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師恩難忘作文【篇一:師恩難忘作文】
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,想起以前,很多是我已經(jīng)忘了,唯獨(dú)我三年級(jí)班主任使我記憶深刻。那就是施老師。
從外表上看去,她和藹可親,可上課時(shí)她一絲不茍,春風(fēng)化雨。一連上好幾節(jié)課也不說(shuō)一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?
施老師為他人著想的心靈更值得我學(xué)習(xí),有一次春游,我們提前回到了學(xué)校,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接,是老師就拿出手機(jī),很著急的給家長(zhǎng)打電話(huà),我就說(shuō)我自己可以回家,他就反對(duì)的說(shuō):“你自己不安全,還是讓你家人來(lái)接吧?!边€有一次,我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生,生氣的時(shí)候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了施老師的眼鏡,老師的眼里充滿(mǎn)了血絲,但是并沒(méi)有生氣,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,還好沒(méi)砸到別人?!崩蠋熣婧?!
每次參加完比賽,如果成績(jī)不好她會(huì)想盡各種辦法安穩(wěn)我們,。叫我們別灰心。每次考完試考得好有獎(jiǎng)勵(lì),考得不好有鼓勵(lì)。所以同學(xué)們很喜歡她。
教師節(jié)快到了,祝老師身體健康,萬(wàn)事如意。
【篇二:師恩難忘作文】
老師是培育祖國(guó)花朵的園丁,是知識(shí)的傳播者,更是可敬的“媽媽”。
記得在幼兒園時(shí),那時(shí)的我天真可愛(ài),卻沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn),自理能力很差,午飯?jiān)谟變簣@吃,飯吃得很慢,并常把飯粒撒得滿(mǎn)地都是,黃老師見(jiàn)狀總是會(huì)彎下腰把滿(mǎn)地的飯粒一顆一顆拾起,然后抬起頭用那慈祥的眼光看著我,看見(jiàn)我臉上也粘著飯粒,嘴角都是菜汁。黃老師會(huì)流露出百般疼愛(ài)的神情說(shuō):“瞧!我們的洋洋變成小花貓了。”然后伸出手把我臉上的飯粒拿掉,用小面巾輕輕擦拭我嘴角殘留的菜汁。天涼了,飯容易變冷,黃老師擔(dān)心我吃飯慢,冷飯會(huì)吃壞肚子,就會(huì)親自喂我吃,此時(shí)的黃老師就象我的親媽媽。
還有一次,我病了,一直嘔吐,吐得唏哩嘩啦的,衣服褲子都臟了,黃老師得知,急忙找來(lái)她自已孩子的衣服褲子給我換上。還把我那臟衣物洗得干干凈凈的,然后泡上一杯熱氣騰騰的糖水給我喝,我喝著糖水,心里是那么的溫暖,那么的甜蜜。望著黃老師,我的眼眶濕潤(rùn)了,沒(méi)想到除媽媽以外還有人這么關(guān)心我、疼愛(ài)我,此時(shí)此刻,黃老師在我眼前變得越來(lái)越高大!
??!黃老師——我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)年P(guān)懷溫暖著我幼小的心靈,您的恩情我永生難忘!
【篇三:師恩難忘作文】
天給地帶來(lái)了陽(yáng)光和雨露;土給松帶來(lái)了偉岸和挺拔;春給冬帶來(lái)了溫暖和希望……而老師像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我……
“叮鈴鈴”上課鈴響了,看待老師又站在講臺(tái)上為我們講課,我不由得想起……
那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的傍晚,我因得了感冒而沒(méi)去上學(xué)。望著窗外,焦慮萬(wàn)分,唯恐自己應(yīng)沒(méi)上學(xué)而耽誤課程。“叮咚叮咚”敲門(mén)聲打斷了我的思緒,誰(shuí)會(huì)在下雨天來(lái)呢?我一邊思索一邊向門(mén)口走去。一拉門(mén),啊,是老師!老師打著一把紅色的雨傘,凍得發(fā)紫的臉上依舊掛著笑容……“xx,病好點(diǎn)了嗎?我是來(lái)給你補(bǔ)課的。”說(shuō)著,笑瞇瞇的進(jìn)了屋。我連忙請(qǐng)老師坐下,老師拿出課本,就像是面對(duì)著全班同學(xué)一樣認(rèn)認(rèn)真真的講起了課。老師的聲音嘶啞了,老師的汗水落下來(lái)了,我端坐好把老師的每一句話(huà)印在了心里……課講完了,老師不顧我的挽留,匆匆離去。我忽然覺(jué)得老師是世界上最偉大的人……
老師,您像園丁,辛勤的培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的花朵;老師,您像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們前進(jìn)的道路;老師,您像春蠶,“春蠶到死絲方盡”正是對(duì)您的真實(shí)寫(xiě)照……老師,我愛(ài)您!
【篇四:師恩難忘作文】
這篇文章的主要內(nèi)容是老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。誰(shuí)病了,老師就去看望;誰(shuí)摔傷了,老師親自給上藥;有的同學(xué)脖子上掛著鑰匙回家,老師囑咐不要讓別人看見(jiàn)鑰匙,防備壞人跟蹤;有的同學(xué)坐車(chē)回家,老師告訴要注意安全。老師的關(guān)系和愛(ài)護(hù),我們終身難忘。
我想起了曾經(jīng)教過(guò)我的老師,他們也像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。記得有一回,我去上廁所,在上廁所的路上,一不小心摔到了一塊大石頭上,頭破血流。正好我們班的王老師看見(jiàn)了,連忙帶我到醫(yī)務(wù)室去清洗傷口,幫我交了藥費(fèi),又囑咐我注意保持傷口清潔。當(dāng)時(shí)感動(dòng)得我熱淚盈眶。以后,王老師一直關(guān)心我的傷口,直到傷口愈合為止。
從小到大有很多老師教過(guò)我,他們一絲不茍地為我們上課、批改作業(yè),傳授我們知識(shí),教育我們做人的道理。老師是辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;老師是燃燒的蠟燭,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春年華;老師是路燈,照亮我們前行的道路!我要為老師唱一支歌,送去我的關(guān)心,我要為老師倒一杯水,送去我的問(wèn)候,我還要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)您的期望。以異的成績(jī)報(bào)答您的恩情?!?/p>
【篇五:師恩難忘作文】
樹(shù)木難忘大地的滋養(yǎng),才會(huì)奏出落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章;白云難忘藍(lán)天的哺育,才會(huì)浮現(xiàn)絲縷飄蕩的晴空;學(xué)生難忘老師的教誨,才能成就莘莘學(xué)子的成功。師恩,怎能忘懷?
我認(rèn)為,老師是上帝派來(lái)的天使,他們善良,指引我們走向正確的人生之路;他們純潔,讓我們明白世間的是是非非;他們高尚,用自己的年華澆灌出我們的未來(lái)。
也許有些同學(xué)說(shuō):“哪有那么多好的老師呢?”其實(shí)不然,每一位老師都有自己的教學(xué)長(zhǎng)處和特色。就如我的語(yǔ)文老師韓老師就是一位好老師。
韓老師上課時(shí)氣氛活躍。每當(dāng)看到老師聲情并茂地給我們講解課文時(shí),大家也會(huì)隨著老師進(jìn)入角色,融入她所描繪的意境中。
韓老師對(duì)待我們就像大姐姐一樣,十分地關(guān)心我們。有一次,一位平??荚嚦煽?jī)不錯(cuò)的女同學(xué)考試失手了。她因焦慮睡不著覺(jué)。老師知道了以后就找她談心,分析她一貫的優(yōu)秀表現(xiàn)及此次失利的原因。讓她不要對(duì)自己失去信心。老師的頭上滲出了汗水,也顧不得去擦拭。在老師耐心細(xì)致的開(kāi)導(dǎo)下,她終于重拾了信心。
【篇六:師恩難忘作文】
上二年級(jí)的時(shí)候,第一節(jié)語(yǔ)文課走進(jìn)來(lái)了一位女老師,她的個(gè)子高高的,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā),看起來(lái)很精神,你知道嗎,她的名字叫黃良。
黃老師講課時(shí)令我不得不聽(tīng),這是因?yàn)樗难劬锟偸恰皩?xiě)著”“守紀(jì)的孩子,才是好孩子”這10個(gè)字,記得有一天,她在講課,我不由自主地玩起了小動(dòng)作,剛玩了一會(huì)兒,我就感覺(jué)到教室里的氣氛不對(duì),當(dāng)我抬起頭來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)黃老師已經(jīng)在我旁邊,頓時(shí)我臉紅脖子粗,不敢朝黃老師看,心想:“不得了了,黃教師一定會(huì)揍我的”。此時(shí),黃教師說(shuō):“聶趙龍,抬起頭來(lái)看看我。我慢慢地抬起了頭,用一雙驚恐的眼睛看著她,當(dāng)我的眼神與黃老師的眼神相對(duì)時(shí),我心中就平靜了許多,因?yàn)辄S老師此時(shí)的眼神中只露出一絲責(zé)備,更多的是慈祥、平和,立時(shí),我從她的眼神中仿佛看到了”守紀(jì)的孩子才是好孩子“這10個(gè)字。有了這一次的經(jīng)歷后,每上到語(yǔ)文課,我總是注視黃老師的那雙眼睛,因?yàn)樗难劬δ軙r(shí)刻提醒我,給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
黃老師,我已升入三年級(jí)了,這些日子怎么沒(méi)看見(jiàn)你,你到什么地方去了,我多么想你!
【篇七:師恩難忘作文】
打開(kāi)小窗,窗外,萬(wàn)籟俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答的走著,更襯托出黑夜的漫長(zhǎng)。閃爍的星兒如同一對(duì)慈祥的眼睛,不經(jīng)勾起了我對(duì)王老師的思念……
王老師是一位好老師,有口皆碑。她有一張和藹的的臉,一身古典的服飾,處處都顯示出中國(guó)傳統(tǒng)婦女樸實(shí)高雅的一面。雖然她沒(méi)有迷人的容貌、時(shí)髦的衣著、入時(shí)的化妝,但她滿(mǎn)腹經(jīng)綸、一腔熱血,就著實(shí)令同學(xué)們敬佩不已了。
王老師熱愛(ài)小孩,所以非常關(guān)心我們,她總是親熱的稱(chēng)呼我們小孩,對(duì)我們54個(gè)小寶貝,可以如數(shù)家珍,大至個(gè)性喜好,小至,家庭瑣事,都無(wú)所不知,無(wú)所不曉。她對(duì)待我們?nèi)缤约旱淖优?,因此,我們之間沒(méi)有所謂的代溝。
王老師從臺(tái)灣來(lái),上起課來(lái),總會(huì)說(shuō)一些家鄉(xiāng)發(fā)生的真實(shí)感人的小故事,寓教于樂(lè),所以,每次上社會(huì)課的時(shí)候,教師就像個(gè)溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢逶〈猴L(fēng)。
輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼,一年就過(guò)去了。如今,王老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛(ài),將長(zhǎng)存我心,如春輝般的師恩,也令我永生難忘。
【篇八:師恩難忘作文】
魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)榇蠛=o了它自由的空間;蒼鷹感謝天空,因?yàn)樘炜兆屗鼘W(xué)會(huì)了搏擊風(fēng)浪;種子感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng)。我感謝董老師,因?yàn)槲叶瓗熃o了我無(wú)限的愛(ài),董老師的愛(ài)如那廣闊的天空一樣無(wú)邊無(wú)際數(shù)也數(shù)不完。
記的有一次我正在上課突然覺(jué)得暈,肚子不好受,一下子吐了一地,頓時(shí)一股刺鼻的臭味撲面而來(lái),很多的同學(xué)都捂著鼻子走到了一邊。董老師二話(huà)不說(shuō)忙讓一個(gè)同學(xué)帶我去洗手間洗洗,然后自己就打掃起來(lái)了,有一些同學(xué)慢慢松開(kāi)了捂著鼻子的手,和老師一起打掃,忽然間我發(fā)現(xiàn)董老師的射影變得那么高大。董教師打電話(huà)讓我爸爸把我?guī)Щ丶胰ブ尾。氐郊依?,我打了整整一天?/p>
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