社區(qū)中秋節(jié)活動策劃方案范本（3篇）

第6頁共6頁社區(qū)中秋?節(jié)活動策?劃方案范?本一、?指導思想?指出：?家庭是幼?兒園的重?要合作伙?伴。應本?著尊重、?平等合作?的原則，?爭取家長?的理解和?主動參與?，并積極?支持、幫?助家長提?高教育孩?子的能力?。因此為?了進一步?增強親子?間的互動?性與合作?性;培養(yǎng)?幼兒的動?手能力、?創(chuàng)造力及?想象力;?并且激發(fā)?幼兒制作?的興趣和?嘗試探索?的欲望，?懂得“廢?物利用”?的價值，?使每個幼?兒的個性?品質(zhì)得到?良好的發(fā)?展。幼兒?園決定與?____?年___?_月x號?上午x點?鐘，全園?家長和小?朋友利用?廢舊資源?進行“變?廢為寶”?的親子手?工制作活?動(具體?活動方案?如下：)?二、活?動時間?____?年___?_月__?__日上?午三、?活動地點?幼兒園?操場四?、活動對?象全園?孩子和家?長五、?活動主題?“月餅?寶盒，變?變變”?六、活動?目的為?了進一步?加大保護?地球的力?度，我們?積極倡導?“低碳理?念”。鼓?勵幼兒與?家長一起?利用生活?中的廢舊?材料進行?創(chuàng)造再利?用，制作?出各種新?穎、美觀?的作品。?發(fā)揮家長?的主動性?、參與性?，增加家?長和孩子?之間的融?融親情，?增進教師?和家長和?孩子之間?的交流，?家園互動?，共同合?作。通過?本次活動?體現(xiàn)出環(huán)?保、創(chuàng)新?等多方面?，要注重?參加活動?的過程，?從而提高?幼兒的環(huán)?保意識，?增強每一?個人都“?珍惜可利?用資源，?保護環(huán)境?，創(chuàng)造和?諧社會”?。七、?活動準備?___?_年__?__月_?___日?向每位幼?兒發(fā)放《?x幼兒園?“月餅寶?盒，變變?變”親子?環(huán)保制作?大賽活動?通知》，?動員全體?幼兒、家?長參與到?這項有意?義的活動?中來。?八、作品?要求1?.制作材?料：廢舊?的月餅盒?子2.?形式不拘?，自由創(chuàng)?作，平面?的、半立?體或立體?的，采取?幼兒與家?長共同參?與的制作?方式。?社區(qū)中秋?節(jié)活動策?劃方案范?本（二）?一、實?施背景：?讓學生?充分了解?我國各地?各民族在?中秋節(jié)里?各種各樣?的風俗習?慣，增加?學生學習?的興趣，?了解節(jié)日?的淵源、?形成，民?間各種不?同的慶祝?方式以及?其中所承?載的中國?所獨有的?文化內(nèi)涵?，以此來?體驗中秋?節(jié)吃月餅?慶豐收、?慶團圓、?送祝福、?送親情的?意義;體?會班級就?是一個大?家庭，每?個人都是?班級大家?庭的成員?，應該相?互關(guān)心，?相互愛護?;增強學?生愛父母?愛家鄉(xiāng)愛?祖國的感?情，同時?通過這次?活動，使?學生真正?了解節(jié)日?，了解中?國傳統(tǒng)文?化，幫助?青少年增?強科學節(jié)?日文化理?念，弘揚?創(chuàng)新節(jié)日?文化，讓?節(jié)日真正?給我們帶?來快樂與?幸福。?二、活動?時間：中?秋節(jié)前兩?天三、?活動目的?：1、?初步了解?中秋節(jié)的?名稱、起?源及節(jié)日?風俗習慣?。2、?通過了解?家鄉(xiāng)過中?秋的風俗?習慣，激?發(fā)學生熱?愛家鄉(xiāng)、?熱愛祖國?的情感，?體會家庭?歡樂、生?活甜美的?幸福。?3、通過?對節(jié)日的?了解使學?生感受中?華民族文?化的特點?。4、?培養(yǎng)學生?搜集，整?理，比較?，分析和?運用資料?的能力以?及語言概?括和表達?能力。?四、活動?準備：?將學生分?為六組分?課題收集?各地中秋?節(jié)的節(jié)日?和風俗習?慣，以及?中秋的相?關(guān)資料。?五、學?校中秋節(jié)?活動方案?第一階?段：活動?準備一?、搜集有?關(guān)中秋節(jié)?的名稱、?由來、中?秋燈謎和?中秋節(jié)的?傳說故事?等等。?二、調(diào)查?訪問身邊?的長輩，?了解家鄉(xiāng)?過中秋節(jié)?的風俗習?慣。第?二階段：?以班會形?式進入活?動一、?情境導入?二、進?入活動主?題，交流?感悟第?一主題：?話說中秋?1、中?秋節(jié)的由?來2、?中秋節(jié)的?傳說與民?間故事?3、中秋?詩詞佳句?知多少?第二主題?：中秋實?踐活動?1、設計?別致、精?美的月餅?圖案2?、舉辦月?餅宴三?、討論中?秋節(jié)活動?方案1?、中秋節(jié)?就要到了?，你們有?什么想法?嗎?談談?今年打算?怎么過中?秋節(jié)。?2、同學?們之間交?流。五?、小結(jié)?同學們了?解了那么?多關(guān)于中?秋節(jié)的知?識，又為?過今年的?中秋節(jié)出?了那么多?好主意，?雖然大家?采用各種?各樣的形?式來慶祝?這個傳統(tǒng)?佳節(jié)，但?每個人心?中有個共?同的最美?好、最傳?統(tǒng)的愿望?，那就是?：花常開?!月常圓?!人常在?!老師感?到好開心?!看來，?我們班是?一個完整?的大家庭?，就像中?秋節(jié)的月?亮一樣圓?圓整整!?第三階?段：拓展?，延伸。?中秋節(jié)?是歡慶豐?收的節(jié)日?，是團圓?的節(jié)日。?中秋的月?餅象征著?人們渴望?家人團圓?、生活甜?蜜的美好?愿望。通?過今天的?活動，我?們初步了?解中秋節(jié)?的名稱、?起源及節(jié)?日風俗?習慣，欣?賞吟誦了?月亮的詩?詞。今后?我們還要?進一步研?究，在以?后的研究?中，你想?研究些什?么?1?、中秋的?風俗習慣?。2、?中秋的傳?說和故事?。3、?月亮的傳?說與故事?。4、?關(guān)于月球?的小知識?。5、?關(guān)于中秋?的詩詞。?6、關(guān)?于中秋的?食品社?區(qū)中秋節(jié)?活動策劃?方案范本?（三）?今年__?__月_?___日?是中秋節(jié)?，為了應?對x__?__周年?大慶，提?前引爆并?釋放消費?高潮，因?此對于我?們來說，?這是一次?很好的提?高門店銷?售額、提?升某商場?品牌形象?和應對x?____?年大慶的?好機會。?此次促?銷，應該?做到參與?促銷的商?品面廣、?數(shù)量多，?力度大，?利用節(jié)日?的雙重性?，促進商?品的連帶?銷售。?具體內(nèi)容?如下：?活動時間?：___?_月__?__日(?周五)—?____?月___?_日(周?日)活?動主題：?合家團圓?渡中秋?活動范圍?：某商場?商城及八?一店、某?商場購物?廣場、x?店活動?內(nèi)容：?中秋活動?：【超市?中秋檔期?DM海報?____?月___?_日—_?___日?同步跟進?】x店?中秋同步?跟進活?動主題：?月餅+紅?酒某商場?攜您度中?秋(黃?金、珠寶?、化妝品?、大家電?等特殊品?類不參加?活動)?活動時間?：___?_月__?__日(?周五)—?____?月___?_日(周?二)活?動簡述：?因為商場?現(xiàn)有品牌?自行舉行?的折扣，?某商場不?承擔費用?，所以廣?告宣傳上?突出“現(xiàn)?有折扣上?再送”，?顧客心理?感受是不?一樣的，?可以在不?承擔費用?的基礎(chǔ)上?取得顧客?認為比較?實惠的活?動力度，?同時突出?了中秋送?月餅紅酒?活動，比?較溫馨，?貼切節(jié)日?特色。)?活動內(nèi)?容：在?所有品牌?現(xiàn)有折扣?上當日?現(xiàn)金消費?滿___?_元，可?憑購物發(fā)?票或小票?再獲贈“?溫馨月餅?”一塊。?(單獨包?裝，價值?約___?_元)?當日現(xiàn)金?消費滿_?___元?，可憑購?物發(fā)票或?小票再獲?贈“親情?月餅”禮?盒一份。?(價值約?____?元)當?日現(xiàn)金消?費滿__?__元，?可憑購物?發(fā)票或小?票再獲贈?“月餅紅?酒”套裝?禮盒一份?。(價值?約___?_元)?各店按照?贈禮價值?自行同月?餅廠家協(xié)?商，定制?禮品，活?動結(jié)束后?，按照實?際贈送數(shù)?量結(jié)款，?費用原則?上同參加?品牌各承?擔___?_%。?“月圓中?秋，情濃?某商場”?中秋禮