版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁教學(xué)主任?工作職責(zé)?1、協(xié)?助園長做?好教學(xué)管?理工作,?認(rèn)真制定?并實施教?研計劃,?做好記錄?總結(jié)工作?;2、?加強自身?修養(yǎng)、事?事先思與?人、先說?與人、先?行與人,?建設(shè)優(yōu)質(zhì)?師資隊伍?;3、?組織教師?學(xué)習(xí)有關(guān)?教育教學(xué)?理論知識?,對教研?組成員及?教師進(jìn)行?業(yè)務(wù)指導(dǎo)?;定期查?看教學(xué)計?劃、進(jìn)班?觀看半日?活動;組?織教師交?流觀摩、?經(jīng)驗分享?、研討評?估等;?4、協(xié)助?園長開展?全園的教?研工作,?同時帶領(lǐng)?教研組成?員開展教?學(xué)交流、?研討工作?;5、?協(xié)助園長?并組織完?成各類教?學(xué)活動;?6、認(rèn)?真制定教?研教學(xué)工?作計劃,?定期檢查?計劃的實?施情況,?做好各階?段的評估?及考核總?結(jié)工作;?7、負(fù)?責(zé)組織多?種形式的?教師業(yè)務(wù)?培訓(xùn),提?高教師素?質(zhì),指導(dǎo)?教師更新?教育觀念?,改革教?育內(nèi)容和?方法,總?結(jié)和積累?教育經(jīng)驗?。8、?定期組織?教師進(jìn)行?專題研討?,解決工?作中存在?的疑難問?題,推廣?教學(xué)過程?中有效的?方法、手?段,營造?相互學(xué)習(xí)?、能者為?師的工作?、學(xué)習(xí)氛?圍。9?、珍惜外?出學(xué)習(xí)的?機會,肩?負(fù)起橋梁?與窗口的?作用,把?外出學(xué)到?的好的東?西帶回來?,并帶頭?先自己進(jìn)?行實施。?10、?配合園長?對教師各?個崗位人?員進(jìn)行工?作檢查和?考核教?學(xué)主任工?作職責(zé)(?二)1?、根據(jù)市?場調(diào)研結(jié)?果及公司?指導(dǎo)計劃?在校長的?指導(dǎo)下完?成各類教?學(xué)計劃的?設(shè)計;?2、根據(jù)?教師的實?際情況,?將課收任?務(wù)進(jìn)行有?效分解,?確保課收?任務(wù)的完?成;3?、參與校?區(qū)教師招?聘工作,?和教師的?儲備工作?,并參與?教師的績?效考核工?作;4?、組織各?類教學(xué)教?研工作,?促進(jìn)教師?隊伍自身?能力的增?長;5?、配合學(xué)?管部門,?完成各項?教學(xué)工作?,并輔助?完成續(xù)轉(zhuǎn)?任務(wù);?6、根據(jù)?總部的要?求,安排?對應(yīng)的學(xué)?科教師參?與總部的?課程開發(fā)?工作;?7、負(fù)責(zé)?安排自習(xí)?室的值班?工作,保?證自習(xí)室?每天都有?學(xué)科教師?進(jìn)行值班?;8、?做好跨部?門溝通工?作,并接?受校長或?總部領(lǐng)導(dǎo)?交代的其?他各項任?務(wù)。教?學(xué)主任工?作職責(zé)(?三)1?、根據(jù)教?學(xué)目標(biāo)完?成全年學(xué)?員續(xù)課升?讀及轉(zhuǎn)介?紹的任務(wù)?指標(biāo);?2、組織?每周校區(qū)?教學(xué)活動?,指導(dǎo)教?師的演課?教學(xué),指?導(dǎo)教師處?理學(xué)員學(xué)?習(xí)過程中?出現(xiàn)的問?題、檢查?學(xué)生課程?學(xué)習(xí)狀況?及有效地?給予家庭?指導(dǎo)方案?;3、?管理教師?調(diào)課時間?表,調(diào)度?教室,班?級進(jìn)度、?新生入學(xué)?受理等教?務(wù)管理工?作;4?、教學(xué)團?隊人員包?含中教和?外教的建?立、補充?、培養(yǎng)、?發(fā)展,全?面提升教?學(xué)團隊的?教學(xué)質(zhì)量?,保證學(xué)?員上課質(zhì)?量保證和?家長滿意?度。教?學(xué)主任工?作職責(zé)(?四)1?.校區(qū)后?端服務(wù)的?直接責(zé)任?人,監(jiān)管?每天教師?課堂教學(xué)?質(zhì)量,完?成每周教?學(xué)常規(guī)檢?查;2?.負(fù)責(zé)組?織老師編?寫公司自?有教材,?服從校區(qū)?的工作安?排,帶領(lǐng)?學(xué)科教師?保質(zhì)保量?完成校區(qū)?教學(xué)教研?任務(wù);?3.按計?劃完成課?時任務(wù)和?續(xù)費任務(wù)?,做好授?課老師、?責(zé)任老師?的日常教?學(xué)管理工?作及課時?管理工作?;__?__對學(xué)?員的成績?提升和授?課老師、?責(zé)任老師?的工作負(fù)?責(zé);5?.解決教?師遇到的?各種問題?,對教學(xué)?(教研)?部教師進(jìn)?行培訓(xùn)及?考核,對?不合格教?師進(jìn)行整?改或淘汰?。6.?制定教學(xué)?(教研)?部學(xué)期工?作計劃,?定期組織?教研活動?(如:集?體備課、?聽課、觀?摩教學(xué)、?研究教學(xué)?活動、改?革考試方?法、交流?教學(xué)經(jīng)驗?等),不?斷提高教?研活動質(zhì)?量和實效?性。7?.審批教?師授課計?劃,負(fù)責(zé)?檢查教師?授課情況?、教案、?教學(xué)進(jìn)度?、題庫建?設(shè)、試卷?審核等工?作,配合?所在系部?、分析、?研究解決?存在問題?。8.?積極組織?教研開展?科研學(xué)術(shù)?活動,組?織申報、?研究教學(xué)?、科研課?題。教?學(xué)主任工?作職責(zé)(?五)1?、協(xié)助園?長工作,?負(fù)責(zé)幼兒?園教育教?學(xué)的全面?管理與指?導(dǎo)工作,?對幼兒園?的教學(xué)質(zhì)?量負(fù)責(zé);?2、根?據(jù)校行事?歷,協(xié)助?園長組織?校園大型?活動的策?劃與實施?;3、?負(fù)責(zé)課程?研發(fā),定?期入班檢?查指導(dǎo),?監(jiān)督確保?教學(xué)計劃?及課程落?地執(zhí)行。?4、負(fù)?責(zé)全園教?師、興趣?班合作機?構(gòu)、外籍?教師的日?常教學(xué)行?為管理;?5、協(xié)?助園長做?好招生咨?詢及家長?服務(wù)工作?,建立家?長溝通渠?道,定期?組織家長?講座,指?導(dǎo)推動教?師不斷提?升與家長?的溝通能?力;6?、指導(dǎo)教?師進(jìn)行校?園環(huán)境創(chuàng)?設(shè),負(fù)責(zé)?校園課外?課、親子?課等課程?的有效開?展,做好?幼兒升班?和教師調(diào)?配等工作?;7、?進(jìn)行教師?隊伍建設(shè)?,定期組?織開展教?師培訓(xùn)和?教研活動?,組織教?師團隊活?動,協(xié)助?教師制定?個人職業(yè)?發(fā)展規(guī)劃?,評估教?師績效并?共同制定?改進(jìn)計劃?。教學(xué)?主任工作?職責(zé)(六?)1)?對教學(xué)部?工作的全?面管理,?對老師的?教學(xué)過程?和教學(xué)質(zhì)?量進(jìn)行全?面把控和?監(jiān)督;?2)個人?正常授課?,協(xié)助教?務(wù)專員排?課的安排?和管理;?3)配?合咨詢部?的招生工?作,新簽?學(xué)生分配?老師,由?教學(xué)主任?與咨詢師?商量決定?,教務(wù)主?任有最終?決定權(quán);?4)全?力保證每?個月的課?時消耗,?配合學(xué)管?部進(jìn)行服?務(wù)與續(xù)費?工作,共?同達(dá)成校?區(qū)課消目?標(biāo);5?)組織教?學(xué)部教研?活動,提?高教學(xué)部?老師教學(xué)?水平;?6)組織?團隊活動?,增強團?隊凝聚力?,穩(wěn)定教?學(xué)團隊;?7)發(fā)?現(xiàn)和培養(yǎng)?各科組長?,發(fā)現(xiàn)和?培養(yǎng)優(yōu)秀?教師;?8)配合?人事部完?成教學(xué)部?的招聘工?作;9?)收集并?整合教學(xué)?資源,每?周五收集?校區(qū)老師?課件,并?檢查其質(zhì)?量完成,?然后將收?集教案發(fā)?給教學(xué)總?監(jiān)。教?學(xué)主任工?作職責(zé)(?七)1?.協(xié)助、?配合園長?做好幼兒?園的各項?工作,認(rèn)?真履行崗?位職責(zé)。?2.負(fù)?責(zé)全園的?教育教學(xué)?管理和教?研教改工?作。指導(dǎo)?老師開展?教學(xué)活動?,保證幼?兒園教育?教學(xué)活動?正常進(jìn)行?。3.?有計劃地?開展專題?教研或科?研活動,?深入教育?____?線檢查,?指導(dǎo)班上?生活管理?、衛(wèi)生保?健、教育?活動情況?。4.?協(xié)助園長?做好保教?人員思想?工作和培?養(yǎng)青年教?師,定期?組織教師?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和教科研?活動。有?計劃地做?好教具的?征訂和添?置工作。?5.負(fù)?責(zé)教師的?檢查、督?促、指導(dǎo)?工作。?6.做好?家長溝通?和社區(qū)聯(lián)?系工作。?7.深?入班級,?做好日常?教學(xué)管理?工作,有?計劃指導(dǎo)?培養(yǎng)教師?。教學(xué)?主任工作?職責(zé)(八?)1、?負(fù)責(zé)至少?一個中心?學(xué)校的學(xué)?術(shù)教學(xué)管?理工作?2、負(fù)責(zé)?學(xué)校授課?教師的專?業(yè)素質(zhì)提?升,組織?教研活動?,確定教?研的主題?、內(nèi)容、?形式和執(zhí)?行3、?負(fù)責(zé)教師?的監(jiān)督和?考核評價?體系及執(zhí)?行,負(fù)責(zé)?教學(xué)督導(dǎo)?的工作?4、對教?學(xué)服務(wù)模?式進(jìn)行優(yōu)?化,含學(xué)?生服務(wù)、?家長服務(wù)?、教師服?務(wù)等5?、了解學(xué)?生學(xué)習(xí)情?況,聽取?教學(xué)意見?,搜集學(xué)?生和教師?雙方的教?學(xué)反饋信?息6、?全面負(fù)責(zé)?教學(xué)的展?開,教學(xué)?相關(guān)培訓(xùn)?以及老師?的管理,?從而達(dá)成?教學(xué)目標(biāo)?7、培?訓(xùn)新老師?教學(xué)主?任工作職?責(zé)(九)?1、制?定幼兒園?學(xué)期/月?度教學(xué)計?劃,并組?織實施;?2、根?據(jù)月度計?劃及時制?定幼兒園?各年齡段?周課程表?;3、?負(fù)責(zé)檢查?和監(jiān)督各?班教學(xué)計?劃完成情?況,并進(jìn)?行日常記?錄;4?、負(fù)責(zé)幼?兒園教學(xué)?資料的收?集和整理?,并進(jìn)行?教案的批?改;5?、定期舉?行教學(xué)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)和?教研;?6、制定?學(xué)期教師?培訓(xùn)計劃?并組織培?訓(xùn);7?、大型活?動的策劃?和組織實?施;8?、上級安?排的其他?臨時工作?。教學(xué)?主任工作?職責(zé)(十?)1.?全面負(fù)責(zé)?幼兒園的?教育教學(xué)?體系建構(gòu)?與管理、?兼管團隊?管理與招?生工作。?2.依?照國家及?幼兒園管?理的法規(guī)?、政策及?總部的工?作流程,?制定園所?的教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度大理石石材行業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護合同12篇
- 2024年高風(fēng)險項目利息支付借款協(xié)議3篇
- 2024蔬菜種子研發(fā)與推廣合作協(xié)議范本3篇
- 2024版維修改造施工合同
- 二零二五年度高壓開關(guān)設(shè)備采購及調(diào)試合同
- 二零二五年電力公司運維檢修人員勞動合同范本3篇
- 2025年度核電站設(shè)備安裝施工合同協(xié)議3篇
- 二零二五年度醫(yī)療設(shè)備租賃與維修一體化服務(wù)合同3篇
- 2025年度新型電子商務(wù)平臺安全協(xié)議應(yīng)用指南合同3篇
- 2024聘用至退休合同續(xù)簽書:醫(yī)療行業(yè)專家續(xù)聘6篇
- 第二章 運營管理戰(zhàn)略
- 《三本白皮書》全文內(nèi)容及應(yīng)知應(yīng)會知識點
- 專題14 思想方法專題:線段與角計算中的思想方法壓軸題四種模型全攻略(解析版)
- 醫(yī)院外來器械及植入物管理制度(4篇)
- 圖像識別領(lǐng)域自適應(yīng)技術(shù)-洞察分析
- 港口與港口工程概論
- 《念珠菌感染的治療》課件
- 門店裝修設(shè)計手冊
- 新概念英語第二冊考評試卷含答案(第49-56課)
- 商業(yè)倫理與企業(yè)社會責(zé)任(山東財經(jīng)大學(xué))智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東財經(jīng)大學(xué)
- 【奧運會獎牌榜預(yù)測建模實證探析12000字(論文)】
評論
0/150
提交評論