元宵節(jié)活動策劃方案樣本（四篇）

第8頁共8頁元宵節(jié)活?動策劃方?案樣本?元宵節(jié)是?中國傳統(tǒng)?節(jié)日之一?，為豐富?市民文化?生活，活?躍節(jié)日氣?氛，展現(xiàn)?讀者風(fēng)采?，以增強?圖書館與?讀者的凝?聚力，營?造良好的?文化氛圍?，讓讀者?歡度一個?溫馨、愉?悅、寬松?的元宵佳?節(jié)，經(jīng)研?究，決定?組織一次?“鬧元宵??猜謎語?”文化活?動，擬訂?活動方案?如下：?一、活動?主題：鬧?元宵?猜?謎語二?、活動時?間：__?__年_?___月?____?日(農(nóng)歷?正月十五?)上午0?9：30?—10：?30三?、活動地?點：圖書?館二樓閱?覽部四?、活動準(zhǔn)?備：1?、___?_月__?__日前?，辦公室?負(fù)責(zé)收集?各種燈謎?，準(zhǔn)備獎?勵讀者的?圖書，讀?者通知。?2、場?地布置：?____?月___?_日，辦?公室協(xié)助?閱覽部，?在閱覽室?四周拉上?紅絲帶，?將謎語吊?在上面;?活動期間?播放節(jié)日?音樂，渲?染氣氛。?3、_?___月?____?日上午，?辦公室負(fù)?責(zé)組織猜?謎活動，?包括謎底?核對、獎?品發(fā)放及?宣傳拍攝?等;閱覽?部、外借?部負(fù)責(zé)維?持活動期?間的秩序?。五、?活動規(guī)則?：1、?猜謎現(xiàn)場?，猜謎者?每人每次?只限猜一?條謎語，?不限次數(shù)?，多猜多?贈。2?、謎底猜?出后，猜?謎者只需?把謎面號?記住，到?謎底核對?處核對答?案，確認(rèn)?無誤后，?由工作人?員發(fā)放贈?書卡，憑?此卡取下?謎面，到?贈書處領(lǐng)?取贈書。?3、每?張贈書卡?贈書一冊?。4、?請讀者文?明猜謎，?遵守規(guī)則?。六、?活動注意?事項：?1、猜謎?要有秩序?，不要大?聲喧嘩。?2、謎?底猜出后?，讀者只?需把謎面?題號記住?，到指定?兌獎處核?對答案，?不能將謎?面取下。?3、對?答案要排?隊守秩序?，違反者?取消猜謎?資格。?4、已公?布答案的?謎面當(dāng)場?封題，不?能再猜。?元宵節(jié)?活動策劃?方案樣本?（二）?一、活動?時間：_?___月?____?日二、?活動內(nèi)容?：1、?購物贈湯?圓：_?___月?____?日至__?__日一?次性購物?滿___?_元(莒?縣、莒南?店___?_元)即?贈價值_?___元?的思念湯?圓___?_袋(_?___克?)，單張?小票限贈?兩袋，日?贈___?_袋，贈?完為止。?2、猜?燈迷活動?：__?__月_?___日?在店內(nèi)懸?掛燈迷，?猜中即可?獲得價值?____?元的精美?禮品一份?，每日準(zhǔn)?備燈迷_?___個?，猜完為?止。3?、開學(xué)加?油站：?元宵節(jié)期?間，離學(xué)?生開學(xué)時?間為期不?遠(yuǎn)，各種?學(xué)生學(xué)習(xí)?用品、生?活用品箱?包類、文?體類等驚?爆價促銷?。學(xué)生服?裝、休閑?類服裝等?冬裝出清?促銷。?廣告促銷?贈品氣球?：顏色：?紅、粉、?黃、蘭、?綠、紫、?橙、金、?黑、白。?印上企業(yè)?、商家的?標(biāo)志、圖?案、宣傳?用語、地?址電話、?慶賀文等?。以氣球?自身無可?替代的親?和力及五?彩繽紛、?人見人愛?且價格低?廉的特色?，作為一?種新型經(jīng)?濟實惠的?廣告載體?，深受青?睞、廣告?宣傳效果?極佳、信?息反饋立?竿見影。?它適用于?企業(yè)開業(yè)?、房地產(chǎn)?公司開盤?、培訓(xùn)學(xué)?校、廣告?宣傳產(chǎn)品?促銷活動?、節(jié)日、?紀(jì)念日、?慶典、展?會、和婚?宴生日等?場合的裝?飾布置和?贈送、另?配套氣球?桿、帽。?產(chǎn)品價格?低廉，質(zhì)?量上乘，?印刷精美?，歡迎廣?大客戶來?人來電咨?詢。扔不?掉的廣告?小汽球!?它可以將?您的廣告?商標(biāo)和地?址電話像?長著翅膀?飛進千家?萬戶、穿?街過巷、?人人皆知?!達到廣?而告之的?效果!派?發(fā)氣球方?案和地點?：可根據(jù)?客戶指定?地點投放?贈送如市?縣級、地?區(qū)、街道?、公園、?小區(qū)，車?站，商場?、超市、?學(xué)校、醫(yī)?院等周邊?以人為方?式投放或?贈送給每?個人。廣?告小汽球?快餐店廣?告氣球、?西餐廳禮?品氣球、?大酒店、?飯店、賓?館廣告氣?球、酒吧?禮品氣球?、冷飲店?禮品汽球?、茶館廣?告氣球公?園廣告氣?球、兒童?樂園廣告?氣球、游?樂場禮品?氣球、俱?樂部廣告?氣球、卡?拉ok禮?品氣球。?廣告氣?球，可以?在氣球表?面印上企?業(yè)的各種?品牌名稱?、宣傳廣?告詞、慶?賀標(biāo)語及?地址電話?號碼。廣?告氣球可?以在開業(yè)?慶典，周?年慶，商?品促銷，?婚慶中派?發(fā)、贈送?。在與?高額的廣?告費用相?比之下，?廣告氣球?就體現(xiàn)出?低投入、?高回報的?效果。只?要您花1?-2毛錢?，您的企?業(yè)知名度?就能走進?千家萬戶?、眾人皆?知，即經(jīng)?濟又實惠?!元宵?節(jié)活動策?劃方案樣?本（三）?今年元?宵節(jié)、情?人節(jié)相對?較集中，?為把握節(jié)?日商機，?創(chuàng)造更佳?的銷售業(yè)?績，我們?將通過“?元宵燈謎?會”的形?式，樹立?“商品全?、品質(zhì)優(yōu)?、服務(wù)好?”的新世?紀(jì)形象來?集中組織?商品促銷?活動。?一、活動?主題：新?世紀(jì)元宵?燈謎會?二、活動?時間：_?___年?____?月___?_日(正?月十三)?-___?_月__?__日(?正月十五?)三、?活動方案?：紅紅火?火新世紀(jì)?、熱熱鬧?鬧過元宵?小活動?一：慶團?圓吃元宵?美味湯圓?大聯(lián)展?在超市設(shè)?立元宵美?食街，突?出傳統(tǒng)文?化氛圍及?新世紀(jì)湯?圓品種全?、質(zhì)量優(yōu)?的特點，?推出各式?特色湯圓?及禮盒，?引導(dǎo)顧客?佳節(jié)送湯?圓，推出?部分特價?湯圓促銷?，拉動銷?售。小?活動二：?慶團圓吃?元宵猜燈?謎中大獎?在各樓?層均開辟?謎游樂區(qū)?，來新世?紀(jì)的顧客?無論是否?購物，均?可參與猜?謎，凡猜?中即有獎?品一份，?猜中謎底?的顧客請?到總服務(wù)?臺按編號?對證領(lǐng)取?獎品。?游戲規(guī)則?及兌獎辦?法1.?必須由本?人將謎底?貼于謎面?之上。?2.按編?號對證確?認(rèn)后方可?領(lǐng)取。每?人每天限?____?次。3?.憑有效?證件(身?份證、學(xué)?生證、駕?駛證等)?登記后方?可領(lǐng)取。?小活動?三：慶團?圓吃元宵?開門見禮?送紅包?活動期間?，對每天?進店前_?___名?顧客免費?分發(fā)紅包?，紅包內(nèi)?有免費“?元宵券”?一張，顧?客憑紅包?內(nèi)元宵小?票+滿_?___元?以上的購?物小票，?到服務(wù)臺?領(lǐng)取元宵?。小活?動四：慶?團圓吃元?宵購物打?折又送禮?正常商?品92折?后滿__?__元，?(超市商?品不打折?滿___?_元，化?妝品97?折滿__?__元)?送湯圓_?___包?，滿__?__元送?____?包，當(dāng)日?小票可累?計，多買?多送，以?此類推。?(會員卡?可積分)?(黃白?金、煙酒?、手機、?特價、削?價商品不?參加，羽?絨服88?折不參加?)四、?賣場布置?：a、?商場內(nèi)部?：1、?分區(qū)域布?置，使賣?場形象化?、特色化?，吸引顧?客。2?、更換賣?場內(nèi)的裝?飾材料，?增加顧客?對我商場?的新鮮感?，不斷的?提升企業(yè)?形象。?3、制作?一批購物?溫馨提示?語，創(chuàng)造?良好的購?物氛圍及?增加顧客?消費信心?。4、?重要位置?宣傳主題?促銷活動?。5、?商場廣播?滾動宣傳?促銷活動?及特價信?息。6?、樓梯換?元宵節(jié)廣?告語，“?新世紀(jì)湯?圓格外甜?”或“大?紅燈籠高?高掛、紅?紅火火過?元宵”，?超市元宵?美食街懸?掛kt板?制作的元?宵造型進?行裝飾。?7、超?市副食區(qū)?走廊噴繪?玫瑰花背?景，鋪設(shè)?地面，紅?火賣場節(jié)?日氛圍。?(元宵節(jié)?、情人節(jié)?共用)超?市入口地?面、出口?地面噴繪?裝飾。?8、制作?元宵燈謎?，正月十?二(活動?前)全部?懸掛裝飾?到位。?9、超市?元宵節(jié)與?情人節(jié)的?裝飾一起?考慮，共?同進行裝?飾。b?、商場外?部：1?、商場入?口制作寫?真版面，?宣傳主題?促銷活動?2、裝?飾布置入?口立柱，?在門外放?置彩虹門?，增加節(jié)?日氣氛。?元宵節(jié)?活動策劃?方案樣本?（四）?[活動時?間]：_?___年?____?月___?_日上午?____?點[活?動地點]?：大三班?教室[?活動主持?]：__?__[?活動對象?]：全體?幼兒[?活動目的?]1、?激發(fā)幼兒?參與制作?元宵活動?的興趣，?體驗大家?一起慶祝?節(jié)日、分?享勞動成?果的快樂?。2、?指導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)用團?、捏、滾?等技能制?作元宵;?在做元宵?、煮元宵?的過程中?感知滾動?、沉浮等?生活、科?學(xué)常識。?3、引?導(dǎo)幼兒了?解元宵節(jié)?的意義、?民族習(xí)俗?及元宵的?來歷、品?種等。?[活動準(zhǔn)?備]1?、做元宵?需要的材?料：糯米?粉、各種?餡、水、?電爐、鍋?等。2?、教師、?幼兒提前?收集關(guān)于?元宵節(jié)民?間習(xí)俗的?資料。?3、音樂?《喜洋洋?》等。?4、布置?好活動場?地。[?活動過程?]一、?開場白(?以喜洋洋?音樂為背?景音樂)?(教師?和幼兒站?立在前面?)尊敬的?各位小朋?友們：大?家好!今?天我們大?三班教室?里喜氣洋?洋，熱鬧?非凡，因?為我們馬?上就迎來?我們的元?宵節(jié)，孩?子們，你?們高興嗎??為了迎?接我們元?宵節(jié)的到?來，我們?一起給他?們表演一?個節(jié)目，?好不好??二、常?識考察?(小朋友?們表演的?真棒，請?大家送給?他們一點?掌聲，好?嗎?)孩?子們請坐?，老師知?道你們不?僅節(jié)目表?演的好，?而且都是?愛動腦筋?的小朋友?，下面老?師就來考?考你們，?哪位小朋?友知道元?宵節(jié)在什?么時候??(正月十?五)元宵?節(jié)人們有?什么習(xí)俗??(吃元?宵、打燈?籠等)小?朋友們真?聰明!?老師補充?材料：元?宵的來歷?三、準(zhǔn)?備材料?小朋友們?看，今天?高老師給?你們帶來?了幾樣禮?物，(教?師展示幾?種元宵)?問：這是?什么?你?知道它是?用什么材?料做成的?嗎?(糯?米粉、各?種餡、水?、電爐、?鍋等)孩?子們，元?宵這么漂?亮，課前?我們準(zhǔn)備?好了這些?材料(展?示做元宵?需要的材?料)你想?用這些材?料來做元?宵嗎??四、做元?宵大家?先不要著?急做，誰?知道元宵?分幾部分??元宵是?什么形狀?的?我們?怎樣把元?宵做成圓?的呢?(?把它捏圓?了、用滾?的方法、?把元宵包?好后放在?手里團)?小朋友們?真聰明，?我們現(xiàn)在?就開始做?元宵。?五、小朋?友們，我?們這里有?做元宵的?材料，大?家把做好?的元宵放?進自己面?前的小盤?子里。呆?會兒把你?自己做的?元宵煮給?你吃，誰?做得多，?誰吃的多?。幼兒?開始制作?，教師給?以適當(dāng)?shù)?輔導(dǎo)和幫?助。(放?背景音樂?喜洋洋)?六、幼?兒展示自?己的作品??，F(xiàn)在?，小朋友?們都已經(jīng)?做完了，?我們看看?誰做的又?快又好。?接下來就?是我們的?“快樂恰?恰恰“時?間。請各?位小朋友?吃自己的?元宵。老?師統(tǒng)計好?個數(shù)，給?小朋友煮?元宵。(?老師動員?做的多的?小朋友讓?給做的少?的小朋友?。)七?、煮元宵?、吃元宵?。小朋?友們仔細(xì)?觀察，看?元宵在煮?熟前后有?什么變化??(元宵?煮前沉在?鍋底，煮?熟