安徽省宿州十三校2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省宿州十三校2023年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一.對下列事實的解釋錯誤的是A.1滴水中大約有1.67x1023個水分了--------------分子很小B.夏季在公園里聞到陳陣花香--------------分子在不斷地運動C.氧氣可被壓縮成液氧儲存在鋼瓶中--------------分子的體積變小D.酒精溫度計遇熱溫度計內(nèi)液柱上升--------------分子間的間隔變大2.下列變化中屬于化學(xué)變化的是()A.鐵釘生銹B.酒精揮發(fā)C.冰雪融化D.西瓜榨汁3.如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖.從中獲得的信息錯誤的是A.水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成B.水分解過程中分子種類不變C.水分解過程中原子數(shù)目不變D.化學(xué)變化中分子可分而原子不可分4.為了測定空氣中氧氣的含量,某課外活動小組設(shè)計并進行了如圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法不正確的是A.該實驗可用木炭粉來代替銅粉進行測定B.玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏獵.造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足D.實驗結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定5.兒童在生長過程中,缺少鋅元素會導(dǎo)致大腦發(fā)育不良,智力低下;元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)鋅的說法錯誤的是A.鋅原子核外有30個電子 B.鋅是金屬元素C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為306.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中,錯誤的是A.磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可以制作煙幕彈B.石墨能導(dǎo)電,可用來做干電池中的電極C.魚蝦能在水中生存,是因為氧氣易溶于水D.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐7.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是()A.金剛石、石墨是由碳原子構(gòu)成的,而C60是由C60分子構(gòu)成的B.凡是由碳元素組成的單質(zhì)都是黑色的C.在一定的條件下,將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是物理變化D.金剛石和石墨結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同8.“綠水青山就是金山銀山”。下列措施違背此理念的是()A.城市推廣使用氫燃料電池公交車B.及時處理農(nóng)作物秸稈,就地焚燒C.建筑工地安裝降塵裝置D.家庭生活中,提倡垃圾分類回收9.下列物質(zhì)不屬于空氣污染的是()A.可吸入顆粒物 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化碳10.當(dāng)物體帶電時,用試電筆(筒稱電筆)測試,電筆會發(fā)光。電筆中填充的氣體是()A.氧氣 B.氖氣 C.氫氣 D.氮氣11.下列實驗過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是①指示劑遇酸或堿變色②濃硫酸寫字③氫氧化鈉溶液制葉脈書簽④石油分餾制汽油⑤洗滌劑除油污A.①③④B.④⑤C.②③④D.①②⑤12.下列屬于化學(xué)變化的是A.酒精揮發(fā) B.冰雪融化 C.蠟燭燃燒 D.鐵水鑄鍋13.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法正確的是A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間B.由圖a可知,火柴頭斜向下降低了火柴梗的著火點C.由圖b可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用CO2滅火D.蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣14.下列做法正確的是A.食醋可除水壺內(nèi)的鐵銹B.發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,立即打開排氣扇通風(fēng)C.室溫時,通過攪拌的方法增大蔗糖的溶解度D.自制指示劑:取幾片牽?;ǖ幕ò?,放在研缽中搗爛,加入蒸餾水浸泡即可15.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是(

)A.拉瓦錫 B.盧瑟福 C.門捷列夫 D.道爾頓二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某同學(xué)用如圖所示實驗裝置制取氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。(1)寫出儀器①、②的名稱,①是___________,②是_________。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進行的操作是______________(3)實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用______,依據(jù)是____________,試管口還要放一團棉花目的是____________,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。(4)收集氧氣可以選擇的裝置為_____或D,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_____________,用裝置D收集氧氣時的驗滿方法是____________。(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化學(xué)式為__________。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g。請完成下列計算:(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_____?(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少_____?(結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)工業(yè)上用煅燒石灰石的方法制二氧化碳?,F(xiàn)有反應(yīng)過程中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:(1)反應(yīng)完全時生成二氧化碳的質(zhì)量是______。(2)殘余固體的質(zhì)量是______?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。(一)、(1)操作①的名稱是__________,該操作的裝置如圖寫出標號儀器的名稱:a____________b___________(2)該裝置圖中存在明顯錯誤,指出其中的兩處:①__________②____________(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產(chǎn)生的原因可能是_____________(二)、操作②主要是除去異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是____,此過程體現(xiàn)了該物質(zhì)的_____性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(三)、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填“純凈物”或“混合物”)(四)、保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有利于保護水資源的是____(填字母)A.實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放B.工業(yè)廢水處理達標后排放C.化肥和農(nóng)藥的過度過度使用D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、1滴水中大約有1.67x1023個水分了--------------分子很?。还蔬x項正確,但不符合題意。B、夏季在公園里聞到陳陣花香--------------分子在不斷地運動;故選項正確,但不符合題意。C、氧氣可被壓縮成液氧儲存在鋼瓶中--------------分子間間隔變??;故選項錯誤,但符合題意。D、酒精溫度計遇熱溫度計內(nèi)液柱上升--------------分間的間隔變大;故選項正確,但不符合題意。故選:C。2、A【解析】

A、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A。3、B【解析】

A、每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故選項正確,但不符合題意。B、水分解過程中發(fā)生化學(xué)變化,分子種類發(fā)生改變;故選項錯誤,但符合題意。C、水分解過程中發(fā)生化學(xué)變化,符合質(zhì)量守恒定律,原子數(shù)目不變,故選項正確,但不符合題意。D、化學(xué)變化中分子可分面原子不可分;故選項正確,但不符合題意。故選:B。4、A【解析】

A.該實驗不可用木炭粉來代替銅粉進行測定,因為木炭燃燒生成二氧化碳,是氣體,裝置內(nèi)氣體不減少,選項錯誤;B.加熱條件下銅和氧氣生成氧化銅,玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏?,選項正確;C.造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足,使氧氣沒有完全被反應(yīng)掉,使測定結(jié)果偏小,選項正確;D.實驗結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮氣,化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,選項正確。故選A。5、C【解析】

在原子中,原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由原子得到或失去電子變?yōu)殡x子,質(zhì)子數(shù)不變,電子數(shù)改變。【詳解】A、鋅的原子序數(shù)為30,故鋅原子核外有30個電子,說法正確,不符合題意;B、鋅是金屬元素,說法正確,不符合題意;C、相對原子質(zhì)量單位是“1”,常省略不寫,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,說法錯誤,符合題意;D、鋅原子變?yōu)殇\離子質(zhì)子數(shù)不變,故鋅離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30,說法正確,不符合題意。故選C。6、C【解析】

A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙,可以制作煙幕彈。正確;

B、因為石墨能導(dǎo)電,用來制石墨電極。正確;

C、氧氣不易溶于水。錯誤;

D、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品包裝袋內(nèi)防腐。正確。

故選:C。【點睛】物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。7、A【解析】

A、金剛石、石墨是碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì),而C60是由C60分子構(gòu)成的碳單質(zhì),正確。B、由于C60在室溫下為紫紅色的,金剛石是無色的,石墨是灰黑色的,故錯誤。C、一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學(xué)變化,因為金剛石是不同于石墨的新物質(zhì),故錯誤。D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相似,由于碳原子排列方式不同,所以它們的物理性質(zhì)差異很大,故錯誤。故選:A?!军c睛】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成決定了物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是指物質(zhì)微粒的構(gòu)成,如分子的構(gòu)成、原子的結(jié)構(gòu)等。8、B【解析】

A、氫能清潔無污染,使用氫燃料電池公交車可以減少環(huán)境污染,故選項理念正確;

B、就地焚燒農(nóng)作物秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物,會嚴重污染空氣,故選項理念錯誤;

C、建筑工地及路面及時灑水除塵,能減少空氣污染,故選項理念正確;

D、垃圾分類回收可以促進能源的再利用,從而減少污染,故選項理念正確。故選B。9、D【解析】試題分析:屬于空氣污染的是:二氧化硫、二氧化氮。一氧化碳和可吸入顆粒物。故選D.考點:環(huán)境保護10、B【解析】

稀有氣體在通電時可發(fā)出各種顏色的光,電筆中填充的氣體是氖氣;故選:B。11、B【解析】

①指示劑遇酸或堿變色,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;②濃硫酸寫字的原理是濃硫酸將紙張?zhí)蓟?,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;③氫氧化鈉溶液制葉脈書簽有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;④石油分餾制汽油沒有新物質(zhì)生成,只是對混合物進行分離,屬于物理變化;⑤洗滌劑除油污利用了乳化原理,該過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B。12、C【解析】

A.酒精揮發(fā)只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.冰雪融化只有物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C.蠟燭燃燒有新的物質(zhì)二氧化碳、水生成,是化學(xué)變化;D.鐵水鑄鍋,只有物質(zhì)狀態(tài)、形狀的改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選C。13、C【解析】

A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是增大與氧氣的接觸面積,故錯誤;B、由圖a可知,火柴頭斜向下是為了是溫度達到可燃物的著火點,可燃物的著火點不能降低,故錯誤;C、金屬鎂可以與二氧化碳反應(yīng),故金屬鎂引起的火災(zāi)不能用CO2滅火,故正確;D、蠟燭用扇子一扇即滅,是因為空氣流動帶走了溫度,使溫度降低至著火點以下,故錯誤;故選C。14、A【解析】

A、食醋中含有醋酸,可與鐵銹反應(yīng),選項正確;B、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,不能打開排風(fēng)扇,防止產(chǎn)生電火花引起燃氣爆炸,選項錯誤;C、固體溶解度受溫度影響,攪拌不能增加蔗糖的溶解度,選項錯誤;D、取幾片牽?;ǖ幕ò辏旁谘欣徶袚v爛,應(yīng)轉(zhuǎn)移至燒杯中加入酒精過濾,再將濾液放入滴瓶中,選項錯誤。故選A。15、C【解析】

A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故A不正確;B、盧瑟福通過α粒子散射實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子并預(yù)言了中子的存在,故B不正確;C、1869年,門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故C正確;D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻是提出了原子學(xué)說,故D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈試管檢驗裝置的氣密性A反應(yīng)需要加熱防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管C氧氣不易溶于水帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已收集滿NH3AE【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。【詳解】(1)儀器①、②的名稱,①是酒精燈,②是試管。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進行的操作是檢驗裝置的氣密性。(3)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實驗室如果用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應(yīng)選用A,依據(jù)是反應(yīng)需要加熱,試管口還要放一團棉花目的是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用排水法或向上排空氣法收集,故收集氧氣可以選擇的裝置為C或D,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水,用裝置D收集氧氣時的驗滿方法是帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明已收集滿。(5)制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)物中所含的原子的種類和個數(shù)為:2N

10H

2Cl

Ca

2O,生成物中已知物質(zhì)中原子的種類和個數(shù)為:Ca

2Cl

6H2O,X的化學(xué)式為NH3,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,故發(fā)生裝置是A,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,用向下排空氣法收集,故收集裝置是E?!军c睛】氧氣密度比空氣大,不易溶于水,用排水法或向上排空氣法收集,常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水,用向下排空氣法收集。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、13g28.6%?!窘馕觥?/p>

(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量=40g-27g=13g;(2)設(shè)反應(yīng)生成硫酸鋅質(zhì)量為x,生成氫氣質(zhì)量為y。x=32.2gy=0.4g;反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=。18、44t【解析】

(1)設(shè)反應(yīng)完全時生成二氧化碳的質(zhì)量是x,生成氧化鈣的質(zhì)量為y,解得x=44t,y=56t;(2)剩余固體的質(zhì)量為56

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