藝術(shù)創(chuàng)造力的腦損傷研究進展

藝術(shù)創(chuàng)造力的腦損傷研究進展

1界定藝術(shù)創(chuàng)造力創(chuàng)造性（又稱創(chuàng)造性）指的是個體創(chuàng)造新的、奇怪的、實用的觀點和產(chǎn)品的能力（streamburgandlubart，1996）。它作為人類能力和智慧的最高表現(xiàn),一直以來得到了許多研究者的關(guān)注和研究,并誕生了許多頗具價值的成果。當然,藝術(shù)創(chuàng)造力作為創(chuàng)造力的一種類型,也取得了許多新的成果,從而極大地促進了人們對藝術(shù)創(chuàng)造過程和內(nèi)涵的理解。令人遺憾的是,以往研究多是聚焦于科學(xué)創(chuàng)造力(scientificcreativity;胡衛(wèi)平張淳俊,2007;馬萬賓,2007;Feist,1998),較少關(guān)注藝術(shù)創(chuàng)造力(artisticcreativity;Simonton,2009a,2009b;Kaufman,&Baer,2009;Feist,1998)。然而并不能因此就將創(chuàng)造力簡單地等同于科學(xué)創(chuàng)造力,當然也不能簡單將科學(xué)創(chuàng)造力視為創(chuàng)造力內(nèi)涵的全部。因此,為明確創(chuàng)造力的本質(zhì)和內(nèi)涵,有必要對創(chuàng)造力主要內(nèi)容之一——藝術(shù)創(chuàng)造力進行探討。通過對相關(guān)文獻的梳理,我們發(fā)現(xiàn)盡管也有一些研究者(尤其是理論研究者)在探討藝術(shù)創(chuàng)造力,但很少有人給藝術(shù)創(chuàng)造力一個準確定義?？傮w來看,早期研究者多是遵從領(lǐng)域特異性觀點,將藝術(shù)創(chuàng)造力等同于較高藝術(shù)成就或社會公認藝術(shù)家的創(chuàng)作能力。盡管這種觀點在今天仍有較高的公信度,人格心理學(xué)家(如Feist)仍傾向從個體差異取向來界定藝術(shù)創(chuàng)造力,將它視為少數(shù)人才擁有的能力或特質(zhì)。但由于受當代創(chuàng)造力領(lǐng)域特異性和領(lǐng)域普遍性爭論的影響,藝術(shù)創(chuàng)造力的內(nèi)涵也得到了進一步豐富。研究者開始將藝術(shù)創(chuàng)造力內(nèi)涵由少數(shù)人擁有的獨特能力進一步拓展到所有個體都擁有的創(chuàng)造性潛能或創(chuàng)造性問題解決能力。于是,藝術(shù)創(chuàng)造力就是指所有個體都具有的、用以解決藝術(shù)難題,產(chǎn)生新穎且具較高審美價值觀念或產(chǎn)品的能力(Feist,1998;Zeki,2001;Sternberg&Lubart,1996)。與科學(xué)創(chuàng)造力相比,人們更重視藝術(shù)價值或美學(xué)價值以及情緒性因素在藝術(shù)創(chuàng)造力中的作用(Zeki,2001)。2腦損傷和深腦刺激對藝術(shù)創(chuàng)造力的影響藝術(shù)創(chuàng)造力腦神經(jīng)基礎(chǔ)的早期研究主要集中于神經(jīng)心理學(xué)的腦損傷研究。研究者通過比較那些由疾病導(dǎo)致或創(chuàng)傷引發(fā)腦損傷的患者在損傷前后行為變化的基礎(chǔ)上,間接推斷出所損傷區(qū)域和行為表現(xiàn)的關(guān)系。他們認為若腦部某區(qū)域損傷可導(dǎo)致個體A功能的失常,而其它區(qū)域的損傷并不導(dǎo)致該功能失常,那么腦部該區(qū)域就可能和A功能有密切聯(lián)系,甚至在一定程度上就可將其判定為A功能活動的腦神經(jīng)生理基礎(chǔ)(劉昌,2002Zaidel,2010)。即是說,腦損傷研究主要是通過神經(jīng)心理學(xué)檢查所得腦區(qū)和受損行為表現(xiàn)間的關(guān)系來推斷行為的腦神經(jīng)基礎(chǔ)(Zaidel,2010;Morriss-Kay,2010)。相關(guān)證據(jù)表明,這種研究取向?qū)沂緜€體認知或思維活動的腦神經(jīng)生理基礎(chǔ)具有重要作用。例如,早期法國醫(yī)生布洛卡就借助這種研究方式發(fā)現(xiàn)了言語中樞——布洛卡區(qū);前蘇聯(lián)的神經(jīng)心理學(xué)創(chuàng)始人——魯利亞進一步通過這種方式提出了腦的動態(tài)機能定位理論。但相比這些研究,藝術(shù)創(chuàng)造力腦損傷研究的出現(xiàn)相對較晚。這可能與創(chuàng)造力所興起的時代背景和創(chuàng)造活動自身的復(fù)雜性有關(guān)。最早對藝術(shù)創(chuàng)造力進行腦損傷研究的是Alajouanine。他(1948)對三位有著高超的繪畫、音樂和寫作才能但患有失語癥(aphasia)藝術(shù)家進行了研究,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造力和腦損傷之間存在一定的關(guān)系,遺憾的是他們并未對藝術(shù)創(chuàng)造力與具體腦區(qū)間的關(guān)系作細致地分析(Alajouanine,1948;Zaidel,2010)。后來,Goel和Grafman(2000)對此進行了系統(tǒng)分析。他們對一名57歲右利手腦損傷患者(以下代號為PF)進行研究。PF為耶魯大學(xué)的畢業(yè)生,具有正常的智力。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造力和右側(cè)前額葉皮層有密切關(guān)聯(lián)。首先,MRI成像掃描發(fā)現(xiàn),PF的腦部右側(cè)前額葉F07、F08、F09和F10區(qū)域受損;其次將PF的實驗任務(wù)(主要包括問題解決任務(wù)和design設(shè)計任務(wù))成績和正?？刂平M比較,發(fā)現(xiàn)PF無法順利完成design設(shè)計任務(wù)——主要表現(xiàn)為PF所設(shè)計的方案抽象瑣碎(fragment)且無意義。這也就表明右側(cè)前額葉在藝術(shù)創(chuàng)造力中有重要作用。此外,該結(jié)果還得到了其他腦損傷研究的支持。Miller和他的同事(2004)對若干原發(fā)性進行性失語癥(primaryprogressiveaphasia,PPA)患者的研究發(fā)現(xiàn),盡管他們左側(cè)額下小葉和腦島下部、顳葉和紋狀回都受到了嚴重的損傷,但他們?nèi)匀涣?xí)得了藝術(shù)技能,而且他們的右側(cè)后部新皮層腦區(qū)在感覺加工和多通路信息整合過程中還表現(xiàn)出獨特優(yōu)勢,這表明個體左側(cè)額下小葉言語功能的退化,可導(dǎo)致右側(cè)新皮層腦區(qū)的功能的增強,從而促進視覺創(chuàng)造力的增強。這又進一步意味著,個體右側(cè)新皮層和藝術(shù)創(chuàng)造力,尤其是與視覺藝術(shù)方面的創(chuàng)造力有密切關(guān)系。之后,Drago等(2009)進一步運用深腦刺激技術(shù)(主要借助藥物實現(xiàn),研究者所用的是多巴胺和抗抑郁藥物,如氟西汀等)考察了帕金森氏癥患者腦損傷腦區(qū)對藝術(shù)創(chuàng)造力的影響。研究比較了一位有20年帕金森氏癥病史的女藝術(shù)家(69歲,左腦腹側(cè)丘腦底部損傷)在有無深腦刺激兩種狀況下藝術(shù)創(chuàng)造力的差異。結(jié)果發(fā)現(xiàn),較之于無深腦刺激時,患者在有深腦刺激時對其他藝術(shù)家作品的創(chuàng)造性評分明顯偏低。同時還發(fā)現(xiàn),在無深腦刺激時,被試在簡化版托倫斯創(chuàng)造力測驗的得分顯著高于平均值;而在有深腦刺激時,卻顯著地低于平均值。這意味著,左腦腹側(cè)丘腦底部是個體藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)。而該結(jié)果又與先前檢測到右側(cè)新皮層是負責藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)的結(jié)果存在一定矛盾,似乎表明藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)涉及左腦腹側(cè)丘腦和右側(cè)額葉兩部分。就此,Miller和Hou(2004)認為藝術(shù)創(chuàng)造力作為一種高級功能,涉及各種具體的認知成分(如,視知覺等),于是其腦神經(jīng)基礎(chǔ)可能跟其它很多心理功能的神經(jīng)基礎(chǔ)一樣,并不只是單一腦區(qū)參與的,而是依靠多個腦區(qū)有機組成的復(fù)雜系統(tǒng),并通過對已有藝術(shù)創(chuàng)造力腦損傷研究的分析,初步歸納出了藝術(shù)創(chuàng)造力大體的腦神經(jīng)基礎(chǔ),認為主要包括:背外側(cè)前額葉(DorsolateralPrefrontalCortex,PFC,負責藝術(shù)創(chuàng)作過程的總體計劃和組織)、眶額區(qū)(orbitofrontalarea,主要負責復(fù)雜藝術(shù)創(chuàng)作的習(xí)得和保持)、運動區(qū)(motorarea)和前運動區(qū)(premotorfrontalregion)以及其它運動區(qū)域(如小腦和基底神經(jīng)節(jié))等。不過,這還只是基于腦損傷研究的初步結(jié)論,其正確性還有待進一步檢驗。阿茲海默氏綜合癥(Alzheimer’sdisease,AD)和額顳癡呆患者(frontotemporaldementia,FTD)研究進一步為Miller和Hou(2004)的假設(shè)提供了證據(jù)。通常來說,阿茲海默氏綜合癥多與大腦額葉有關(guān),多會導(dǎo)致個體語言能力、空間能力和認知能力逐步衰退。Katherine等(2007)通過一項大樣本研究考察了不同腦區(qū)與藝術(shù)創(chuàng)造力的關(guān)系。他們招募了49名被試,其中18名AD患者、9名FTD患者、9名語義癡呆患者(semanticdementia,SD)和18名對照組被試,要求他們完成兩項任務(wù):第一項任務(wù)包含基本的神經(jīng)心理學(xué)檢查、視空間能力測試和非言語創(chuàng)造力測試——托倫斯圖形創(chuàng)造力測驗(TTCT,因為實驗中腦損傷患者的言語能力存在明顯缺陷,故未作語言創(chuàng)造力測量);第二項任務(wù)則是考察藝術(shù)創(chuàng)造力不同方面的四種繪畫任務(wù)。最后使用同感技術(shù)(ConsensusAssessmentTechnique,CAT)對被試藝術(shù)創(chuàng)造力成績進行評估。結(jié)果發(fā)現(xiàn),所有被試的視空間能力無顯著差異,但語義癡呆患者的非言語創(chuàng)造力得分顯著低于測驗常模均分,表明語義損傷患者的非言語創(chuàng)造力也存在較明顯的缺陷。同時,還發(fā)現(xiàn)語義癡呆患者在藝術(shù)創(chuàng)造力任務(wù)上的表現(xiàn)也很差,即語義癡呆患者的藝術(shù)創(chuàng)造力也受到了損害。已有研究表明,語義癡呆主要與雙側(cè)顳前葉、海馬前部、雙側(cè)顳極、左側(cè)杏仁核、海馬旁回、梭狀回、顳下回和顳中回的損傷有關(guān)(吳平,郭起浩,洪震,2004)。結(jié)合Katherine等的研究,這也就是說,雙側(cè)顳前葉、海馬前部、雙側(cè)顳極、顳下回、顳中回和左側(cè)杏仁核等腦區(qū)與藝術(shù)創(chuàng)造力有關(guān)。這些區(qū)域的損傷都很可能會導(dǎo)致個體藝術(shù)創(chuàng)造力受損?？傊?通過上述分析我們不難看出創(chuàng)造力雖離不開全腦功能的協(xié)同,但其并非定位于全腦,同時也并不是定位于單一的某個腦區(qū)。多數(shù)研究傾向支持其主要定位于額葉和顳頂聯(lián)合皮層等區(qū)域。Flaherty(2005)曾總結(jié)了數(shù)十項腦損傷和神經(jīng)影像研究,并在歸納藝術(shù)創(chuàng)造力可能涉及腦區(qū)的基礎(chǔ)上提出了一個解釋藝術(shù)創(chuàng)造力腦神經(jīng)基礎(chǔ)的解剖模型,即三因素解剖模型(three-factoranatomicalmodel)。該模型認為藝術(shù)創(chuàng)造力是顳葉、額葉和邊緣系統(tǒng)所成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)功能的結(jié)果。其中,顳葉主要負責生成新穎性觀點并增強其品質(zhì);額葉則是負責觀點遠距性(remote)和新穎性的接通,該區(qū)域損傷則會引起觀點新穎性和遠距性判斷的僵化,從而導(dǎo)致所生成觀點質(zhì)量降低;邊緣系統(tǒng)則負責新穎性尋求(novelty-seeking)和提供創(chuàng)造性驅(qū)力(creativedrive),后者以中腦多巴胺系統(tǒng)的功能為主。然而該模型還只是基于腦損傷數(shù)據(jù)和少數(shù)腦成像研究的結(jié)果,其有效性還有待今后研究結(jié)合更精確的檢測技術(shù)和巧妙的實驗設(shè)計來檢驗。3perfm三維設(shè)計與研究雖然腦損傷研究可以揭示心理活動大體的神經(jīng)基礎(chǔ),然而,其結(jié)果并不精確。因為腦損傷研究設(shè)計并不屬于嚴格意義的真實驗設(shè)計,只屬于準實驗設(shè)計。研究者無法控制腦損傷研究中所遇到的諸多干擾因素(如,不同腦損傷被試損傷程度的對等性,腦損傷的時間,腦損傷后腦功能的自然修復(fù)程度和補償作用等)。何況,腦損傷研究本身就是對有缺陷小樣本人群的研究,其結(jié)果很難直接推廣到正常人群。于是,有必要對正常被試的藝術(shù)創(chuàng)造力進行研究。對活體(尤其是人)進行研究首先需考慮研究的無損傷性——盡量不要給被試帶來損傷,而近年興起的無創(chuàng)性腦生理電技術(shù)和腦成像技術(shù)正好滿足這種要求。它不僅不會給被試帶來任何創(chuàng)傷,而且還可通過對正常被試心理活動所產(chǎn)生的腦生理電指標和血氧變化指標進行準確記錄,從而為研究者揭開人類心理活動的“黑箱”提供了高時間精度或高空間精度的“可視化”指標。Gilbert等人采用無創(chuàng)性功能磁共振成像fMRI技術(shù)考察了個體在解決藝術(shù)創(chuàng)造性任務(wù)(如藝術(shù)方案設(shè)計)不同階段的腦活動狀態(tài)(GilbertZamenopoulos,Alexiou,&Johnson,2010)。實驗任務(wù)及其研究設(shè)計與上文所提及的Goel和Grafman(2000)研究類似。不同的是:Gilbert等研究中的被試是無腦損傷的正常被試;同時,所用任務(wù)數(shù)比Goel和Grafman(2000)少,只含兩類任務(wù),一類是常規(guī)問題解決任務(wù)(基本無需創(chuàng)造力參與按常規(guī)思維解決即可),另一類是不良結(jié)構(gòu)設(shè)計任務(wù)(需創(chuàng)造性思維參與,多用于考察設(shè)計創(chuàng)造力)。研究的腦成像結(jié)果顯示,被試在完成任務(wù)的操作階段(performancepharse)主要表現(xiàn)為右側(cè)優(yōu)勢,顯著激活了右側(cè)枕葉皮層(occipitalcortex)、右外側(cè)顳葉皮層(rightlateraltemporalcortex)、右側(cè)頂內(nèi)溝(intraparietalsulcus)、右外側(cè)前額葉皮層(rightlateralPFC)和腹內(nèi)側(cè)前額葉皮層兩側(cè)(bilateralventromedialPFC)。此外,還伴有含運動和前運動皮層區(qū)(motorandpremotorcortices)、頂下小葉(inferiorparietalcortex)、內(nèi)側(cè)枕葉(mediaoccipitalcortex)、小腦(cerebellum)和丘腦(thalamus)在內(nèi)的多個區(qū)域的激活。進一步對學(xué)習(xí)階段(studyphrase)和操作階段的比較,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)階段更多激活了右側(cè)背外側(cè)前額葉皮層(righdorsolateralPFC),且這種優(yōu)勢在設(shè)計任務(wù)中更突出,而操作階段更多激活了右側(cè)丘腦,這種優(yōu)勢在設(shè)計任務(wù)上表現(xiàn)得更明顯。后續(xù)分析更細致地揭示,設(shè)計任務(wù)較常規(guī)問題解決任務(wù)顯著激活了右側(cè)背外側(cè)前額葉皮層,常規(guī)任務(wù)則顯著激活了腹內(nèi)側(cè)前額葉皮層和頂內(nèi)溝,且這種激活狀況表現(xiàn)出任務(wù)特異性趨勢,即右側(cè)背外側(cè)前額葉的激活只出現(xiàn)在設(shè)計任務(wù)中,腹內(nèi)側(cè)前額葉皮層和頂內(nèi)溝激活只顯著地出現(xiàn)在常規(guī)問題解決任務(wù)中。這表明藝術(shù)創(chuàng)造力更多地涉及右側(cè)背外側(cè)前額葉皮層的功能。日本科學(xué)家Yasuyuki和他的同事(2009)采用fMRI技術(shù)對此作了進一步驗證。需指出的是,為獲得更精確的結(jié)果,他們控制個體差異——考察了專家組被試(接受過系統(tǒng)的設(shè)計訓(xùn)練和有多年設(shè)計經(jīng)驗的個體)和新手被試(未接受過系統(tǒng)的設(shè)計訓(xùn)練,無設(shè)計經(jīng)驗的被試)解決藝術(shù)創(chuàng)造性任務(wù)時大腦激活的差異。他們讓20名新手和20名專家組被試創(chuàng)造性地進行鋼筆新款式設(shè)計。結(jié)果發(fā)現(xiàn),專家組與新手生成創(chuàng)造性鋼筆方案的數(shù)目差異不顯著,但專家組所設(shè)計的方案原創(chuàng)性顯著地高于新手被試,且方案生成數(shù)量和原創(chuàng)性的綜合指標——個體創(chuàng)造性指數(shù),專家組得分要顯著高于新手被試。腦成像結(jié)果(圖1)則顯示,專家組的三項創(chuàng)造性指標均與右腦前額葉皮層的激活和左腦前額葉皮層的激活相關(guān)顯著,新手三項創(chuàng)造性指標與右腦前額葉皮層和左腦前額葉皮層的激活卻并不存在相關(guān);相反,新手被試的右腦額葉和左腦額葉的血氧依賴水平信號變化與創(chuàng)造力指標成負相關(guān),但專家組被試并未檢測到負向關(guān)聯(lián)。為分離出專家與新手被試的個體差異和創(chuàng)造力的腦功能區(qū),研究者用結(jié)構(gòu)方程技術(shù)對相關(guān)腦區(qū)(如,左側(cè)梭狀回和左側(cè)海馬等)進行了建模,發(fā)現(xiàn)左側(cè)頂葉主要與個體差異(即,訓(xùn)練效應(yīng))有關(guān),右側(cè)前額葉則與創(chuàng)造力關(guān)系密切(Yasuyuki,Seung,Hiromi,Yusuke,Pierre,Shigeru,Miyuki,2009;沈汪兵,劉昌,陳晶晶,2010),進一步支持了Gilbert等(2010)的結(jié)論,藝術(shù)創(chuàng)造力主要是右側(cè)額葉的功能。Gibson,Folley和Park(2009)對音樂家和非音樂家進行腦成像研究卻得到不一致的結(jié)果。圖2是他們所設(shè)計的藝術(shù)創(chuàng)造力任務(wù)。首先,在視屏中央呈現(xiàn)“+”字15s,然后呈現(xiàn)顏色比較指導(dǎo)語5s,要求被試對隨后呈現(xiàn)的客體進行顏色比較,主要是比較靶刺激與其他呈現(xiàn)的兩組刺激的顏色(稱為基線對照任務(wù),其中靶刺激單獨呈現(xiàn)在兩組比較對象的上方)。30s后刺激消失,出現(xiàn)下一個注視點“+”15s,緊接著呈現(xiàn)發(fā)散思維指導(dǎo)語,要求被試搜索所呈現(xiàn)客體中靶刺激的用途,間隔45s。最后出現(xiàn)下一個“+”15s,注視點消失后要求被試報告客體的用途,具體時間不定。如此往復(fù),每個被試完成6個這樣的流程。需指出的是,盡管該任務(wù)中被試是搜索客體的用途,但這些客體并非常規(guī)客體,而是具有美學(xué)價值的客體,如觀音吊綴等。即是說,這些客體的用途搜索帶有更強的藝術(shù)性,是藝術(shù)創(chuàng)造的過程。結(jié)果發(fā)現(xiàn)音樂家操作創(chuàng)造性任務(wù)更多激活了兩側(cè)前額皮層,非音樂家更多激活了左側(cè)前額皮層。根據(jù)減法設(shè)計的邏輯,這似乎表明左側(cè)前額葉是負責創(chuàng)造力活動的腦區(qū),右側(cè)前額葉與創(chuàng)造力訓(xùn)練所引起的個體差異有關(guān)。通過該研究與之前兩項研究(Gilbertetal.,2010;Yasuyukietal.,2009;沈汪兵,劉昌,陳晶晶,2010)的比較,就可看出不同研究所得結(jié)果存在一定差異,前兩項研究更支持右腦前額葉與創(chuàng)造力的關(guān)系,而Gibson等(2009)的研究則更支持左腦。針對此,我們認為這可能與研究任務(wù)的差異和因素控制(尤其是創(chuàng)造性人格因素)有關(guān),雖然Gibson等明確控制了人格(如精神質(zhì)等)和智力對藝術(shù)創(chuàng)造力的影響,但其并沒有對負責個體差異和創(chuàng)造力的腦功能區(qū)進行分離,可能導(dǎo)致基于純粹減法設(shè)計的結(jié)果有所偏頗,未來研究應(yīng)在進行嚴格控制和嚴密設(shè)計后對此作進一步探討。此外,也有許多研究者借助EEG技術(shù)對藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)生理機制進行研究。Bhattacharya和Petsche(2005)要求9名成年畫家和10名非畫家(成年個體是為了減少或排除了非成年被試神經(jīng)可塑性的影響)在進行EEG檢測之前,觀看一面白色墻壁,然后進行藝術(shù)畫創(chuàng)作構(gòu)思(實驗條件)或觀看之后不作構(gòu)思(對照條件)。實驗條件與控制條件EEG的對比顯示:(1)畫家比非畫家表現(xiàn)出顯著的δ波(<4Hz)波段短時和長時的同步化增強;(2)非畫家在額葉區(qū)域表現(xiàn)出了β波(13~30HZ)和γ波(30~70Hz)的短時的同步化增強。細致的分析進一步揭示畫家在操作藝術(shù)創(chuàng)造力任務(wù)時,其后側(cè)顳枕葉(posterioroccipitotemporalregions)出現(xiàn)了更多的δ同步波,右側(cè)顳葉出現(xiàn)了更多的β和γ;非畫家則是在額葉出現(xiàn)這些高頻同步波。這表明藝術(shù)創(chuàng)造力和個體前額葉、顳葉和少數(shù)枕葉或頂枕聯(lián)合皮層腦區(qū)的關(guān)系十分密切,同時也表明畫家和非畫家在創(chuàng)造性藝術(shù)想象任務(wù)中枕葉間的功能協(xié)作模式有一定的差異(Bhattacharya,&Petsche.,2005;劉春雷,王敏,張慶林,2009)。Fink,Graif和Neubauer(2009)對舞蹈專家和新手進行研究也得到了類似結(jié)果。他們?yōu)榱伺懦渌蛩睾蛯嶒炄蝿?wù)的影響,對被試的人格特征(如,和創(chuàng)造性思維有關(guān)的開放性等)進行控制,同時還設(shè)計了多種類型的任務(wù),其中包括兩種創(chuàng)造性思維任務(wù):一種是一般創(chuàng)造性思維任務(wù)——替代用途(AlternativeUsestest),通常認為其具有較好的領(lǐng)域普遍性;另一種是藝術(shù)創(chuàng)造力任務(wù),主要是要求被試編制一只新穎獨特的舞蹈;還有一種任務(wù)是作對照的常規(guī)任務(wù),主要是要求被試想象華爾茲舞的舞蹈過程。不同任務(wù)和被試的對比發(fā)現(xiàn)專家組被試表現(xiàn)出額葉(frontalcortex)到頂枕聯(lián)合皮層(parietooccipitalbrainregions)廣大區(qū)域的低頻α波同步化明顯增強,而且半球差異顯著,右半球優(yōu)勢更突出。并且額葉、額葉中央和顳葉中央腦區(qū)的α同步化還呈現(xiàn)出明顯的任務(wù)主效應(yīng),替代用途任務(wù)最明顯,藝術(shù)創(chuàng)造力任務(wù)其次,常規(guī)任務(wù)最弱。Limb和Braun(2008)對藝術(shù)家進行的功能磁共振成像(fMRI)研究也支持右側(cè)額葉參與藝術(shù)創(chuàng)造力的結(jié)論。他們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)家在自主編制爵士樂時,較重復(fù)的音樂系列過度學(xué)習(xí)(over-learnedmusicalsequence)表現(xiàn)出更多前額葉的激活和眶額回等邊緣系統(tǒng)的去激活(deactivation)。研究者認為后者的去激活反映了邊緣系統(tǒng)在藝術(shù)創(chuàng)造過程中的動力驅(qū)動作用?？傊?從已有的研究來看,認知神經(jīng)科學(xué)揭示藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)主要從兩方面展開。一方面是通過對自然腦損傷的分析和研究來尋求藝術(shù)創(chuàng)造力所涉及的腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。這種方式雖能在一定程度上揭示藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ),但不夠全面和精細。因為腦損傷是自然發(fā)生的,是在藝術(shù)創(chuàng)造力研究之前業(yè)已發(fā)生的,研究者只能從這些腦損傷性數(shù)據(jù)中挖掘出藝術(shù)創(chuàng)造力和損傷腦區(qū)有無聯(lián)系的“是否”判斷,而無法較細致地尋找到藝術(shù)創(chuàng)造力和某一特定腦區(qū)的關(guān)系。揭示藝術(shù)創(chuàng)造力的另一條途徑就是充分借助當代興起的高空間精度神經(jīng)影像(包含結(jié)構(gòu)影像技術(shù)和功能影像技術(shù))和高時間精度腦生理電技術(shù)(如,事件相關(guān)電位ERP技術(shù))來檢測正?；铙w操作藝術(shù)創(chuàng)造力任務(wù)時所激活的神經(jīng)區(qū)域。相比自然損傷研究,腦成像和生理電研究由于具有更強的操作性和控制性,因此其研究結(jié)果也更具說服力。但綜合兩方面的研究,我們可以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造力作為一種高級的認知功能,它和個體額葉、顳葉和頂葉(少數(shù)頂枕聯(lián)合區(qū))有密切關(guān)系。不同研究所得具體腦區(qū)和藝術(shù)創(chuàng)造力的細微差異可能與各研究中實驗被試樣本差異、圖像分析技術(shù)的不同及測量誤差等因素有關(guān)。同時與創(chuàng)造力相關(guān)聯(lián)的腦區(qū)的變異性也可能與腦的可塑性和神經(jīng)效能有關(guān)。根據(jù)“大腦兩半球相互作用說”(Jung-Beeman,2005)和/或“神經(jīng)效能理論”(Fink,&Neubauer,2006;Jungetal.,2009;沈汪兵等,2010)的觀點,藝術(shù)創(chuàng)造力激活某個腦區(qū)而不激活其他腦區(qū)這可能是由半球語義網(wǎng)絡(luò)的連通性(connectivity)和神經(jīng)效能決定的?！按竽X兩半球相互作用說”認為藝術(shù)創(chuàng)造力表現(xiàn)出更多的右側(cè)優(yōu)勢可能與右側(cè)存在大面積的語義網(wǎng)絡(luò),而左側(cè)只有一些零散的語義網(wǎng)絡(luò)有關(guān)。同時它還指出右半球腦區(qū)與創(chuàng)造力關(guān)系的變異性之所以更大,乃是因為右半球較左半球有更高的互連性(interconnectivity)。“神經(jīng)效能理論”認為神經(jīng)效能在創(chuàng)造過程中起著重要作用,主要表現(xiàn)為大腦可通過控制信息加工自上而下的傳輸來對創(chuàng)造性觀點生成過程中的皮下資源進行分配,從而導(dǎo)致被試所激活藝術(shù)創(chuàng)造力的腦區(qū)因任務(wù)會存在一些差異。未來研究可對此差異作進一步探討。4科學(xué)創(chuàng)造力和藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)并存創(chuàng)造力除包含科學(xué)創(chuàng)造力外,至少還包含藝術(shù)創(chuàng)造力?？茖W(xué)和藝術(shù)創(chuàng)造力分別對應(yīng)人類活動的科學(xué)和藝術(shù)兩大領(lǐng)域,科學(xué)創(chuàng)造力指向科學(xué)領(lǐng)域,藝術(shù)創(chuàng)造力指向藝術(shù)領(lǐng)域?？茖W(xué)和藝術(shù)是人類活動和探究的兩個不同方面,科學(xué)致力于揭示自然真相而對自然作理由充分的觀察或研究,藝術(shù)則在于不斷創(chuàng)造新興之美,并借此宣泄和表達內(nèi)心的欲望與情緒,即兩者存在領(lǐng)域差異(科學(xué)指向外部世界,探究的是宇宙和客觀物質(zhì)的活動相比之下,其更重視嚴謹?shù)耐评?藝術(shù)指向的是內(nèi)在的情感活動,相對更強調(diào)美感或美學(xué)觀賞性。如藝術(shù)家吳冠中先生就認為“科學(xué)揭示宇宙的奧秘,藝術(shù)揭示情感的奧秘”)。據(jù)此,分別指向科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的科學(xué)創(chuàng)造力和藝術(shù)創(chuàng)造力也應(yīng)存在差異和聯(lián)系。于是我們圍繞兩者的神經(jīng)基礎(chǔ),從腦神經(jīng)生理方面來對兩者進行直接比較,可以進一步明確藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)。藝術(shù)創(chuàng)造力的腦神經(jīng)基礎(chǔ)主要涉及大腦皮層的額葉、顳葉和頂葉(尤其是接近枕葉的后頂葉腦區(qū))。近年大量借助神經(jīng)影像和腦生理電技術(shù)開展的神經(jīng)科學(xué)研究(含腦損傷和尸體腦解剖研究)普遍揭示,科學(xué)創(chuàng)造力與靈長類動物(尤其是人類)的額葉、頂葉和扣帶回有著密切的關(guān)系(Jung,Segall,Bockholt,Chavez,Flores,&Haier,2010;Limb&Braun,2008;沈汪兵等,2010)。這意味著科學(xué)創(chuàng)造力和藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)不盡相同,兩者確實還存在一定差異。兩者除包含相同的神經(jīng)基礎(chǔ)——額葉和頂葉外,科學(xué)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)還包含扣帶回皮層,藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)還涉及顳葉?？茖W(xué)和藝術(shù)創(chuàng)造力神經(jīng)基礎(chǔ)不盡相同,從腦生理層面為創(chuàng)造力兼具領(lǐng)域普遍性和領(lǐng)域特異性的特點提供了證據(jù)。兩者神經(jīng)基礎(chǔ)的重疊部分可視為創(chuàng)造力領(lǐng)域普遍性在生理方面的反映,而兩者神經(jīng)基礎(chǔ)的差異則可視為創(chuàng)造力領(lǐng)域特異性的表征。若從科學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)造力的內(nèi)涵方面來分析就不難理解。具體來說,科學(xué)活動遵循更強的邏輯規(guī)則,涉及大量的抽象推理。當前推理和決策的相關(guān)研究(Hare,Camerer,&Rangel,2009;Kiani,&Shadlen,2009;Hayden,Pearson,&Platt,2009)一致顯示,扣帶回與個體遵循邏輯推理來計算和權(quán)衡各方面利益得失有關(guān),這即是說扣帶回的激活與科學(xué)創(chuàng)造力涉及嚴密的推理有關(guān)。當然,這只是科學(xué)創(chuàng)造力與扣帶回有關(guān)的部分原因。扣帶回和科學(xué)創(chuàng)造力有關(guān)的另一個重要原因是,扣帶回這類邊緣結(jié)構(gòu)和額葉(尤其是前額葉)與科學(xué)創(chuàng)造力的動力需求有關(guān)。正如三因素腦解剖模型所指出的,邊緣系統(tǒng)負責創(chuàng)造活動的新穎性尋求和提供創(chuàng)造性驅(qū)力。藝術(shù)創(chuàng)造力雖然也涉及大量的情緒性因素,但是扣帶回的激活并不明顯。我們認為可能是由于扣帶回和額葉都已參與了這種情緒性因素的加工(Limb&Braun,2008;Flaherty,2005),只是額葉的作用更為突出,激活更明顯;而扣帶回的作用并不及額葉重要,它的激活不顯著罷了。此外,還可能是由于藝術(shù)創(chuàng)造力較之于科學(xué)創(chuàng)造力,并不涉及極其精密的邏輯運算和利益權(quán)衡,相反它帶有更強的模糊性,涉及較少的邏輯推理(Zeki,2001)。于是,相比之下負責精密邏輯推理的扣帶回這部分腦區(qū)激活不明顯。就藝術(shù)創(chuàng)造力的獨特的顳葉激活而言,我們認為它存在兩方面原因:一方面是由于顳葉能夠負責生成新穎性觀點以及增強新穎性觀點的品質(zhì)(Flaherty,2005),相對科學(xué)創(chuàng)造力對新穎性的要求,藝術(shù)創(chuàng)造力對其重視程度更高(Zeki,2001),于是導(dǎo)致顳葉在藝術(shù)創(chuàng)造力中的作用更明顯;另一方面與顳葉在聽覺輸入中的作用有關(guān)。當前研究基本上一致認為顳葉主要參與并負責雙耳輸入的外界感覺信息的加工。如前文所述及的,藝術(shù)創(chuàng)造力更加重視藝術(shù)價值或美學(xué)價值,所謂藝術(shù)價值和/或美學(xué)價值其實與感(覺)性(sensibility)有關(guān)。也就是說,顳葉和頂葉(尤其是接近枕葉的后頂葉腦區(qū))和藝術(shù)創(chuàng)造力的關(guān)系與顳葉負責聽覺信息加工和(后)頂葉負責視覺信息加工有重要關(guān)聯(lián)(Jung&Haier,2007;Zeki,2001)。通過這種分析,我們認為藝術(shù)創(chuàng)造力所涉及的神經(jīng)基礎(chǔ)通過Jung和Haier(2007)所提出的P-FIT理論(Parieto-FrontalIntegrationTheory,PFIT)來解釋更恰當。最后還需指出的是,盡管藝術(shù)創(chuàng)造力和科學(xué)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)均包括頂葉,但該區(qū)域在兩類創(chuàng)造力中的作用可能有所不同?？茖W(xué)創(chuàng)造力的頂葉腦區(qū)可能與邏輯推理和運算及整合各個腦區(qū)的功能有關(guān),而藝術(shù)創(chuàng)造力的頂葉激活則一方面與頂葉(后頂葉)的(視)感覺加工有關(guān);另一方面與頂葉的整合功能有關(guān)。這一推論得到了愛因斯坦腦解剖研究的支持。研究發(fā)現(xiàn)愛因斯坦腦部頂葉(39區(qū))特別大,其腦兩半球頂葉比控制組寬15%,以致其大腦皮層并不存在頂腦蓋(parietaloperculum;Witelson,Kigar&Harvey,1999)。然而關(guān)于此更深入的證據(jù)還有待今后研究的進一步探討。5對創(chuàng)造力腦機制的研究已有研究從腦損傷和腦成像兩個方面對藝術(shù)創(chuàng)造力進行了探討。然而,由于藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)影響研究仍處于初步探索階段(劉春雷,王敏,張慶林,2009)及其本身的復(fù)雜性,目前研究者就藝術(shù)創(chuàng)造力的神經(jīng)基礎(chǔ)仍無法得到一個清晰而又一致的結(jié)論。從綜述可看出,腦損傷研究和采用不同技術(shù)所開展腦成像研究間的結(jié)果仍存在一定差異。但隨著認知神經(jīng)科學(xué)技術(shù)和實驗范式的發(fā)展,藝術(shù)創(chuàng)造力更明確的腦神經(jīng)基礎(chǔ)終將為人們所認識。為了實現(xiàn)這一目標,我們認為未來研究可進一步從以下幾方面進行努力。第一,大力發(fā)展和改進創(chuàng)造力測量工具和實驗任務(wù)以滿足認知神經(jīng)科學(xué)研究的需求。相比科學(xué)創(chuàng)造力,藝術(shù)創(chuàng)造力的研究范式相對來說更為成熟。一般都是要求被試觀察一個客體(如,鋼筆)或一段陳述(如,編制一段舞蹈的陳