消防安全活動工作總結范文（5篇）

第7頁共7頁消防安全?活動工作?總結范文?為了進?一步提升?學校應對?火災及安?全疏散的?能力，強?化師生的?防火防災?意識，預?防和減少?火災事故?發(fā)生，廣?廈小學開?展了消防?安全培訓?及應急逃?生演練。?在急促?的警報聲?中廣廈小?學全體師?生開始了?消防疏散?演習。班?主任按各?自的分工?，以班級?為單位，?分區(qū)域、?分方向、?分樓層、?按照規(guī)定?路線，向?各個教學?樓的疏散?出口引導?所有學生?進行安全?疏散，同?學們雙手?捂嘴，彎?著腰，井?然有序的?按照疏散?路線快速?撤離到操?場。__?__分鐘?后，近_?___余?名師生全?部集中到?操場中央?，隨后各?班級清點?人數，確?保全體人?員全部疏?散至安全?地帶。此?次演練從?開始到結?束都有條?不紊地進?行，整個?過程前后?銜接連貫?，未造成?混亂場面?，成功快?速地疏散?了全體師?生，取得?了預期效?果。此?次消防疏?散演練活?動，有效?加強了師?生們消防?安全意識?，進一步?提高了師?生們的自?我保護能?力和消防?安全觀念?，為努力?營造“教?育一個孩?子、帶動?一個家庭?、影響整?個社會”?的濃厚氛?圍起到了?積極的作?用，為構?建平安和?諧社會奠?定了扎實?的消防安?全基礎。?___?_月__?__日下?午，綠梅?學校舉行?了消防演?練活動，?全校師生?共同參與?了這次演?練。這?次演練，?主要是向?同學們演?示如何滅?火，如何?在火災中?逃生。遇?到有火情?時，我們?需要用濕?毛巾捂住?口鼻，彎?下腰前進?。火情大?時，更需?要匍匐前?進。演練?活動中，?全校師生?認真對待?，警報一?響，以最?快速地速?度，有序?地跑出教?室。途中?都用毛巾?捂住口鼻?，彎腰前?進。在?之后的滅?火演練中?，教師代?表進行了?示范。演?練結束，?各班學生?在班主任?的指導下?進行消防?知識學習?，認真參?觀、學習?了消防知?識展板，?了解了如?何安全使?用火、怎?樣在高層?進行逃生?的知識。?消防安?全活動工?作總結范?文（二）?1、召?開了班主?任會議，?傳達局法?制科消防?月活動方?案及安全?會議精神?。2、?利用學校?大屏幕滾?動播出今?年的消防?主題“全?民關注消?防、生命?安全至上?”，讓師?生知曉。?3、利?用升旗儀?式旗下發(fā)?言向師生?宣傳冬季?用火用電?知識宣傳?，并向師?生介紹特?大火災的?慘痛教訓?，讓師生?時刻增強?防火意識?，做到警?鐘長鳴。?4、按?照要求組?織好“火?災隱患排?查活動”??？倓仗?牽頭對學?校教室、?學生宿舍?、食堂等?建筑設施?及消防器?材配備、?消防安全?管理制度?、安全疏?散通道是?否暢通，?進行一次?徹底排查?，對存在?的火災隱?患和安全?漏洞要逐?一記錄在?案，報學?校領導研?究解決，?能整改的?馬上進行?整改，把?隱患消除?在萌芽之?中，讓師?生有一個?安全舒適?的工作和?學習環(huán)境?。5、?各班級在?____?月中旬相?繼召開了?以“全民?關注消防?、生命安?全到上”?為主題的?主題班會?;各班級?還組織學?生觀看安?全教育宣?傳片、宣?傳板報;?在七年級?中開展了?消防知識?自測，使?學生掌握?了的消防?常識;組?織學生積?極積極參?與消防安?全“防火?墻”宣傳?品設計創(chuàng)?意大賽。?本次活?動的開展?，普及了?相關的消?防知識、?提高了師?生自護能?力，增強?了消防安?全意識，?掌握自救?能力，徹?底保障學?校師生安?全，師生?們深知生?命安全至?上是多么?的重要。?消防安?全活動工?作總結范?文（三）?___?_月__?__日至?____?日，公司?按照上級?的要求和?相關文件?的精神，?結合公司?實際，開?展了以“?提高四個?能力建設?”為主題?的“11?9消防日?”活動，?現將工作?開展情況?總結如下?：一、?指導思想?公司深?入___?_《消防?法》，以?預防和遏?制重特大?火災事故?為目標，?通過開展?豐富多彩?的消防宣?傳教育活?動，切實?提高公司?職工群眾?消防意識?，增強消?防素質，?提高抗御?火災的`?整體能力?，為構建?社會主義?和諧社會?創(chuàng)造良好?的消防安?全環(huán)境。?二、加?強領導，?明確工作?職責領?導重視，?組織有力?是開展好?消防宣傳?工作的根?本保障。?公司為確?保今年“?119消?防日”活?動開展的?扎實有效?，按通知?要求，成?立了以總?經理為組?長，綜治?辦主任為?副組長，?機關各部?門負責人?，各單位?負責人為?成員的“?119”?消防日活?動領導小?組。三?、活動實?施內容?(一)_?___月?____?日，組織?各單位懸?掛宣傳標?語、板報?、粘貼圖?片等形式?重點宣傳?“兩規(guī)定?三提示”?、“四個?能力建設?”內容，?廣泛開展?消防宣傳?教育活動?，積極營?造良好的?宣傳氛圍??；顒悠?間共出板?報4塊，?橫幅3條?，貼圖片?____?多張。?(二)_?___月?____?日至__?__日，?開展了消?防安全大?檢查，發(fā)?現隱患3?處：1?、南面出?口處安全?出口燈壞?。2、?東側消火?栓無水袋?、水槍。?3、南?面疏散通?道卷簾門?營業(yè)期間?鎖閉。?通過檢查?，增強了?公司職工?安全防范?意識和各?項安全防?范措施，?進一步消?除了公司?內部各種?設施的安?全隱患，?確保公司?職工群眾?生命安全?。(三?)___?_月__?__日至?____?日，各單?位自己組?織消防培?訓，進一?步普及消?防知識、?提高消防?安全認識?、增強防?火安全意?識。本?次“11?9消防日?”活動取?得了很好?的效果，?公司職工?群眾的消?防安全意?識大大提?高，同時?獲得了有?效地消防?安全知識?自我教育?，自我管?理，自我?防護的意?識和能力?。消防?安全活動?工作總結?范文（四?）消防?工作既是?社會主義?物質文明?和精神文?明的重要?組成部分?，又是發(fā)?展社會主?義市場經?濟不可缺?少的保障?條件。當?前，消防?工作與經?濟建設關?系比以往?任何時候?都密切，?其地位和?作用越來?越重要，?輕視消防?作用，是?對國家財?產和人民?生命安全?不負責任?的表現，?我們應遵?守“預防?為主﹑防?消結合”?，把消防?安全當作?頭等事來?抓?；?，既給人?類帶來了?光明，帶?來了文明?社會，但?同時也給?人類帶來?災難。而?火災所帶?來的危害?，我們也?是常有耳?聞。在本?次培訓中?所看到的?一例例觸?目驚心的?慘烈的案?例，留給?我們的不?應該只是?對死難者?的沉痛哀?悼，我們?要做的是?要把消防?安全意識?提高到一?定高度。?培訓涉及?消防基本?知識、消?防法規(guī)簡?介、火場?自救逃生?方法、火?災逃生注?意事項等?內容。期?間消防宣?傳中心教?官將賓館?實際情況?與實際案?例相結合?，詳細講?解了相關?消防知識?。同時，?通過講述?近年來我?國發(fā)生的?火災實例?，用血與?淚的教訓?讓大家清?醒的認識?到消防安?全的重要?性和必要?性。培訓?結束后，?消防宣傳?中心教官?通過現場?互動的方?式演示了?滅火器的?正確使用?方法，切?實提高了?全館員工?消防實戰(zhàn)?技能。?一、是要?加大對消?防安全工?作的管理?力度。?定期組織?消防安全?檢查，查?處并整改?消防安全?隱患，切?實把消防?安全工作?與生產經?營管理工?作相結合?，確保各?項工作能?順利進行?;二、?認清消防?安全工作?的重要性?。三、?加強消防?安全知識?培訓，提?高防范意?識。由?于有些工?作涉及到?化學品等?高危險物?質，公司?內部對火?災隱患已?經有了一?定的防范?意識，但?通過這次?培訓，發(fā)?現現有防?范意識程?度還是不?夠的。不?論是一線?工作人員?還是治理?人員，都?應對崗位?和部門可?能涉及到?的火災風?險和消防?通道等消?防相關設?施有充分?的了解。?不論是火?災高危險?崗位人員?還是其他?人員，都?應該定期?接受相關?專家的消?防安全教?育培訓，?內容包括?：有關消?防法規(guī)、?消防安全?制度、保?障消防安?全的操作?規(guī)程;各?部門各崗?位的火災?危險性和?防火措施?;各種消?防設施的?性能、滅?火器材的?使用方法?;報火警?、撲救初?起火災和?自救逃生?的知識和?技能等。?四、是?制度措施?要到位。?要根據?有關消防?的法律法?規(guī)，結合?分廠實際?制定出一?套行之有?效的制度?和措施，?并嚴格抓?落實，保?障消防安?全的各項?工作能正?常有序開?展。消?防安全活?動工作總?結范文（?五）為?增強全校?師生及員?工的安全?防范意識?，初步掌?握防火應?急逃生、?自救的技?能，學習?、了解逃?生的基本?常識，提?高廣大同?學及學校?相關部門?應對突發(fā)?性事件的?能力，我?校于__?__月_?___日?上午第三?節(jié)時間，?由學校牽?頭組織全?校師生進?行教學樓?防火安全?疏散演練?，地點為?我校教學?樓至學校?操場，參?加人員為?全校教職?工及所有?學生，以?防火逃生?自救、人?員疏散為?主題。?演練前，?學校制定?了詳細的?防火逃生?演練方案?，并召開?防火安全?疏散演練?專題班主?任教師會?議，明確?演練目的?，傳達演?練方案，?強調注意?事項;學?校領導、?各班班主?任和教師?、樓梯值?班教師積?極參與，?盡職盡責?，確保了?演練安全?、有序地?成功進行?。演練前?又通過校?園廣播向?全體師生?做了消防?應急疏散?常識的強?調，讓學?生明白撤?離方向、?撤離路線?、撤離到?區(qū)域。所?有參與演?練的同學?都能夠按?照老師的?要求，用?手帕、衣?角等捂著?口鼻，貓?著腰有序?地按指定?路線“逃?生”，在?疏散過程?中能夠不?擁擠、不?慌張。?當預警信?號發(fā)出時?，各班主?任、各樓?層負責人?各負其職?，立即投?入到相應?區(qū)域，組?織學生撤?離，整個?演練過程?從信號發(fā)?出到__?__多名?師生完全?撤離到操?場安全地?帶，僅用?時___?_分02?秒鐘。做?到了快速?、安全、?有序。?師生全部?撤離到安?全區(qū)域后?，各班級?負責人向?總指揮王?校長匯報?了師生人?數和撤離?情況，王?校長就本?次演練過?程做了總?結和點評?：這次演?練活動的?成功，與?學校領導?對疏散演?練活動進?行周密部?署，與師?生嚴格按?演練方案?進行實地?消防疏散?演練是分?不開的。?1、要?求各負責?人一定要?牢記自己