小學(xué)晨檢制度標(biāo)準(zhǔn)樣本(2篇)_第1頁(yè)
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小學(xué)晨檢制度標(biāo)準(zhǔn)樣本(2篇)_第3頁(yè)
小學(xué)晨檢制度標(biāo)準(zhǔn)樣本(2篇)_第4頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)小學(xué)晨檢?制度標(biāo)準(zhǔn)?樣本一?、嚴(yán)格遵?守《傳染?病防治法?》及相關(guān)?衛(wèi)生法律?法規(guī),認(rèn)?真做好本?單位學(xué)生?晨檢工作?。二、?晨檢工作?應(yīng)由保健?醫(yī)生(老?師),班?主任密切?配合。堅(jiān)?持每日晨?檢,防止?患病學(xué)生?或健康帶?菌(毒)?者進(jìn)入學(xué)?校,保證?集體師生?身體健康?。三、?晨檢時(shí)間?為早晨學(xué)?生入校時(shí)?間,四?、晨檢工?作的基本?內(nèi)容包括?:(一?)摸:兒?童有無(wú)發(fā)?熱現(xiàn)象,?可疑者測(cè)?量體溫;?(二)?看:觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等,傳?染病的早?期表現(xiàn),?咽部、皮?膚有無(wú)皮?疹等;?(三)問(wèn)?:在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無(wú)咳?嗽、腹瀉?等癥狀;?(四)?查。根據(jù)?傳染病流?行情況對(duì)?易感兒童?進(jìn)行檢查?,同時(shí)檢?查有無(wú)可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?,應(yīng)立即?向保健醫(yī)?生報(bào)告,?保健醫(yī)生?經(jīng)過(guò)復(fù)檢?決定是否?入校。?六、晨檢?中發(fā)現(xiàn)傳?染病患兒?或可疑者?,應(yīng)拒絕?其入校,?由家長(zhǎng)帶?到醫(yī)院去?確診,或?留隔離室?觀察。對(duì)?一般小傷?病,可不?予限制兒?童活動(dòng),?對(duì)確診為?傳染病患?兒的所在?班級(jí),應(yīng)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?性檢疫和?消毒處理?。七、?晨檢后,?保健醫(yī)生?(老師)?應(yīng)將晨檢?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?進(jìn)行登記?,并關(guān)注?當(dāng)日情況?,如有異?常情況,?通知家長(zhǎng)?帶患兒去?醫(yī)院診治?。八、?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)?晨檢記錄?的檢查工?作,每周?檢查一次?,傳染病?流行期間?,每天檢?查一次。?小學(xué)晨?檢制度標(biāo)?準(zhǔn)樣本(?二)一?、為有效?預(yù)防控制?各類傳染?病在學(xué)校?的暴發(fā)、?流行,根?據(jù)有關(guān)要?求,建立?并啟動(dòng)學(xué)?校晨檢制?度。(學(xué)?校啟動(dòng)晨?檢制度,?要同時(shí)啟?動(dòng)傳染病?防控日?qǐng)?bào)?告、零報(bào)?告制度)?。二、?晨檢是指?每天早晨?由學(xué)校的?校醫(yī)(衛(wèi)?生保健教?師)、分?管負(fù)責(zé)人?或班主任?等,對(duì)入?校的學(xué)生?逐一進(jìn)行?衛(wèi)生醫(yī)學(xué)?和健康檢?查。三?、晨檢地?點(diǎn)1.?第一次:?學(xué)校大門(mén)?口(校醫(yī)?或分管負(fù)?責(zé)人,視?學(xué)生數(shù)量?安排3—?____?名晨檢人?員)2?.第二次?:教室門(mén)?口(班主?任或課任?教師,每?班安排1?—___?_名晨檢?人員)?四、晨檢?辦法查?看、問(wèn)詢?、拭(額?頭)、測(cè)?(體溫)?1.首?先查問(wèn)學(xué)?生的相關(guān)?情況:?①身體有?無(wú)不適感?覺(jué)。②?在家是否?有過(guò)發(fā)熱?癥狀?,F(xiàn)?體溫是否?高于__?__度。?③是否?到過(guò)疫情?地區(qū)或接?觸過(guò)來(lái)自?疫情地區(qū)?的人員。?④查看?學(xué)生口腔?、皮膚有?無(wú)皮疹及?飲食、睡?眠等其它?情況。?2.拭(?額頭),?測(cè)體溫:?根據(jù)查?看和問(wèn)詢?情況,如?果懷疑學(xué)?生身體發(fā)?熱,校醫(yī)?(衛(wèi)生保?健教師)?要摸拭學(xué)?生額頭,?確認(rèn)有熱?度后,應(yīng)?立即用體?溫計(jì)測(cè)量?。如果體?溫測(cè)試確?定學(xué)生發(fā)?熱,特別?是出現(xiàn)頭?疼、咳嗽?、肌肉酸?疼等,以?及其它不?能確定的?癥狀,應(yīng)?將發(fā)熱學(xué)?生安排在?隔離室或?留觀室,?告知學(xué)生?所在班級(jí)?的班主任?,做好登?記,并立?即通知其?家長(zhǎng)帶領(lǐng)?到醫(yī)院診?斷治療。?體溫計(jì)?用過(guò)后,?要放入盛?有濃度為?____?%酒精的?容器內(nèi)進(jìn)?行消毒;?晨檢人員?要洗手消?毒后方可?再進(jìn)行下?一步晨檢?。五、?學(xué)校大門(mén)?口處,要?放置經(jīng)消?毒液消毒?過(guò)的地毯?或腳墊,?地毯或腳?墊略帶濕?潤(rùn),所有?學(xué)生入校?,均應(yīng)經(jīng)?過(guò)地毯或?腳墊對(duì)鞋?底進(jìn)行擦?拭。六?、經(jīng)檢查?身體無(wú)異?常的學(xué)生?入校后,?各班班主?任或課任?教師在教?室門(mén)口,?應(yīng)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行第二?次檢查,?再次查看?、詢問(wèn)學(xué)?生,內(nèi)容?、辦法同?上。七?、對(duì)經(jīng)第?一、二?次晨檢確?診發(fā)熱、?由家長(zhǎng)帶?離學(xué)校去?醫(yī)院診治?的學(xué)生,?班主任老?師應(yīng)隨時(shí)?與學(xué)生家?長(zhǎng)保持聯(lián)?系,并盡?快地了解?學(xué)生的詳?細(xì)情況,?電話追蹤?醫(yī)院診斷?結(jié)果。如?屬傳染性?疾病,按?照有關(guān)規(guī)?定應(yīng)在第?一時(shí)間內(nèi)?

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