有關(guān)知音的作文范文

1/1有關(guān)知音的作文范文

千金易求，知音難覓。一起來(lái)欣賞吧!

【1】

剪水為衣，摶山為缽，山水的清音何人懂?

喧囂城市，燈紅酒綠，我的知音又是何人?——題記

不必說(shuō)“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”的求友若渴，也不必說(shuō)高山流水，人散琴碎的失友之痛，更不必說(shuō)荊軻為燕太子丹知遇之恩，為友赴死的離歌，知音，似乎是人心底最真切的呼喚。

為什么?為什么曹操、子期、荊軻如此在乎知音?

因?yàn)?，知音?shí)在難逢。

一個(gè)人倘若不逢知音，一輩子也就像是在黑暗中等待。身為丞相之子，御前侍衛(wèi)的納蘭性德又是多么寂寞，最可悲的是人們只知納蘭性德歡，卻無(wú)人知其悲。殊不知，沒(méi)有知音相伴，納蘭性德只能獨(dú)自在郁郁中聽(tīng)落花之音。

旋轉(zhuǎn)的星空，燦爛的向日葵，金黃的麥田里又有多少人愿意陪梵高守望。孤獨(dú)，悲恨，不滿。大千世界，幾乎所有人的審美觀和他相悖，沒(méi)有知音，梵高的世界一片灰暗，那么倒不如陷入無(wú)邊的黑暗之中。

這些人，燦爛了歷史的星空，而歷史卻沒(méi)有派一位知音燦爛他們的星空，于是海子走了，川端康成走了……

知音難逢啊!

但世界總是不公平的，總有一些幸運(yùn)兒獲得了上天的恩賜。

蘇軾與朝云便是這樣，朝云一介女流，位居侍妾，卻始終被蘇軾視為知己，有一次，當(dāng)蘇軾問(wèn)他肚子里裝的是什么，眾人有恭維學(xué)問(wèn)，才華……只有朝云說(shuō)，他肚子里裝的一肚子不合時(shí)宜。蘇軾喟然長(zhǎng)嘆道：“知我者，朝云也?！庇谑?，無(wú)論貶謫何處，有朝云陪伴，蘇軾這位曠世奇才不再孤獨(dú)，不再寂寞，朝云這個(gè)知音，溫暖著蘇軾不平的一生。

不只朝云蘇軾，李白也遇到了杜甫，馬克思遇到了恩格斯，惠子遇到了莊子……

知音難逢，并非不能逢。

知音是心靈的港灣，是冬日的陽(yáng)光，安慰和照亮了這些受命運(yùn)折磨的靈魂。

跳出歷史的長(zhǎng)河，回到現(xiàn)實(shí)。有的人思忖個(gè)人名利，有的人在意個(gè)人得失，有的人熱衷于鉤心斗角，卻沮喪地說(shuō)：“這個(gè)世界，沒(méi)有我的知音?！逼鋵?shí)，雖說(shuō)知音難逢，但往往我們不是沒(méi)遇到知音，而是忽略了也錯(cuò)過(guò)了知音。

捫心自問(wèn)，對(duì)待陌生人，你是熱情地問(wèn)候，還是冷漠以待?選擇朋友，你是依據(jù)他的才情，還是他的權(quán)力?與友人相處，你是真誠(chéng)以待，敞開(kāi)心扉，還是暗藏一手，有所保留?

如果你都沒(méi)做到，又何談難逢知音?知音是難逢，但更重要的是珍惜身邊的知音!

人生得一知己足矣!人生有一知己相伴何其快樂(lè)!

所以，不要再悲嘆知音難逢，請(qǐng)靜靜地等待，好好地把握，總有一天，你會(huì)遇見(jiàn)一位懂你清音的知己。

【2】

小木第一眼看到它的時(shí)候，就有一種莫名其妙的溫暖慢慢地爬上心頭，像爬山虎細(xì)小而強(qiáng)大的觸角一樣緊緊攀附著，牢牢地占據(jù)了她心里一個(gè)隱秘的角落。

小木見(jiàn)過(guò)好多好多的樹(shù)，椰子、檳榔、枇杷、芭蕉、芒果……都是一些極具熱帶風(fēng)情的樹(shù)，讓人看了就會(huì)感受到這個(gè)國(guó)度南方灼人的海風(fēng)?？墒撬鼈儖趁膿u曳的身姿在小木的腦海里只剩下模模糊糊的影象，只有當(dāng)實(shí)物出現(xiàn)在眼前，才會(huì)記起它們的模樣。可是從小木第一次遇見(jiàn)它，一直到許多年之后，她依然清楚記得那個(gè)初夏的下午，自己在那個(gè)轉(zhuǎn)角向左轉(zhuǎn)，看見(jiàn)它赫然地出現(xiàn)，口里還咬著蘋(píng)果的動(dòng)作慢慢停止，看著它那小小的橢圓形葉子乘著風(fēng)輕輕巧巧紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落入松軟的泥土之中。走近看見(jiàn)了它裸露著龐大根系，粗糙而堅(jiān)硬的樹(shù)干，看見(jiàn)了它用力向四周伸展自己繁盛枝條的樣子。它們?cè)谛∧镜念^頂盤(pán)結(jié)交錯(cuò)，她微微地抬起頭，就有細(xì)碎的初夏陽(yáng)光柔軟地掉在她清澈的瞳仁里。

自此，小木常常坐在它的一截?cái)喔?，?tīng)見(jiàn)樹(shù)頂鳥(niǎo)兒群飛時(shí)的鳴唱。小木纖細(xì)的手指一遍一遍地?fù)崮^(guò)它溝壑萬(wàn)千的樹(shù)皮，她在讀它的歷史，從它的每一道皺紋、每一片葉子，她能讀出它的過(guò)去。它說(shuō)——曾經(jīng)有許多飛鳥(niǎo)，它們來(lái)了又走了，留下短暫的幸福;曾經(jīng)有一彎月兒掛在樹(shù)梢，可是它也走了，留下短暫的快樂(lè);還有許多風(fēng)，許多人，許多朝霞與云朵，它們來(lái)了又走了，只留下自己一棵樹(shù)，孤零零地站立了許多年。

小木有時(shí)候也會(huì)對(duì)它說(shuō)起許多事情——她說(shuō)，身邊沒(méi)有讀得懂她的人。他們談?wù)揂didas、燕莎賽特、星巴克、哈根達(dá)斯，談?wù)摦?dāng)前最流行的偶像劇，他們不知道誰(shuí)是昆德拉、卡夫卡、施特勞斯，不知道恩雅和班得瑞，不知道塞林格的《麥田里的守望者》和那個(gè)金黃色頭發(fā)的小王子。他們和她在同一片土地上行走，呼吸同樣充斥著汽油廢氣味的空氣，可是分明是兩個(gè)世界里的人。

大樹(shù)，大樹(shù)，我讀得懂你的孤獨(dú)，你是否也能讀得懂我的寂寞?

而大樹(shù)在此刻便簌簌地落下許多小小的葉子來(lái)，仿佛真的能讀懂小木的心。

小木一直在想，也許前世，她就曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)它，他們的靈魂有太多相似之處。小木喜歡簡(jiǎn)單的東西，而人心太過(guò)于復(fù)雜，以至于她無(wú)法讀懂，因此上天讓它來(lái)到自己身邊。也許在別人看來(lái)，它不過(guò)是一株普通的小葉榕，可是對(duì)小木而言，它就是她的知音。

一次，語(yǔ)文老師在課堂上要求大家一個(gè)一個(gè)站起來(lái)說(shuō)自己最喜歡做的事。小木最后一個(gè)站起來(lái)，她說(shuō)，我喜歡讀樹(shù)。

是讀書(shū)吧?老師輕聲糾正。

讀樹(shù)。小木的語(yǔ)氣很堅(jiān)定。

正在這時(shí)下課鈴響了，這下課鈴幫了迷惑不解的老師一個(gè)大忙。他