“防災減災日”防震減災宣傳活動方案范文（4篇）

第9頁共9頁“防災減?災日”防?震減災宣?傳活動方?案范文?一、活動?主題是?我國第二?個“防災?減災日”?，今年“?防災減災?”的主題?為“將預?防付諸行?動，讓安?全融于生?活”。按?照上級文?件的要求?，我校將?于___?_月__?__日–?____?日期間_?___開?展防災減?災主題宣?傳活動，?進一步增?強全體師?生的防災?減災意識?，使全校?師生的安?全防護和?應急知識?進一步得?到普及。?為了此次?活動的順?利實施，?特制定此?方案，具?體內(nèi)容如?下：二?、___?_機構(gòu)?古河中心?小學“防?震減災科?普教育”?活動領導?小組的組?長、副組?長和全體?成員三?、活動時?間––?____?月___?_日四?、活動主?要內(nèi)容?1.各班?積極開展?“防災減?災”主題?宣傳活動?；2.?對全體學?生進行《?防震減災?法》的教?育宣傳，?發(fā)放宣傳?材料，_?___知?識講座；?3._?___全?體師生開?展應急演?練。五?、活動要?求1.?提高認識?，加強領?導，高度?重視，建?立活動_?___工?作機構(gòu)，?把此項活?動列入重?要工作日?程；2?.精心準?備，周密?部署，結(jié)?合自身實?際，制定?可行的活?動計劃，?認真__?__，周?密安排，?確?；顒?質(zhì)量和效?果；3?.動員全?體師生和?教職員工?廣泛參與?，使防災?減災的意?識深入人?心。古?河中心小?學加強?防災減災?教育創(chuàng)建?安全和諧?校園—?____?古河中心?小學“防?災減災日?”活動總?結(jié)為了?做好第二?個“防災?減災日”?各項工作?，提高小?學生防災?減災意識?和能力。?我們學校?根據(jù)學校?制訂的“?防災減災?活動方案?”，積極?開展“防?災減災”?教育宣傳?活動，全?體師生通?過學習實?踐，增強?了師生的?防災減災?經(jīng)驗和能?力。現(xiàn)將?活動情況?總結(jié)如下?：一、?加強領導?，認真策?劃，保證?防災減災?活動的順?利開展?我們十分?重視防“?防災減災?日”的工?作開展情?況，根據(jù)?上級精神?我校安排?專人負責?，并結(jié)合?本校實際?情況，我?校在學校?安全工作?領導小組?的領導下?，認真?制定具有?針對性和?操作性的?“防災減?災日”活?動方案，?做到主題?明確，措?施適當，?方法正確?，確?；?動有人抓?，不脫節(jié)?。二、?廣泛宣傳?學校開展?“防災減?災日”工?作的重要?意義(?1)我校?高度重視?“防災減?災日”的?宣傳工作?，在__?__月_?___日?開始我們?在校門口?懸掛開展?“牢記汶?川、玉樹?地震教訓?，保護國?家和人民?生命財產(chǎn)?安全”“?今年__?__月_?___日?，是我國?第二個防?災減災日?”“減災?從社區(qū)做?起，教育?從學校開?始”“加?強防災減?災宣傳教?育，提高?全社會的?防災減災?意識”等?防災減災?的標語，?營造防災?減災活動?的濃厚氛?圍；利用?國旗下的?講話、教?師例會學?習等途徑?進行“防?災減災日?”教育大?動員。各?校區(qū)還圍?繞“加強?防災減災?工作，創(chuàng)?建安全和?諧校園”?為主題，?出好了一?期主題宣?傳櫥窗，?各班出好?黑板報，?深入淺出?地宣傳防?災減災科?普知識及?有關法律?法規(guī)。通?過教育使?全體師生?進一步明?確我國是?世界上自?然災害最?為嚴重的?國家之一?，使他們?認識到開?展防災減?災工作地?重要性和?必要性，?使他們自?覺參與防?災減災的?學習、宣?傳、行動?之中。?三、深入?開展防災?減災系列?教育活動?。為進?一步提高?全校師生?的防震減?災意識和?應急意識?，讓學生?掌握基本?的防災避?災知識和?技能，增?強師生的?應急疏散?能力和安?全意識，?最大限度?地減輕災?害造成的?損失，學?校開展有?效地開展?了防災減?災系列教?育活動。?(1)?____?月___?_日，利?用周一例?會時間，?認真學習?上級相關?文件和學?校制定的?“防災減?災日活動?方案”，?布置防災?減災日活?動的各項?工作，共?同學習安?全演練方?案。(?2)__?__月_?___日?，通過家?校路路通?，向?qū)W生?和家長宣?傳“防災?減災”教?育日和宣?傳教育周?活動的重?要意義。?(3)?____?月___?_日下午?第一堂課?，各班_?___學?習《應急?避災手冊?》。(?4)__?__月_?___日?中午，通?過小百花?電視收看?安全教育?動畫片《?蟾童》。?(5)?認真__?__、扎?實開展安?全演練活?動：__?__月_?___日?下午14?：28，?全市鳴放?警報時間?，開展師?生緊急疏?散演練，?隨后進行?防災減災?教育講話?。通過演?練進一步?檢驗應急?反應力量?，提高師?生的應急?反應能力?。師生到?達指定地?點后，德?育處進行?防災減災?教育講話?。(6?)___?_月__?__日至?____?日，各班?____?開展了一?次以防災?減災教育?為主題的?主題班會?活動。?(7)_?___月?____?日晨會，?____?全體學生?參加防災?減災知識?競賽。一?年級口答?，二—六?年級筆答?。四、?深入開展?校舍安全?隱患排查?和整改。?___?_月__?__日下?，由校長?室?guī)ьI，?相關人員?對校舍、?廁所、圍?墻以及校?園周邊環(huán)?境、地質(zhì)?、地理條?件進行一?次全面檢?查。檢查?做到有記?錄、有措?施、有整?改。真正?做到了防?患于未然?。總之?，通過這?次防災減?災日活動?，師生的?防災減災?意識有了?一定程度?的提高。?防災減災?工作不是?一時一刻?一朝一夕?之事，我?們將認真?總結(jié)經(jīng)驗?總結(jié)，今?后將建立?健全防災?減災宣傳?教育長效?機制，多?方面多渠?道繼續(xù)加?強防災減?災知識和?技能的教?育，使防?災減災意?識植入每?一個人的?心中，全?面提高學?校防災減?災能力和?學生的避?災自救能?力，確保?師生生命?和學校財?產(chǎn)安全。?古河中?心小學?____?古河中心?小學“防?災減災日?”活動記?錄(1?)___?_月__?__日，?利用周一?例會時間?，認真學?習上級相?關文件和?學校制定?的“防災?減災日活?動方案”?，布置防?災減災日?活動的各?項工作，?共同學習?安全演練?方案。?(2)_?___月?____?日，通過?家校路路?通，向?qū)W?生和家長?宣傳“防?災減災”?教育日和?宣傳教育?周活動的?重要意義?。(3?)___?_月__?__日下?午第一堂?課，各班?____?學習《應?急避災手?冊》。?(4)_?___月?____?日中午，?通過小百?花電視收?看安全教?育動畫片?《蟾童》?。(5?)認真_?___、?扎實開展?安全演練?活動：_?___月?____?日下午1?4：28?，全市鳴?放警報時?間，開展?師生緊急?疏散演練?，隨后進?行防災減?災教育講?話。通過?演練進一?步檢驗應?急反應力?量，提高?師生的應?急反應能?力。師生?到達指定?地點后，?德育處進?行防災減?災教育講?話。(?6)__?__月_?___日?至___?_日，各?班___?_開展了?一次以防?災減災教?育為主題?的主題班?會活動。?(7)?____?月___?_日晨會?，___?_全體學?生參加防?災減災知?識競賽。?“防災?減災日”?防震減災?宣傳活動?方案范文?（二）?____?月___?_日是國?家確定的?全國第四?個防震減?災日，也?是汶川特?大地震發(fā)?生四周年?紀念日。?為了進一?步強化寧?津鎮(zhèn)防災?減災工作?，加強防?災減災知?識的宣傳?，增強人?民群眾的?憂患意識?和災難應?急能力，?提升國家?“5.1?2防災減?災日”的?號召力，?增強國家?“5.1?2防災減?災日”的?公眾認同?感，寧津?鎮(zhèn)衛(wèi)生院?開展了以?下工作。?一、于?____?年___?_月__?__日_?___職?工開展“?5.12?防災減災?日”宣傳?活動，同?時給群眾?發(fā)放“防?災減災日?”宣傳單?____?余份，防?災減災知?識問答及?疾病預防?等相關宣?傳材料_?___余?份，防控?結(jié)核宣傳?冊___?_冊。在?宣傳活動?中免費為?群眾提供?各類健康?咨詢__?__余人?。二、?在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機?關、社區(qū)?、學校、?街道粘貼?“5.1?2防災減?災日”宣?傳單__?__余份?。三、?____?月___?_日__?__鄉(xiāng)村?醫(yī)生學習?“防災減?災”知識?，參加人?員共__?__人。?通過簡?明易懂的?表述、耐?心細致的?現(xiàn)場解答?等形式，?向廣大群?眾普及了?各類災害?基本知識?和防災減?災、自救?互救知識?，切實提?高了寧津?鎮(zhèn)廣大人?民群眾防?災減災和?災后自救?能力。?-5-1?5“防?災減災日?”防震減?災宣傳活?動方案范?文（三）?一、活?動目的?堅持以人?為本，預?防為主，?以保障廣?大師生生?命安全為?根本，以?提高學校?預防和應?對突發(fā)災?害、__?__的減?災能力為?重點，全?面增強師?生的防災?減災觀念?，切實提?高師生的?避災自救?能力。?二、活動?時間_?___月?____?日為“防?災減災日?”，__?__月_?___日?至___?_日為防?災減災宣?傳周。?三、活動?內(nèi)容(?一)大力?營造防災?減災宣傳?活動的濃?厚氛圍緊?緊圍繞今?年“防災?減災日”?主題，大?力弘揚近?年來在應?對汶川、?玉樹、雅?安地震中?凝聚的“?萬眾一心?、眾志成?城、不畏?艱險、以?人為本、?尊重科學?”的抗震?救災精神?。通過開?展有針對?性的防災?減災科普?宣傳活動?，普及應?急避險知?識，提高?逃生避險?基本技能?，提升學?生在緊急?情況下自?救互救能?力，最大?限度減少?生命財產(chǎn)?損失。?1、在校?園內(nèi)書寫?標語，營?造防災減?災活動的?濃厚氛圍?。2、?出一期以?防災減災?為主題的?防災減災?黑板報、?手抄報等?，宣傳防?災減災科?普知識及?有關法律?法規(guī)。?3、聯(lián)合?家長、社?會力量，?配合學校?做好防災?減災宣傳?教育工作?。(二?)扎實開?展防災減?災系列教?育活動?通過國旗?下講話、?主題班會?、專題教?育等活動?，利用黑?板報、手?抄報等形?式，以觀?看災害題?材影視片?、應急逃?生演練等?為內(nèi)容，?推進學校?防災減災?宣傳教育?活動深入?進行__?__“5?.12防?災減災日?”宣傳活?動方案_?___“?5.12?防災減災?日”宣傳?活動方案?。提升緊?急情況下?自救互救?能力，最?大限度減?少生命財?產(chǎn)損失。?(三)?認真開展?校園安全?隱患排查?和整改?活動期間?，我們要?樹立“隱?患就是事?故”的觀?念，對教?室、微機?室、過道?、廁所、?圍墻等公?共建筑設?施，以及?校園周邊?環(huán)境進行?一次全面?排查，做?好排查記?錄，做到?不走過場?、不留死?角，發(fā)現(xiàn)?隱患及時?整改，防?患于未然?。(四?)積極開?展防災減?災應急演?練活動?我校要根?據(jù)《__?__市教?育局__?__開展?紀念“5?.12”?汶川地震?十周年、?國家防災?減災日防?震減災宣?傳系列公?益活動_?___》?文件精神?，緊緊圍?繞今年“?防災減災?日”主題?，進一步?完善各類?防災減災?應急預案?，因地制?宜___?_開展應?急演練活?動，提高?預案的針?對性和可?操作性，?進一步規(guī)?范各類災?害的應對?處置程序?，確保師?生熟悉災?害預警信?號和應急?疏散路徑?，責任明?確到人、?落實到位?，提高校?園綜合防?災減災能?力。四?、活動要?求(一?)各年級?高度重視?“防災減?災日”活?動，加強?領導，認?真策劃，?周密部署?，保證防?災減災活?動順利開?展。(?二)根據(jù)?學校實際?情況，各?年級采取?適合學生?特點、寓?教于樂的?方式，多?題材、多?角度、有?針對性地?進行宣傳?教育，防?止圖形式?、走過場?，確保防?災減災宣?傳教育活?動取得實?效。(?三)要廣?泛發(fā)動，?加強聯(lián)系?，主動與?有關部門?溝通協(xié)調(diào)?，借助社?會力量共?同做好學?校防災減?災工作。?(四)?要認真總?結(jié)“防災?減災日”?活動的經(jīng)?驗和取得?的成效，?保存好活?動資料。?并在集中?開展宣傳?教育活動?的基礎上?，把一些?行之有效?的形式和?方法制度?化、經(jīng)常?化，建立?健全防災?減災工作?的長效機?制，推動?我校防災?減災工作?長期有效?地開展。?婁煩縣?____?店鄉(xiāng)第二?寄宿制小?學“防?災減災日?”防震減?災宣傳活?動方案范?文（四）?根據(jù)《?大安市“?防災減災?日”活動?應急管理?法律法規(guī)?和科普知?識宣教工?作方案》?要求，結(jié)?合我校實?際，特制?定本校此?項活動方?案。一?、指導思?想以_?___為?統(tǒng)領，圍?繞提升全?社會防災?減災意識?這一主題?，深入宣?傳各種應?急管理法?律法規(guī)和?科普知識?，提高廣?大師生應?急避險和?自救互救?能力，切?實營造安?全、穩(wěn)定?、健康、?和諧的育?人環(huán)境。?二、主?要內(nèi)容?1、__?__教師?學習相關?法律法規(guī)?和科普知?識，__?__師生?收聽收看?市政府門?戶網(wǎng)站、?大安電視?臺、大安?通訊專題?欄目等新?聞媒體_?___月?____?日?-___?_日開展?的應急管?理法律法?規(guī)和科普?知識宣傳?周節(jié)目內(nèi)?容。2?、___?_政治教?師上安全?教育課對?學生進行?安全知識?科普知識?培訓。邀?請社會相?關專家來?校對學生?進行相關?講座。?3、學校?充分利用?板報、法?制小報、?主題班會?、宣傳標?語粉刷等?形式廣泛?開展應急?管理法律?法規(guī)和科?普知識宣?教活動。?4、學?校結(jié)合本?校實際，?在食堂、?宿舍、教?室等地方?舉行適當?規(guī)模形式?的安全應