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文山鄭保骨傷科醫(yī)院培訓(xùn)輩前2011.7骨一科饒玲現(xiàn)代護(hù)士禮儀修養(yǎng)現(xiàn)代護(hù)士禮儀修養(yǎng)

護(hù)士禮儀是一種專業(yè)文化模式,是研究護(hù)理交往藝術(shù)的學(xué)問。出具有禮儀的基本特征以外,還具有護(hù)士專業(yè)的文化特性。通過對新上崗護(hù)士的培訓(xùn),我們的口號是如何當(dāng)好一個“合格,受歡迎的護(hù)士”。對護(hù)士與病人交往中的言、行、舉止、姿態(tài)、眼神、表情、微笑及片刻的沉默都必須注意技巧問題。護(hù)士必須達(dá)到禮儀規(guī)范,才能應(yīng)用護(hù)理程序更好的為患者服務(wù)。

1.護(hù)士的素質(zhì)和能力培養(yǎng)

1.1素質(zhì)培養(yǎng)是人的一種心理特征,也是人所特有的一種實力,擁有這種實力的人能成功地應(yīng)付社會的各種要求,可以在不斷變化的世界中作出有價值的創(chuàng)新和獲得自我實現(xiàn)的目標(biāo)。培養(yǎng)護(hù)士素質(zhì)的真正含義是要養(yǎng)成他們既能順利適應(yīng)社會和護(hù)理工作,又能充分發(fā)揮個人價值和創(chuàng)造力的這樣一種能力,一種技巧。護(hù)士必須具備良好的政治、職業(yè)、業(yè)務(wù)、身體、道德及心理素質(zhì)是護(hù)士從事護(hù)理工作的基本條件。1.2能力培養(yǎng)護(hù)理學(xué)是一門綜合應(yīng)用性學(xué)科,是直接與人交往及為人群提供健康服務(wù)的專業(yè)。要求護(hù)士不但要具有堅實的護(hù)理學(xué)理論基礎(chǔ),同時還必須擁有社會適應(yīng)能力才能更好地完成社會賦予我們的使命。通過理論與臨床實踐相結(jié)合,才使護(hù)士懂得護(hù)理工作的重要性,起到強(qiáng)化能力培養(yǎng)的作用。2.護(hù)士的行為規(guī)范

2.1護(hù)士的語言行為人與人交往之間約有35%運用語言性溝通技巧,因為它能清楚地將信息傳遞給對方。有效的溝通是建立在護(hù)士對病人真誠相助的態(tài)度和彼此能懂的言語上,護(hù)士應(yīng)評估病人的教育程度及理解力,與便選擇合適的語言表達(dá)。2.1.1語言的規(guī)范性語言要言謹(jǐn)、高尚,符合倫理道德。言語要清晰、溫和、措詞要準(zhǔn)確,語調(diào)要適中,交代護(hù)理意圖要簡潔,通俗易懂。2.1.2語言的情感性語言是溝通護(hù)患之間感情的“橋梁”,護(hù)士一進(jìn)入工作環(huán)境,就進(jìn)入了護(hù)士角色。護(hù)士應(yīng)熱情對待病人,將對病人的愛心,同情心和真誠相助的情感融化在語言中。如晨間護(hù)理時,護(hù)士應(yīng)微笑進(jìn)病房向病人說聲“早上好”,我打開窗戶交換一下空氣好嗎?或針對不同情況如您昨晚睡得好嗎?這些都是護(hù)患之間一種情感的交流??傊傲佳砸痪淙峙瑦赫Z傷人七分寒”。2.1.3語言的保密性護(hù)患之間應(yīng)建立在真誠的基礎(chǔ)上。護(hù)士要實事求是地向病人解釋病情和治療情況,因為病人有權(quán)利知道。護(hù)士可視不同對象不同對待,有的可直言,有的必須委婉、含蓄。對危重病人盡量減少他們的精神壓力。特別要注意,護(hù)士必須尊重病人的隱私權(quán),對病人的隱私如生理缺陷、精神病、性病等要保密,病人不愿陳述的問題不要追問。2.2禮儀要求日常用語

2.2.1招呼用語“請”,“謝謝”,“再見”,“對不起”等等2.2.2電話用語打電話應(yīng)做到有稱呼,如您好!這里是文山鄭保骨傷科醫(yī)院骨一科,請講。2.2.3安慰用語聲音溫和,表達(dá)真誠關(guān)懷。2.2.4迎送用語新病人入院,熱情接待病人,護(hù)士做好入院健康教育如病區(qū)規(guī)章制度,科主任,護(hù)士長,主管醫(yī)生,責(zé)任護(hù)士等。病人出院時,護(hù)士應(yīng)送出門口,用送別的語言,如“請按時服藥,請多保重,請定時復(fù)診”等。2.3護(hù)理操作告知用語在臨床實踐中,護(hù)士為病人做任何操作,如注射,導(dǎo)尿,灌腸等,護(hù)士都必須向病人進(jìn)行操作前后告知。必須告知目的方法,操作步驟,注意事項,配合方式等。2.4護(hù)士的非語言行為人與人之間的交往,約有65%是運用非語言溝通技巧,如傾聽,皮膚接觸,面部表情和沉默等。2.4.1傾聽在傾聽過程中,要注意聽講,“眼睛是心靈的窗戶”,談話時要保持眼神的接觸。雙方保持的距離必須以能看清對方表情,能聽得清楚為度。雙方位置平持,稍向病人傾斜,切勿使病人處于仰視位,用點頭、微笑等舉動。用心傾聽,不僅表達(dá)了對病人的關(guān)心,還表達(dá)了對話題的興趣,以鼓勵病人繼續(xù)說下去。2.4.2面部表情面部表情反應(yīng)極為靈敏,能迅速而真實的反映各種復(fù)雜的內(nèi)心活動?!跋才斡谏保褪沁@個道理,護(hù)士的微笑是美的象征,是愛的體現(xiàn),是人際交往中的“潤滑劑”。在微笑中為病人創(chuàng)造出一種愉悅的,安全的,可信賴的氛圍。2.4.3專業(yè)性皮膚接觸皮膚接觸與心理狀態(tài)有著密切的關(guān)系,可用于精神,神經(jīng)系統(tǒng),為臥床病人翻身,按摩,可使病人感到舒適,還能促進(jìn)血液循環(huán),預(yù)防壓瘡等。根據(jù)臨床觀察,皮膚接觸可以治療和預(yù)防嬰兒某些疾病。但捉摸行為應(yīng)明智地使用,接觸不當(dāng)也可產(chǎn)生消極效應(yīng),護(hù)士應(yīng)審時度勢地進(jìn)行。2.4.4沉默當(dāng)病人受到情緒打擊或哭泣時,護(hù)士以沉默的態(tài)度表示關(guān)心,是尊重對方的愿望,會很有效,可以表示護(hù)士對病人的同情和支持,起到此時無聲勝有聲的作用。3.護(hù)士的禮儀行為

3.1護(hù)士的儀容修飾護(hù)士應(yīng)形象端莊、整潔簡約、高雅大方、訓(xùn)練有素的舉止、不僅構(gòu)成護(hù)士的外表美,而在一定程度上反映其內(nèi)心境界與情趣,護(hù)士的妝飾要適度,要與護(hù)士角色相適應(yīng),要使病人感到

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