冬至包餃子活動方案范本（3篇）

第5頁共5頁冬至包餃?子活動方?案范本?一、活動?目標(biāo)1?、能夠進?行簡單的?半開放式?主題對話?交流，學(xué)?習(xí)掌握句?型“我把?餃子給_?___吃?”，并能?進行句型?仿編：我?把___?_給__?__吃。?2、通?過活動，?讓孩子學(xué)?會分享勞?動成果，?培養(yǎng)幼兒?熱愛家人?的感情。?二、活?動重點?能夠進行?簡單的半?開放式主?題對話交?流，學(xué)習(xí)?掌握句型?“我把餃?子給__?__吃”?。三、?活動難點?學(xué)習(xí)掌?握句型“?我把餃子?給___?_吃”，?并能進行?句型仿編?：我把_?___給?____?吃。四?、活動準(zhǔn)?備1、?知識經(jīng)驗?：幼兒在?生活中吃?過餃子，?已經(jīng)了解?一些相關(guān)?知識。?2、物質(zhì)?準(zhǔn)備：兒?歌《包餃?子》、實?物餃子、?小朋友做?好的橡皮?泥手工餃?子、水果?模型、小?動物模型?、家庭成?員的手指?偶。五?、活動過?程1、?點名聽到?名字的小?朋友和老?師擊掌問?好。2?、活動導(dǎo)?入，播放?兒歌《包?餃子》，?然后做手?指操，直?接引出主?題。羊?媽媽(雙?手比自己?，一蹲一?站)包?餃子(一?只手把另?一只手的?五指往內(nèi)?、往外來?回扳)?中間突起?(雙手握?拳)兩?邊翹(大?拇指、小?指升起，?作”六”?的手勢)?有的像?小船，有?的像元寶?(兩只手?半舉并左?右搖動)?師：兒?歌里，羊?媽媽包什?么?幼?：羊媽媽?包餃子。?3、出?示實物餃?子，進行?簡單的半?開放式主?題對話交?流。請幼?兒觀察、?講述餃子?的外形特?征，并用?自己的語?言講述自?己吃餃子?的經(jīng)歷。?師：小?朋友們看?一看，餃?子長什么?樣子??幼：餃子?像小船，?像元寶，?還像橘子?瓣兒……?師：你?們吃過餃?子嗎?什?么時候吃?的?師?：冬至的?時候，我?們一定要?吃餃子，?要不然，?耳朵都凍?掉了。?師：餃子?好吃不好?吃?餃子?里面有什?么?幼?：餃子很?好吃。餃?子里面有?各種各樣?的餡兒。?有雞蛋，?有韭菜，?有肉肉…?…師：?你們喜歡?吃餃子嗎??你們會?不會做餃?子?4?、請小動?物吃餃子?，練習(xí)句?型：我把?餃子給_?___吃?師：“?喵喵喵”?，小貓來?了，它說?它聞到小?朋友做的?餃子真香?!它也想?吃餃子，?誰想讓小?貓吃餃子??師：?小貓說：?謝謝你，?你的餃子?真好吃。?小狗小狗?，你怎么?了?你也?想吃餃子?嗎?那么?誰想讓小?狗吃餃子??(引導(dǎo)?幼兒練習(xí)?表達：我?把餃子給?____?吃)5?、學(xué)習(xí)仿?編：“我?把___?_給__?__吃”?的句式，?通過“我?愛我家”?游戲，學(xué)?習(xí)仿編句?式。幼兒?通過教師?引導(dǎo)學(xué)習(xí)?仿編句子?，我們也?請爸爸媽?媽吃水果?吧?如?：我把蘋?果給爸爸?吃。我把?香蕉給媽?媽吃……?6、老?師總結(jié)，?活動結(jié)束?。六、?活動延伸?鼓勵幼?兒在家中?和家人一?起包餃子?，體驗自?己動手制?作食物的?快樂。?冬至包餃?子活動方?案范本（?二）一?、活動主?題：學(xué)?校每月一?次的親子?主題活動?，正好利?用冬至節(jié)?氣來讓大?家一起參?與包餃子?，既有教?育意義，?又能達到?親子交流?的意義。?二、活?動目標(biāo)：?1.讓?孩子們了?解冬至節(jié)?氣，還有?冬至吃餃?子的習(xí)俗?。2.?通過分組?進行包餃?子比賽活?動，讓孩?子懂得食?物的不易?，鍛煉動?手的能力?。三、?活動時間?：___?_年__?__月_?___日?上午9：?00—1?1：00?四、參?加人員：?大班全體?老師和幼?兒五、?比賽規(guī)則?每組選?出___?_名選手?參加比賽?，每組分?面1盆、?餡1盆、?案板__?__個、?搟杖__?__只、?刀___?_把。?要求在固?定時間內(nèi)?，完成制?作劑子、?搟面皮、?包餃子全?部工序，?比賽結(jié)果?從數(shù)量和?質(zhì)量兩方?面打分，?數(shù)量方面?每包出一?個的完整?餃子得_?___分?，包的餃?子越多，?得分越高?，質(zhì)量方?面按照餃?子“成品?”的質(zhì)量?來打分，?如果包出?的餃子出?現(xiàn)漏餡情?況，屬質(zhì)?量問題，?出現(xiàn)一個?扣___?_分。?最終按照?得分高低?評出三個?等次的獎?項，其中?一等獎_?___名?，二等獎?____?名，三等?獎___?_名，參?賽風(fēng)尚獎?____?名。(?一)最靚?餃子比賽?最靚餃?子比賽為?個人比賽?項目，由?每組推薦?____?名選手參?賽，要求?參賽選手?至少要包?出___?_種以上?花色的餃?子，由裁?判組評選?出___?_名獲獎?選手，榮?獲最靚餃?子獎。?(二)吃?餃子比賽?吃餃子?比賽為個?人比賽項?目，由每?組推薦_?___名?選手，比?賽以在_?___分?鐘內(nèi)吃完?餃子數(shù)量?作為評分?標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)?量越多得?分越高，?比賽分3?輪進行，?每輪每組?派___?_人參加?，每輪有?____?名選手勝?出，三輪?評選出_?___名?參賽選手?，榮獲吃?餃子最快?獎。冬?至包餃子?活動方案?范本（三?）活動?目標(biāo)：?1、認識?我國傳統(tǒng)?的冬至節(jié)?，知道冬?至的由來?。2、?知道冬至?是全年中?白天最短?，黑夜最?長的一天?。3、?深刻對祖?國的認識?，知道我?國是一個?有悠久文?化傳統(tǒng)的?民族。?活動內(nèi)容?：1、?綜合：冬?至我知道?2、科?學(xué)：白天?短、黑夜?長3、?讓孩子知?道冬至是?冬天真正?來臨的日?子。并了?解一些冬?至要吃的?食物有哪?些?冬至?團(民間?有“吃了?湯圓大一?歲”之說?)，包餃?子、喝冬?釀酒、吃?餛飩憶西?施等，讓?孩子感受?到冬至的?節(jié)氣。?附兒歌：?《冬至到?》冬至?