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文檔簡介
第圖書館文明閱覽倡議書(3篇)
圖書館文明閱覽倡議書(精選3篇)
圖書館文明閱覽倡議書篇1
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)我們從祖國的五湖四海相聚在這座美麗的大學(xué)時,是否已感受到了那份被選擇的榮譽感和成為一名時代有用之才的使命感和責(zé)任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介,學(xué)習(xí)是人類文明前進(jìn)的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠信使用圖書館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習(xí)氛圍。
當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館,遨游浩瀚無垠書海追求知識時,你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻(xiàn)?圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源,更豐富了我們的精神世界。在這知識的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我。然而,在這片書香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:突然的嘈雜聲、手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為,是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的,更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好,只是很多簡單的事,不是我們不愿意做,而是我們沒注意到該怎么做。在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:
(一)遵守圖書館閱覽時間和有關(guān)規(guī)章制度。
(二)保持閱覽室肅靜,走路腳步要輕,挪動座位動作要輕,不頻繁出入,不大聲喧嘩、閑談,討論問題不要影響他人。
(三)同學(xué)間互謙互讓,不搶占座位,不同時占讀多本書籍。
(四)閱讀后將書放回原處,不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書報、不偷撕書頁、報刊,不做標(biāo)記;愛護所借圖書,按時退還;損壞、丟失要主動賠償,守時守信。
(五)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物、吃東西、吸煙。
(六)愛惜公共設(shè)施,不損壞公物;尊重工作人員,講文明懂禮貌。
親愛的同學(xué)們,文明誠信是明鏡,給人以借鑒;文明誠信是尺碼,給人以準(zhǔn)繩;文明誠信是明燈,照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的.道德理念規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,互相監(jiān)督,共同打造出一片和諧的藍(lán)天!“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。讓我們每一個人都行動起來,用自己的一份努力杜絕不文明的行為,共同構(gòu)建一個良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心,換位思考,己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們愿意用自己的舉手之勞換來圖書館美好的未來!
祝大家前途光明,前程似錦!
倡議人:
20__年__月__日
圖書館文明閱覽倡議書篇2
親愛的同學(xué)們:
_大圖書館是大家十分重要的學(xué)習(xí)場所,我們在這里汲取專業(yè)的知識,享受文化的熏陶。而圖書館也是一所高等學(xué)府彰顯文化特色的重要窗口,能反映安大的學(xué)風(fēng)和學(xué)生素質(zhì)。為了把它建設(shè)得更好,我們一起爭做文明讀者吧!
近期,__大學(xué)圖書館已與__大學(xué)學(xué)生會、__大學(xué)大學(xué)生自律工作專門委員會合作開展“文明讀者在行動”系列活動,力爭把圖書館打造成同學(xué)們讀書與學(xué)習(xí)的最佳場所。為此,我們倡議:
開卷有益,書歸原地:為了方便你我他,請盡量把閱覽過的書籍?dāng)[放整齊規(guī)范。
文明借閱,禮貌用語:借書、咨詢時,對待圖書館工作人員應(yīng)彬彬有禮。
一方凈土,用心營造:請大家在自習(xí)、讀書時自覺將垃圾放進(jìn)垃圾桶。
書籍之殿,莫帶食品:請勿將零食帶入圖書館,為我們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了我們共同的圖書館,希望同學(xué)們記?。何拿髯x者=求知若渴的眼睛+海納百川的胸懷+彬彬有禮的舉止+遵規(guī)守則的習(xí)慣!讓我們做一名文明讀者,做到閱讀無痕!讓我們攜手來共同維護美麗磬苑的家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,輕松享受閱讀,共建和諧文明的文典閣!
倡議人:
20__年__月__日
圖書館文明閱覽倡議書篇3
親愛的103班家長們:
讓我們共同來為103班建一個小小圖書館吧!眾所周知,書是人類最好的朋友,為了讓孩子們“多看書,多愛書,會管書,管好書”,我們家委會呼吁大家通過捐書的形式為孩子們建立一個真正流動的圖書角,讓孩子們自己看書、愛護書和管理書。
附:“103班小小圖書館”計劃書
活動主旨:讓孩子們多看書,多愛書,會管書,管好書
活動內(nèi)容:由家委會倡議,為班級“捐”書活動,每人捐1-2本適宜的拼音讀物,最好包上封面,寫上孩子的名字,教育孩子們要愛護圖書。
設(shè)“圖書館館長”(1人)(一月一
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