質性訪談研究方法1

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質性訪談研究方法一、質性訪談概述二、質性訪談程序三、質性訪談技術循證醫(yī)學循證醫(yī)學（Evidence-basedmedicine，EBM），意為“遵循證據(jù)的醫(yī)學”。其核心思想是醫(yī)療決策應在現(xiàn)有的最好的臨床研究依據(jù)基礎上作出，同時也重視結合個人的臨床經(jīng)驗。

循證醫(yī)學創(chuàng)始人之一DavidSackett教授定義循證醫(yī)學為"慎重、準確和明智地應用當前所能獲得的最好的研究依據(jù)，同時結合醫(yī)生的個人專業(yè)技能和多年臨床經(jīng)驗，考慮病人的價值和愿望，將三者完美地結合制定出病人的治療措施"。循證醫(yī)學不同于傳統(tǒng)醫(yī)學。傳統(tǒng)醫(yī)學是以經(jīng)驗醫(yī)學為主，即根據(jù)非實驗性的臨床經(jīng)驗、臨床資料和對疾病基礎知識的理解來診治病人。循證醫(yī)學強調任何醫(yī)療決策應建立在最佳科學研究證據(jù)基礎上。一、質性訪談概述訪談是“帶有目的的會談”（Kahn&Cannell,1958）訪談員：引發(fā)受訪者提供對研究有用的信息。受訪者：在訪談員的引導下，提供對他所經(jīng)歷事件的具體描述和對某些問題的個人想法和感受。訪談提綱二、質性訪談程序1、確定訪談研究的目的2、形成訪談提綱3、培訓合格訪談員4、正式訪談5、訪談錄音的轉錄6、轉錄訪談文本的編碼7、編碼結果的分析

1、確定訪談研究的目的是否需要用到訪談法？質性訪談v.s.量化研究回顧以往的文獻明確訪談的最終目的考慮分析訪談結果的方法2、形成訪談提綱回顧以往研究，擬定訪談提綱（草案）組織專家組對訪談提綱（草案）討論，形成訪談提綱（初稿）抽取一定量被試進行預訪談，根據(jù)訪談結果對訪談提綱（初稿）修改，形成訪談提綱（成稿）訪談提綱擬定時的注意事項：a.訪談問題緊扣訪談主題，但是在對一些比較敏感的問題進行訪談時可以設計成漏斗式的提綱b.訪談提綱應具有結構性c.預訪談的被試樣本要從受訪樣本中選取，保證預訪談的被試樣本具有代表性d.設計訪談提綱時，要考慮訪談結果的處理方案訪談提綱舉例3、培訓合格訪談員訪談員的責任尊重保密承諾對待受訪者的痛苦情緒：安靜的坐著，不要安慰，保持中間態(tài)度確保受訪者不受傷害，但并沒有幫助他們的責任非判斷性的談話不要為受訪者自己未意識到的行為動機提供解釋為研究結構和研究領域提供有價值的信息4、正式訪談——招募受訪人員發(fā)訪談邀請信打電話獲得支持對在電話中回答受訪者的問題有所準備自我介紹，邀請其參加研究，要提及研究的學術機構、預期的訪談時間、被試報酬、錄音及保密事宜、可以安排受訪者方便的時間和地點?；〞r間說服受訪者接受訪談確認受訪者是否符合樣本標準找到合適的訪談時間地點并重復確認，留下電話以免有變更正式訪談——訪談前的準備熟悉訪談問題和流程

如果不理解問題，在訪談前詢問督導每次訪談前練習大聲朗讀問題準備訪談所帶材料檢查錄音機確認聲音足夠清晰正式訪談——訪談前的說明征得受訪者口頭同意介紹研究目的呈現(xiàn)研究背景資料，詢問是否有問題問受訪者是否同意接受訪談強調回答沒有對錯之分，希望盡可能完整和誠實的回答問題提醒錄音問題并征得同意承諾保密事宜錄音文件保密，不采用姓名編號保證受訪者姓名不會出現(xiàn)在任何研究文件中宣布訪談開始正式訪談——問問題訪談在問題順序和措辭上有較大的靈活性使用提示和跟蹤問題來獲得想要的細節(jié)鼓勵受訪者講詳細而完整的故事而不是短暫省略的回答正式訪談——訪談過程保持高度興趣和注意，包括目光接觸和自然的肢體語言沒有必要做很多筆記利用訪談細目表注釋和核查仔細傾聽，思想處于放松的警覺狀態(tài)，靈活變通無判斷性的接受受訪者所說，即使你并不同意他的觀點正式訪談——訪談結束詢問受訪者是否還有補充致謝肯定受訪者提供的信息的價值表明自己的收獲和心得付給報酬（贈送禮品）5、對訪談錄音進行轉錄錄音資料逐字逐句轉錄，不能出現(xiàn)人為刪減轉錄文