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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯年天津市部編版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷2022年天津市部編版六年級下冊小升初模擬測試語文試卷

一、信息匹配

1.讀句子,用“√”標出加點字正確的讀音。

(1)三更(gēnggèng)天的時候,屋外的風刮得更(gēnggèng)猛了。

(2)即使秦國再強(qiángqiǎng)大,也不敢強(qiángqiǎng)迫藺相如交出和氏璧。

(3)母親掏衣兜(dōuduō),掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜(guījūn)裂的手指數著。

二、書寫

2.看拼音,寫詞語。

tiàoyuèkuānkuòcāngyingzhélǐjūnyún

yánsùqīngxīliànxíshuāidǎobózi

三、填空題

3.用“然”組成恰當的詞語填在下面的括號里。

昨天天氣預報說,有一股強冷空氣南下。今天早晨,氣溫()降了下來。我哆嗦著走在上學的路上,()看見一道紅光從我眼前閃過,哇,一位中年人()穿著紅色短袖襯衫在跑步,一股敬佩之情()而生。我不禁振作精神,大踏步向學校走去。

4.比一比,組成詞語。

漂()飄()

燭()焰()

匆()聰()

抖()擺()

四、信息匹配

5.選擇合適的關聯詞語填空。

即使……也如果……就

盡管……也不是……而是

(1)()一根極細的電線,它()能靈巧地避開。

(2)蝙蝠在夜里飛行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起來探路的。

(3)()感到疲勞,它()在未完工的家門口休息一會兒。

(4)()如此,普羅米修斯()不向宙斯屈服。

五、選擇題

6.下列句子中,沒有語病的一項是()。

A.奶奶總愛回憶過去的往事。

B.讀了《格林童話》這本書,很受啟發(fā)。

C.北京的秋天真是個迷人的季節(jié)。

D.新年到了,她穿了一身漂亮的衣服和一頂嶄新的帽子。

六、填空題

7.小興安嶺一年四季景色誘人,是一座_____________________,也是一座________________。

七、判斷題

判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

8.“閑逸”的“逸”不認識,可以用音序查字法先查字母“y”。()

9.“神機妙算”與“詭計多端”所表示的感情色彩是相同的。()

10.大的、小的、花的、黑的、有的站在樹枝上叫,有的飛起來。有的在撲翅膀。這句話中的標點符號是正確的。()

11.“我茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親”這句話用了比喻的修辭手法。()

12.《湯姆?索亞歷險記》是英國小說家馬克?吐溫寫的長篇小說。()

13.《為中華之崛起而讀書》中說出“為中華之崛起而讀書”的少年是周恩來。()

八、現代文閱讀

快樂閱讀。海底世界你可知道,大海深處是怎樣的嗎?海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。海里的動物,已經知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,巴在輪船底下做免費的長途旅行。海底有高山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米,是地球上最長的生物。海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲藏量很少的稀有金屬。海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。14.短文共有()個自然段。哪幾個句子分別概括了第2——4自然段的意思___________________________________

15.短文中介紹了_________等幾種動物的活動方法。

16.文中哪個句子能概括短文的主要內容?用“()”畫出來。

現代文閱讀不速之客(1)在鄉(xiāng)村,許多人家都把車停在屋外的車道上,我和丈夫喬恩則喜歡把車停在車庫里。我猜那個男孩的想法是:這戶人家屋外沒車,里面的人肯定外出了。(2)那天,喬恩和我恰好呆在家里,與我倆在一起的還有我家那條懶惰的獵犬艾德。最初是艾德覺察到了什么,而后喬恩和我聽到廚房里有動靜。我倆滿腹狐疑地互相看了一眼,接著聽到腳步聲從廚房里傳出,隨后穿過起居室,進入靠南的一個小房間。我和喬恩正坐在那個房間里看報紙。猛然間,我倆與那名不速之客打了個照面。這是一名八九歲的小男孩,瘦瘦的,一頭淺黃色頭發(fā)。他顯然沒料到我們會在屋里,一時目瞪口呆。(3)“啊,我……我沒有……”他支支吾吾地說。(4)喬恩問他:“你在找什么?”(5)“我在……我沒……我進來是想看看時間的。哎,請問幾點了?”(6)喬恩回答:“9點30分??赡憧偸沁@樣不敲門就進人家的屋嗎?”(7)“我以為屋里沒人。我想知道是什么時間,因為……我想回家,我得走了?!保?)他不安地看著我倆,同時試探性地一點點往后退,似乎怕喬恩沖過去把他揪住。我和喬恩只是坐在那里瞅著他,后來聽到他走出起居室,出了屋門之后將門關上了。(9)與喬恩談起這個年幼的不速之客,我說:“如果他是想偷什么東西的話,這兒可沒他感興趣的。哎呀,我有一美元硬幣放在廚房冰箱上,”我走進廚房?!鞍Γ且幻涝灰娏?。這可不行。咱們受到了侵犯,以后在家時,要不要把門鎖起來?現在我們怎么辦?要不要跟警察說一聲?”(10)“就因為那小男孩?沒什么。他準是附近哪個農莊的孩子,沒必要追究,”喬恩寬慰我,“我小時候也不是一下子就能分清是非好壞。要知道,大人講的那一套對是對,但孩子沒親身經歷過就不會留下印象。我覺得這個男孩會認識到自己的錯誤。沒見過像他那樣害怕的?!保?1)但我總不能釋懷,心想以后一定留意著那男孩。(12)幾周后的一個早晨,有車子停在我家門外的車道上,一名陌生女子下車向我家走來。(13)“有一只狗在我家農場附近轉悠,我怕它是無人要的野狗,也許會傷人,想射殺它??晌覂鹤痈嬖V我,他知道這只狗是你們家的,而且性情溫和,所以我們把它帶回給你們?!彼龥_我說道。(14)車后門打開了,一個男孩牽著艾德走了出來。淺黃色的頭發(fā),瘦瘦的身材,正是拿走一美元硬幣的那個小男孩。此刻他在笑吟吟地看著我。(15)我感到有些意外,走近小男孩,我說:“謝謝你?!薄芭?,我該謝謝你們。”小男孩微笑著說道,一邊向我主動伸過手來。我連忙握住他的小手,忽然感覺有什么硬邦邦的東西塞到了我的手心。還沒等我完全反應過來,他已迅速跑回車內,揮手向我告別。(16)看著手心那枚锃亮的一美元硬幣,我感到有些歉疚。我想,雖然我不知他的姓名,他也不曉得我叫什么,但我們都從對方那里學到了點有價值的東西。17.“不速之客”是什么意思?為什么說小男孩是“不速之客”?

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18.喬恩為什么決定不去追究小男孩的偷竊行為?

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19.你覺得小男孩有哪些優(yōu)點?請至少說出兩條來,并簡要說明他的具體表現。

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