烏丟丟的奇遇讀書心得

第烏丟丟的奇遇讀書心得烏丟丟的奇遇讀書心得1

在暑假里，我讀了《吶喊紅寶石》、《昆蟲記》、《雷蒙拉八歲》、《烏丟丟的奇遇》、《宇宙太空大百科》，其中我最喜歡的就是《烏丟丟的奇遇》了。

這本童話書的作者是金波。主要講了烏丟丟（它是個玩偶）和布袋老爺爺走丟后來到了珍兒（是個腳殘疾的小女孩）家和吟癡老先生家等奇遇。烏丟丟最早什么道理都不明白，吟老先生告訴了它許多道理。如：一個人要學會回報，要接受別人的愛，要學會感恩……它就有了愛心。

于是，吟老先生陪烏丟丟一起去找給了它第一次生命的布袋老爺爺家和給了它第二個身體的珍兒家……故事中的烏丟丟是一個比較活潑開朗的孩子，它在吟老先生的引導下變得很有愛心，珍兒的學校著火了，烏丟丟為了救珍兒和那條狗再一次失去了身體。

吟老先生是一個同情孩子，理解孩子的人；蝴蝶是個信守諾言的昆蟲，因為天下這么大的雨，刮那么大的風，它仍堅持著要達到目的地去看薔薇；蕓兒是一個天真無邪的'小女孩；雕塑家是一個努力奮斗的人；蘑菇人們個個都是善良的人……

我們要學習烏丟丟的愛心；吟老先生的善解人意；蝴蝶的信守承諾；蕓兒的天真無邪；雕塑家的努力奮斗；蘑菇人的善良……這個故事讓我最感動的是烏丟丟，它為了幫助珍兒的腳恢復起來，悄悄地用自己和珍兒融合在一起，讓珍兒的腳恢復了，自己卻永遠地走了。

這本書告訴我們要珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命……愛讓我們的生命變得更加鮮活、有趣，愛，也讓我們的友情變得神圣！烏丟丟的奇遇讀書心得2

《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺寫給小朋友的一個關于愛的童話故事，故事的.主人公叫烏丟丟，他是一個“布袋爺爺”演木偶戲的小木偶，他只有一只腳，所以人們又叫他“獨腳大俠”。

一次，布袋爺爺演完木偶戲后不小心把烏丟丟的獨腳丟失了，被一個叫珍兒的殘疾女孩撿到了，珍兒幫他做了一個身體，給了他第二次生命。

后來，烏丟丟不辭而別，跳上了一輛裝棉花的大卡車，來到了吟癡老詩人的家，并結交了許多好朋友，吟癡詩人不僅給了他親情，更給了他一顆愛心，并幫助他去尋找“布袋爺爺”和“珍兒”，最后烏丟丟他們一路上經(jīng)歷了種種美好的奇遇，終于用自己的愛心從烈火中救出了珍兒，并把他的一只腳給了珍兒。

讀到故事的最后，我深深的被烏丟丟地舉動所感染了，“他因為被愛而獲得生命，更因為用愛去回報而使生命美麗?！边@句話說得太好了。

雖然烏丟丟最后死了，但他永遠活在我們心里！烏丟丟的奇遇讀書心得3

在暑假里，我讀了一本金波老爺爺?shù)拈L篇童話《烏丟丟的奇遇》說的是布袋爺爺?shù)揭粋€小鎮(zhèn)上演木偶戲，把獨腳大俠的唯一的`一只腳掉在了地上。珍兒把它帶回家按在了一個布娃娃身上，從那以后它有了生命叫烏丟丟。然而他又不辭而別到了吟癡先生的家。他又和吟癡先生一同去找布袋爺爺和珍兒，最后珍兒的學校著火了烏丟丟為了救火把自己的身體給燒了只剩下了小腳丫，小腳丫把自己的生命融入珍兒體內(nèi)。

這個故事告訴我們：生命的存在，形式并不重要，無論是“獨腳大俠”還是“烏丟丟”，甚至是失去了軀體的“小腳丫”，都因為被愛而獲得生命，更因為用愛去回報而使生命美麗。

吟癡先生和烏丟丟的故事讓我知道了人生的財富是什么？生命的意義是什么？是愛。有愛滋養(yǎng)生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。烏丟丟的奇遇讀書心得4

《烏丟丟的奇遇》是金波老爺爺寫的，這本書的主人公是烏丟丟，它是個天真，可愛，善良的“人”。

《烏丟丟的奇遇》主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上，變成了一個有生命的人，珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂，同時也很想念布袋爺爺，于是烏丟丟不辭而別地離開了珍兒的家。

他無意中遇到了詩人吟癡老先生，吟老與烏丟丟一起尋找布袋爺爺和珍兒。后來，烏丟丟聽說布袋爺爺去世了，傷心極了。于是，他又去找珍兒，那一天，珍兒的學校剛好著火了，烏丟丟趕忙去救火，并且把珍兒救了出來。可是，烏丟丟卻被火燒的只剩一個小腳丫了，這個小腳丫仍然有生命。小腳丫把自己融進了珍兒的身體，于是，珍兒有了健康的腳，烏丟丟卻永遠消失了。

這本書讓我明白了要樂于奉獻。在我的生活中，我從來不為別人奉獻，只有別人為我奉獻。在家里的時候，我總是把自己喜歡吃的`菜拿到自己的跟前或爸爸媽媽會給我夾一些有營養(yǎng)的東西吃，不喜歡吃的菜放在桌子旁，留給爸爸媽媽爺爺奶奶吃。

星期日的時候，奶奶在家里打掃衛(wèi)生，開始拖地，然后擦桌子，最后被子疊疊好，很累，但我卻若無其視，繼續(xù)玩電腦，我有時還會責怪奶奶煩?，F(xiàn)在我才知道，奶奶一直在為這個家作出貢獻，我不但沒說謝謝，反倒責怪她，現(xiàn)在回想起來，我真想對她說：“對不起！”

我們要樂于奉獻，造福人類！烏丟丟的奇遇讀書心得5

一個叫作珍兒的小女孩，在看木偶戲時，撿到了一個小腳印，她把小腳印帶回家，安在一個娃娃身上，從此，這個娃娃就有了生命。有一天，烏丟丟想家了，便和老詩人踏上了”尋家之旅“。一路上，他們將愛、快樂分享，一起體會愛的快樂，讓人間充滿愛……但是，找到珍兒的時候，學校突然著火了。烏丟丟為了救人而葬身火海。但是，愛還在烏丟丟心間，所以，小腳印還活著，愛還在人間。

這就是金波的《烏丟丟的奇遇》。

生命的意義是愛，愛可以感化一切，愛擁有無窮的力量，愛可以讓人做到自己希望做的事。

愛又無處不在。一位母親以超越世界冠軍的速度，接住從空中摔下來的孩子；一位母親至死都還保護著嬰兒；母燕為了保護小燕被車撞……無數(shù)幅感人的'畫面曾在我們眼前浮過。

我也要愛護身邊的一草一木，關心熱愛生命，愛身邊的每一個人，把愛傳遞，讓我們生活在一個充滿愛的人間。烏丟丟的奇遇讀書心得6

《烏丟丟的奇遇》這本書是金波的作品，故事都很感人，還會有詩。寫得都特別生動。

故事說的是一個叫珍兒的女孩在布袋爺爺那里撿到了一個會跳的小腳丫，珍兒就把小腳丫裝在一個娃娃身上，他就是烏丟丟，烏丟丟很想念爺爺，所以告別了珍兒。烏丟丟遇見了吟癡先生，烏丟丟從吟癡先生那里懂了很多。一次，珍兒的學校著火了，烏丟丟救了珍兒，但是燒的只剩一只小腳丫，那只小腳丫融入了珍兒的身體，然后消失了。

這個故事告訴了我要報答幫助你的人，如果有人幫助了你，那個幫助你的人遇到了困難，就一定要去幫助，即使沒有遇到困難也要去報答那個人。更何況是生命之恩，就要像烏丟丟那樣，毫不猶豫就自己的恩人，即使會犧牲自己，也要報答。烏丟丟也很有愛心，如果他沒有愛心就不會去救他的'恩人。珍兒給了烏丟丟生命，烏丟丟又還給了珍兒。珍兒是一個善良的女孩，她撿到小腳丫，沒有把那個小腳丫想辦法裝在自己身上，而是一個娃娃身上。

媽媽和爸爸給了我們生命，還一直養(yǎng)育我們，不管是怎樣的代價，都盡量讓我們過上好的日子，對我們很好。無論刮風還是下雨，爸爸媽媽都會送我們上學。如果做了好吃的東西，會舍不得吃，就給我們。下雨了，不會讓我們淋雨。生病了，會一直關心我們，希望生病的不是我們，而是他們自己。爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我們也要去報答！

這本書講述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，愛不釋手。烏丟丟的奇遇讀書心得7

寒假里，我把那本書架上放置已久的《烏丟丟的奇遇》重新拿出來細讀了遍。

烏丟丟是布袋爺爺?shù)囊粋€小木偶，叫“獨腳大俠”。有一天，布袋爺爺表演完木偶戲后丟失了烏丟丟，一個叫珍兒的跛足小女孩撿到了烏丟丟，她是個心地善良的女孩，她把烏丟丟拿回家里，給他安裝了一個身體。但不久，烏丟丟便不辭而別，無意間闖入了吟老家里，成為了吟老的搭檔。在吟老家，吟老童年的珍藏品們給吟老和烏丟丟舉行了一場“重返童年”的晚會，烏丟丟認識了一群可愛的小伙伴——詩簍子、木頭娃娃、人祖猴、鬃人……烏丟丟通過這場聯(lián)歡晚會真正體會到了愛，懂得了愛，懂得了用愛去回報身邊每一個人。于是，烏丟丟下定決心，和吟老一起踏上了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。

功夫不負有心人，烏丟丟終于來到了布袋爺爺所在的口袋鎮(zhèn)。烏丟丟向路人打聽布袋爺爺?shù)南侣?，才知道布袋爺爺已?jīng)因病去世了，烏丟丟傷心極了，久久凝視著布袋爺爺?shù)氖?，回想起與布袋爺爺在一起的快樂時光，烏丟丟頓時淚如雨下……當烏丟丟找到珍兒的時候，珍兒的學校正處于一片火海中，而珍兒為了救一只小狗，被困在了大火中，烏丟丟為了感謝這位給他血肉之軀的珍兒，就奮不顧身地沖進火海中救出了珍兒，而自己卻被燒得只剩下一只小腳丫。后來，烏丟丟又將僅剩下的腳變成了珍兒的腳，讓珍兒恢復了健康，而他的'生命也得到了重生。

這個故事告訴我們：愛是有魔力的。是愛的力量讓烏丟丟不畏困難踏上尋親之旅，是愛的力量讓烏丟丟不畏危險沖進火海，也是愛的力量讓烏丟丟重獲新生。我們要像烏丟丟一樣，懂得用愛去回報曾經(jīng)愛過你和幫助過你的人。

這讓我不禁想起了一件往事。那天是我爸爸的生日，媽媽要去蛋糕店給爸爸買生日蛋糕，我纏著媽媽要一起去。我心想：爸爸每天工作這么辛苦，我要把自己的獎學金拿出來給爸爸買一個生日蛋糕，給爸爸一個驚喜。當我把這個想法告訴媽媽的時候，媽媽頓時愣住了，但很快就表示支持我的決定，媽媽臉上露出了笑容，眼神中流露出欣喜。

當我們捧回蛋糕出現(xiàn)在爸爸面前時，媽媽告訴了爸爸蛋糕是我用獎學金為他買的，爸爸一把把我緊緊地摟在懷里，滿臉的激動和欣慰，那個生日也久久留在我的腦海里。

愛，可以慰藉我們的心靈；愛，可以溫暖我們的童年；愛，可以讓我們的生活更美好！烏丟丟的奇遇讀書心得8

吟老和烏丟丟開始了新的旅程。他們來到了一座小城，這里因為精美的雕塑聞名，就象一個超大的雕塑博物館。

吟老和烏丟丟在城里認識了一位雕塑家。在雕塑家的家里，他們看到了雕塑家最喜歡的一座雕塑，他們非常驚訝，這個美麗的姑娘只有一只腿，雕塑家告訴他們，不知道是誰鑿掉的，這些年他一直為她設計，但是沒有一個讓他滿意，他很傷心。后來，在雕塑家愛的努力下，讓她擁有了生命。

“愛是什么？愛像空氣、陽光和水。愛看不見，卻又無處不在。愛帶給我們什么？生命。還有比生命更重要的，那是什么呢？是愛的信念。愛可以帶來生命，也可以為愛獻出生命?！?/p>

正是因為有了愛，烏丟丟愿意把他的'腿給那座雕塑。

正是因為有了愛，烏丟丟在進步，在成長，在長大。

正是因為有了愛，我們才有了生命。

正是因為有了愛，我們才有了幸福的時光！烏丟丟的奇遇讀書心得9

今年暑假我拜讀了金波老先生的優(yōu)秀童話書籍《烏丟丟的奇遇》，這是一個優(yōu)美而略帶憂傷的故事。烏丟丟其實是小木偶身上的一只腳，他因為能給孩子們帶來快樂而獲得了新生，在詩人吟癡先生的指導下，他學會了用愛回報愛，用愛回報生命。在炎炎烈火之中，他救出了給予過自己愛的殘疾女孩珍兒，卻燃燒了自己……

這本書我印象最深的一個故事就是《回歸生命》，它講述了烏丟丟和吟老先生經(jīng)歷的許多事，終于到了給烏丟丟愛的殘疾女孩珍兒居住的小鎮(zhèn)，夜晚時分他們居住在旅店里開始了美好的想象?？傻诙欤?zhèn)上的學校著火了，珍兒就被困在里面，烏丟丟知道了毫不猶豫地沖進了烈火里，救出了珍兒，自己卻被燒成了灰燼，只留下了一只腳。

珍兒捧著它，因為她知道這是一只神奇的腳，它可以從火里救出自己比誰都快……讀到這里烏丟丟的形象在我腦海里高大起來，是誰讓它學會了用愛去回報生命？是珍兒，是吟老，是所有孩子對它的喜愛，是的，我們在接受別人的愛時，更不該忘記用同樣的`愛來回報！應為有愛的滋養(yǎng)，生命才會變得更有意義！就像珍兒對烏丟丟的愛，烏丟丟用生命去回復，這就是愛的真諦！

人們都說讀一本好書就是和一位高尚的人談話，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書懂得了許多，從珍兒身上學會了去愛身邊的人，從吟老身上學會了珍惜時光，從烏丟丟身上學會了回報。烏丟丟的奇遇讀書心得10

今天，我讀了一本書，名字叫《烏丟丟的奇遇》，這本書講的是一個老爺爺，經(jīng)常來鎮(zhèn)子里演木偶戲，戲里的木偶叫烏丟丟。這一次演的戲的名字叫“獨角大俠平妖記”。戲演完了，孩子們都走了。只留下了一個小朋友，她叫珍兒，她是一個殘疾孩子。在人群里，她看到了烏丟丟的一只腳丫，也是烏丟丟唯一一只腳丫。珍兒把這個腳丫帶回到家里，賦予了它生命，變成了一個可愛的娃娃。

有一天，烏丟丟來到了一位老詩人家里，那位老詩人很喜歡她，經(jīng)過了解知道爺爺死了，烏丟丟回不了家了。當故事最后烏丟丟找到珍兒，為了使珍兒擁有一雙健康的腳，毫不猶豫貼近了珍兒，把自己的.體溫。生命和力量一點一點地融入珍兒的生命之中的時候，自己卻消失了。

我們接受著別人的愛，更不該忘記用愛來回報，在人生道路上，如果只知道接受別人的愛，而不知道回報愛，就等于只邁開了左腳，那樣是沒法走路的；相反，如果只知道付出愛，而不知道接受愛，只等于邁開了右腳，當然也沒法走路；但如果我們既接受別人的愛，也付出自己的愛，就是詩中的“邁開左右腳”，那樣人生才會豐富多彩，才會一路走好。

烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。真是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟的奇遇讀書心得11

暑假里，媽媽為我買了一本新書，名叫《烏丟丟的奇遇》，看完這本書后，我學會了只要愿意幫助別人，自己就會很快樂。

這本書的主要內(nèi)容是珍兒從林子的草叢里撿到了一只活蹦亂跳的小腳丫，于是把它安在了一個娃娃的身上，起名叫烏丟丟，后來烏丟丟不辭而別的`離開了珍兒的家，來到了吟老家，認識了許多新朋友，最后，烏丟丟回到了珍兒身邊，沖進火海就出了珍兒，把自己僅有的一只小腳丫給了珍兒，把健康給了珍兒的媽媽。

這本書中，我最喜歡的人物是吟老先生了，他經(jīng)常幫助他人，吟老為了幫助蕓兒種雞蛋花，想出了各種辦法，比如：澆水、唱歌、讓母雞坐在埋雞蛋的土上來讓它發(fā)芽......最后在吟老和烏丟丟的幫助下，蕓兒開心不已，是啊，幫助別人，自己會收獲到喜悅。

在生活中，我也是一個樂于助人的人，在家里，我常常幫媽媽掃地，心想，父母天天為我做飯，洗衣……好辛苦呀。

記得有一次，我正在學校的二樓看書，一會兒，打鈴了，只見其它同學都把書一扔就回了班里，我和楊茹嘉看到這一幕，便去把書都整齊的放在書架上，看著整齊的書架，心里有一種說不出來的開心，我們開開心心的回班了。

是啊，正如人們所說：最美的是一顆愿意幫助別人的新，最快樂的事一件幫助別人的事。烏丟丟的奇遇讀書心得12

同學們，每當提起《烏丟丟的奇遇》這本書，相信大家一定不陌生。對，因為這本書讓我們感受到了愛的真諦，無私與偉大。

有一天，我趣味盎然地再次拿起一本書——《烏丟丟的奇遇》，那感人的一幕又一次出現(xiàn)在我的腦海里。這本書講述了烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，是一個珍兒女孩給了他腦袋、身子和手，才使他成為了一個完整的`“人”。作為一個完整的“人”，他從來沒有體驗過快樂和悲傷，他的不辭而別讓珍兒感到很痛苦。

無意中，烏丟丟闖進了吟癡老人的家中，在那里他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們?yōu)橐骼吓e行“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為有愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。

于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他碰到逆風的蝴蝶，他讓烏丟丟去懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻，最終他來到了口袋村。但是布袋爺爺已經(jīng)病死了，珍兒被團團大火包圍在了學校，烏丟丟義無反顧的沖進大火，救出了珍兒，自己卻犧牲了。

愛可以滋潤我們的心靈，愛可以溫暖我們的童年，愛可以讓世界更美好！我要向烏丟丟學習做個知恩圖報的好孩子。烏丟丟的奇遇讀書心得13

讀《烏丟丟的奇遇》有感星期五，我讀了《烏丟丟的奇遇》，這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事，我一口氣把它讀完了。故事主要講了：一個叫烏丟丟的小木偶因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命。烏丟丟和吟癡老人一起去尋找給烏丟丟安上小腳丫的小女孩珍兒。在一路上烏丟丟懂得了用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。愛讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣。合上書，我深吸了一口氣，想：人生的財富是什么？生命的意義又是什么？是愛。愛，一個神圣的字眼。想起四川5.12大地震后，許許多多的人們都為災區(qū)獻愛心，救援隊員們都及時趕到災區(qū)搶救在廢墟下的人們。在平時的'生活中，父母對我們的愛無微不至。有一天早上，我早早地起了床，穿上衣服，吃完飯，準備出去玩。這時，站在一旁的媽媽說：“今天天氣冷，再披一件?！蔽艺f：“不用了?！闭f完就下樓去玩了。玩了一會兒，我感到全身冷嗖嗖的并且不時打噴嚏。我想一定是沒披外套的原因吧！

這該怎么辦呢？這時，爸爸拿著一件外套來了，我馬上跑過去穿上了外套，全身暖和極了。父母的愛多偉大呀！

有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命！烏丟丟的奇遇讀書心得14

寒假里，我讀了《烏丟丟奇遇記》這本書。這是一本優(yōu)秀的童話故事，優(yōu)美之中透著些許憂傷。

作品圍繞“烏丟丟”這個可愛的木偶形象，烏丟丟因為能給孩子們帶來歡樂而獲得生命，他珍惜生命的