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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯主題活動教案一、主題的由來：

說到家這個字，不論是年邁的老者，還是呀呀學語的孩童，他們的臉上肯定會綻露笑容，由于家既是一個熟識、暖和的地方，更是每一個人最牽掛的地方。濃濃的親情，會使幼兒感到平安，獲得暖和，我們在小一班中刻意營造家的氛圍，是為了讓幼兒能在幼兒園中依舊感受到那份親情，在老師的呵護中獲得成長。

家是共同生活在一起的人們的集合，寶寶從誕生的第一天起就和家人親親隱秘的生活在一起，孩子渴望媽媽暖和的懷抱，期盼和爸爸一起嬉戲。幼兒在家里經(jīng)常有著特別的地位，是被寵愛，被愛護的對象，然而作為一個單獨的個體，孩子也應學會感謝，學會報答，學會關懷、學會愛。讓每一個幼兒成為和諧家庭中的一員，也是讓他們學會做人的一個良好起點。

適逢九九重陽，我們又將幼兒對爺爺奶奶的關愛融入《娃娃家》這個主題中，有了祖孫三輩的家庭真可謂是其樂融融，盡享天倫之樂。

二、內(nèi)容與要求

1、認識自己的家和家庭成員。

2、親近父母和祖輩，以各種方式表述自己的情感。

三、主題線索

《娃娃家》主題是在3——4歲學習參考用書（p7—p20）

有5個次級主題：

1、爸爸媽媽好

2、喂娃娃吃飯

3、搖籃曲

4、我的家

5、九九重陽節(jié)

四、環(huán)境創(chuàng)設

1、利用幼兒的折紙（我的家）及與父母共同在折紙（我的家）寫上小區(qū)名、門牌號幾樓幾室，讓幼兒初步知道自己家的地址。

2、將幼兒帶來的全家福照片布置在珍寶一家一中，為幼兒營造家的.氛圍。

3、開設區(qū)域活動，用不同的材料裝飾自己的爸爸媽媽。

4、在中華小當家版塊內(nèi)讓幼兒將自己做的（食物）獲得展現(xiàn)，激活幼兒對美工活動的愛好。

五、家園共育

1、培育孩子飯前、吃東西前正確洗手的方法。（六步洗手）

2、父母要告知寶寶哪天是爺爺奶奶的節(jié)日，和孩子一起想方法怎樣讓爺爺奶奶過一個高興的重陽節(jié)。

3、我和爺爺奶奶一起過重陽節(jié)調(diào)查表。（唱一首歌給爺爺奶奶聽、說一句好聽的話給爺爺奶奶聽、為爺爺奶奶做一件事、送爺爺奶奶一件小禮物）

4、完成后老師將其放入寶寶成長檔案中。

5、在家讓孩子試試自己穿脫褲子、塞衣服，逐步培育孩子自己的事情自己做的生活自理力量。

6、多與孩子交談有關幼兒園里一天發(fā)生的事情，關注孩子的心情情感。

7、家長共同參與主題活動，一起收集相關照片、資料。（如全家福照片等）

8、請爸爸媽媽畫自己的半身自畫像，寶寶在完成美工活動“

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