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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯中班端午節(jié)的教案活動目標
1.認識端午節(jié)的由來,體悟集體吃粽子的歡樂。
2.指導端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,理解有關節(jié)日的一些風俗習慣。
3.能用流暢的語言表述自己的見解。
4.情愿樂觀參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動預備
1.活動前家長與幼兒一起認識端午節(jié)。
2.賽龍舟的錄像;幾個不同大小的香包;一個大粽子,幼兒每人一個小粽子。
3.教學掛圖《屈原的故事》;教學音帶《屈原的故事》。
活動過程
1.展示粽子導入活動。
老師展示大粽子,提問:這是什么?你們吃過嗎?是什么味道?過什么節(jié)日要吃粽子?
介紹節(jié)日名稱的"端午節(jié)":每年的農(nóng)歷五月初五,中國人就要過端午節(jié)。
提示語:端午節(jié)是怎么來的呢?這個節(jié)日表示什么意思?讓我們來聽聽這個故事。
2.敘述故事,介紹端午節(jié)的來歷--展示掛圖,播放錄音《屈原的故事》。
提問并小結:現(xiàn)在你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?(原來是為了紀念愛國詩人屈原的,劃船是為了查找投江的屈原爺爺,粽子是扔進江里喂魚的,是為了魚兒不損害屈原爺爺)
3.觀看錄像,感受賽龍舟是緊急、歡快的氣氛。
提問:他們在干什么?看賽龍舟給你什么樣的感覺?
4.認識相關風俗活動
5.品嘗粽子,體悟歡樂。
請幼兒自己動手剝粽子,吃粽子。
請幼兒溝通粽子的味道。
活動建議與提示:
1.此活動支配在端午節(jié)的前一周在開展。
2.組織幼兒自由閱讀相關才來哦,認識粽子的來歷、端午節(jié)里的民間風俗。請幼兒用橡皮泥報紙、繩子等材料做粽子,布置一個粽子展現(xiàn)會。
3.假如條件許可,活動前可讓幼兒觀看一系列的端午節(jié)的活動錄像,如賽龍舟、包粽子、做香包等,使用前后可讓幼兒觀看一系列端午節(jié)里的民間慶祝活動。
4.請家長與孩子進行消遣嬉戲"劃龍船",培育孩子的團隊合作意識和動作的敏捷性、協(xié)調性。
教學反思:
利用“端午”主題教育活動,讓幼兒感受過節(jié)的歡樂,做中國人的光榮。體悟中國傳統(tǒng)文化的源遠流長,積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒呈現(xiàn)自我,進展自我共性,進一
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