以馳騁為題作文

以馳騁為題作文【篇一：馳騁】

晨光熹微的時候，迅速換上干凈整潔的藍(lán)白校服，早早來到學(xué)校的操場上，充滿節(jié)奏感和激情的音樂已經(jīng)響起。伴著充滿活力的旋律，跟著眾多早到的同學(xué)一起踏著朝陽的光輝開始晨練。陽光為每個奔跑的身影都鍍上了一層金邊，青春的光彩在每一個躍步和微笑中迸發(fā)生機(jī)。有時候我會想，其實青春何嘗不是一場奔跑，每個人都奔跑在追尋與成長的道路上，撿拾希望，在疲憊的時候，抬起頭堅強地微笑，面向陽光。

還記得初一的時候，我們還都是未退去稚氣的孩子，懵懵懂懂地憧憬著，等待著，盼望著那個似乎依然遙遠(yuǎn)和朦朧的夢想。如今一晃卻已到了初二的下半學(xué)期，老師們都說我們已經(jīng)是“準(zhǔn)初三”的學(xué)生了。教室里白板上的文字不知不覺由“讓好習(xí)慣從現(xiàn)在開始萌芽”變成了“XX，我們走在實現(xiàn)夢想的道路上?！苯淌依餄u漸發(fā)生了一些變化，青春的夢想似乎已在每個人心中誕生。課間和自習(xí)時不再有人到走廊上瘋跑打鬧，也不再有人在教室里吵吵嚷嚷，更多時候只能聽見筆尖在紙上摩擦的沙沙聲和偶爾一兩句低聲的討論。吃完午飯后我們也不再在校園里閑逛，而是抓緊時間回到教室開始學(xué)習(xí)。所有人都在紙上一筆一畫地寫下了自己奮斗的目標(biāo)，并暗暗為自己鼓勁，讓青春的汗水充實地?fù)]灑。雖然仍有時會感到困惑，但未來對我們來說不再是遙遠(yuǎn)的將來時，而變成了每個人心中篤定地為之奮斗馳騁的進(jìn)行時。

去年還一起嬉笑打鬧，你拉我扯的伙伴們，不知不覺已成了一起并肩奮斗的可靠戰(zhàn)友。下課后只要一個默契的眼神交流，就拉起手一起快速跑去追著老師請教。寫作業(yè)時時而交流討論，時而瞥一眼對方的進(jìn)度，手下更加爭分奪秒。做完后無需多言，便一起到辦公室面批，配合堪稱完美。信念的力量在相互之間傳遞，為彼此送去希望和斗志，在追夢的道路上攜手奔跑。

“青春的旗幟自己去上升，傾斜的道路自己去踏平，我馳騁大地，我馳騁天空，我要創(chuàng)造瞬間的永恒永恒……”“校園好聲音”演唱會上一句歌聲飄進(jìn)教室，我不由跟著小聲哼唱起來。XX，我們共同馳騁在追逐夢想的道路上！

【篇二：馳騁】

天空，似乎并不是那么開闊，似乎變得有些灰蒙蒙的?；颐擅傻奶煺谧×岁柟猓屛遗e步不前。

快畢業(yè)了，我想在最后一節(jié)音樂課上露一手——我學(xué)了七年的電子琴。而且，馳騁在琴音上是我學(xué)琴以來一直的夢想，所以雖然有些猶豫，也有些膽怯，但最后我還是決定試試，畢竟重在參與嘛！

快上課了，一些同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入教室，看到我雙手飛快舞動，驚訝道：“居然是你！我還以為放磁帶呢！”我淡淡一笑，手指緊緊攥住，手心沁出密密的細(xì)汗。

上課鈴響，我深吸一口氣，嘴角扯出一個弧度，閉上眼，腦子里開始回想自己平日在家里是如何在琴音中放縱自己的情緒，如何馳騁在自己用琴音營造的一方小天地中。我壓下心中不安與緊張，似乎給自己鼓勁似的，手又緊了緊，隨即輕放到鍵盤上，開始演奏。

一開始節(jié)奏輕快，我的十指在琴鍵上跳躍，飛快的移動。眾人期待與詫異的目光跟隨者我的手指也不斷移動。此時，我內(nèi)心的緊張感慢慢消退。音樂的美與節(jié)奏，開始占據(jù)我的內(nèi)心。我似乎感到束縛住我內(nèi)心的繩索在慢慢滑落，我這匹即將脫韁的野馬也即將開始馳騁。

馬終于完完全全脫了韁，樂曲高亢激昂，我的手一下下重重地砸在琴上，砸出了我內(nèi)心重重的琴音。我無暇顧及同學(xué)們的表情，也無暇顧及我的緊張、慌亂、害怕。此時我的內(nèi)心只有音樂，它的旋律、節(jié)奏深深地占據(jù)著我的心。我享受著音樂給我?guī)淼臉O致快感，琴音帶著我的心盡情馳騁在獨屬于我的草原之上。

終于，尾音落下，琴音驟然而止，我呼出口氣，抬眼，內(nèi)心慢慢平靜下來。我鞠了躬，在眾人的掌聲與贊嘆的眼光中坐回了座位。

在琴音中無所顧忌的宣泄一切，展現(xiàn)自我一直是我的夢想，我終于有一天馳騁在自己的夢想之上，這讓我相信馳騁是一種信念，是前進(jìn)的靈魂。也讓我明白馳騁是我人生的目標(biāo)，馳騁在琴音中，讓琴聲成為我的一部分，是我最大的夢想。我愿作馳騁于天際的老鷹，馳騁于草原的獵豹，馳騁于大海的鯊魚，去追求那更高的天空，更遠(yuǎn)的地平線和更廣闊的海洋。我要懷揣夢想，馳騁在實現(xiàn)夢想的路上，馳騁出屬于我自己的那份精彩人生！

【篇三：馳騁作文】

每一個新的目標(biāo)，都值得人們?yōu)橹?、拼搏，而每一次奮斗的歷程，都會留下自己馳騁的足跡。同樣，馳騁也是一種精神，敢于馳騁，是一種積極樂觀的人生態(tài)度，更是一種創(chuàng)新精神，人生漫漫，如果沒有這種精神，又怎么會登峰造極！

曾經(jīng)年少不知天高地厚的我，立下無數(shù)雄心壯志。但經(jīng)歷了13個春秋冬夏，我明白了：“挖十口淺井，不如挖一口深井！”原先那些漫無邊際的理想，都是天方夜譚。現(xiàn)在的我只懷揣一個樸實無華的理想，立志當(dāng)一名作家。

有了理想，就有了方向，有了進(jìn)取的不竭動力！

知識是無窮無盡的，也是唯一一個真正屬于自己的東西，懷揣著對知識的渴望，我踏上了漫漫的求學(xué)之路。我喜歡一步一個腳印的人，無論成功與否，都是自己努力的結(jié)果。在求學(xué)的路上，我碰到了一個對我意義重大的人——我的老師。她在別人眼里是一名平凡的教師，可在我心中卻是一位天使。初次見到這位老師，就覺得她與眾不同，慢慢的經(jīng)過了解，體會到了這位老師的偉大：她讓我們在學(xué)習(xí)中享受生活，在生活中愛上學(xué)習(xí)，帶我們暢游在學(xué)問的海洋中，享受知識所帶給我的無限喜悅。而我也馳騁于知識天地，獲取無價的寶藏。

求學(xué)路上，難免會有艱難困苦。因此，要收起那顆浮躁的心，“泰山積起抔土，方能成其高；江河匯進(jìn)涓涓細(xì)流，方能成其深?！弊龊妹恳患唵蔚男∈?，才能做成功一件大事。實現(xiàn)夢想，積累起行進(jìn)中的每一小步，才能最終馳騁千里！

拼搏到了初中，我才明白：一個有追求的人不會僅限于自己現(xiàn)在已有的成就，而是會馳騁于一片新的天地，開創(chuàng)出屬于自己的一片天空。人，天生就應(yīng)該馳騁！

或許是我怠慢了時光，它讓我走入初中，卻絲毫不給我留任何“喘息”的機(jī)會，我不得不先忍痛割愛，把我的目光放到每一個科目上，稍不留心就會“大意失荊州”，然而，留給我真正馳騁的時間也就越來越短了。原來覺得長大是一件無比快樂的事情，但在這個從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)折點，馳騁于書海的時間也逐漸變少，相伴的是各科的作業(yè)，但是筆慢慢的加快了速度，我似乎又找到了那種感覺，這種學(xué)海無涯苦作舟的生活使我漸漸的重返“沙場”。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻脑捳Z告誡了我：人生不可能輕而易舉的成功，需要為之付出辛勤的汗水和勞動。

馳騁是一種態(tài)度，使人們積極面對生活；，馳騁是一種精神，使我們?yōu)槟繕?biāo)奮斗；馳騁是一種信念，使我們不斷前進(jìn)！開創(chuàng)出屬于自己的新天地！

【篇四：馳騁】

籠中鳥，向外窺；圈中花，向陽追。鳥兒向往著樹枝上的天空，花兒思念著土地旁的青草。它們懷戀著自由的生活，勇敢的身軀，以及成功的景象。對我來說靈魂上的自由，身軀上的勇敢以及人生的成功，才能讓我毫無顧忌的馳騁在這個世界中。

你是否想過什么最美？問問鷹吧！第一次，鷹會告訴你天空最美：因為可以飛翔——它是自由的；第二次，鷹還會告訴你天空最美，即使會傷亡，但張開翅膀，逆風(fēng)飛翔——它是勇敢的；第三次，鷹依舊會告訴你天空最美，因為它讓我的翅膀得到價值，它讓我的人生得以仰望——它是成功的。

有一種生物，它們一生會單一配偶，終生相伴，永遠(yuǎn)嗅著彼此的氣息不倦，不脫。它們團(tuán)結(jié)，驕傲，勇敢，又向往自由，萬年都不曾更改；它們擁有與狗相似的外形，卻不曾擁有狗的溫順。它們脫去了溫柔的外皮，披上堅毅的衣衫，玩味著這個世界。有些人認(rèn)為它們邪惡，陰森，但他們卻馳騁在這世界中維持著生態(tài)平衡。它們便是狼．

狼是一種富有智慧的生物，它們知己知彼：尊重每個對手，從不去輕視它們，所以它的一生失誤很少；它們表里如一：狼也很想當(dāng)一個善良的動物，但狼也知道自己的胃只能消化肉，所以狼唯一能做的只有干干凈凈的吃掉每次獵物；狼也是一種勇敢的生物，它們眾狼一心：如果不得不面對比自己強大的東西，必群而攻之；它們不會為了嗟來之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾，用安寧得到溫飽，它們愿意奔跑在山間，草原。他們愿意仰天長嘯，它們向往著自由。狼正是因為有著這樣的品質(zhì)，它們才可以生活在地球上500萬年之久，它們才會馳騁在自己的世界。它們就像成功者一樣驕傲面對生命。千年之后或許它們不在存在，但請記住它們曾讓我們感受到馳騁于世界的那一份輝煌。

面對未來我們要飛向天空，過程中盡管有艱難，困苦，也不要懼怕，作繭自縛，不如化蝶去飛舞。我們要以成功者的姿態(tài)馳騁在這個世界完成我們的理想。時光不會磨沒我們的棱角，我們會像一把劍在空中舞出破風(fēng)之姿，舞的輕盈，舞的蕩漾！

一份歡快，我追而往以；一份自由，我舍盡生命；一份勇敢，我沉淀千年；那份成功，等著我去馳騁。

窗外燕，迎風(fēng)笑；陌上花，等君栽。風(fēng)雨歸來，依然笑開顏……

【篇五：馳騁】

花開，是一種欣慰；花落，成一種感嘆；日出似詩，日歸似歌；悠然靜賞美景詩篇，馳騁于自己的小資世界。

——題記

優(yōu)雅的馳騁是一種風(fēng)姿，每當(dāng)我端坐在書桌前手捧書卷，隨著一縷縷茶香拂面而來，我的靈魂就馳騁在了那無邊無際的書海中，我在浩瀚的書海里不斷地汲取知識，作為我不斷馳騁的力量。

書，我的至愛！在書海泛舟，在書的田野上馳騁，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的點點落紅幻化成了柔軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了常建的曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水？

一本《唐詩三百首》讓我看盡庭前花開花落，看透天外云卷云舒，帶著我撫搖青天攬明月，領(lǐng)著我縱橫大漠看長煙落日?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來”，這是何等的自信；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這是何等靈動的幽雅；“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”，這是何等令人向往的知音；“明月松間照，清泉石上流”，這又是何等的閑適與灑脫！李白的豪放，岑參的淳樸，李商隱的憂傷，王維的恬靜，都從這些飄著悠悠墨香的文字間襲來。

走過紙香墨飛的盛唐，告別莊重沉穩(wěn)的詩篇，讓心隨歷史的車輪步入柔媚的詞海，我走過“惜春春去，幾點催花雨”的寂寞；走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀；走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種；走過“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨惆悵；走過“不如隨分尊前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷無奈？

在我馳騁書海的旅途中，我讀懂了許多。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀懂了保爾堅貞不屈的奮斗精神；讀史鐵生的《秋天的懷念》，我讀懂了母愛的無私與偉大；讀曹雪芹的《紅樓夢》，我讀懂了黛玉悲苦的愛情；讀吳承恩的《西游記》，我讀懂了唐僧師徒西天取經(jīng)的一路艱辛；讀羅貫中的《三國演義》，我讀懂了關(guān)羽豪壯的英雄氣概；讀施耐庵的《水滸傳》，我讀懂了林沖怒上梁山的悲憤與無奈；讀列夫？托爾斯泰的《復(fù)活》，我讀懂了兩個靈魂的升華與復(fù)活。

似花似畫，似悲似涼，似清似濁，我靜靜地享受這篇文章中的心情，跟隨著他們的酸甜苦辣，感受著他們的滴滴血液，就這樣，我已無法自拔，靜靜地躺在其中，看著未來的天空，看著熙攘的世界，雙眸或許掉淚，眼角或許微笑，內(nèi)心時而憧憬，時而抑郁。

掠過唐詩宋詞，歷過內(nèi)心黯淡，我恬靜地站在江岸邊，微風(fēng)輕輕惹動著發(fā)梢，聞著彼岸花香，心淡然無常，又一次慢慢地沉醉在這正正方方的文字中，牽著一片的云，引著一縷欣喜，將自己置身以外地捧著一片片優(yōu)美鮮活的文字，馳騁于此，心靈翩然起舞，不勝愉悅。

【篇六：馳騁】

我們正處于14歲、15歲的豆蔻年華雨季，各種各樣的藍(lán)色夢想之馬在我們心中馳騁，在我們腦海里飛騰，它從不停息，無時無刻鞭策我們走向?qū)崿F(xiàn)夢想的高山之巔，每當(dāng)我心中馳騁著我的夢想之馬，我的全身都在沸騰，它不停地向我傳達(dá)出一個訊息：“努力學(xué)習(xí)，向你的夢想前進(jìn)”。

我的家鄉(xiāng)在一個小農(nóng)村即使村中有許多美麗的景色，但這些景色掩蓋不了村中農(nóng)民的愚昧與落后。所以在那時我的夢想已經(jīng)定格在我的心中---做一名普普通通的教師。另一方面，我看見一位和藹可親的老師撫摸孩子紅紅的臉蛋時，我又一次堅定了我的理想---當(dāng)一名普普通通的教師。

朋友們，看吧！歷史的腳印向我們反映出—在做任何一件事情時，都要有一個明確的目標(biāo)才會成功。海倫凱勒用堅定的意志力實現(xiàn)了生命的蛻變；越國勾踐臥薪嘗膽完成力復(fù)國大業(yè)；談遷歷經(jīng)艱難完成了《國榷》如果他們沒有一個屬于他們的夢之馬在心中馳騁，怎會站在成功的高山之巔。這些歷史的足跡豐碑，無時無刻不在鞭策著我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想而努力奮斗，放手讓我們的夢想之馬廣闊無垠的原野馳騁。

然而，當(dāng)我們的夢想之馬廣闊無垠的原野馳騁時，偶爾會看見河邊有許多人飲馬，我想奉勸他們幾句說：“我們是祖國含苞欲放的花朵，代表著祖國的希望，民族的未來，肩負(fù)著建設(shè)國家的重任所以我們要明確自己的夢想并實現(xiàn)它。當(dāng)你坐在沙發(fā)上隨心所欲地看著電視節(jié)目吃著各種各樣的零食的時候別人正為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗，他們的夢想就像一匹匹飛奔的馬，在遼闊無邊無際的原野上爭先恐后的奔騰著，他們的夢想就像一株株美麗的薰衣草，在他們的心田中綻放著美麗的花朵，到處彌漫著沁人心脾的清香。醒醒吧！抓緊時間為你的夢想而奮斗吧，使你的夢想之馬馳騁吧！

每個人心中都知道要為夢想而奮斗，可又有幾個人做的到呢，在實現(xiàn)夢想的途中會遇到各種各樣的困難，挫折和磨難等絆腳石。我們都知道要努力戰(zhàn)勝困難可是又有幾個能做得到，當(dāng)面對困難時，你會選擇向千丈懸崖跳下去，從此一蹶不振……還是像矯健的雄鷹一樣向天空飛去在天空遨游……如果你問我選擇的哪一種？我一定會毫不猶豫地選擇第二種，因為我想戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)我的夢想，使我的夢想之馬在廣闊無垠的原野中飛馳最終自豪地站在成功之巔，只有這樣，當(dāng)我回憶往事的時候才不會留下遺憾。

現(xiàn)在是21世紀(jì)，是信息技術(shù)高度發(fā)展的一個新世紀(jì)，又是一個人才輩出的世紀(jì)，為了實現(xiàn)自己夢寐以求得理想并使我們的夢想之馬馳騁于廣闊無垠的原野，我們要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

夢想是五線譜上的一個跳動的音符，最后匯成了生活的旋律，夢想是一絲撲面吹來的春風(fēng)使心靈得到依偎；夢想是廣闊無垠的原野上馳騁的馬，使心靈更沸騰。回望昨天不要感到迷茫，我們要展望明天，向未來馳騁，向未來奔騰，向未來挑戰(zhàn)，向未來前進(jìn)。

夢想可以使我們飛的更高，看得更遠(yuǎn)。然而看得更遠(yuǎn)就能確定自己下一個夢想，最終站在成功之巔，受到世人贊嘆，一個人如果沒有夢想，就沒有了希望，沒有了未來。

雪花飛舞，夢想融化冰雪，暗夜漫長夢想點亮光芒，任憑風(fēng)吹雨打，夢想總在心中，我們要向著夢想馳騁，制定一個明確的目標(biāo)，向著那個目標(biāo)夢想前進(jìn)，不斷挑戰(zhàn)未來，不斷挑戰(zhàn)極限，既然上天賜予我們的生命，就要好好利用，堅定自己的理想，使自己的夢想之馬仔廣闊無垠的原野奔騰，最終登上成功之巔。

【篇七：馳騁】

生命的行程上永遠(yuǎn)不會停止馳騁。

——題記

馳騁似脫韁飛奔的野馬，肆意于沙場；馳騁似奔流不息的大江，滾滾于心間；馳騁似狂飛勁舞的文采，絢爛了人生。

面對猛敵，他不畏懼。

當(dāng)戰(zhàn)役伴著濃煙洶涌而起時，一個英勇的身影便已現(xiàn)身于最前方，他的背影是如此英勇，他的氣概是如此豪邁。

他的戰(zhàn)馬在戰(zhàn)役的最前方肆意奔馳。

當(dāng)他忍痛背上那母親滿懷心血的刺字“精忠報國”時，他仍然心系于祖國和人民，他馳騁于沙場，守護(hù)邊疆毫無怨言，驅(qū)除撻擄，愛國忠國的心，從未改變。

在硝煙滾滾時，岳家軍“餓死不擄掠，凍死不拆屋?！钡目谔栆秧憦卦铺?。在這驚天動地的一刻，他仍然不畏金族的侵犯，奮勇的與敵交戰(zhàn)。正是由于他的愛國之心和報國之志，才讓他有如此大的勇氣……馳騁于沙場，他不畏懼。

面對壓迫，他不屈服。

當(dāng)他邁著閑適的步伐走在江邊上時，是那么愜意，可此刻他的心中正牽掛著的是與自己緊密相連的國家，他誠心進(jìn)諫，為了國家，他不屈于受到他官的排擠。但當(dāng)他下定決心，縱身躍向那滾滾江水中時，有人暗暗的嘲笑他，卻也有人為他打抱不平，深感痛惜。他那一躍不是為了自己而是為了國家，為了能讓“昏君”清醒，為了讓人民生活更加安寧，就連天地也被他所征服，在這一刻，電閃雷明，為他而壯歌。它將永遠(yuǎn)馳騁于人們心間……縱身于大江中，他不屈服。

面對欺辱，他不委縮。

當(dāng)他置身于如死灰有如地獄般的大牢里時，他從未想過就這樣自生自滅或去向歪理屈服，他始終熱愛生活，心系祖國。

當(dāng)他在強忍欺辱遭受“宮刑”時，他也未曾有棄國家和人民不顧，保全自己利益等想法。當(dāng)他受到“昏君”冤枉以及奸臣誣陷時，當(dāng)他身體已遭逆賊摧殘時，他不屈服。身殘而志堅，以自己頑強的毅力和不懈的堅持，終于完成了《史記》一書，流傳于青史，蕩漾于人世間。

壯逝于牢獄里，他不委縮

回想歷史的滄桑，時光抹去了多少污痕，但屹立著的，仍然是他們那不朽的品質(zhì)，依舊是，他們那為國為民，赤膽忠誠，忠過愛國的一片丹心……

馳騁于莽莽沙場，金戈鐵馬，戰(zhàn)役呼嘯沖天；馳騁于滾滾心海，寧死不屈，愛國之心撼天動地；馳騁于蒼勁文采，不甘受辱，忠國之志盡顯于世。

【篇八：馳騁】

有時，人的成長，會帶來很大的改變，不僅是容顏、心理、思想，更多的是對一件事，一個人，甚至是一個詞語的理解。

對于“馳騁”這個詞，初次接觸是在四年級時。讀一本人物傳記，品讀書中人物馳騁疆場，浴血殺敵。小小的心中便朦朦朧朧生出一種虛幻的定義：馳騁，這么氣宇軒昂的詞，本就只屬于白袍銀甲的英雄吧？也只有在沙場上視死如歸的英雄才能與“馳騁”相匹配。馳騁是一種氣概。這就是我幼年時對馳騁的理解，它像一顆檸檬，酸中有甜，韻味悠遠(yuǎn)，在我心中留下了一道印痕。

后來，隨著衣服尺碼的增大，我也漸漸由一個乳臭味干的小女孩成長為一個即將步入青春的少女了，心中再不像以前一樣了無心事。幼年的我，像一面梳妝鏡，清純無瑕；如一朵初春的紅桃，妖艷嫵媚，香氣醉人，卻又有幾分小清新。鏡子里折射出來的，是我不含一點雜質(zhì)的眼睛、笑容和心。

少年的我，像一面古樸端莊的銅鏡，寧靜素雅，雖經(jīng)過歲月的洗禮布滿灰塵，但用真誠和愛洗盡鉛華后，留下的返璞歸真的明凈，則是這世間最美的樂章。

帶著這種成長，這種變化，我再一次開始了對馳騁的理解。這一次，我用一顆少女的心對這個詞又有了新的體會。這不僅是對英雄氣概的贊美，也是一種精神，一種天不怕地不怕的精神。是用戰(zhàn)場上的勝利，用鮮血和靈魂鑄就的精神。古人云“文死諫，武死戰(zhàn)”。追求一生，奉獻(xiàn)一生，就像路遙著作《平凡的世界》里的孫玉亭一樣，追求一輩子窮革命，拖拉這兩只破鞋，忙來忙去，因公廢私，自己家里光景卻一日不如一日。不過，這可能就是一個人的追求。當(dāng)他的辛勞達(dá)到極致的時候，他的思想，靈魂就徹底解脫了，就馳騁了，就得到滿足了。這一類人的一輩子一定都是幸福的，盡管不一定能被世人所理解，但起碼自己充實，知道自己在追求什么。這遠(yuǎn)比在沙場上馳騁要有意義，有價值。這是我少年時對馳騁的理解。馳騁是一種精神。像一串朝天椒，先是入口麻辣，令人涕淚橫流，但真正讓人難以忘懷的，是回口醇香。

青年的我，不再充滿幻想，繁重的學(xué)習(xí)壓力和成長壓力，著實困擾著我，使我不再有時間去幻想。如果說，童年是梳妝鏡，少年是銅鏡，那么青年則是一面寬大的穿衣鏡。站在鏡前，坦坦蕩蕩，好像沒有一點秘密，赤裸裸的展現(xiàn)給大家。但是，又有誰知道，十三四歲的年紀(jì)，正是朦朦朧朧，情竇初開的時候，又怎會讓大家讀懂她的心呢？于是，偶爾放下做不完的習(xí)題，手握一杯清茶，漫步校園竹林間，兩岸翠竹夾道，曲徑幽深。聞花香，聽鳥唱，想白云悠悠；聽水流，品茶香，看藍(lán)天朗朗。在這種靜謐中，實在是不能與戰(zhàn)爭聯(lián)想在一起，也無法理解“悲極生樂”的思想。于是，我便由著自己思想到處亂飛，解開封鎖已久的束縛，解開困擾已久的思想桎梏，讓它也“馳騁”一下吧，我調(diào)皮的想。思想飛到了我內(nèi)心的深處，去了那個我很少踏足的心房。馳騁，是一種力量?；蛟S你難以理解，但是，請想想，當(dāng)你心情沉悶沮喪時，渴望得到關(guān)愛，你的親友就安慰你，鼓勵你，不就帶了一雙馳騁的翅膀嗎；當(dāng)你驕傲自大時，受到別人冷落，你的親友就勸誡你，提醒你，不就帶了一雙馳騁的翅膀嗎；當(dāng)你犯錯受批評時，心里沒有陽光，你的親友就開導(dǎo)你，激勵你，不就帶了一雙馳騁的翅膀嗎？……馳騁是力量！

這就是我青年時對馳騁的理解，像一杯咖啡，又濃又香，入口即苦，