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文檔簡介

再見了母校作文400字【篇一:再見了母?!?/p>

光陰如箭,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我馬上要離開我親愛的母校了,這讓我依依不舍。

每當聽到低年紀的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己;每當看到弟弟妹妹在操場上揮灑汗水時,我想到了以前的我們在操場上打籃球、奔跑、游戲的快樂時光。

我們班不僅學(xué)習(xí)好,就連黑板報都很好,每次都是優(yōu)秀獎。

有一次老師老師讓我們布置黑板報,同學(xué)們爭先恐后地舉手參與,我也把手舉得很高,最后老師請林蘊欣負責(zé),其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很高興句覺得自己都能為集體做點事。

下課后,林蘊欣快步走到黑板前,拿起材料左思右想,不一會兒拿起一張貼在黑板上,有的同學(xué)在材料旁畫上小鳥、小樹等;有的在周圍剪出各式花邊,還有的跑前跑后地目測張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。

終于,黑板報獲得了優(yōu)秀獎。大家都得到了老師的表揚,心里別提多高興了。

別了,我親愛的母校,我終將離開您。我一定會為您爭光,發(fā)揚福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您說的太多太多,總之我一定會永遠記得您,因為您是我人生的開始。

【篇二:再見了母校】

六年的風(fēng)雨艱程,六年的辛勤培養(yǎng)……啊!六年了。不知不覺中,我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時候了。

記得六年前,我第一次踏上了母校的樓梯,也是第一次看見了“福建師范大學(xué)附屬小學(xué)”的大字,感到十分陌生,十分無助。這是,爸爸牽起了我的手,對我說;“阿棟別怕,這里是你今后學(xué)習(xí)的地方,師大附??!”我頓時覺得母校仿佛不再陌生了,我也不再害怕了。幾年過去,我對母校慢慢地熟悉了??墒欠謩e的日子卻也慢慢地到來了。

再見了,母校!

是您,在這六年六年中教會了我如何為人處世;是您,在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理;是您,在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識!

再見了,母校!

在這六年之中,我并未對母校做出過大的貢獻,我真是個有罪之人!將來,我定要努力學(xué)習(xí),來報答母校的教育之情!

雖然我未曾對母校作出過大的貢獻,可在母校里,卻也留下了我一串串堅實的腳印。是?。∵@就是我不斷成長的見證!六年了,我從一個幼稚的孩童,成長為一名成熟的青少年;我從一個無知的小孩,成長為一名懂事的畢業(yè)生;我從一個膽小的兒童,成長為一個勇敢的青少年!

再見了,母校!

千言萬語,亦表達不了我心中的感激之情,也就用這一句樸素而又深情的話語,來向你告別吧:

再見了,母校。您的恩情,我永生難忘!

【篇三:再見了母校作文】

當我剛剛踏進小學(xué)的門檻時,我只是一個稚氣未脫的小孩,可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了,想著要和相處了五年了的同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過,一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來。

記得四年級的冬鍛節(jié)時,大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好,而且速度較快,老師把我安排在1000米長跑的比賽中。

比賽開始了,18位選手一齊沖出了起點,一開始我跑在第9個。在第1到第2圈中,我超越了3個選手,成為了第6名。第3圈,所有人的腳步都慢了下來,我想:第3第4第5名的速度都比我慢了,應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們,然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離,在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名。

最后50米,我開始了沖刺,眼看要超越第2名時,自己的體力卻開始了下降,我的腳步突然慢了下來,沒有成功超越第2名。我正想用這個名次跑到終點時,但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言,于是我就全力沖刺,但我能力還是有限的,還是第3名,不過我還是很高興。

這件事我會帶到初中去的,我不會忘記母校。

再見了,母校!

【篇四:再見了母?!?/p>

我漫步在寬闊的-操場,一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)常“無理取鬧”:把叫放在課桌上,上課隨便大聲說話……這時常讓您束手無策,我經(jīng)常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會忘記您對我的關(guān)心和愛護呢?

再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?

再見了,楊老師!您教我們?nèi)?,真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當老師,正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認真學(xué)習(xí),明日,我們一定報上各個戰(zhàn)線的捷報!

【篇五:再見了母?!?/p>

光陰如箭,五年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。

再見了,我敬愛的老師!敬愛的廖老師,是您教會了我如何品字、賞句、寫作,在班級這個大家庭中,您就像一位母親,呵護著每一位同學(xué);敬愛的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進了知識的大門,還為我的生活增添了快樂。我取得的每一個成績都傾注著所有老師對我的關(guān)愛!

再見了,我可愛的同學(xué)們!在這五年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場上,我們在冬煅節(jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長繩中穿梭,在籃球場上跳躍;教室里,傳來陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說在外語節(jié)中大展風(fēng)采……

再見了,我親愛的母校!這五年來,您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認識了許多優(yōu)秀、負責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認識了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参?,是他們給了我鼓勵與信心。

印滿我們足跡的操場——告別了;飄揚我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見了,我親愛的母校!

【篇六:再見了母校】

小學(xué)生活馬上就要和我說再見了。回想起那美好的生活的點點滴滴我不禁黯然淚下。

和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂小學(xué)生活再見了!

回想起以前和同學(xué)為了一點小事,大打出手。還弄的雙方家長到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級的時候,上電腦課因為我的錯和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報不平。從此就沒有人敢欺負我了。可是我還覺得心里不高興,我仔細一想我想出來了,原來是我做錯了事我應(yīng)該給別人道歉。我知道了就馬上向他道歉。我得到了原諒,心理別提多高興了。

回想起這些心里突然有一絲絲涼意,小時侯的快樂我再也感受不到了。我會一輩子記住在小學(xué)六年的生活,記住教會我知識和做人的道理的老師。我的小學(xué)生活,再見了!

【篇七:再見了母?!?/p>

再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了五年的母校!我站在校門口依依不舍,看到我的同學(xué)們相互擁抱,揮著手說著:“再見了,我的同學(xué),我們永遠是朋友。”我聽著女孩們留戀的哭泣聲,我的眼睛濕潤了,我有一種生活不出的傷感。

我拖著不舍的步伐慢慢地走在,回家的路上,走著走著,在我腦海里浮現(xiàn)出:一節(jié)生動的語文課,同學(xué)們聚精會神地聽老師上課,不時的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個小區(qū),看到許多小孩在蕩秋千,我不禁想起我在母校下課時,和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學(xué)們打籃球時,你爭我搶的模樣;檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽,以最佳的姿態(tài)參加檢閱。

再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了五年的母校!

我不舍得離開母校,更不舍得我親愛的老師們和同學(xué)們。所有教過我的老師們那么的愛我們。當我生病時,她會像媽媽一樣照顧我;當我做錯事時,她會嚴厲的批評我;當我的成績有了提高,她會鼓勵我,讓我再接再厲。再見了,我的同學(xué)們!我們一起參加某個同學(xué)生日會,那熱鬧的場面深深留在我的記憶深處。我們在校園嬉戲、玩耍、打鬧的場面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……

再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了五年的母校!

【篇八:再見了母校】

別了,我親愛的母校,我站在一樓平臺上,看著這一切,還是這么熟悉:拱形的校門,在空中劃過一道弧度,記得上面寫著幾個大字:上海福山外國語小學(xué)。再看看操場,一群三、四年級的小弟弟小妹妹們正在玩著各種游戲:有的跳繩、有的踢毽子、有得玩捉迷藏……還不時傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。小花園里花團錦簇,櫻花樹上,櫻花搖擺著她的舞裙,說:“歡迎歡迎,我是櫻花寶寶!”蒲公英也撐開了她的小傘,瞧!小朋友們則在樹下賞花。

別了,我親愛的母校,我全心愛著的母校!

可曾記得半年前10月16日的隊列檢閱式不?為了能拿到好名次,我們在9月刻苦練習(xí),個個不怕炎熱的天氣,有的同學(xué)在練半跪這個動作的時候把膝蓋的皮弄破了也不叫一聲苦,一聲怨,訓(xùn)練時,我們想:一定要好好訓(xùn)練!爭取獲獎!

終于到了10月16日

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