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文檔簡介
培優(yōu)訓練及解析一眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠鏡光刻機是制造芯片的最關鍵設備,光刻技術是現(xiàn)代納米級電路的基石,它是指利用透鏡將繪制在掩膜上的電路通過紫外光投射到涂有光刻膠的硅片上,從而制造出集成電路的方法,其工作原理如圖所示,此時恰好在硅片上成清晰的像,下列說法正確的是( )A-一紫外光源/崩 膜一縮圖道鏡深有光硼的硅片在硅片上形成的像是實像縮圖透鏡可用于矯正近視眼硅片位于縮圖透鏡的二倍焦距以外此投射原理與教室投影儀的原理相同(2022-湖北武漢?八年級期末)如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。當拿走近視眼鏡后,光屏上的燭焰變得模糊。在拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是()將蠟燭遠離凸透鏡將蠟燭靠近凸透鏡將光屏遠離凸透鏡將光屏和蠟燭同時遠離凸透鏡(2022-湖北武漢?八年級期末)小明為了進一步了解“視力矯正”的原理,利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了實驗,他在燭焰和凸透鏡之間放置了某類型的眼鏡片如圖所示,觀察到原來清晰的燭焰的像變得模糊了,再使光屏遠離透鏡,又可以在光屏上看到燭焰清晰的像,這說
明()眼鏡片是凸透鏡,可以矯正近視眼明()眼鏡片是凹透鏡,可以矯正遠視眼眼鏡片對光有發(fā)散作用,能矯正近視眼眼鏡片對光有會聚作用,能矯正遠視眼(2022-湖北黃石?八年級期末)現(xiàn)代生活中,手機給人們帶來了許多便利,但長時間看手機屏幕,容易導致視力下降。如圖所示的四幅圖是眼球成像及視力矯正的示意圖,其中屬于C.丙、乙A.甲、乙B.C.丙、乙A.甲、乙B.甲、丁近視眼的成因及其矯正的是( )好出現(xiàn)清晰的像。下列說法中正確的是( )A.光屏上成的是倒立、縮小的實像(2022-湖北鄂州?八年級期末)小虎用如圖所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律,此時光屏上恰好出現(xiàn)清晰的像。下列說法中正確的是( )A.光屏上成的是倒立、縮小的實像利用此時的成像規(guī)律可以制成投影儀生活中利用這種透鏡可以矯正近視眼單獨將凸透鏡左、右移動,光屏上都可以重新成像(2022-湖北襄陽?八年級期末)關于透鏡,下列說法正確的是( )遠視眼的人佩戴的眼鏡是凹透鏡照相機中所成的像是放大正立的
用投影儀投放出來的電影畫面屬于虛像丟棄的礦泉水瓶容易引起火災,是因為礦泉水瓶相當于一個凸透鏡,能會聚陽光(2022-湖北?房縣教學研究中心八年級期末)如圖是遠視眼成像的示意圖,要使發(fā)光點S發(fā)出的光會聚在視網(wǎng)膜上成清晰的像S,下面哪種方法能達到目的?在眼睛前放一塊合適的凸透鏡B在眼睛前放一塊合適的凸透鏡B.在眼睛前放一塊合適的凹透鏡C.C.發(fā)光點的位置向右移D.發(fā)光點的位置向上移(2022.湖北孝感?八年級期末)人的眼睛就像一架神奇的照相機,對于近視者而言,遠處物體經(jīng)晶狀體后所形成的像的位置以及相應的矯正方式是像落在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凹透鏡矯正像落在視網(wǎng)膜的前方,需配戴凸透鏡矯正像落在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凹透鏡矯正像落在視網(wǎng)膜的后方,需配戴凸透鏡矯正(2022.湖北?興山縣教育培訓研究中心八年級期末)關于顯微鏡和望遠鏡成像的說法:①顯微鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;②顯微鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像;③望遠鏡先成放大的實像,再成放大的虛像;④望遠鏡先成縮小的實像,再成放大的虛像。上述說法中正確的是()①③ B.②④ C.①④ D.②③(2022.湖北宜昌.八年級期末)如圖,有一種望遠鏡由兩組凸透鏡組成,靠近眼睛的叫做目鏡,靠近被觀察物體的叫做物鏡,物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像,它相當于一架A.幻燈機B.A.幻燈機B.投影儀C.放大鏡D.照相機(2022.湖北荊州.八年級期末)以下關于近視眼和遠視眼成因的說法中正確的是( )近視眼、遠視眼的晶狀體都較厚近視眼的眼球在前后方向有可能太長,像成在視網(wǎng)膜前遠視眼的眼球在前后方向有可能太短,像成在視網(wǎng)膜前遠視眼的晶狀體太薄,折光能力太強(2022-湖北宜昌?八年級期末)如圖,這是一款人臉識別門禁一體機,通過攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖像與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中預先錄入的人臉照片模板進行對比。下面對該裝置說法正確的是( )該攝像鏡頭相當于凹透鏡這種鏡頭可用來矯正近視眼這種鏡頭對光線具有發(fā)散作用若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應大于20cm(2022-湖北?興山縣教育培訓研究中心八年級期末)被譽為沖國天眼”的射電望遠鏡(FAST如圖),下列對“中國天眼”的相關物理知識的描述,正確的是( )“中國天眼”相當于一個巨大的凹面鏡,對光線有發(fā)散作用“中國天眼”相當于一個巨大的凹面鏡,對光線有會聚作用“中國天眼”的作用就相當于人的眼睛,成倒立、縮小的實像“中國天眼”的作用就相當于投影儀,成倒立、放大的實像(2022.湖北襄陽?八年級期末)下列對圖中所示光學現(xiàn)象描述正確的是( )圖甲中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的圖乙中,戴凹透鏡可以矯正遠視眼圖丙中,日食現(xiàn)象是由光的折射形成的
。.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章是因為光在粗糙表面反射時不遵循反射定律(2022-湖北黃岡?八年級期末)近期,小郭同學發(fā)現(xiàn)自己看書時,為了看清書上的文字,眼睛和書之間的距離與視力正常時相比越來越近了。下列分析正確的是( )小郭患上了遠視眼小郭眼睛的晶狀體變薄了,折光能力變?nèi)跣」催h處的物體時,像將成在視網(wǎng)膜后佩戴由合適的凹透鏡制成的眼鏡可幫助小郭矯正視力(2022-湖北襄陽?八年級期末)下列與光現(xiàn)象有關的說法中錯誤的是( )手影是根據(jù)光的直線傳播形成的B.老花鏡的鏡片是用凸透鏡制成的照相機利用了凸透鏡能成倒立縮小的虛像的原理色光的三原色是紅、綠、藍(2022-湖北襄陽?八年級期末)如圖所示,把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的細小物體,再拿一個放大鏡位于水滴上方,適當調(diào)節(jié)放大鏡的高度,就可以看清玻璃板下的細小物體了。這一做法符合下列哪個器材的工作原理()A.照相機放大鏡A.照相機放大鏡顯微鏡望遠鏡(2022-湖北黃岡?八年級期末)下列現(xiàn)象與光的折射無關的是()陽光透過樹葉的縫隙在地上形成圓形光斑太陽光經(jīng)三棱鏡后分解成七種色光通過顯微鏡觀察細胞站在岸邊看到水面下的石頭(2022-湖北咸寧?八年級期末)透鏡在生活中有著廣泛的應用,下列有關說法正確的是( )A.圖甲中,借助放大鏡看電子元件,看到的是電子元件倒立放大的實像圖乙中,小麗看不清遠處物體,只能看清近處物體,她應戴由凹透鏡制成的眼鏡來矯正圖丙中,屏幕到投影儀鏡頭的距離大于鏡頭的2倍焦距,且成正立、放大的虛像。.圖丁中,要拍一張花的特寫鏡頭,應把照相機遠離花并且縮短鏡頭和感光片的距離(2022-湖北宜昌?八年級期末)如圖所示,這是 眼成像光路圖,出現(xiàn)這種情況,應該戴 透鏡來矯正。(2022-湖北?公安縣教學研究中心八年級期末)同學們課間在走廊上眺望遠方,此時晶狀體變(選填“厚”或“薄”),晶狀體的焦距變(選填“大”或“小”),遠處的景物在視網(wǎng)膜上成倒立、的實像。有些同學看不清遠處的景物,可以配戴 透鏡制作的眼鏡矯正視力。(2022.湖北襄陽?八年級期末)小華拿出手機對著關閉的屏幕,看到了自己的(填“虛”或“實”)像。由于他經(jīng)常玩手機,不注意用眼衛(wèi)生,導致近視而看不清遠處物體,這是眼睛的晶狀體變厚使像成在了視網(wǎng)月(填“前”或“后”)所致。為了能在上課時看清楚黑板上的字,她應該配(填“凸”或“凹”)透鏡進行矯正。(2022.湖北荊州.八年級期末)每年6月6日是全國“愛眼日”.如圖中表示近視眼的是 圖(選填"甲”或“乙”),近視眼應佩戴 透鏡制成的眼鏡進行矯正.(2022.湖北武漢.八年級期末)開普勒望遠鏡是由兩組凸透鏡組成的,如圖所示。物鏡成像特點相當于,目鏡成像特點相當于 (兩空均選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)。望遠鏡的物鏡所成的像離觀察者很近,再加上目鏡所成像的作用,使得觀察的視角(2022.湖北?房縣教學研究中心八年級期末)把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體,拿一個放大鏡位于水滴的上方,慢慢調(diào)節(jié)這個鏡子與水滴之間的距離,你就更能看清玻璃板下的微小物體,這時它們的作用相當于一個(選填“望遠鏡”或“顯微鏡”),小物體通過水滴成一個,人眼睛通過放大鏡觀察到的是一個(選填“實像”或“虛像”)。(2022-湖北襄陽?八年級期末)某同學為進一步了解“視力矯正”的原理,做了如圖所示實驗。他將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像,說明近視眼鏡片對光線有作用。如果把28.(2022-湖北十堰?八年級期末)凸透鏡可用(選填“遠視”或“近視”)眼的矯正,手機的鏡頭相當于一個凸透鏡,若小華的手機鏡頭焦距為5cm,如圖所示是他用手機掃描二維碼的情形,這相當于給二維碼拍了一張照片,為保證掃描清晰,手機到二維碼的距離應大于cm,二維碼經(jīng)攝像頭掃描成倒立、(選填“縮小”、“等大”或“放大”)距離應保持在 cm左右。
(2022-湖北?興山縣教育培訓研究中心八年級期末)由于長時間過度使用手機,導致青少年未老先衰,新型疾病“手機老花眼”患者劇增,患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰,這種疾病的形成原理與下面(選填“甲”或“乙”)圖相符,應配戴(選填“凹”或“凸”)透鏡,予以矯正.(2022.湖北隨州?八年級期末)小明用同一光源做了以下幾個光學實驗請回答下列問題。(1) 實驗1:在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,發(fā)現(xiàn)像成在光屏的上方,要使像成在光屏中央,應向(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡;調(diào)好后,發(fā)現(xiàn)光屏上的像與光源等大,則凸透鏡的焦距為cm。小明又將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間且較靠近凸透鏡,結果光屏上原來清晰的像變得模糊,將光屏遠離凸透鏡移動到某一位置時,光屏上又看到燭焰清晰的像,由此可知該眼鏡片可用來矯正 眼(選填“近視”或“遠視”)。(2) 實驗2:利用實驗1的裝置,光源位置不變,取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置帶小孔的遮光板,若還想承接與光源等大的像,光屏應該(選填“左移”、“右移”或“不動”)。(3) 實驗3:利用實驗1的裝置,光源及光屏位置不變,取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置一塊薄玻璃板(不考慮玻璃板厚度),在光源一側透過玻璃板觀察,能否在光屏位置看到像:(選填“能”或“否”)。(2022.湖北隨州.八年級期末)小花在探究凸透鏡成像規(guī)律時做了以下實驗:(1)如圖,在光具座上按圖示位置擺放,應先調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心在然后移動蠟燭和光屏的位置,此時在光屏中心恰能呈現(xiàn)清晰的燭焰的像,則此凸透鏡的焦距為cm;(2)保持蠟燭和透鏡位置不變,小花將一副眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間的合適位置,并只將光屏向左移動,可在光屏上再次得到燭焰清晰的像,則這副眼鏡是 (選填“近視"或“遠視”)眼鏡。緊接著小花移開這副眼鏡,只將蠟燭向(選填“左”或“右”)移動,可以在光屏上得到燭焰清晰倒立的實像。(2022-湖北宜昌?八年級期末)在探究“近視眼的形成原因和矯正方法,時,張蓉同學選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物X水凸透鏡(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。(注:水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié))(1) 她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時,為了模擬正常眼睛,保持蠟燭和光屏不動,而調(diào)節(jié)水凸透鏡的 ,在光屏上得到了燭焰清晰的像;(2) 當向水凸透鏡內(nèi)注入水,使透鏡更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應在水凸透鏡前放置一 透鏡,若撤去放置的透鏡,應將光屏(填“靠近”或“遠離”)水凸透鏡,才能得到清晰的像;(3)根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因。(2022-湖北孝感?八年級期末)老師上課時拿個水晶球,讓同學們透過它看遠處倒立的建筑物的像,引起同學對凸透鏡的成像的興趣。為此老師讓大家一起探究'凸透鏡成像的規(guī)律”,給同學們準備了凸透鏡、凹透鏡,光具座、蠟燭、光屏,火柴盒。
(1) 小明在挑選透鏡時,把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光,在光屏上出現(xiàn)了如圖1(甲)所示的光斑,你認為他應該選擇 (選填"甲”、“乙”)透鏡來進行實驗。(2) 為了使燭焰的像出現(xiàn)在光屏的中央,應調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏,使燭焰和光屏的中心在 。(3) 如圖2所示燭焰在光屏上成倒立、等大的像。(4)當燭焰距離凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰、倒立、的實像,生活中利用這一原理制成的光學儀器是___(填"照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)(5) 實驗后,該同學取下自己所帶的眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間靠近透鏡的位置,光屏上原來清晰的像變模糊了,他將光屏向靠近透鏡方向移動一段距離后,原來模糊的像又變清晰了,說明該同學所帶的是 眼鏡。(選填“近視”或“遠視”)(2022-湖北黃石?八年級期末)某學習小組“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,進行了如下操作。御cm乙御cm乙(1)安裝并調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏,使三者中心大致在 ;(2) 通過探究,記錄并繪制了物距u與像距v之間的關系圖像,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距是 cm;(3) 當蠟燭放在如圖乙所示位置時,調(diào)節(jié)光屏,可在光屏上得到一個倒立的實像,生活中的(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”)就是利用這樣的成像原理工作的;(4)若將透鏡的上半部分用不透明的紙板擋住,則光屏(選填“能”或“不能”)成完整的像;(5) 在圖乙中,小明借來物理老師的遠視眼鏡將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,向(選填“左”或“右”)移動光屏,光屏上的像又變清晰(6) 小亮認為:凸透鏡成實像時,不但像與物上下是顛倒的,而且左右也是相反的。請你設計一種簡單的方法驗證小亮的觀點A【解析】由圖可知,該縮圖透鏡為凸透鏡,物體與像分別在凸透鏡的兩側,根據(jù)凸透鏡成像原理可知,像與物體異側,凸透鏡成實像,故A正確;遠視眼的成像原理是像成在視網(wǎng)膜后面,凸透鏡對光線具有會聚作用,可以使光線提前會聚,使像成在視網(wǎng)膜上,所以凸透鏡可以矯正遠視眼,故B錯誤;要制造出含有眾多元件的集成電路,需要將電路圖縮小,可知該凸透鏡成倒立、縮小的實像;結合凸透鏡成縮小實像的條件可知,硅片到縮圖透鏡的距離(像距)在一倍焦距和二倍焦距之間,故C錯誤;照相機的成像原理是物體在凸透鏡的二倍焦距以外,像在一倍焦距與二倍焦距之間,與此原理相同,故D錯誤。故選A。B【解析】近視鏡片屬于凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,有近視鏡片時,凸透鏡所成的像會后移;拿走近視鏡片后,蠟燭燭焰的像成在光屏的前面,即凸透鏡所成的清晰的像應該在光屏和透鏡之間,所以應將光屏向靠近透鏡方向移動或將蠟燭靠近凸透鏡或將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡,才能得到清晰的燭焰的像,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。C【解析】AD.在蠟燭和凸透鏡之間放置鏡片時,光屏上原來清晰的像變模糊了,使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像,即放置鏡片之后,像成在光屏后面,說明該眼鏡片對光線有發(fā)散作用,凹透鏡對光線具有發(fā)散作用,故AD不符合題意;BC.近視眼成像時,像成在視網(wǎng)膜前面,所以需要凹透鏡矯正,故B不符合題意,C符合題意。故選C。4.A【解析】長時間看手機屏幕,容易導致視力下降,該眼睛是近視眼;近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方。甲圖成像在視網(wǎng)膜之前,是近視眼的成因,乙圖佩戴凹透鏡,是近視眼的矯正;丙圖成像在視網(wǎng)膜之后,是遠視眼的成因,丁圖佩戴凸透鏡,是遠視眼的矯正。故選A。B【解析】AB?由圖可知,物距小于像距,光屏上成倒立、放大的實像,投影儀根據(jù)此原理制成的,故A錯誤,B正確;近視眼的矯正需要佩戴凹透鏡,遠視眼的矯正需要佩戴凸透鏡,故C錯誤;保持蠟燭和光屏的位置不變,只將凸透鏡向右移動適當距離,根據(jù)折射現(xiàn)象中光路可逆可知,當物距大于2倍焦距,成倒立、縮小的實像,但是單獨將凸透鏡左移動,如果物距小于一倍焦距時,此時不能成像,故D錯誤。故選B。D【解析】遠視眼像成在視網(wǎng)膜的后方,應佩戴凸透鏡進行矯正,故錯誤;照相機在使用時物距大于二倍焦距,成倒立縮小的實像,故錯誤;投影儀在使用時物距位于一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立放大的實像,故錯誤;丟棄的礦泉水瓶與瓶內(nèi)剩余的水組成一個中間厚邊緣薄的的凸透鏡,能會聚陽光,容易引起火災,故正確。故選D。A【解析】本題要抓住遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成遠視眼.遠視矯正方法,需配戴凸透鏡.由圖可知,物體經(jīng)過眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的是遠視眼;矯正遠視眼,就要對光線進行會聚,即需要戴凸透鏡;故選A.A【解析】人的眼睛就像一架神奇的照相機,晶狀體和角膜共同作用相當于一個凸透鏡,眼球后部的視網(wǎng)膜相當于光屏.眼睛的視網(wǎng)膜上成的是一個倒立、縮小的實像.近視眼像成在視網(wǎng)膜的前方,可以戴凹透鏡來矯正.故選A.C【解析】顯微鏡的物鏡相當于投影儀的鏡頭,成倒立放大的實像,目鏡相當放大鏡,成正立放大的虛像;望遠鏡的物鏡相當于照相機,成倒立縮小的實像,目鏡相當于放大鏡,成正立放大的虛像。故ABD錯誤,C正確。故選C。D【解析】望遠鏡由兩組凸透鏡組成,物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成倒立,縮小的實像,相當于照相機的工作原理。故選:D。B【解析】近視眼的晶狀體較厚,遠視眼的晶狀體較薄。故A錯誤;近視眼的眼球在前后方向有可能太長,晶狀體較厚,折光能力太強,像成在視網(wǎng)膜的前方,故B正確;CD.遠視眼的眼球在前后方向有可能太短,晶狀體變薄,折光能力減弱,像成在視網(wǎng)膜的后方,故CD錯誤。故選B。D【解析】AC.該攝像鏡頭與照相機的原理相同,鏡頭相當于凸透鏡,對光線有會聚作用。故AC錯誤;攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡,遠視眼鏡是凸透鏡制成的,這種鏡頭可用來矯正遠視眼,故B錯誤;D.該攝像鏡頭與照相機的原理相同,利用物距大于兩倍焦距,成倒立、縮小的實像的原理工作的,若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應大于20cm,故D正確。故選D。B【解析】“中國天眼”相當于一個巨大的凹面鏡,對光線有會聚作用。來自天體的信息被巨大的凹面鏡反射后,會聚到凹面鏡的焦點,與凸透鏡成像沒有關系故B符合題意,ACD不符合題意故選B。A【解析】光的色散現(xiàn)象把白光分解為絢麗的七色光,故說明白光是由各種色光混合而成,故A正確;遠視眼是晶狀體曲度變小,會聚能力減弱,即折光能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應佩戴有會聚作用的凸透鏡,使光線提前會聚,故B錯誤;日食現(xiàn)象反映光的直線傳播的特性,月球運動到太陽和地球中間,當三者正好處在一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光,月球身后的黑影正好落到地球上,這時就發(fā)生日食現(xiàn)象,故C錯誤;D?在漫反射現(xiàn)象中,反射時同樣遵循光的反射定律,只是因為表面粗糙不平,所以反射光線雜亂無章,故D錯誤。故選A。D【解析】為了看清書上的文字,眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了,這說明小郭同學已患上近視眼;近視眼的形成與用眼方式不當?shù)扔嘘P,如長時間近距離看東西,長時間強光刺激等,導致眼睛的晶狀體變厚,折光能力變強,使像成在視網(wǎng)膜的前面,從而引起視物不清;近視眼可以通過佩戴具有發(fā)散能力的凹透鏡制成的眼鏡進行矯正,故ABC錯誤,D正確。故選D。C【解析】因為光的直線傳播,在手的后面形成了黑色的區(qū)域,就形成了手影.說法正確,不符合題意.老花鏡戴凸透鏡進行矯正,所以老花鏡鏡片是凸透鏡制成的.說法正確,不符合題意.照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像來工作的.說法錯誤,符合題意.色光的三原色是紅、綠、藍.說法正確,不符合題意.C【解析】由題意可知,細小物體第1次經(jīng)水滴放大,應用了凸透鏡成正立、放大的虛像這一規(guī)律。第2次成像應用了凸透鏡成倒立、放大的實像這一規(guī)律,而這兩次成像規(guī)律是顯微鏡的工作原理。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。A【解析】陽光透過樹葉的縫隙在地上形成圓形光斑是小孔成像,故A符合題意;太陽光經(jīng)三棱鏡后分解成七種色光是不同顏色的光在玻璃中折射程度不同而導致色光分離,故B不符合題意;通過顯微鏡觀察細胞是利用凸透鏡成像,其原理是光的折射,故C不符合題意;D?站在岸邊看到水面下的石頭是石頭反射的太陽光經(jīng)過水面時,發(fā)生折射,人眼逆著折射光線反向延長線就看到了像,故D不符合題意。故選A。B【解析】借助放大鏡看電子元件,放大鏡成的是正立、放大的虛像,故A錯誤;小麗看不清遠處物體,只能看清近處物體,因此她患上了近視眼,近視眼應佩戴由凹透鏡制成的眼鏡來矯正,故B正確;屏幕到投影儀鏡頭的距離大于鏡頭的2倍焦距,成的是倒立、放大的實像,C錯誤要拍一張花的特寫鏡頭,需要減小物距,增大像距,所以應把照相機靠近花并且伸長鏡頭和感光片的距離,故D錯誤。故選B。遠視凸【解析】⑵由圖可知,物體成像在了視網(wǎng)膜的后面,這是遠視眼的特征;遠視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變?nèi)酰癯试谝暰W(wǎng)膜的后方,如果要讓成像在視網(wǎng)膜上,需要將光線會聚些;凸透鏡對光線有會聚作用,所以可以利用凸透鏡進行糾正。薄大縮小凹【解析】⑵遠處的物體發(fā)出(或反射)出來的光射到人眼處時,相對來說發(fā)散程度小,眼睛對其有較小的會聚能力就可以成像了。凸透鏡越薄,焦距越大,對光的會聚作用就越小。所以,看遠處的物體,人應該把晶狀體調(diào)節(jié)得薄一些,使它的焦距變大,對光的會聚能力變小眼睛成像是利用了凸透鏡成像的以下規(guī)律:物距大于2倍焦距,成縮小的實像??床磺暹h處的物體,即物體通過眼睛成的實像沒有成在視網(wǎng)膜上。這是因為眼睛對光的會聚能力增大,導致物體的像成在了視網(wǎng)膜前面。故應該戴凹透鏡減小對光的會聚來矯正視力。虛前凹【解析】手機關閉的屏幕相當于平面鏡,根據(jù)光的反射成的是虛像。⑵[3]近視是由于眼睛的晶狀體變厚,對光的折射增強,使像成在了視網(wǎng)膜的前面,需要佩戴對光有發(fā)散作用由凹透鏡制成的眼鏡進行矯正。甲凹【解析】近視眼的成因:眼球晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的像,會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼.由圖可知,表示近視眼的是圖甲;近視眼應佩戴凹透鏡進行矯正;
24.24.照相機放大鏡放大【解析】[2]開普勒望遠鏡是由兩組凸透鏡組成的。物鏡相當于一個照相機,能成一個倒立、縮小的實像;目鏡相當于一個放大鏡,能成一個正立、放大的虛像,因此,我們看到的是倒立的虛像。[3]由于被觀察物體成的實像離眼睛很近,再加上目鏡的放大作用,視角變大,我們感到像變大了。顯微鏡倒立、放大的實像虛像【解析】⑵因為小水滴中間比邊緣厚,所以小水滴就相當于凸透鏡,拿一個放大鏡位于水滴的上方,小水滴相當于顯微鏡的物鏡,能成一個倒立、放大的實像,放大鏡相對于顯微鏡的目鏡,它們的共同作用相當于顯微鏡,所以更能看清玻璃板下的微小物體。[3]小物體所成的實像在放大鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立、放大的虛像,所以人眼睛通過放大鏡觀察到的是一個虛像。發(fā)散能【解析】[1][2]在發(fā)光體和凸透鏡之間放置近視眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上原來的清晰的像變模糊了,使光屏遠離透鏡,就能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像,說明像距變大是由于光線延遲會聚造成的。故近視眼鏡片對光線有發(fā)散作用。如果把眼鏡片放在凸透鏡和光屏之間,發(fā)光體發(fā)出的光線在經(jīng)過凸透鏡的會聚后,再經(jīng)過近視眼鏡片的發(fā)散作用,光線的會聚會被延遲,此時使光屏遠離透鏡,就可以看見清晰的像。所以如果把眼鏡片放在凸透鏡和光屏之間,能重復上面的實驗。前凹【解析】[1][2]眼睛看物體時成的像在視網(wǎng)膜上,且晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,當晶狀體太厚時,由于折光能力太強,來自遠處點的光會聚在視網(wǎng)膜前,人就只能看清近處的物體,看不清遠處的物體,由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用,在近視眼睛前面放一個凹透鏡,就能使來自遠處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上。遠視10縮小【解析】遠視眼的原因是晶狀體太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,因此來自近處某點的光還沒有會聚成一點就到達視網(wǎng)膜了,在視網(wǎng)膜上形成一個模糊的光斑。凸透鏡能使光會聚,在眼睛前面放一個合適的凸透鏡,就能使來自近處物體的光會聚在視網(wǎng)膜上而起到矯正的目的。[3]根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,當物距大于2倍焦距時,成倒立、縮小的實像。照相機利用了這條規(guī)律。手機的鏡頭相當于照相機,手機鏡頭焦距為f=5cm,為保證掃描清晰,手機到二維碼的距離應大于2倍焦距,即u>2f=2x5cm=10cm此時成倒立、縮小的實像。甲丙25【解析】[1][2]近視的形成是因為晶狀體變厚會聚能力增強或眼球的前后距離變大,遠處的物體的像成在視網(wǎng)膜的前方,甲圖屬于近視眼。故應配戴凹透鏡制成的眼鏡,丙圖是矯正的方法人的眼睛的明視距離即最適合正常眼細致觀察物體又不易產(chǎn)生疲勞感覺的距離為25cm,故預防近視眼的措施之一,就是讀寫時眼睛與書本的距離應保持在25cm左右。甲凸【解析】本題要抓住遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的.遠視矯正方法,需佩戴凸透鏡.產(chǎn)生遠視眼的原因是,晶狀體太薄,折光能力太弱,焦距變大,近處的物體的像成在視網(wǎng)膜之后;看近處物體時,物體的像總成在視網(wǎng)膜的后面,是遠視眼,所以這種疾病的形成原理與下面的甲圖符合,可以用凸透鏡的鏡片進行矯正.下10.0近視不動能【解析】(1)[1]由圖知,燭焰、凸透鏡和光屏三者中心不在同一高度,燭焰的像比較靠上,根據(jù)光線過光心不改變方向,所以蠟燭向上移動,或凸透鏡向下移動,或光屏向上移動,像才能成在光屏的中心。⑵如圖,物距u=40.0cm一20.0cm=20.0cm像距w=60.0cm一40.0cm=20.0cm物距等于像距,成倒立、等大的實像,滿足條件u=2f=20.0cm凸透鏡的焦距f=—u==—20.0cm=10.0cm2 2[3]將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間且較靠近凸透鏡,結果光屏上原來清晰的像變得模糊,將光屏遠離凸透鏡移動到某一位置時,光屏上又看到燭焰清晰的像,說明透鏡對光線起發(fā)散作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,近視眼鏡為凹透鏡,由此可知該眼鏡片可用來矯正近視眼。[4]取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置帶小孔的遮光板,是通過小孔成像,小孔成等大實像時物距等于像距,光屏的位置不動。[5]光源及光屏位置不變,取下凸透鏡,在原透鏡位置正確放置一塊薄玻璃板,是利用平面鏡成像,因平面鏡成像時像距等于物距,故在光源一側透過玻璃板觀察,能在光屏位置看到像。32. 同一高度10.0遠視左【解析】(1)[1]點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度上,其目的是使像成在光屏中央。移動蠟燭和光屏的位置,此時在光屏中心恰能呈現(xiàn)清晰的燭焰的像,由圖可知,分度值為1cm,此時蠟燭在30.0cm刻度處,凸透鏡在50.0cm刻度處,光屏在70.0cm刻度處,則物距為u=50.0cm-30.0cm=20.0cm像距為v=70.0cm-50.0cm=20.0cm所以u=v=2f=20.0cm可得凸透鏡的焦距f=10.0cm[3]保持蠟燭和透鏡位置不變,小花將一副眼鏡放在凸透
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