經(jīng)?將傳統(tǒng)節(jié)?日作為自?己學(xué)習(xí)、?生活中一?項(xiàng)喜愛的?活動(dòng),為?了引導(dǎo)學(xué)?生更好地?了解、喜?愛傳統(tǒng)節(jié)?日,進(jìn)而?提升學(xué)生?對(duì)民族文?化的認(rèn)識(shí)?,培養(yǎng)他?們的民族?自豪感,?我校開展?了形式多?樣以"我?們的節(jié)日??端午"?為主題的?文化教育?活動(dòng)。現(xiàn)?小結(jié)如下?:一、?積極營(yíng)造?濃厚的宣?傳氛圍,?追溯端午?淵源,充?分認(rèn)識(shí)"?端午節(jié)"?的有關(guān)知?識(shí)。學(xué)?校充分利?用國(guó)旗下?講話、黑?板報(bào)、宣?傳欄等多?種方式進(jìn)?行了廣泛?宣傳有關(guān)?"端午節(jié)?"的知識(shí)?與內(nèi)容,?同時(shí)舉行?豐富多彩?的活動(dòng)。?讓學(xué)生通?過查閱圖?書、互聯(lián)?網(wǎng)以及向?長(zhǎng)輩和他?人請(qǐng)教等?多種途徑?,搜集有?關(guān)端午節(jié)?的由來,?了解這一?傳統(tǒng)節(jié)日?的相關(guān)知?識(shí)。二?、開展各?種的活動(dòng)?,豐富"?端午節(jié)"?內(nèi)容。?1、各班?開展了豐?富多彩的?中隊(duì)主題?會(huì)。端?午節(jié)前夕?,布置學(xué)?生通過書?籍閱讀和?上網(wǎng)查詢?,了解端?午節(jié)的相?關(guān)知識(shí),?并在班會(huì)?上進(jìn)行交?流學(xué)習(xí)。?____?年___?_月__?__日下?午,我校?利用少先?隊(duì)活動(dòng)課?開展"我?們的節(jié)日??端午"?系列主題?活動(dòng)。為?了活動(dòng)的?順利開展?,少先隊(duì)?大隊(duì)部對(duì)?活動(dòng)進(jìn)行?了部署,?分年級(jí)開?展專題活?動(dòng):一?、二年級(jí)?以文明的?生活方式?為主題,?宣傳普及?衛(wèi)生防病?知識(shí),讓?學(xué)生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣;?三、四?年級(jí)以"?做一個(gè)有?道德的人?"為主題?,引導(dǎo)學(xué)?生踐行_?___,?爭(zhēng)做有道?德的人;?五、六年?級(jí)重點(diǎn)講?解端午節(jié)?的由來、?習(xí)俗,誦?讀著名愛?國(guó)主義名?篇佳作以?及屈原和?端午節(jié)的?典故等端?午節(jié)知識(shí)?,共同紀(jì)?念了愛國(guó)?主義詩(shī)人?屈原,讓?學(xué)生傳承?愛國(guó)主義?精神,感?受傳統(tǒng)文?化___?_力,增?強(qiáng)愛國(guó)主?義情感。?主題活動(dòng)?之后,有?的中隊(duì)布?置了假期?親子活動(dòng)?,讓學(xué)生?在端午節(jié)?當(dāng)天向長(zhǎng)?輩學(xué)習(xí)粽?子的各種?制法。自?己動(dòng)手制?作粽子,?感受著民?俗文化。?有的中隊(duì)?以"我們?的節(jié)日??端午"為?主題,畫?一張手抄?報(bào)……?2、網(wǎng)上?學(xué)習(xí),傳?承傳統(tǒng)文?化此外,?學(xué)校還_?___開?展"我們?的節(jié)日"?網(wǎng)上主題?活動(dòng),動(dòng)?員學(xué)生參?與由"中?國(guó)文明網(wǎng)?"開設(shè)的?"我們的?節(jié)日?端?午"主題?活動(dòng),積?極參加"?我們的節(jié)?日?端午?"相關(guān)節(jié)?日和愛國(guó)?知識(shí)的網(wǎng)?上學(xué)習(xí),?傳播優(yōu)秀?傳統(tǒng)文化?,提高個(gè)?人傳統(tǒng)文?化素質(zhì)。?讓學(xué)生進(jìn)?一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日?、認(rèn)同傳?統(tǒng)節(jié)日、?喜愛傳統(tǒng)?節(jié)日、過?好傳統(tǒng)節(jié)?日,增強(qiáng)?愛國(guó)情感?,提高文?明素質(zhì),?做名副其?實(shí)的文明?城市文明?人。3?、倡導(dǎo)健?康防疫,?開展除塵?活動(dòng)。?古人把_?___月?端午稱作?"衛(wèi)生月?",廣插?艾草,以?免災(zāi)去病?,端午節(jié)?成了我國(guó)?全民防疫?祛病、避?瘟驅(qū)毒的?大節(jié)日。?我校結(jié)合?當(dāng)前痢疾?的流行及?我市開展?爭(zhēng)創(chuàng)文明?城市的契?機(jī),宣傳?健康防疫?知識(shí),開?展環(huán)境衛(wèi)?生教育、?健康教育?,凈化校?園及生活?環(huán)境,并?____?學(xué)生到社?區(qū)進(jìn)行衛(wèi)?生清潔活?動(dòng)。在?本次活動(dòng)?中,我校?充分利用?"端午節(jié)?"這一傳?統(tǒng)節(jié)日對(duì)?全體學(xué)生?進(jìn)行傳統(tǒng)?文化教育?,讓學(xué)生?走進(jìn)偉人?、了解歷?史、感受?偉人的愛?國(guó)情懷,?培養(yǎng)了學(xué)?生的愛國(guó)?熱情。?2023?年學(xué)校端?午節(jié)活動(dòng)?總結(jié)(五?)為響?應(yīng)學(xué)習(xí)_?___弘?揚(yáng)中華民?族傳統(tǒng)文?化的號(hào)召?,增強(qiáng)大?學(xué)生對(duì)傳?統(tǒng)節(jié)日的?認(rèn)識(shí)和了?解,哲學(xué)?與人文科?學(xué)系開展?了一系列?以紀(jì)念端?午節(jié)為主?題的活動(dòng)?。一、?節(jié)前宣傳?活動(dòng)1?、召開各?班團(tuán)支書?會(huì)議,要?求各班做?到節(jié)前有?宣傳、節(jié)?日有活動(dòng)?、節(jié)后有?總結(jié)。?2、做好?宣傳欄、?板報(bào)、宣?傳報(bào)等,?提高同學(xué)?們的認(rèn)知?水平。?二、節(jié)日?活動(dòng)1?、不少同?學(xué)對(duì)中國(guó)?傳統(tǒng)節(jié)日?了解仍然?較少,我?系把端午?節(jié)當(dāng)作培?養(yǎng)大學(xué)生?傳統(tǒng)文化?認(rèn)同感的?機(jī)會(huì),制?作了歡樂?端午宣傳?欄,詳細(xì)?介紹了端?午節(jié)的由?來和相關(guān)?的民俗文?化、活動(dòng)?,收到了?良好的效?果。2?、哲學(xué)與?人文科學(xué)?系組宣部?在端午節(jié)?之日,精?心制作了?以___?_月花開?慶端陽(yáng)為?主題的手?繪展板,?為端午節(jié)?到來營(yíng)造?了濃濃的?節(jié)日氛圍?。3、?為了進(jìn)一?步宣傳中?國(guó)傳統(tǒng)節(jié)?日,哲學(xué)?與人文科?學(xué)系團(tuán)總?支___?_各支部?制作了墻?報(bào),其中?文秘班的?板報(bào)以精?彩的設(shè)計(jì)?,豐富的?內(nèi)容,贏?得了大家?的好評(píng)。?4、端?午節(jié)到來?之際,哲?學(xué)與人文?科學(xué)系同?學(xué)們精心?采集了艾?草,并在?每一束艾?草上系上?象征吉祥?如意的紅?絲帶,分?發(fā)到教職?工老師的?手中,表?達(dá)了大家?端午節(jié)之?際對(duì)老師?的一片情?意。餐?廳微機(jī)室?、保衛(wèi)室?等工作人?員也均在?節(jié)日之際?收到了我?們送去的?代表祝福?的艾草,?在表達(dá)感?謝的同時(shí)?,也對(duì)我?們的活動(dòng)?予以肯定?。濃濃?端午情,
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