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文檔簡介
梁豐初級中學(xué)初一數(shù)學(xué)第十周雙休試卷
一.選擇題:(本大題10小題,每小題3分,共30分.)
A1.下列等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()
A.a(x-y)=ax-ayB.x"+2x+l=x(x+2)+1
C.x3-x=x(x+1)(x-1)D.(x+1)(x+3)=X2+4X+3
【分析】本題考查了因式分解的概念
【解答】C
將C項(xiàng)提取公因式x后剩余部分x2-1運(yùn)用平方差公式即可
A2.下列四個(gè)算式:①(-a)'?(-a")2=-a7;②(-a3)2=-a6;③(-a')'+a乜-a2;
④(-a)=(-a)J-/中,正確的有()
A.0個(gè);B.1個(gè);C.2個(gè);D.3個(gè)
【分析】本題考查了基指數(shù)的運(yùn)算
【解答】C
只有①和④正確,其他兩個(gè)均錯(cuò)誤,②原式=a',③原式=-a,
A3.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于它的外角和的三倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()
A.6B.7C.8D.9
【分析】本題考查了多邊形的內(nèi)角和的概念
【解答】C
由(n-2)X180°=3[nX180°—(n—2)X180°]可求出n=8
A4.下列方程是二元一次方程的是()
A.2x+y=z-3;B.xy=5;C.-1—+5=3y;D.x=y
x
【分析】本題考查了二元一次方程的概念
【解答】D
A為三元一次方程;B為二元二次方程;C為分式方程;故選D
A5.以=為解的二元一次方程組是()
[y=-i
%+y=0,
?y=0,fx4-y7=0,[x+y=0,
A.\B.\C.\■1).
[x-y=][x-y=~][x-y=2x-y=-2
【分析】本題考查了二元一次方程組的運(yùn)算
【解答】C
根據(jù)題意直接代入數(shù)值計(jì)算即可求出為C
A6.若Xm=2,Xn=4,則X2m+n的值為()
A.12B.32C.16D.64
【分析】本題考查了基指數(shù)的運(yùn)算
【解答】C
x2m+n=(xm)2?X”=16
A7.已知m+n=2,mn=—2,則(1—加)(1—ri)的值為)
A.-3B.-1C.1D.5
【分析】本題考查了多項(xiàng)式相乘
【解答】A
(1-m)(l-n)=1—(m+n)+mn=1—2—2=-3
4+xx+2
---->-----
B8.若關(guān)于x的不等式32的解集為x<2,則“的取值范圍是()
I2
A.a>2,B.a<—2C.ci>—2D.a<—2
【分析】本題考查了不等式的解集問題
【解答】D
由1式得x<2,由2式得x<一a,故一a22,則aW—2
B9.若關(guān)于x的不等式卜一"<°'的整數(shù)解共有4個(gè),則。的取值范圍是()
[5-2%<1
A.6<。<7B.6<a<lC.6<a<lD.6<a<l
【分析】本題考查了不等式的解集問題
【解答】B
由2式得x>2,因?yàn)檎麛?shù)解有4個(gè),所以x可以取3,4,5,6,而由1式:xWa,故a應(yīng)
該比6大,比7小并且6處可取,7處取不到,選B
B10.如圖,AABC,NABC、NACB的三等分線交于點(diǎn)E、D,若NBFC=132。,ZBGC=118°,
則NA的度數(shù)為()
A.65°B.66°C.70°D.78°
【分析】本題考查了三角形內(nèi)角和定理和角平分線的性質(zhì)
【解答】C
可設(shè)NB被分為三等分,每個(gè)角為x,NC被分為每個(gè)角為y的三個(gè)角
在△BFC和△BGC中,可列二元一次方程組:2x+y=48①;x+2y=62②
①②式相加得到3x+3y=110則NA=180°-110°=70°選C
二.填空題:(本大題共8小題,每小題3分,共24分)
All.計(jì)算:(-1)20I6X22017=.
2
【分析】本題考查了積的乘方的應(yīng)用
【解答】2
原式毛葉64叱口廣"X2="6x2=2
A12.把多項(xiàng)式-16x3+40x2y提出一個(gè)公因式-8x?后,另一個(gè)因式是
【分析】本題考查了提公因式法因式分解
【解答】2x-5y
-16x3+40x2y=(-8x2)?2x+(-8x2),(-5y)=(-8x2),(2x-5y)
A13.三角形的三邊為4,1+a,9,則a的取值范圍是.
【分析】本題考查了三角形的三邊關(guān)系和解一元一次不等式組
【解答】4<a<12
由三邊關(guān)系定理得
9—<a+l<4+9
解得4<a<12
A14.小兵計(jì)算一個(gè)二項(xiàng)整式的平方式時(shí),得到正確結(jié)果4/+20盯+(),但最后一項(xiàng)
不慎被污染了,這一項(xiàng)應(yīng)是.
【分析】本題考查了完全平方的配方定義及應(yīng)用
【解答】25y2
4x2+20xy+()=(2x+5yF故該項(xiàng)為(5y)2=25y2
.此答則X2寸的值為
A15.已知x、y滿足,
【分析】本題考查了二元一次方程組的解
【解答】252
兩式相加得x+y=2
兩式相減得x-y=126
則x2-y2=(x+y)(x-y)=252
A16.如圖,四邊形ABC。中,點(diǎn)M,N分別在A8,上,揩△BMN沿
翻折,得△FMN,若MF"AD,FN//DC,則°.
【分析】本題考查了四邊形內(nèi)角和和平行線的性質(zhì)
【解答】95
由平行線性質(zhì)易知/FMB=100。,/FNB=70。,又/F=/B,所以2/13=360。-170。
NB=190°+2=95°
B17.若不等式組的解集為把爛%則不等式以+〃<0的解集為
x+a<0
【分析】本題考查了解一元一次不等式組
【解答】x>1.5
解不等式2x-b20,得x再,
解不等式x+a<0,得x<—a
二不等式組的解集為
又3WxW4
.,.-=3,-a=4
2
b=6,a=-4
不等式-4x+6<0
解得x>|
B18.已知a=^^+2015,h=-^—+20\6fc=—^+2017,則代數(shù)式
201620162016
2(a2+b2+c2—ab—be—ac)的值是
【分析】此題考查了完全平方公式
【解答】6
1
+2015,h=+2016,+2017,
201620162016
.*.a-b=-1,b—c=-1,c—a=2
2(a2+b2+c2—ab—be—ac)
=a2-2ab+b2+b2-2bc+c2+a2-2ac+c2
=(a—b)2+(b-c)2+(c一a)2
=l+l+4=6
三.解答題:(本大題共76分.)
A19.(本題12分)計(jì)算:
(|)|-l|+(-2)3+(7-n(2)(-a2)③-6a2#a4;
(3)(x+1)2-(-x-2)(-x+2);(4)(2a-b-3)(2a+b-3)
【分析】本題考查了整式的混合運(yùn)算
【解答】(1)原式=1+(—8)+1—3=—9
(2)原式=—a6-6@餐一7a6
(3)原式=x2+2x+1—X2+4=2X+5
(4)原式=(2a—3)2—b2=4a2—12a+9—b2
A20.(本題9分)分解因式:
(1)4a2-16(2)(x+2)(x+4)+1.(3)9x2+18xy+9y2
【分析】本題考查了因式分解運(yùn)算
【解答】(1)原式=4(a+2)(a—2)
(2)原式=X?+6X+9=(X+3)2
(3)原式=9(x?+2xy+y2)=9(x+y)2
A21.解方程組及不等式組:(每小題3分,共9分)
y+1_x+2
x—3(x—2)N4,21
(1)<4~3(2)—1W
2x-lx+l<5
2x-3y=1------<一
2
【分析】本題考查了二元一次方程和二次不等式的計(jì)算
【解答】(1)原式:二;;二:,兩式相加解得{;二二;
(2)原式:廣,I,/7<x<—3
>-7
(3)原式:一3<2x—1<15,—l<x<8
A22.(本題6分)A知孫=3,2x-y=-l.求下列各式的值:(l)2x+y;(2)4x2+y2
【分析】本題考查了完全平方公式的應(yīng)用
[解答](])原式=±,4%2+4xy+y2_+^4x2—4xy+y2+8xy=±y/(2x—y)2+24—
±V25=±5
(2)原式=(2x-y)2+4xy=1+12=13
A23.(本題6分)已知:如圖,AO是△ABC的角平分線,點(diǎn)E在BC上,點(diǎn)G在C4的
延長線上,EG交AB于點(diǎn)F,且NBEF+NAOC=180。.求證:ZAFG^ZG.
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì)
【解答】證明:VZBEF+ZADC=180°,ZADB+ZADC=180°
ZBEF=ZADB
.".AD//GE
,/AFG=/BAD,ZC=ZCAD
;AD是NBAC的平分線
;.NBAD=/CAD
ZAFG=ZG
A24.(本題6分)已知[*=5與[x=-3都是方程產(chǎn)依+b的解,若-1夕<2,求y的取
\y=6y=_10
值范圍.
【分析】本題主要考查了一元一次不等式組的解法,二元一次方程組的解
【解答】將jx=5與jx=-3代入方程尸履+乩解得k=2,b=-4
1y=6ly=-10
所以y=2x一4
y+4又-所以-等
x=—>1A<2,M<2
解得一6WyVO
A25.(本題9分)若關(guān)于x、y的二元一次方程組[3x==2a-5的解都為正數(shù).
[x+2y=3a+3
(1)求a的取值范圍;
(2)化簡Ia+1-a-11;
(3)若上述二元一次方程組的解是一個(gè)等腰三角形的一條腰和一條底邊的長,且這個(gè)等腰
三角形的周長為9,求a的值.
【分析】本題考查了方程組解的定義和不等式組的解法
【解答】解:⑴解儼_y=2a_5得...fx=a]
[x+2y=3a+3ly=a+2
..?若關(guān)于X、y的二元一次方程組.(px-y=2a-5的解都為正數(shù),
\x+2y=3a+3
(2)Va>l,Ibl|=a+l-a+1=2;
(3)?.?二元一次方程組的解是一個(gè)等腰三角形的一條腰和一條底邊的長,這個(gè)等腰三角
形的周長為9,
/?2(a-1)+a+2=9,
解得:a=3,
.'.x=2,y=5,不能組成三角形,
:.2(a+2)+a-1=9,
解得:a=2,
...x=l,y=4,能組成等腰三角形,
a的值是2.
26.(本題滿分9分)為拓展學(xué)生視野,促進(jìn)書本知識與生活實(shí)踐的深度融合,荊州市某中
學(xué)組織八年級全體學(xué)生前往松滋澹水研學(xué)基地開展研學(xué)活動(dòng).在此次活動(dòng)中,若每位老
師帶隊(duì)14名學(xué)生,則還剩10名學(xué)生沒老師帶;若每位老師帶隊(duì)15名學(xué)生,就有一位老
師少帶6名學(xué)生,現(xiàn)有甲、乙兩種大型客車,它們的載客量和租金如表所示:
甲型客車乙型客車
載客量(人/輛)3530
租金(元/輛)400320
學(xué)校計(jì)劃此次研學(xué)活動(dòng)的租金總費(fèi)用不超過3000元,為安全起見,每輛客車上至少要有
2名老師.
(1)參加此次研學(xué)活動(dòng)的老師和學(xué)生各有多少人?
(2)既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛車上至少要有2名老師,可知租車總輛
數(shù)為輛;
(3)學(xué)校共有幾種租車方案?最少租車費(fèi)用是多少?
【分析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,一元一次不等式組的應(yīng)用及一次函數(shù)的應(yīng)用
【解答】解:(1)設(shè)參加此次研學(xué)活動(dòng)的老師有x人,學(xué)生有y人,
依題意,得:產(chǎn)
[15x-6=y
解得:F=16.
]y=234
答:參加此次研學(xué)活動(dòng)的老師有16人,學(xué)生有234人.
(2),/(234+16)+35=7(輛)...5(人),16+2=8(輛),
租車總輛數(shù)為8輛.
故答案為:8.
(3)設(shè)租35座客車機(jī)輛,則需租30座的客車(8-/?)輛,
依題意,得:,35m+30(8-m)>234+l£,
l400m+320(8-m)<300C
解得:2〈機(jī)W5工.
2
為正整數(shù),
?,?機(jī)=2,3,4,5,
共有4種租車方案.
設(shè)租車總費(fèi)用為卬元,則w=400/n+320(8-9)=80〃?+2560,
當(dāng)機(jī)=2時(shí),w取得最小值,最小值為2720.
學(xué)校共有4種租車方案,最少租車費(fèi)用是2720元.
C27.(本題滿分10分)【概念認(rèn)識】
如圖①,在NA8C中,若NABD=NDBE=NEBC,則BD,BE叫做乙48c的“三分線”.其
中,BD是“鄰AB三分線”,BE是“鄰BC三分線
【問題解決】
(1)如圖②,在△ABC中,NA=70°,N8=45°,若N8的三分線8。交AC于點(diǎn)。,
則NBDC=°;
(2)如圖③,在△ABC中,BP、CP分別是NABC鄰48三分線和NACB鄰4c三分線,
且8PLCP,求乙4的度數(shù);
AAA
D
///\//\\
BCBCBC
①②③
【延伸推廣】
(3)在AABC中,NAC。是AABC的外角,/B的三分線所在的直線與/AC£>的三分
線所在的直線交于點(diǎn)P.若N4=m°,ZB=n°,求出/BPC的度數(shù).(用含m、n的
代數(shù)式表示)
【分析】本題考查了三角形的外角性質(zhì)
【解答】解:(1)如圖,
當(dāng)8。是“鄰4B三分線”時(shí),ZBD'C=70°+15°=85°;
當(dāng)BD是“鄰BC三分線”時(shí),ZBD"C=70°+30°=100°;
故答案為:85或100;
(2),:BP1CP,
...NBPC=90°,
AZPBC+ZPCB=90°,
又?:BP、CP分別是/ABC鄰AB三分線和NACB鄰AC三分線,
/.ZPBC^—ZABC,/PCB=2/ACB,
33
A—ZABC+—ZACB=90°
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