美德少年事跡材料400字

1/1美德少年事跡材料400字

她用自己的愛心滋潤著每一個需要幫助的人，用自己的實際行動踐行了社會主義榮辱觀，體現(xiàn)了現(xiàn)代公民的社會榮譽感和責任感，下面是，歡迎閱讀學習。

_篇1

3月4日，天下著蒙蒙細雨，我隨著學?！皩W雷鋒小隊”來到白河小區(qū)的80多歲的老黨員爺爺家里，我們陪老人聊天、唱歌、跳舞，還到社區(qū)老年活動室，把活動室每個角落的頑固垃圾清理干凈。其中我為爺爺吹奏樂器的照片還登上了慈溪日報呢!那一天，我看著爺爺奶奶們慈祥的笑容，心里甜滋滋的。

在日常生活中，我也是這樣做的：早上6：20分，鬧鐘響了，我趕緊關閉鬧鈴，生怕把隔壁的爸爸媽媽吵醒。穿衣疊被后，我悄悄地走進衛(wèi)生間洗漱，并為媽媽擠好牙膏，倒好熱水;看看時間差不多了，才去媽媽房間把她叫醒;放學回家，看到奶奶正蹲在井邊洗菜，我趕緊搬把小凳子給她：“奶奶，您坐!”又想：“這么冷的天，奶奶的手一定很冷吧?”就跑進廚房，拎來了一瓶熱水，沖一些到冷水里;奶奶洗完了，我又搶著幫她端盆子，拿籃子，奶奶舒心地笑了，說：“真乖!”

奶奶累了，我給她捶捶背;爸爸出差去了，我提醒他開車注意安全;媽媽下班了，我倒上一杯水讓她潤潤喉——這是我每天的生活中最普通的畫面，事情雖然細小瑣碎，卻讓我體會到了“孝敬老人，關心家人，快樂自己”!

_篇2

她從小就孝敬父母，懂事自立。學著整理房間、鋪床掃地，自己的事情自己完成。長大以后，她變得更能干，每每父母帶著一天的疲倦下班回家，她總會送上一杯熱水，為父母捶背揉肩，用自己稚嫩的雙臂分擔生活的重擔。出門在外時，她也不讓父母操心，總是自己照顧好自己，用實際行動換來大家的一致稱贊。從小學一年級起，她家響應團市委號召，和一位山村留守兒童結成了幫扶對子，連續(xù)近十年逢寒暑假和節(jié)假日，她都會用自己積攢的零花錢給對方購買學習用品送去溫暖，使一個貧寒的家庭重又看到希望。

在學校里，她品學兼優(yōu)。作為班長，她身先士卒，熱愛集體團結同學，為本班貢獻出自己的力量。因此，她曾連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀學生干部”的稱號。她多才多藝，博覽群書，琴棋書畫樣樣精通，曾多次獲得省、市級一等獎，而她卻謙虛地說，在成長的道路上，我們都還是小學生。

她是花叢中飛舞的蜜蜂，勤勞樸實;她是天地間翱翔的海燕，奮力拼搏;她是蒼穹下破土的新芽，積極向上,她懂事孝順、品學兼優(yōu)，2016年被評為第二屆池州市“十佳美德少年”。

_篇3

劉允嵩男，11歲，臺東六路小學，2008上海之春國際音樂節(jié)管樂藝術周暨“創(chuàng)智杯”中國第二屆非職業(yè)優(yōu)秀管樂團隊展演活動獲團體銅獎、青島圖書館舉辦的“小小文化志愿者”活動被評為“優(yōu)秀志愿者”。

事跡簡介：熱愛班集體，渴望為班爭光。積極加入了學校管樂團，經(jīng)常參加社會各界的演出。每次外出演出時，積極主動配合老師，為每一次的比賽和演出努力著，隨班級管樂團參加世博號角——2008上海之春國際音樂節(jié)管樂藝術周暨“創(chuàng)智杯”中國第二屆非職業(yè)優(yōu)秀管樂團隊展演的活動中，與老師密切配合，刻苦排練，成功地完成了演出，獲得少年組銅獎。在奧運會期間，隨管樂團參加帆船比賽啟動儀式的演出，管樂團的表演獲得奧帆委的表揚及頒發(fā)的榮譽證書。積極加入青島市圖書館少兒閱讀區(qū)“小小文化志愿者”隊伍，每逢周末休息日和寒、暑假，我都會在圖書館的安排下，輪流參加少兒圖書館閱覽室的管理工作：整理圖書、統(tǒng)計閱覽人數(shù)，清掃室內(nèi)衛(wèi)生、收拾閱覽書籍。在以后的.學習生涯中，我會更加努力，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，一個遵守社會公德的好少年。

_篇4

朱雅琪是池州市特殊學校聾部三年級的的班長，是一個活潑開朗愛笑的女孩。她雖然因藥物致聾，卻能在學習、生活中嚴格要求自己，奮發(fā)圖強，展示了殘疾少年富有愛心、自強不息、頑強拼搏、永不言棄的美德。她愛好廣泛，熱愛集體，關心同學，富有愛心，多次受到學校領導和老師的表揚。

在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗碗等，她是一個孝敬長輩的孩子，每個星期，她都一定要去看望爺爺、奶奶，用她力所能及的力量給他們帶去開心和快樂。在學校，她是一個品學兼優(yōu)的好學生，她熱愛運動，喜愛畫畫，樂于表達，先后獲得全市朗誦大賽一等獎、全市書畫大賽二等獎。他是老師的好助手，同學們的好服務員，從一年級到三年級都是她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論刮風下雨，不論寒冬酷暑，都常年堅持。她是班長，勞動時她總是帶頭干、搶著干，從不偷懶。

她勤學善思，身殘志堅，2016年被評為第二屆池州市“十佳美德少年”。

_篇5

蘇慧女，11歲，青島鞍山二路小學，四方區(qū)“十佳”春蕾女童、四方區(qū)優(yōu)秀學生，連年榮獲學校“三好”學生。

事跡簡介：蘇慧出生在這樣一個家庭：一個基本不能自理的八旬奶奶，一個患有狂躁型智力障礙的大伯，一個患肺病、腿病而不能干重活的爸爸，全家的收入主要依靠媽媽外出工作，面對這種生活境遇，蘇慧選擇了和媽媽一起分擔。五人居住在二十平米的簡陋平房里，冬天她的小手凍得咧著口子、滲著血，她頑強的學習;夏天，小房憋得人透不過氣來，她仍然頑強的學習。當蘇慧談論自己每天的生活和學習時，則明顯表現(xiàn)出超出同齡人的堅定和成熟。從三年級開始，做早飯的任務就落到了她的肩上。為了不耽誤上課，蘇慧早上6時就起床，簡單洗漱后，先熱上稀飯，然后幫奶奶沖雞蛋湯、泡餅干，盛好稀飯遞到大伯手上?？吹侥棠獭⒋蟛缘貌畈欢嗔?，她再簡單吃點早飯，然后快速收拾一下書包往學校奔。和同齡人相比，蘇慧顯然承擔了太多的額外的任務，但她選擇了堅強與勇敢，用自己稚嫩的肩膀抗起了照顧家人的重擔。

_篇6

陳燕女，13歲，青島第31中，多次榮獲校演講比賽一等獎、作文比賽一等獎等，多次榮獲校優(yōu)秀學生干部、校優(yōu)秀三好學生、愛心獎學金、校友獎學金，曾獲2006、2007、2008年度青島市“優(yōu)秀春蕾女童”，2008年度李滄區(qū)“優(yōu)秀春蕾女童”、2007年度“感動李滄”十佳人物、“2007年度李滄區(qū)十佳優(yōu)秀兒女”。

事跡簡介：陳燕同學從小學起，便是同齡人中的佼佼者，無論在品質上還是學習上，都是小伙伴們學習的榜樣。她出生在一個貧窮的三口之家，父母身體都不好，爸爸患病常年依靠藥物治療，沒有勞動能力，一家三口的生計都依靠社會最低生活保障金勉強維持。但是陳燕絲毫沒有因為家境的貧寒而感到自卑，反而在學習上更加刻苦努力。她時刻注意加強自己的思想道德修養(yǎng)，在學習專業(yè)知識和拓展個人興趣的同時，平時嚴格要求自己，尊敬老師，做好本職工作，是老師的得力助手，團結同學，平時熱情為同學服務。經(jīng)常義務為社區(qū)清除小廣告，打掃社區(qū)積雪，經(jīng)常到附近的敬老院去幫助老人。通過幾年的努力學習，她在學習上也取得了好成績。在“誦讀經(jīng)典，書香李滄”首屆全民讀書活動月中被評為“讀書小碩士”，校演講比賽一等獎，作文比賽一等獎等等。

_篇7

李津龍男，11歲，青島太平路小學，全國“金球杯”攝像大賽金獎、山東省航空航天模型競賽一等獎、山東省網(wǎng)球競賽第三名。

事跡簡介：在家里，李津龍是父母的“貼心小棉襖”。他會主動幫父母做家務，會在父母生日時做上一桌可口的飯菜，會給爺爺奶奶捶背洗腳。一次媽媽生病，他主動承擔起照顧媽媽的責任，給媽媽做飯，叮囑媽媽按時吃藥，有了他的悉心照料媽媽也很快恢復了健康。在學校，李津龍是同學的“愛心總指揮”。他特別喜歡收聽收看新聞，當看到汶川發(fā)生地震時，他拿出了自己全部的零花錢，第一時間送到了老師手里，在他的積極發(fā)動下，全班同學都捐獻出了自己的零花錢，學校鑒于他的愛心行動向他頒發(fā)了“愛心獎章”。在社會，李津龍是失學兒童的“友愛好伙伴”。喜歡收聽收看電視新聞的他對貧困失學兒童的報道更是非常關注。一次，李津龍看到電視上播放了春蕾女童的故事，他純真的眼里噙滿了淚水，于是他拿出過年時長輩給的壓歲錢，幫助了第一名春蕾女童。至今他已經(jīng)幫助過三名春蕾女童重歸校園，并持續(xù)對她們進行多項資助。2006年，當他得知由青島二中發(fā)起“愛心計劃”救助貧困學生時，又一次性捐款2000元資助貧困學生。

_篇8

閆潤雨女，17歲，青島五十七中，感動57中十佳學生。

事跡簡介：閆潤雨，就像她的名字一樣，她用自己的愛心滋潤著每一個需要幫助的人，用自己的實際行動踐行了社會主義榮辱觀，體現(xiàn)了現(xiàn)代公民的社會榮譽感和責任感，她的事跡，青島早報、青島電視臺多次給予報道。去年，她從報紙得知在青住院的高云哥哥的事情，便組織同去看望，還把生日禮物一部手機送給高云。這件事《青島早報》、《生活在線》欄目都給予了報道，她只是說：“我做這些并不是為了得到表揚，能為社會做一點貢獻，給別人一些幫助是快樂的。”春節(jié)前夕，她和父母到福利院看望孤殘兒童，把父母準備