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1.(單選題,1分)我國第一次從法律上明確規(guī)定教育目的,是在()

A、1957年

B、1958年

C、1979年

D、1982年

2.(單選題,1分)“不憤不啟,不悱不發(fā)”思想的提出者是()

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、朱熹

3.(單選題,1分)“最近發(fā)展區(qū)”理論的提出者是()

A、贊可夫

B、烏申斯基

C、維果茨基

D、巴班斯基

4.(單選題,1分)研究教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)過程和制定教學(xué)計(jì)劃的系統(tǒng)方法是()

A、教學(xué)方法

B、教學(xué)設(shè)計(jì)

C、教學(xué)策略

D、教學(xué)原則

5.(單選題,1分)按照馬克思主義觀點(diǎn),教育起源于()

A、生產(chǎn)勞動(dòng)

B、無意識(shí)的模仿

C、競(jìng)爭(zhēng)的本能

D、生存的本能

6.(單選題,1分)教育目標(biāo)一般分為三大類,它們是認(rèn)知領(lǐng)域、能力領(lǐng)域和()

A、信念領(lǐng)域

B、價(jià)值觀領(lǐng)域

C、情意領(lǐng)域

D、道德規(guī)范領(lǐng)域

7.(單選題,1分)20世紀(jì)60年代美國的課程改革是()

A、以社會(huì)科學(xué)為中心

B、以數(shù)學(xué)為中心

C、以自然科學(xué)為中心

D、以“新三藝”為中心

8.(單選題,1分)遠(yuǎn)距離播放教學(xué)法有現(xiàn)場(chǎng)直播法和()

A、程序教學(xué)法

B、錄制播放法

C、演播法

D、插播法

9.(單選題,1分)隱性課程的最早提出者是()

A、杰克森

B、赫爾巴特

C、盧梭

D、斯賓塞

10.(單選題,1分)班級(jí)上課制萌芽于()

A、15世紀(jì)西歐的一些國家

B、16世紀(jì)西歐的一些國家

C、18世紀(jì)美洲的一些國家

D、19世紀(jì)美洲的一些國家

11.(單選題,1分)“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話所體現(xiàn)的影響人的身心發(fā)展的因素是()

A、個(gè)體主觀能動(dòng)性

B、遺傳

C、教育

D、環(huán)境

12.(單選題,1分)按道爾頓制,教師不再向?qū)W生系統(tǒng)講授教材,而是由()

A、學(xué)生自學(xué)和共同完成作業(yè)

B、學(xué)生輪流擔(dān)任教師教授教材

C、學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立完成作業(yè)

D、學(xué)生分成小組學(xué)習(xí)

13.(單選題,1分)教育影響是教師對(duì)學(xué)生施加影響的()

A、手段

B、橋梁

C、中介

D、依據(jù)

14.(單選題,1分)教師所表現(xiàn)出來的最突出的角色是()

A、“教員”角色

B、“研究者”角色

C、“心理醫(yī)生”角色

D、“領(lǐng)導(dǎo)者”角色

15.(單選題,1分)“一把鑰匙開一把鎖?!边@句話所體現(xiàn)的教師勞動(dòng)特點(diǎn)是()

A、復(fù)雜性

B、創(chuàng)造性

C、藝術(shù)性

D、長期性

16.(填空題,2分)

綜合課的結(jié)構(gòu)是()、()、提出教學(xué)目的并講授新課、鞏固新課和布置作業(yè)。

17.(填空題,2分)

課堂管理的基本原則有()、建立積極的師生關(guān)系和同伴關(guān)系、實(shí)施有效的教學(xué)措施和()。

18.(填空題,2分)

我國學(xué)校目前所開設(shè)的課程,大致上是由()、()和技藝類學(xué)科組成的。

19.(填空題,2分)

初中生思維發(fā)展的特點(diǎn)是由()思維向()思維過渡。

20.(填空題,2分)

根據(jù)學(xué)習(xí)的不同內(nèi)容和結(jié)果,學(xué)習(xí)可以分為()、技能和熟練的學(xué)習(xí)、()、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的學(xué)習(xí)。

21.(判斷題,4分)

教學(xué)大綱的組成部分是(學(xué)科設(shè)置)、本文以及其它部分。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

22.(判斷題,4分)

隱性課程分為以下三層結(jié)構(gòu):物質(zhì)—空間類、組織—制度類和(文化—制度類)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

23.(判斷題,4分)

課程現(xiàn)代化的基本特點(diǎn)之一是強(qiáng)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)化和(結(jié)構(gòu)化)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

24.(判斷題,4分)

我國社會(huì)主義教育目的以(儒家)關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說為理論基礎(chǔ)。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

25.(判斷題,4分)

鍛煉的主要形式是練習(xí)、制度、委托任務(wù)和(組織活動(dòng))。()

A、正確

B、錯(cuò)誤

26.(簡答題,6分)

簡述教師的能力結(jié)構(gòu)。

27.(簡答題,6分)

簡述學(xué)生教育方法。

28.(簡答題,6分)

簡述家庭教育的功能。

29.(簡答題,6分)

簡述教學(xué)方法選擇的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

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