上課不聽(tīng)講檢討書(shū)

上課不聽(tīng)講檢討書(shū)上課不聽(tīng)講檢討書(shū)1

敬重的老師：

您好！

我是___，今日上課我走神了，上課的時(shí)候您講的課我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，您講課一貫是不會(huì)跟許多次的今日我上課不聽(tīng)講，錯(cuò)過(guò)了您講的課，這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，這次事情，我覺(jué)得是我思想上的錯(cuò)誤，也即將要考試了，最終沖刺的時(shí)間，上好每一堂課，也是為了在考試中考個(gè)成果，您常常說(shuō)，放假回家沒(méi)有一個(gè)好的成果怎么能夠過(guò)一個(gè)好的假期呢，在最終后的時(shí)間里我還不重視起來(lái)，這時(shí)候一件嚴(yán)峻的事情，今日上了沒(méi)有好好聽(tīng)講，以至于您問(wèn)我的問(wèn)題我一問(wèn)三不知，當(dāng)時(shí)我站在下面簡(jiǎn)直就是慚愧至極，到現(xiàn)在回想今日上課走神的事情，我這的為自己慚愧，讓班級(jí)的同學(xué)笑話了。

事情是這樣的，放假來(lái)了學(xué)校集體今日第一天上課，我還沉醉假期的歡快中，周期兩天假期在家里玩的太瘋了，今日來(lái)到學(xué)校的時(shí)候我還在想兩天假期的事情，心沒(méi)有收住，在假期這兩天中我放空了自己，把學(xué)習(xí)拋在了一邊，您常常讓我們?cè)诩依飭幔瑳](méi)事都看點(diǎn)書(shū)，做點(diǎn)習(xí)題什么的，但是我這兩天始終就沒(méi)有想到學(xué)習(xí)，我跟小伙伴玩的很嗨。

到了今日來(lái)學(xué)校上課的時(shí)候，早上我還在跟同學(xué)們共享開(kāi)心的假期，今日第三節(jié)課是您的課，上您的課之前我還在跟同學(xué)們談天講這兩天發(fā)生的事情，始終停不下來(lái)，上課我還在想，您在講課我完全不在狀態(tài)，心神不在課堂上，以至于您講了什么我都不知道，到了您點(diǎn)名回答問(wèn)題的時(shí)候，大家都在仔細(xì)的回答了您的問(wèn)題，您當(dāng)時(shí)看到我不在狀態(tài)，知道我妹聽(tīng)講，您問(wèn)我您剛剛講了什么，我站起來(lái)什么也不知道，我真的`沒(méi)留意您講了什么，上課始終心不在焉，留意力不在您=課堂上。

我感覺(jué)很丟臉，那么多同學(xué)看著我，我卻站在那里一言不發(fā)，我自己都感覺(jué)丟人，站在那里什么也不說(shuō)，耽擱大家時(shí)間，拖慢上課進(jìn)度，問(wèn)題很嚴(yán)峻，最終的考試階段，您也在加快我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，每一堂課都特別的專心在跟我們講，我不好好的珍惜這樣的機(jī)會(huì)，上課不好好聽(tīng)講，特殊是這最終的階，這最終的學(xué)習(xí)階段我們我們也要考試了，我上次就是這門課沒(méi)有考好，導(dǎo)致了排名下降了許多，我不好好的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我都感覺(jué)對(duì)不住自己。

這次您說(shuō)過(guò)我之后我覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)好好地反省，雖然這次是一個(gè)上課不聽(tīng)講，但是不重視起來(lái)，就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)峻，自身的就會(huì)墮落，我肯定深刻反省自己。

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年_月_日

上課不聽(tīng)講檢討書(shū)2

敬重的老師：

您好！

講話在課堂上是不被允許的，學(xué)校禁止，老師也常提到，但是我卻掌握不住自己的嘴巴，是我的錯(cuò)，我以后覺(jué)不說(shuō)話了。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人，喜愛(ài)和同學(xué)溝通，但是我也常常掌握不住自己，在課堂上說(shuō)話，這個(gè)我?guī)?lái)了困擾，同時(shí)也打攪到了其他同學(xué)，上課學(xué)習(xí)，我特別歉疚，對(duì)不起，一個(gè)同學(xué)就要遵守課堂紀(jì)律，就要仔細(xì)反思自己的行為過(guò)失，不能讓錯(cuò)誤始終存在，盡早解決才是好的，我考慮了好久，我發(fā)覺(jué)了我消失的.問(wèn)題主要是我自己的性格引起的，愛(ài)說(shuō)話，還有就是我對(duì)學(xué)校的紀(jì)律沒(méi)有多在意，對(duì)學(xué)習(xí)不夠仔細(xì)這是我上課說(shuō)話的緣由。

性格上是由于我沒(méi)有管住自己，沒(méi)有管住嘴巴，只要我不說(shuō)話，只要我仔細(xì)學(xué)習(xí)就肯定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)的，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在拼搏的目標(biāo)，不只是我的目標(biāo)也是家人對(duì)我的期望，老師常常的告誡，常常的提示，我沒(méi)有留意，總是把老師所說(shuō)的話當(dāng)成了廢話，每次老師講這些的時(shí)候我都神游天外，等我這次由于在課堂上講話被老師抓住我才想起老師對(duì)我們的提示。

許多時(shí)候只有犯了錯(cuò)才知道悔改，不撞南墻不回頭，這不是好的性格。我現(xiàn)在知道了老師的苦心了，老師不難其煩的跟我們講，我卻覺(jué)得啰嗦，覺(jué)得無(wú)所謂當(dāng)成兒戲，等到了觸犯的時(shí)候，才知道老師以前講過(guò)，悔不該不停老師的。

這次上課說(shuō)話，誰(shuí)然說(shuō)不是什么重大的錯(cuò)誤，但是一樣是錯(cuò)誤，我被老師點(diǎn)名批判，既感到了丟臉，也感到了慚愧，犯錯(cuò)了竟然還要老師提示，不然我還在其中沉迷，不能自拔，這樣的錯(cuò)誤只會(huì)讓我的成果越來(lái)越差，讓我與其他同學(xué)差距越來(lái)越大，我以后在也不會(huì)在課堂上說(shuō)話了，無(wú)論什么課，無(wú)論這門課重不重要我都會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)，努力聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不在下面開(kāi)小差，更不敢在下面講話了。

我受到老師的教育已經(jīng)想明白了，更是清晰的熟悉到自己的問(wèn)題，我會(huì)解決的，肯定會(huì)管住自己的嘴沒(méi)肯定會(huì)做好自己的事，不會(huì)在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師信任我，我情愿仔細(xì)學(xué)習(xí)，情愿好好努力，絕不鋪張時(shí)間重視每一堂課。

此致

敬禮！

檢討書(shū)：

20__年__月__日

上課不聽(tīng)講檢討書(shū)3

敬重的岳老師：

您好!由于我貪玩，上課不仔細(xì)聽(tīng)講，私下玩手機(jī)，被您發(fā)覺(jué)，對(duì)班級(jí)造成不良影響，對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響，影響了您的心情。

我知道您對(duì)我們是真心真意的，您為我們學(xué)習(xí)不惜身體，嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了，可是我們還不懂事的惹您生氣，我知道您很辛苦。這一次，我上課玩手機(jī)被您發(fā)覺(jué)后拿走，我徹底絕望了，我腦子里已經(jīng)開(kāi)頭想怎么接受處分接受班主任的罵。最終我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下，沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特殊的感動(dòng)特殊的感動(dòng)。我興奮和感動(dòng)不是由于又得到了手機(jī)，興奮和感動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心，我肯定會(huì)改掉我上課貪玩不仔細(xì)聽(tīng)講的毛病，努力學(xué)習(xí)。寫作模板

上課玩手機(jī)是不道德的，被您發(fā)覺(jué)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì)，這讓我感到特別的意外。我肯定會(huì)特殊珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力改過(guò)，以一個(gè)全新的我消失在您的課堂上，我也肯定會(huì)做好宣揚(yáng)工作，讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心，我為您打保證，我以后上課也不開(kāi)小差了，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感謝不盡的。

作為同學(xué)的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的'而友好相處。作為同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)?shù)教帪槔蠋煹男量嗪蛣诶壑?，而我?duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì)，體會(huì)到了您的和氣可親。很多人都很明白，每一個(gè)老師丟盼望自己的同學(xué)都有一個(gè)好成果。但是我們一次次的給了你們絕望。

自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，由于外界的一些因素，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)學(xué)問(wèn)只能忽而不視，始終滅有把它放在心上，從一開(kāi)頭，一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了，由于這些消極心理的作怪，使很多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機(jī)是由于我的消極心理太嚴(yán)峻了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦，但是通過(guò)這件事，讓我明白，作為一個(gè)中職生也能有好的前途。

最終，我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意，盼望你能夠原諒我，給我一次改新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討書(shū)：

20__年__月__日

上課不聽(tīng)講檢討書(shū)4

敬重的老師：

你好!

今日，我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不仔細(xì)聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教育、嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情仿佛再次消失在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到這件事的重要性，于是我一再告知自己肯定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最終一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她遇到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)覺(jué)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶!”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了?！睕](méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，由于，這全部的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。

由于我不仔細(xì)聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)峻后果有：讓老師擔(dān)憂我的'學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課仔細(xì)聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)峻的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違反父母的期盼。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已檢討書(shū)。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：尊敬的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能敬重您的勞動(dòng)。其次：平常上課就有說(shuō)話習(xí)慣，賜予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

于是，我打算有如下個(gè)人改正措施：

1、根據(jù)老師要求，肯定保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加劇烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成果拉上去，以成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再消失以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日

上課不聽(tīng)講檢討書(shū)5

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不仔細(xì)聽(tīng)講這種惡劣的行為堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教育、嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情仿佛再次消失在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻熟悉到這件事的重要性，于是我一再告知自己肯定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最終一次，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣，當(dāng)你把一件是看得非常重要的'時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(zhǎng)還是我坐的太后了，被她遇到了，我以為她有啥事請(qǐng)教我，便回頭說(shuō)了一句“干什么”，當(dāng)我發(fā)覺(jué)她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長(zhǎng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(zhǎng)臂猴的特征吶！”我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結(jié)果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對(duì)她說(shuō)：“你再動(dòng)我你就完蛋了。”沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數(shù)學(xué)老師看了！悔亦晚矣，悔亦晚矣呀！我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，由于，這全部的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對(duì)老師們的辛勤做出回報(bào)，我越來(lái)越感到愧疚。

由于我不仔細(xì)聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)峻后果有：讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課仔細(xì)聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)峻的后果，影響班級(jí)紀(jì)律違反父母的期盼。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn)：第一：尊敬的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能敬重您的勞動(dòng)。其次：平常上課就有說(shuō)話習(xí)慣，賜予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

1、根據(jù)老師要求，肯定保證質(zhì)量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加劇烈，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果，三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn)，努力將成果拉上去，以成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再消失以上錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師連續(xù)監(jiān)督、關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年__月__日

上課不聽(tīng)講檢討書(shū)6

敬重的老師和同學(xué)們：

大家好!