幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案（19篇）

第幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案（19篇）

一、演練目的

為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團結(jié)協(xié)作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。

二、演練時間：

20__年4月13日星期四第四節(jié)活動課下課（跟車?yán)蠋?、校車幼兒第四?jié)提前下課到場）

14：30校車到位

15：00工作人員、跟車?yán)蠋煛⑿＼囉變旱綐乔安賵?，?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

15：10應(yīng)急疏散演練開始

15：20應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

15：30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。

三、演練地點：

幼兒園樓前操場

四、參加人員：

所有校車師傅、跟車?yán)蠋熀统俗＼嚨挠變?/p>

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：劉仁新

副組長：朱德軍

成員：吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任

六、演練準(zhǔn)備：

1、制定《校車幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報領(lǐng)導(dǎo)審批后，將方案向演練人員進行宣講。

2、校車幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。

3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M行緊急門的使用培訓(xùn)。

4、跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線，前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：

（1）遇事不慌，頭腦冷靜；

（2）判明情況，思考對策；

（3）積極自救，互幫互助；

（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時“報警”。

七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：

1、組織分工

搶救組：吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷

通信聯(lián)系：陳沖

穩(wěn)控組：朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕

聯(lián)絡(luò)組：劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮

2、應(yīng)急疏散路線：

車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；

車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；

車中間故障則向兩頭疏散；車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。

現(xiàn)場演練車前故障的應(yīng)急疏散。

3、校車師傅、跟車?yán)蠋?、班主任職?zé)：

學(xué)會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：

（1）遇事不慌，頭腦冷靜；

（2）判明情況，思考對策；

（3）積極自救，互幫互助；

（4）聽從指揮，有序疏散。及時清點人數(shù)。報告情況。

4、應(yīng)急疏散流程

14：30校車到位（趙邵武）

15：00工作人員、跟車?yán)蠋?、校車幼兒到樓前操場，?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)

15：10應(yīng)急疏散演練開始

①指揮長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令，宣布演練開始（劉仁新）

②校車?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車，校車師傅發(fā)動車。

③車內(nèi)一幼兒報警：“車起火啦！”

④校車師傅迅速停車，開車門。跟車?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車?yán)蠋燅R上打開緊急門，組織幼兒迅速下車（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車?yán)蠋熐妩c人數(shù)。跟車?yán)蠋熛蛲跣駡蟾嫒藬?shù)。

⑤校車師傅協(xié)助跟車?yán)蠋熃M織幼兒撤離，撥打119報警：我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車司機，校車在幼兒園發(fā)生自燃。請立即救援！

⑥趙邵武巡查，了解幼兒情況，撥打120報告：我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師，校車在幼兒園門口發(fā)生自燃，請立即救援！

⑦劉云向劉仁新報告：我是2路車跟車教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

15：20應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)

5、組織乘車幼兒集隊，由劉園長總結(jié)講話：

15：30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。

6、演練結(jié)束。跟車?yán)蠋熥o送幼兒正常乘車回家。

幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案篇11

為了提高幼兒園預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。

一、工作原則

1、生命至上、主動搶險

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實施救助，及時疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開救援工作。

2、迅速報告、及時處理

突發(fā)疫情災(zāi)害事件出現(xiàn)后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時間內(nèi)向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)報告，及時開展應(yīng)對災(zāi)害事件工作。

3、依法管理、強化領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責(zé)任。

4、預(yù)防為主、保護財產(chǎn)

宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛(wèi)生水平;加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例，及時采取有效的預(yù)防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作，幼兒園突發(fā)疫情事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場指揮部。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：根據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)害發(fā)生情況，決定是否啟動本預(yù)案;核實災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實救災(zāi)措施。

3、幼兒園成立突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

4、職責(zé)范圍

搶險行動組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)害時迅速組織人員開展現(xiàn)場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;

疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到安全場所;

通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的信息溝通和上報工作;

人員救護組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至鎮(zhèn)級以上醫(yī)院;

后勤保障組負(fù)責(zé)妥善保管從現(xiàn)場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失;為現(xiàn)場救護工作提供車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。

三、預(yù)警預(yù)防

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳

幼兒園成立幼兒園疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé);平時加強師生員工的安全衛(wèi)生常識教育，學(xué)會自救的措施和技能，按照應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。

2、建立預(yù)警，信息收集

關(guān)注上級疫情預(yù)報，落實迅情預(yù)警預(yù)報措施，做到提前預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，正確應(yīng)對。

3、落實值班，及時報告

強化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看守，確保24小時有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。及時、如實、詳細(xì)地向上級做出匯報，確保報告數(shù)據(jù)詳實、可靠。

4、建立隊伍，保障供給

建立應(yīng)急搶險救援隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準(zhǔn)備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。

5、安全自查，規(guī)范管理

學(xué)期始末，對幼兒園進行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現(xiàn)的問題，落實整改措施。開展愛國衛(wèi)生運動，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣

(1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。

(2)少去或不去人群聚集的地方活動。

(3)飯前便后要洗手、正確洗手。

(4)加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。

四、監(jiān)測報告

(一)突發(fā)事件監(jiān)測

建立突發(fā)疫情災(zāi)害事件的監(jiān)測系統(tǒng)。健全幼兒晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個幼兒進行觀察、詢問，了解幼兒出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知幼兒園(年級-校醫(yī))，幼兒園要進一步排查，將幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

(二)突發(fā)事件報告

1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)害事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，幼兒園實行24小時值班制，保障信息暢通。

2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園突發(fā)疫情災(zāi)害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。

3、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告，任何部門和個人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人，要嚴(yán)格疫情報告責(zé)任追究制度，依法查處，追究責(zé)任。

五、處置流程

班級處置流程：

1、日檢：每早關(guān)注幼兒的健康狀況，統(tǒng)計出勤人數(shù)。

2、報告：一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，立即告知年級、校醫(yī)。

3、勸說：發(fā)現(xiàn)身體不適或發(fā)熱幼兒，必須勸其看病，在家休養(yǎng)。

4、記錄：及時統(tǒng)計患病具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并上報幼兒園。

5、跟蹤：每天知道患病幼兒的身體狀況，做好跟蹤觀察。

6、家訪：積極做好患病幼兒的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。

7、消毒：做好班級室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動。

8、觀察：對痊愈后返校幼兒及其他同學(xué)，加強觀察了解。

幼兒園處置流程：

幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)疫情災(zāi)害事件應(yīng)立即啟動本校應(yīng)急預(yù)案，并及時上報上級教育主管部門。

1、事故發(fā)生。幼兒園保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)對，立即向上級教育主管部門匯報，并組織教職工施救及幼兒自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

2、緊急救援。根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以控制，受傷人員及時得到救治。

3、事故現(xiàn)場。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立即趕赴事故現(xiàn)場，聽取匯報，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理會議，采取應(yīng)急措施，迅速抽調(diào)搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開救援救護，就近送醫(yī)院治療，并保護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

六、善后處理

1、應(yīng)急狀態(tài)解除由幼兒園突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。

2、突發(fā)疫情災(zāi)害事件處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時調(diào)查災(zāi)情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災(zāi)后現(xiàn)場處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。

3、配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護幼兒園和社會的穩(wěn)定。

4、對在突發(fā)疫情災(zāi)害事件中，隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機，抗令不遵等事件與責(zé)任人，將嚴(yán)肅處理!

幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案篇12

活動背景：社會上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙、走失等事件時有發(fā)生，為了深入了解幼兒對自我保護和防范意識的培養(yǎng)，爭取家長配合幼兒園開展對幼兒的保護教育。我們設(shè)計了幼兒園防騙、防走失演習(xí)方案。孩子很單純，一騙就走其實并不奇怪，所以我們必須做好安全防范工作，一方面要鼓勵孩子學(xué)會交往，另一方面要教會孩子學(xué)會自我保護，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。正是基于這一點，我園在做好日常安全教育工作以外，還組織了一場“園內(nèi)拐騙演習(xí)”看看我們這些平時能說會道的小家伙們遇到真實的“騙子”會如何應(yīng)對？幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術(shù)，看誰的招兒高、方法巧，使幼兒不上當(dāng)，家長“不白騙一回”有所收獲。

活動時間：下午3點

活動地點：大班中班小班

活動準(zhǔn)備：演練前將活動目的及方法和班級教師及參與活動的家長進行溝通。

參加人員：每班精心挑選一位家長。

實施過程：從未與幼兒見過面的家長充當(dāng)“騙子”引誘幼兒。采用互換班級的形式，大班的家長分別去“騙”對方班的孩子，目標(biāo)準(zhǔn)確，有的放矣。幼兒和“騙子”在走與不走的'僵持中展開攻心術(shù)，看誰的招兒高、方法巧，使幼兒不上當(dāng)，家長“不白騙一回”有所收獲。

活動后續(xù)：

辦公室人員做好演習(xí)的資料整理工作，錄像，照相，文字記錄等，然后對拐騙演習(xí)做結(jié)果分析，總結(jié)“防騙”應(yīng)對策略。

幼兒“防騙”“防走失”應(yīng)對策略：

1.要求每個幼兒都要背熟家庭成員中至少一名的聯(lián)系電話。

2.大班的幼兒家長將家庭的詳細(xì)地址如：__小區(qū)棟_單元_樓寫成一張便條帶到幼兒園并在家里強化幼兒背熟，班級老師將便條釘成冊，在餐前安靜活動時間進行隨機檢查，對背熟的孩子給與表揚和獎勵。

3.家長和教師在日常生活中灌輸有關(guān)“騙子”的小伎倆如：

▲爸媽沒有時間，叫叔叔（阿姨）來接你。

▲小朋友你還記得我嗎？上次我們見過，叔叔（阿姨）帶你去游樂場玩，好嗎？

▲小朋友，你真可愛，來，阿姨給顆糖。等等。

4.在日常組織教學(xué)活動應(yīng)多設(shè)計和開展類似的“防騙”小游戲，增強幼兒的防騙意識。

5.班級老師不定時的對年齡小的孩子強化不和陌生人走、不吃陌生人給的東西。培養(yǎng)幼兒被陌生人接走時應(yīng)告訴老師并及時和家長聯(lián)系。

6.班級老師一定嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，做好記錄，防范于未然。

幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案篇13

東莞平均每年有2-3臺風(fēng)影響，7—9月是臺風(fēng)影響的盛期，受臺風(fēng)影響主要有：大風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮。為做好強臺風(fēng)、強對流氣流多發(fā)季節(jié)戶外鍋爐鋼架制作及起重機械防臺風(fēng)工作，預(yù)防和減少事故發(fā)生，確保工程施工安全穩(wěn)定推進，特制定本方案。

一、應(yīng)急演練目的

1、檢驗項目應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性；

2、完善應(yīng)急管理相關(guān)部門、單位、項目各部門和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題提高協(xié)調(diào)配合能力；

3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能；檢驗各應(yīng)急部門的實戰(zhàn)效果，進一步培訓(xùn)和提高提高應(yīng)急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力；

4、普及應(yīng)急管理知識，提高參演和觀摩人員風(fēng)險防范意識和自救互救能力；

二、編制依據(jù)

1、《全國安全生產(chǎn)月活動組織委員會辦公室、國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心關(guān)于深入開展20__年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練專題活動的通知》安組委辦［20__］6號通知文件。

2、東莞市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局《關(guān)于進一步做好汛期安全生產(chǎn)工作和繼續(xù)開展安全隱患專項排查的通知》東建質(zhì)安［20__］101號通知文件。

3、東實集團《關(guān)于安全生產(chǎn)月舉辦防汛防臺風(fēng)應(yīng)急救援演練的通知》東實工通〔20__〕5號。

4、湖南省工業(yè)設(shè)備安裝有限公司《公司20__年安全生產(chǎn)月活動方案》湘安司字﹝20__﹞60號通知

5、《廣東省在建房屋市政工程防御臺風(fēng)、暴雨災(zāi)害工作指引（試行）粵建〔20__〕98號》見。

三、總體思想和原則

（一）總體思想

應(yīng)東莞實業(yè)投資控股集團有限公司（東實工通（20__）5號）《關(guān)于安全生產(chǎn)月舉辦防汛防臺風(fēng)應(yīng)急救援演練的通知》和湖南省工業(yè)設(shè)備安裝有限公司《公司20__年安全生產(chǎn)月活動方案》湘安司字﹝20__﹞60號通知的要求，圍繞“強化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”主題進行演練策劃，以關(guān)愛生命、以人為本和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程

（二）實施原則

1、先疏散救人、后搶救財產(chǎn)的原則，救人高于一切；

2、搶險施救與報告同時進行，逐級報告；

3、最大限度的減少損失，防止及減輕次生災(zāi)害損失；

4、局部服從全局，下級服從上級，領(lǐng)導(dǎo)靠前指揮；

5、強化防范措施，把握臺風(fēng)期間安全生產(chǎn)工作的主動權(quán)。

6、切合項目實際,結(jié)合項目生產(chǎn)安全事故特點和可能發(fā)生的事故類型組織開展演練；

8、以提高指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力為主要出發(fā)點組織開展演練；

9、確保參演人員及設(shè)備設(shè)施安全的條件下組織開展演練。

四、演練時間、地點和參加人員

（一）演練時間：擬定于20__年6月24日下午16點30分。

（二）演練地點：13米平臺

（三）演練參加單位及人員：光大環(huán)保能源（中國）有限公司、湖南省工業(yè)設(shè)備安裝有限公司、東莞麻涌垃圾處理廠工藝安裝項目部

配合演練施工作業(yè)單位：浙江環(huán)宇

五、演練假定：

演練模擬湖南安裝項目經(jīng)理部收到氣象部門發(fā)布藍(lán)色預(yù)警以上臺風(fēng)即將到來預(yù)警以及業(yè)主、代建單位的微信、電話通知后，由項目經(jīng)理湯友強立即上報演練總指揮王永紅（代建公司光大國際總指揮），演練總指揮王永紅對各在建單位下達(dá)停工令，湖南安裝麻涌項目經(jīng)理湯友強停工令后立即啟動項目防臺風(fēng)應(yīng)急救援預(yù)案，項目各應(yīng)急小組迅速到現(xiàn)場，通過對現(xiàn)場人員緊急撤離、流動起重機械的避風(fēng)防臺措施等工作，有條不紊地完成了防臺防風(fēng)的相關(guān)預(yù)防措施。

六、演練程序人員任務(wù)分工

（一）職責(zé)：

總指揮：

（1）、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各施工單位演練工作的組織和指揮。

（2）、決定對本工程受災(zāi)情況是否對外公布。

副總指揮：

（1）、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本施工單位演練工作的組織和指揮。

（2）、負(fù)責(zé)對本項目受災(zāi)情況的上報

（3）、負(fù)責(zé)各施工單位演練警戒疏散協(xié)調(diào)東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程

信息收集：

（1）負(fù)責(zé)氣象信息的收集

（2）確認(rèn)臺風(fēng)風(fēng)暴的級別、到來時間并及時上報

（3）確認(rèn)臺風(fēng)風(fēng)暴是否通過通過的時間

應(yīng)急搶險小組：

（1）負(fù)責(zé)緊急狀態(tài)下的`現(xiàn)場搶險作業(yè)：火災(zāi)源、泄漏物的控制；

（2）設(shè)備搶修作業(yè)，臨時用電的檢查

（3）恢復(fù)生產(chǎn)的檢修作業(yè)。

安全警戒組：

（1）布置安全警戒，保持現(xiàn)場井然有序；

（2）實行交通管制；保持現(xiàn)場及廠區(qū)道路暢通；

（3）加強保衛(wèi)工作，禁止無關(guān)人員和車輛通行。

搶救疏散組：

（1）負(fù)責(zé)現(xiàn)場周圍人員和器材物資的搶救、疏散工作。

醫(yī)療救護組：

（1）組織救護車輛及醫(yī)務(wù)人員、器材到達(dá)指定地點；

（2）組織現(xiàn)場搶救傷員；進行防化防毒處理。

應(yīng)急救援后勤組：

（1）備好滅火器、沙袋、鐵鎬、泡沫、水泥等應(yīng)急物質(zhì)

（2）備好勞動保護用品；

（3）備好應(yīng)急車輛，將所需物資供應(yīng)現(xiàn)場。

（4）接受總指揮下達(dá)的臨時搶險任務(wù)

（二）人員安排

（1）總指揮：（代建單位）王永紅

（2）副總指揮：湯友強（湖南安裝）葉晟（代建單位）劉兆強（東鴻物業(yè)）葉珂（浙江環(huán)宇）

（3）信息收集：李胡英

（4）應(yīng)急搶險小組

組長：鄧可春

組員：鄭玉林、王雙全

（5）安全警戒組：

組長：黃冠堂

組員：肖偉東、李澤盛

（6）搶救疏散組：

組長：劉兆強

組員：柳教文、連克安

（7）應(yīng)急救援后勤組

組長：張國賓

組員：莫紹云、陳克春

（8）醫(yī)療救護組：組長：葉紹寬組員：李胡英楊營

（4）記錄及攝拍：揚營

（三）、演習(xí)項目：

（1）人員疏散、

（2）鍋爐鋼架平臺零星材料清理。

（3）流動起重機械防臺風(fēng)措施東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程

（四）、前期準(zhǔn)備：

（1）聽安全員的講解應(yīng)急演練過程

（2）工地交通設(shè)施進行檢查

（3）工地演練現(xiàn)場布置

七、應(yīng)急救援演練物資準(zhǔn)備工作：

1、主席臺、音箱、演習(xí)紅幅標(biāo)語兩條：（東實集團“安全生產(chǎn)月”防汛防臺風(fēng)應(yīng)急演練），“強化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”）需提請廣告公司訂制

2、急救藥品及器材設(shè)備：止血帶、擔(dān)架一副、醫(yī)用藥箱一個、

3、交通工具：供指揮、聯(lián)系、救援的用車小汽車2輛（人員疏散、救護用）、

4、通訊設(shè)備：移動電話、對講機

八、演練順序：

時間：16點30分

演練主持人葉晟講話

（人員介紹、簡述應(yīng)急演練項目及目的，見第一條）。請總指揮：王永紅講話。

請現(xiàn)場副總指揮：湯友強宣布演練開始。進入防臺、防汛應(yīng)急演練

1、20__年6月24日16點30分，湖南安裝項目經(jīng)理部收到氣象部門發(fā)布藍(lán)色預(yù)警以上臺風(fēng)即將到來預(yù)警以及業(yè)主、代建單位的微信、電話通知后，由項目經(jīng)理湯友強立即上報演練總指揮王永紅（代建公司光大國際總指揮），演練總指揮王永紅對各在建單位下達(dá)停工令。

2、16點31分演練總指揮王永紅下發(fā)1#令要求各在建施工單位立即啟動該項目應(yīng)急預(yù)案。

3、16點31分湖南安裝麻涌項目經(jīng)理湯友強在接到通知后，對本項目下達(dá)停工令，并立即啟動項目防臺風(fēng)應(yīng)急救援預(yù)案，要求項目各應(yīng)急小組全體人員5分鐘內(nèi)在項目部前坪緊急集合。

4、16點36分待全體隊員集合完畢后，總指揮作戰(zhàn)地總動員。醫(yī)療救護組原地待命，應(yīng)急搶險小組、警戒組、疏散組、應(yīng)急救援后勤組分別進入各自職責(zé)崗位，投入戰(zhàn)斗。

5、16點40分應(yīng)急搶險小組進入施工現(xiàn)場逐一通知正在現(xiàn)場施工人員進行撤離，疏散組引導(dǎo)撤離路線，撤離至安全區(qū)域。

6、16點45分下發(fā)2#令東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程我方履帶吊吊臂放下時,發(fā)現(xiàn)浙江環(huán)宇2#塔吊位置不對，導(dǎo)致履帶吊吊臂無法放下，塔吊指揮已失聯(lián)。應(yīng)急搶險組長立即向總指揮報告：“報告總指揮，浙江環(huán)宇2#塔吊吊臂位置不對，導(dǎo)致履帶吊吊臂無法放下，請協(xié)調(diào)。”

總指揮發(fā)布指令：請副總指揮葉晟立即通知浙江環(huán)宇塔吊司機，塔吊吊臂必須按要求擺放好吊臂。

7、17點00分下發(fā)3#令

在我方履帶吊吊臂正準(zhǔn)備放下時，一輛渣土運輸車?？课衣膸У醯醣鄯畔挛恢?，我搶險小組協(xié)商未果。應(yīng)急搶險組長立即向總指揮報告：“報告總指揮，一輛渣土運輸車停靠我履帶吊吊臂放下位置，我搶險小組協(xié)商未果，請領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商?！?/p>

總指揮發(fā)布指令：請副總指揮葉晟進行協(xié)調(diào)立即將渣土運輸車移開。

8、17點01分下發(fā)4#令

總指揮發(fā)布指令：副總指揮湯友強（湖南安裝）對1#鋼架上零星材料進行清理。副總指揮湯友強（湖南安裝）對搶險小組下發(fā)指令：“立即組織人員對鋼架平臺上零星材料進行清理，防止材料掉落，清理完成后人員立即撤離現(xiàn)場?！?/p>

9、17點02分下發(fā)5#令

總指揮發(fā)布指令：副總指揮湯友強（湖南安裝）對你項目的施工用電進行檢查，并關(guān)閉配電箱。副總指揮湯友強（湖南安裝）對項目專業(yè)臨電工下發(fā)指令：“對項目用電設(shè)施逐一進行關(guān)閉排查，同時將電箱電源進行逐級關(guān)閉，并切斷電源”

10、17點05分下發(fā)6#令：

搶險小組成員在排查過程中不慎將腳扭傷，傷勢較重，無法自行走動。搶險小組長立即向總指揮報告：“報告總指揮，有一名搶險隊員負(fù)傷，傷勢較重，請指示?！?/p>

總指揮發(fā)布指令：“副總指揮湯友強（湖南安裝）你項目醫(yī)療救護組立即趕往現(xiàn)場，兩人用擔(dān)架把傷員抬出，小車立即將傷員送往醫(yī)院?！本浣M負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒疏散。

11、17點15分履帶吊吊臂放下。

12、17點40分下發(fā)7#令

總指揮發(fā)布指令：各項目清點人員，人員是否全部撤離施工現(xiàn)場，警戒組做好警戒，

13、18點10分8號令：

應(yīng)急救援后勤組長報告總指揮：“報告總指揮，由于臺風(fēng)風(fēng)力較大，造成活動板房搖晃，情況危險，請指示?！?/p>

總指揮發(fā)布指令：“抗臺疏散組迅速前往各施工單位活動板房宿舍區(qū)域，疏散組加入清東莞市麻涌垃圾處理廠工藝安裝工程場，馬上逐個疏散清空房間所有人員，安全地將所有人員轉(zhuǎn)移”。

14、18點30分9號令

信息收集根據(jù)省氣象臺最新發(fā)布的臺風(fēng)消息報告總指揮：“報告總指揮，臺風(fēng)已過，接省氣象臺報告，臺風(fēng)警報解除。”

總指揮發(fā)布指令：

⑴、解除警報，請各施工單位做好災(zāi)情統(tǒng)計，并上報

⑵、請各施工單位清理現(xiàn)場，積極開展生產(chǎn)自救。

15、總指揮：（代建單位：光大國際）王永紅根據(jù)各施工單位災(zāi)情統(tǒng)計決定是否上報或向社會公開受災(zāi)情況。

九、湖南安裝重點演練：

1、現(xiàn)場施工人員疏散。

2、履帶吊防臺風(fēng)措施。

3、鍋爐鋼架防臺風(fēng)措施

十、演練總結(jié)

1、請總指揮：（代建單位：光大國際）王永紅宣布演練結(jié)束。

2、全體隊員到場地集合，請副總指揮葉晟（代建單位：光大國際）總結(jié)演習(xí)情況。

3、請副總指揮湯友強（湖南安裝）點評演習(xí)情況。

4、請東實集團安全部門領(lǐng)導(dǎo)點評。

5、請現(xiàn)場監(jiān)理公司領(lǐng)導(dǎo)點評。

幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案篇14

一、演練目的

為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高大家緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

二、參加演練人員

全園教職工、全體幼兒

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

幼兒園成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。

組長：陳武金

副組長：袁曉勇

成員：各班教師

四、演練步驟

1、讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

五、演練安排

1、演習(xí)的時間、參加人數(shù)：

時間：20--年9月15日上午10：00

人數(shù)：小大班共2個班級31人。

2、演練內(nèi)容：

①就地避震;

②安全撤離;

3、警報信號：

地震發(fā)生的信號：警報聲起;代表發(fā)生地震，幼兒進行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后，組織疏散的信號;

警報聲結(jié)束，幼兒進行疏解。

六、管理人員及老師應(yīng)做到：

1、由幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，觀看地城教育錄像片，讓教師明確演練的必要性和基本步驟。

2、以班級為單位，給幼兒講防震減災(zāi)知識，并進行就地避震和安全撤離演練。

3、講安全方面的要求：

①就地避震時，要注意保護好頭部和眼睛，以免被桌椅碰傷。

②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，首先要保證“安全、有序”。

4、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

5、及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)腵動作。

6、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

7、集合后及時清點人數(shù)。

七、活動形式及地點

預(yù)案啟動后，幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號，聽到警示信號后，班級教師馬上停止一切教學(xué)活動，告訴孩子地震警報，并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間，邊躲避邊安慰孩子：“小朋友，大家不要怕，地震來了，趕快躲到桌子底下!”警報聲停止后教師用最快的速度組織幼兒安全撤離教室，注意安全別掉隊。

八、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只在胳膊在額前相交，右后正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、洗手間內(nèi)的幼兒，也要采取應(yīng)應(yīng)措施，就近躲避。

6、在學(xué)到外的幼兒，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、老師要迅速檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

九、疏散注意事項

1、要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

2、疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

3、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

4、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

5、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)。

十、演練結(jié)束

當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。

幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案篇15

為提高對地震的快速反應(yīng)能力，保正地震應(yīng)急工作高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保護師生生命財產(chǎn)安全，結(jié)合我園實際，制定本預(yù)案。

一、成立抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強破壞性地震的預(yù)防和發(fā)生后的指揮、協(xié)調(diào)和處置工作，成立幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：。

組員：。

二、震后應(yīng)急行動和措施

1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或臨近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織本園搶險救災(zāi)工作，各搶險救災(zāi)小分隊必須在震后_小時內(nèi)在本園集合待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的'所有人員迅速撤離到室外活動場地或其它空地設(shè)立的緊急避難場所。

3、關(guān)閉、切斷幼兒園輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它火災(zāi)。

4、各搶險救災(zāi)小組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

5、加強對重要設(shè)備、物品的保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。積極做好師幼的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護安全穩(wěn)定。

6、迅速了解和掌握本園的受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，及時向抗震救災(zāi)指揮部和教育局請求支援。

三、保障措施

1、幼兒園成立以園長為組長的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項應(yīng)急預(yù)案，落實各項預(yù)防措施，預(yù)防并處置本園發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件。

2、幼兒園充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大教職工防震抗震的意識和基本技能。把地震應(yīng)急作為逃生演練的內(nèi)容之一。

3、幼兒園要根據(jù)預(yù)案要求，組織對搶險救災(zāi)小分隊人員培訓(xùn)，掌握地震應(yīng)急管理知識、應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急部署和職責(zé)、相關(guān)應(yīng)急程序、應(yīng)急指揮技能、報告程序和方式、信息管理等知識。

4、幼兒園要認(rèn)真做好各項物資保障工作，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資，強化管理，使之始終保持良好狀態(tài)。

5、進入臨震或震后應(yīng)急狀態(tài)，幼兒園抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時發(fā)布各類文件、電話、口授等信息，接受各種命令、指示。

幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案篇16

一、工作原則：

統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級分部門負(fù)責(zé)，資源整合，信息共享，分工協(xié)作，協(xié)調(diào)一致，服從全局，緊急處置，權(quán)責(zé)一致。

二、地震分類：

根據(jù)地震強度和其對造成的破壞或影響程度分為5類：

一類：造成特大損失的嚴(yán)重破壞性地震（簡稱特大破壞性地震），烈度達(dá)8度以上，相當(dāng)于本市范圍內(nèi)發(fā)生6.0級以上的地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生的7.0級以上的地震。

二類：嚴(yán)重破壞性地震，烈度達(dá)7-8度（含8度），相當(dāng)于本市發(fā)生5.5-6.0級（含6.0級）地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生6.5級以上的地震。

三類：中等破壞性地震，烈度達(dá)6-7度（含7度），相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生5.0-5.5級（含5.5級）地震，或距我市100千米范圍發(fā)生6.0級以上的地震。

四類：一般破壞性地震，烈度在6度以下，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生4.5-5.0級（含5.0級）地震，或距我市100千米范圍內(nèi)發(fā)生5.5級以上地震。

五類：強有感地震，烈度在6度以下，相當(dāng)于本市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生3.5-4.5級（含4.5級）地震，一般不會導(dǎo)致人員傷亡，但可能影響社會穩(wěn)定。

幼兒園在實施地震應(yīng)急工作中，須隨時將了解到的震情、災(zāi)情向幼教科報告，并酌情提出救援請求。

三、應(yīng)急機構(gòu)組成及職責(zé)：

成立搶險救災(zāi)組、通訊組、交通組、醫(yī)護組等組織機構(gòu)，下設(shè)組長及成員。分工負(fù)責(zé)，緊急處置。

1、搶險救災(zāi)組：

組長：。

副組長：。

組員：。

2、通訊組：

組長：。

副組長：。

組員：年級組長、班組長。

3、交通組：。

4、醫(yī)護組：。

五、應(yīng)急措施：

1、要沉著冷靜地面對地震，不能驚慌失措。

2、措施：

（1）發(fā)生地震時，要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。

（2）平時要教育幼兒地震中的逃生及自護基本方法，熟悉幾條逃生路線。

（3）教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的揮，以免造成更大的損失。

（4）成人要學(xué)會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲在桌、柜等下面以及房間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去窗下躲避。趴下時，頭靠嘴，用鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的.雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸。如果是正在睡覺要叫醒幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

（5）時刻與幼兒在一起，教育幼兒及給幼兒心理上的安慰。

六、震后應(yīng)急行動

地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由通訊組織及時上報情況，房屋損壞及人員傷亡情況，同時搶險救護人員及醫(yī)護小組要實施救助工作。其它水、電等維護工作由幼教中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織并做好師生思想工作，消除地震謠言。如果地震發(fā)生后不能訊速撤離或被困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓千萬別灰心，堅持等待救援。

七、其它

1、要求各園園長一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無震，不可一日不防，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認(rèn)真履行職責(zé)，不得擅自脫崗?fù)婧雎毷?。凡因不?fù)責(zé)任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命字全事故的，要追究其法律責(zé)任。對在搶險救災(zāi)工作中做出突出項獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內(nèi)必須堅決實行24小時值班制度。要加強觀察，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

3、各幼兒園要做好疏散路線和有關(guān)避難安置場的等方面的準(zhǔn)備工作。

4、各幼兒園在臨震應(yīng)急期內(nèi)停止上課。

幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案篇17

一、時間：

第_周星期_（_月_日）下午_時整。

二、目標(biāo)：

制定緊急疏散預(yù)案是根據(jù)安全第一，預(yù)防為主的原則，使師幼在遇到緊急情況時能夠統(tǒng)一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時機，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。通過緊急疏散演習(xí)提高師幼應(yīng)付緊急安全事故的.能力，使師幼知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為日后假如發(fā)生安全事故要緊急疏散提供經(jīng)驗。

三、緊急疏散的注意事項：

1、疏散過程要求安全，要注意秩序，不能相互擁擠。

2、疏散時每班排成兩條隊伍，一條靠墻，另一條靠扶手。

3、疏散過程重點是在上落樓梯這一環(huán)節(jié)，各班一定要做好幼兒教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。

4、幼兒在疏散過程中不能跑，只能快走。

5、如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

6、各班原則上按預(yù)定的路線進行疏散。

7、班級與班級通行路線不應(yīng)相交叉。

8、教師必須要提前對全體幼兒做好教育。

9、如遇緊急情況學(xué)生要以安全為上的原則進行處理。在走的過程不能隨意停下來，或是蹲下來。

四、疏散路線：

1、底層的托班、?。╛）班、?。╛）班、中（_）班由班主任組織在走廊排隊，班主任在前，配班老師在后，把幼兒迅速帶到指定地點。

2、二樓的中（_）班、大（_）班、大（_）班由班主任組織在走廊排隊，班主任在前，配班老師在后，大（_）班、中（_）班走東樓梯，大（_）班先走，再中（_）班走；大（_）班排隊時面向西，疏散時經(jīng)過多功能活動室從園長室的樓梯下。

3、現(xiàn)場總指揮：。

園長室樓梯處：上（）、中（）、下（）。

教學(xué)樓樓梯處：上（）、中（）、下（）。

4、指定地點安排：（操場）從東起小（_）班、?。╛）班、大（_）班、中（_）班、中（_）班、托班、大（_）班。

五、演習(xí)程序：

1、總指揮吹響報警哨聲。

2、疏散演習(xí)。

3、各班主任在操場清點人數(shù)。

4、各班整隊回教室進行總結(jié)及安全教育。

幼兒園防空應(yīng)急疏散演練活動方案篇18

一、演練時間、地點

時間：20__年4月9日下午3：20-----3：50

地點：幼兒園

二、演練組織機構(gòu)

總指揮：園長（在指定地點組織各班，接受各班報告的人數(shù)并進行統(tǒng)計；模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報告幼兒園情況）

廣播發(fā)令：業(yè)務(wù)園長（發(fā)布演練信號，講解逃生知識）

樓道安全：（二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序），（二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序）

、（二人站在門廳口維持幼兒出門秩序）

幼兒組織：演練開始時當(dāng)堂課任課教師和班主任（負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散）

應(yīng)急保障：（攜急救箱），幼兒園衛(wèi)生保健教師

攝像：業(yè)務(wù)園長

三、演練對象

營里鎮(zhèn)幼兒園全體師生

四、演練內(nèi)容

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震，當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

五、演練實施過程

1、前期準(zhǔn)備工作：

（1）組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時緊急疏散的集中地點和途徑路線。

（2）各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識，明確開展演練的意義。

2、正式演練前

（1）由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項（如安全、口令等），演練前的注意事項：

1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源（易燃、爆氣體泄漏除外）

2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

（2）安全方面

①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”，幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。

②整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

（3）演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動室并及時總結(jié)。

3、演練行動步驟：

首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震：

從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上，要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方，躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止，當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。

教會幼兒應(yīng)該做到：

(1)要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

(2)在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

(3)躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿，在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

(4)臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

(5)在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

(6)洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

(7)在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

(8)老師要按預(yù)先的`分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。

其次組織幼兒進行疏散：

第一次：每班先選擇靠門的第一小組進行安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快（先走后小跑各一次），組織部分教師和學(xué)生觀摩。

第二次：全班同學(xué)由慢到快（先走后小跑各一次）

第一步：（發(fā)生地震）

（1）3：20：總指揮郝桂鳳宣布營里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始，按警報器

（2）業(yè)務(wù)園長利用廣播：“請注意，現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震，各教師聽到警報后不要慌亂，組織好幼兒聽從指揮，有序撤離活動室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離?！?/p>

（3）班主任向幼兒講解疏散注意的事項：

①要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

②老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

③疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

④疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

⑤幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋。

⑥各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部，等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

第二步：（準(zhǔn)備撤離）

教師看情況喊：“排隊，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊，（注意：只能在教室里排隊，不能在走廊上排隊）

第三步：（開始撤離）

在班主任組織下，各班進行脫離活動室后快速下樓，到達(dá)廣場集中的訓(xùn)練，具體為：一樓幼兒出門即是廣場，離開活動室后迅速跑向指定地點整隊集合，清點人數(shù)，向總指揮報告人數(shù)；二樓2個小班出活動室后向右拐，從東樓道下樓后出東門，到廣場集結(jié)；果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動室后靠左跑，從西樓道下樓后出西門，撤離教學(xué)樓后，到達(dá)指定地點后整隊集合，清點人數(shù)