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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年團(tuán)建計(jì)劃書(4篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
團(tuán)建計(jì)劃書篇一
主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)。
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氣氛,增進(jìn)員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的協(xié)同度,提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,加強(qiáng)凝聚力。
2.營造、襯托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、加強(qiáng)歸屬感。
4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
公司全體員工。
(一)地點(diǎn):xx旅游區(qū)。
(二)時(shí)間:擬定20xx年xx月x日-x日(x日游)。
(三)活動(dòng)流程
1、開啟心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗風(fēng)景,放松心情。
4、共享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
xx基地。
住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差xx元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
團(tuán)建計(jì)劃書篇二
(1)幫助參與者認(rèn)識(shí)自我,激發(fā)個(gè)人潛能,客觀地進(jìn)行自我定位;
(3)采取有效的措施改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心、鼓舞、相互信任;
(1)主要以拓展游戲游玩為主,環(huán)境要相對(duì)清白,清爽;
(3)住宿采取的是標(biāo)間1.2米的床;
(4)基礎(chǔ)的拓展游戲道具(如畢業(yè)墻、背摔臺(tái)等);
(5)會(huì)議室(有投影儀、話筒、音響等設(shè)備);
(拿3天2晚的活動(dòng)舉例)
day1——
(1)09:00——所有人去到基地集合;
day2——
day3——
(6)16:00,開始返回自己溫馨的家
舉例說明:
(1)神筆馬良
a、游戲玩法——
在地上放一張一平米大的紙。所有隊(duì)員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,依照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分。
b、游戲目的——
1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同協(xié)作能力。
3.感受團(tuán)隊(duì)協(xié)同協(xié)作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調(diào)整。
4.提升團(tuán)隊(duì)士氣,激發(fā)飽滿的激情
(2)畢業(yè)墻
a、游戲玩法——
全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。
b、游戲目的——
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)聽從與奉獻(xiàn)的精神;
3、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通,增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
(3)真人cs
a、游戲玩法——
把軍隊(duì)實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗訓(xùn)練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng),同時(shí)借鑒了反恐精英cs網(wǎng)絡(luò)游戲的場(chǎng)景設(shè)計(jì)和游戲規(guī)則,是一種獨(dú)特的極度緊張而又充滿消遣性的射擊對(duì)抗寓教于樂的培訓(xùn)項(xiàng)目。通過角色的扮演和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,在體驗(yàn)開心的同時(shí)達(dá)到健康休閑、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的。
b、游戲目的——
1、戰(zhàn)勝心理惰性,完善性格結(jié)構(gòu),磨煉戰(zhàn)勝困難的意志。
2、調(diào)適身心、不煩躁、不頹廢,更好的面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力。
3、認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)和責(zé)任心。
(1)活動(dòng)計(jì)劃費(fèi)用、籌劃費(fèi)用、對(duì)接費(fèi)用等;
(2)主訓(xùn)教練12年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、助教2名,方案計(jì)劃、場(chǎng)地踩點(diǎn)等;
(3)拓展基地場(chǎng)地使用費(fèi);
(4)來回大巴車輛接送、含司機(jī)午餐及過路費(fèi);
(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無限量飲用水;
(6)餐費(fèi)+住宿費(fèi);
(7)其他需要實(shí)際支付的費(fèi)用;
(1)總結(jié)共享;
(2)香檳慶祝;
(3)拍照留念;
(4)開心返程;
團(tuán)建計(jì)劃書篇三
承辦方:至善住宿書院分團(tuán)委
至善分團(tuán)委是在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展群眾性工作的學(xué)生組織。分團(tuán)委本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)〞的宗旨,認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作。隨著新學(xué)期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們?cè)趯W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的號(hào)召下,參與了分團(tuán)委這個(gè)溫暖有愛的大家庭。作為一名分團(tuán)委的新干事,他們將以全新的神態(tài)迎來翹首以盼的大學(xué)生活。為了讓他們更加適應(yīng)大學(xué)生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應(yīng),我們將舉辦這次至善分團(tuán)委團(tuán)建活動(dòng)。
(1)通過團(tuán)建活動(dòng)的舉辦,大家能夠明了地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人的說話特點(diǎn)和處事風(fēng)格,從而提高工作中的對(duì)接效率,能夠?yàn)楹罄m(xù)工作的開展提供有效的幫助。
(2)更好地加強(qiáng)我們分團(tuán)委這個(gè)集體的凝聚力,加強(qiáng)干部干事之間的相互了解,促進(jìn)干部干事之間團(tuán)結(jié)感。
(3)有利于加強(qiáng)自己的交際能力,為自己步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
地點(diǎn):田徑場(chǎng)。
突破、凝聚、溝通、協(xié)作。
至善住宿書院分團(tuán)委全體干部干事。
(一)活動(dòng)前期
線上至善分團(tuán)委各個(gè)部門干部通過微信、等閑聊軟件通知干事。
(二)活動(dòng)中期
(1)心有千千結(jié)
1.所有組員手牽手連成一個(gè)大圈,面向圓心。
2.請(qǐng)組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內(nèi)隨意走動(dòng)。
4.音樂停,組員們站住。在不挪動(dòng)位置的狀況下去牽原來左右手牽的人。(假使實(shí)在夠不著,可以允許稍微地挪動(dòng)一些)
5.現(xiàn)在手與手之間、人與人之間,結(jié)成了一個(gè)異常混亂的死結(jié)。要求在不說話、不松手的狀況下把結(jié)開啟。最終恢復(fù)成大家開始時(shí)手拉手圍成的一個(gè)大圓圈。
6.當(dāng)出現(xiàn)“結(jié)〞十分繁雜,有人想放棄時(shí),主持人要示意、勉勵(lì),一定可以解開“死結(jié)〞。
(2)巧過地雷陣
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區(qū)域作為“雷區(qū)〞,雷區(qū)面積不宜太小,應(yīng)在10平方米以上。
2.在“雷區(qū)〞內(nèi)撒上各種物品充當(dāng)“地雷。
3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進(jìn)人“雷區(qū)〞,另一人充當(dāng)指揮員。
4.由指揮員發(fā)出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人〞不能踩到任何東西,否則就要回到原點(diǎn),重新開始。指揮員只能在線外,不能進(jìn)人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人〞角色互換,再進(jìn)行一次此游戲。
注意:a4紙折成障礙物
(3)你說我畫
1.游戲道具
樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太繁雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個(gè)組員派發(fā)兩張a4白紙和一支筆。
2.規(guī)則與程序
a.請(qǐng)一位組員上臺(tái)(由組員推選或者自愿報(bào)名),單獨(dú)看完樣圖。
b.該位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者〞,對(duì)臺(tái)下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據(jù)他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的區(qū)別。
e.再請(qǐng)另一位同組員上臺(tái)來,單獨(dú)看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔(dān)當(dāng)“傳達(dá)者〞,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時(shí)提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的區(qū)別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的區(qū)別,共享感受。
(三)活動(dòng)后期
1.活動(dòng)終止后,參與活動(dòng)人員清理活動(dòng)場(chǎng)地。
2.書記處作終止致辭。
3.全體人員合影留念。
主辦單位:至善住宿書院。
承辦單位:至善住宿書院分團(tuán)委。
這個(gè)游戲主要是為了促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點(diǎn)在于游戲中的感受。
1.自備運(yùn)動(dòng)服裝,為避免扭傷,便于團(tuán)建活動(dòng),盡量穿適合運(yùn)動(dòng)的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。(特別狀況需請(qǐng)假說明狀況)
3.參與團(tuán)建活動(dòng)者需遵循游戲規(guī)則,團(tuán)隊(duì)人員需相互協(xié)同、顧全大局,不可過分突出個(gè)人忽略集體。
各工作負(fù)責(zé)人
1.監(jiān)視組長(zhǎng):王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負(fù)責(zé)人:管勇剛。
3.宣傳部負(fù)責(zé)人:賀新怡。
4.組織部負(fù)責(zé)人:李淵博。
5.青馬社團(tuán)負(fù)責(zé)人:杜雨潔。
6.青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人:劉朋潔。
7.英文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:張翌晨。
8.中文辯論隊(duì)負(fù)責(zé)人:王婧杰。
團(tuán)建計(jì)劃書篇四
2.加強(qiáng)各個(gè)部門成員的默契,合作意識(shí)。
3.令各部門成員灌輸中醫(yī)藥團(tuán)學(xué)一家人的意識(shí)
時(shí)間:10月27日
地點(diǎn):南方醫(yī)科大學(xué)足球場(chǎng)
1.準(zhǔn)備物資→2.通知各部門部長(zhǎng),告知團(tuán)建時(shí)間地點(diǎn),本卷須知及令其通知自己部門大一干事準(zhǔn)時(shí)出席。(26日之前完成)
→3.簽到及進(jìn)行團(tuán)建→4.整理現(xiàn)場(chǎng)物資及完成清點(diǎn)→5.團(tuán)建總結(jié)會(huì)
姓名牌(姓名貼、油性筆):20元
a4紙100張:10元
零下4度培訓(xùn)費(fèi):400元
合計(jì):430元
本卷須知:需提前通知參與培訓(xùn)學(xué)員的內(nèi)容:培訓(xùn)時(shí)間10月27號(hào)早上9:00~11:30、準(zhǔn)備一支簽字筆、穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、女生不允許穿裙子高跟鞋、吃好早餐。
應(yīng)急措施:
2.準(zhǔn)備好止血貼,酒精等藥品,以防有同學(xué)在團(tuán)建過程中受傷。如若游戲有一定的風(fēng)險(xiǎn),事前也應(yīng)提醒參與人員。
3.麥克風(fēng)準(zhǔn)備兩支,以防麥克風(fēng)出現(xiàn)突然沒聲狀況。
4.提前測(cè)試好音響排插。音響假使出問題馬上用擴(kuò)音器代替。
附,團(tuán)建活動(dòng)流程表:
一、破冰:口香糖
時(shí)間:15分鐘
道具:無
規(guī)則:主講師:口香糖。成員回:粘什么。主講師:粘**(身體的某個(gè)部分,如手指、頭、腳)。成員回:粘幾個(gè)?主講師:粘*個(gè)。
成員迅速拉到主講師所說的*個(gè)人,并將主講師所說的某個(gè)部位接觸到在一起。(如粘手指、粘五個(gè),即迅速組成五人小團(tuán)隊(duì)并將手指接觸到一起),過程中勉勵(lì)成員去爭(zhēng)搶,通過該游戲達(dá)到迅速暖場(chǎng)的目的。
二、認(rèn)識(shí)與了解
串名字游戲
時(shí)間:15分鐘規(guī)則:
2、游戲方法:成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹,自我介紹的內(nèi)容包括姓名,年級(jí),愛好,其次名學(xué)員輪番介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學(xué)員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去,一旦有學(xué)員記錯(cuò)或者說不上的話,即將其請(qǐng)出小組圈,而接下來的成員則從自己開始重新計(jì)數(shù)介紹。讓我們看看誰的記憶力最強(qiáng)。
3、而所有被請(qǐng)出小組圈的成員,我們接下來將會(huì)有一個(gè)“大禮〞等著大家。
教訓(xùn)游戲:
時(shí)間:10分鐘
規(guī)則:第一個(gè)人說有西瓜,其次個(gè)人問在哪里,然后第一個(gè)人說在這里,接著做出一個(gè)動(dòng)作。接著其次個(gè)人說有西瓜,第三個(gè)人問在哪里,其次個(gè)人說在這里,作出與第一個(gè)人同樣的動(dòng)作,以此類推。最終一個(gè)人說有西瓜,第一個(gè)人問在哪里,然后最終一人說在這里,作出一致動(dòng)作。(這樣為一個(gè)循環(huán),可以看人數(shù)進(jìn)行到兩三個(gè)循環(huán))
初步了解:面對(duì)面的介紹
持續(xù)時(shí)間:15分鐘
1、1,2報(bào)數(shù),報(bào)到1的先圍成一個(gè)圓,報(bào)到2的在這個(gè)圓的外面再圍成一個(gè)圓。
2、現(xiàn)在形成了兩個(gè)同心圓,等一下同心圓要隨著隨著音樂轉(zhuǎn)動(dòng),內(nèi)圓順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),外圓則逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),歌聲一停,面對(duì)面的兩個(gè)人要進(jìn)行相互自我介紹。介紹的內(nèi)容包括:姓名,年級(jí),家鄉(xiāng),還有兩個(gè)最——最難忘的事和最臉紅的事。
3、音樂再次響起的時(shí)候,則終止自我終止,同心圓繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。
三、分組,大約十五人一組(根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)調(diào)控)
1、小組建設(shè)
將會(huì)有7min時(shí)間小組內(nèi)進(jìn)行自我介紹并組建小組文化,包括隊(duì)名,pose加口號(hào)(口號(hào)最終加上一句“中醫(yī)藥團(tuán)學(xué)最棒or大愛團(tuán)學(xué)〞),三分鐘展示小組團(tuán)隊(duì)文化的時(shí)間。
2、鏈接加速
比賽賽距:30米
時(shí)間:10分鐘(3分鐘探討時(shí)間,5分鐘游戲時(shí)間)
競(jìng)賽方法:
參與游戲者8人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最終一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線,游戲開始時(shí),各隊(duì)從起跑線出發(fā),跳步前進(jìn),繞過障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。
競(jìng)賽規(guī)則:
(1)先抬左腳至另一側(cè),再抬右腳返回。
(3)以各隊(duì)最終一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)。
3、搬運(yùn)比賽
時(shí)間:20分鐘
比賽賽距:30米
規(guī)則:第一個(gè)人背其次個(gè)人跑,從起點(diǎn)到終點(diǎn),而后其次個(gè)人再回來
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