幼兒園小班手工活動(dòng)方案樣本（三篇）

第5頁共5頁幼兒園小?班手工活?動(dòng)方案樣?本一、?活動(dòng)目標(biāo)?1、學(xué)?習(xí)看圖制?作小風(fēng)車?，提高動(dòng)?手能力。?2、在?教師剖析?范例的情?境下，探?索了解風(fēng)?車的制作?方法，采?用例推的?方式，觀?察制作風(fēng)?車的圖示?。3、?在制作的?過程中，?積累操作?的經(jīng)驗(yàn)，?嘗試有目?的地解決?困難。?二、活動(dòng)?準(zhǔn)備風(fēng)?車范例、?正方形紙?、剪刀、?鉛筆、釘?子。三?、活動(dòng)過?程(一?)教師出?示范例，?引導(dǎo)幼兒?觀察。?1、這是?什么?你?想做一個(gè)?風(fēng)車嗎??2、做?一個(gè)風(fēng)車?，需要哪?些材料呢??(二?)剖析風(fēng)?車，探索?了解風(fēng)車?的制作過?程，并嘗?試用圖示?來表示。?1、教?師將完整?的風(fēng)車的?樣子畫在?黑板最后?的位置上?，并剖析?第一步，?將固定的?釘子取下?，“你們?猜猜這只?風(fēng)車會(huì)變?成什么樣?子?”?2、教師?打開一個(gè)?三角形的?角“風(fēng)車?現(xiàn)象變成?了什么樣?子?”“?那我們用?什么樣的?圖示表示?出來呢??”3、?逐一探索?風(fēng)車的制?作過程。?①“如?果將幾個(gè)?角都打開?，你們會(huì)?看到什么?呢?”?教師打開?所有的角?“你們發(fā)?現(xiàn)了嗎??這是什么?形狀的??”②這?一個(gè)圖形?是什么形?狀的?我?們應(yīng)該畫?什么呢??怎樣表示?這些剪開?的開口??③重點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒?觀察剪的?位置。?④“在開?口未剪的?時(shí)候，應(yīng)?該是什么?樣的?用?怎樣的圖?示表示??⑤教師?將圖示按?正數(shù)的順?序編好，?幫助幼兒?重新整理?完整的制?作過程。?(三)?幼兒看圖?示制作風(fēng)?車，教師?巡回觀察?并進(jìn)行適?當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?和幫助。?(四)?游戲活動(dòng)?：風(fēng)車轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)帶?領(lǐng)幼兒拿?著制作好?的風(fēng)車到?戶外活動(dòng)?。幼兒?園小班手?工活動(dòng)方?案樣本（?二）一?、目標(biāo)?1、學(xué)習(xí)?用撕貼的?方法粘貼?大樹的樹?葉。2?、培養(yǎng)幼?兒對手工?活動(dòng)的興?趣，養(yǎng)成?良好的撕?貼習(xí)慣。?二、準(zhǔn)?備1、?固體膠、?抹布、撕?碎的各色?彩紙若干?。每組一?個(gè)放碎紙?的盆，粘?貼用的大?樹若干。?2、教?學(xué)自制圖?片一套。?三、過?程1、?引出課題?以講故?事的形式?激起幼兒?興趣：?春天來了?，太陽光?照在小朋?友身上暖?洋洋的，?真舒服;?太陽光照?在大地上?，大地上?的小草穿?上了新衣?裳，太漂?亮了;太?陽光照在?花園里，?花兒都開?放了，哇?，真美麗?!太陽光?照在小河?里，小魚?快活的游?到了水面?上，他們?高興的說?：“春天?來了，春?天來了!?”太陽?光照呀照?，當(dāng)快要?照到大樹?身上的時(shí)?候，突然?天空中飄?來了一片?烏云，烏?云遮住了?太陽，于?是，大樹?就沒能穿?上新衣裳?。2、?討論(?1)、大?樹沒能穿?上新衣裳?，身上會(huì)?怎么樣??(冷的)?(2)?、還會(huì)怎?么樣?(?生病的)?3、請?幼兒想辦?法幫助大?樹(幼兒?討論后回?答)—?去超市買?衣服給大?樹穿;把?我的衣服?脫下來給?大樹穿;?用廢紙撕?成樹葉，?涂上膠水?貼在大樹?身上。?4、教師?示范(?1)、先?給大樹的?身上涂上?很多膠水?，盡量不?要把膠水?涂到大樹?身體外面?。(2?)、把廢?紙用兩只?手撕成很?小很小的?碎片，邊?撕邊貼。?(3)?、給大樹?身上全部?貼上碎紙?后，再用?手輕輕壓?一下。大?樹伯伯的?新衣裳就?做好了，?花花綠綠?的好漂亮?。5、?幼兒操作?，教師巡?回指導(dǎo)。?鼓勵(lì)幼?兒大膽撕?紙并把它?撕的小一?點(diǎn)，邊撕?邊貼。?提醒幼兒?要把膠水?涂在大樹?身上，要?涂的多才?能粘的牢?。6、?幼兒互相?講述：看?看誰做的?新衣裳好?幼兒園?小班手工?活動(dòng)方案?樣本（三?）設(shè)計(jì)?思路：?中班孩子?年齡較小?，動(dòng)手能?力差，完?美的表現(xiàn)?一件作品?比較困難?。為了能?讓中班的?孩子在美?術(shù)活動(dòng)中?體會(huì)到成?功與快樂?，一次，?我發(fā)現(xiàn)紙?杯可以做?成各種漂?亮的紙杯?花，因樣?子很像太?陽，我為?它起名—?"太陽花?"。它不?但美觀漂?亮而且簡?單易學(xué)，?非常適合?中班孩子?學(xué)習(xí)。因?此，開展?了這次別?開生面的?美工活動(dòng)??；顒?dòng)?目標(biāo)：?1、給紙?杯涂色，?鍛煉幼兒?的涂色能?力。2?、按規(guī)律?給紙杯剪?"花瓣"?，鍛煉幼?兒的動(dòng)手?操作能力?。3、?粘貼眼睛?、嘴巴等?器官，發(fā)?展幼兒的?審美能力?。4、?培養(yǎng)幼兒?廢物利用?的意識。?活動(dòng)準(zhǔn)?備：紙杯?、蠟筆、?剪刀、膠?棒若干，?"太陽花?"作品一?幅，背景?圖畫一幅??；顒?dòng)?過程：?一、活動(dòng)?導(dǎo)入：請?幼兒欣賞?作品，激?發(fā)幼兒活?動(dòng)興趣。?畫面內(nèi)?容：花園?里開滿了?五顏六色?的"太陽?花"，有?紅的、有?黃的、有?白的、還?有粉的。?提問：花?朵好看嗎??你們知?道那么漂?亮花朵是?怎么做的?嗎?小?結(jié)：我們?要善于發(fā)?現(xiàn)周圍許?多廢物都?有再利用?的價(jià)值。?二、幼?兒操作，?教師講解?示范。?1、小朋?友任意挑?選自己喜?歡的紙杯?給它涂上?顏色。?2、在紙?杯上剪出?各種有規(guī)?律的圖案?。如：長?條、尖條?、圓條等?。3、?把剪好的?紙杯放在?桌上打開?就變成一?朵美麗的?"太陽花?"了。?4、給紙?杯花貼上?眼睛和嘴?巴就變成?可愛的"?太陽花娃?娃"了。?小結(jié)：?注意不要?剪斜、剪?斷，要按?照一定的?規(guī)律剪。?剪下的材?料要及時(shí)?收拾清理?。三、?展示背景?圖畫，請?幼