光合作用呼吸作用典型例題歸類講評

習(xí)題課光合作用與呼吸作用題型分析師大附中劉超題型歸類1、光合作用與呼吸作用過程填圖〔包括原子示蹤〕2、光、暗條件下以及有、無CO2條件下，C3、C5、ATP的變化3、有氧、無氧呼吸同時存在時的計算4、光合、呼吸同時存在計算題5、影響光合作用與呼吸作用的因素題6、實驗設(shè)計題解題總原那么1、熟記光合作用、呼吸作用的過程圖和公式，以及呼吸方式探究實驗的裝置圖。2、公式：凈光合作用＝總光合作用－呼吸作用3、理解影響光合作用、呼吸作用的因素C6H12O6(葡萄糖)酶[H]丙酮酸能量散失ATP能量散失ATPCO2H2O酶[H]O2H2O酶散失ATP能量有氧呼吸的過程光合作用與呼吸作用的區(qū)別：光合作用呼吸作用原料CO2、H2OO2、葡萄糖等有機(jī)物產(chǎn)物O2、葡萄糖等有機(jī)物CO2、H2O等能量轉(zhuǎn)換貯藏能量的過程光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能釋放能量的過程穩(wěn)定的化學(xué)能→活躍的化學(xué)能發(fā)生部位有葉綠體的細(xì)胞、葉綠體活細(xì)胞、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)發(fā)生條件光照下才可發(fā)生光下、暗處都可發(fā)生類型一：光合作用與呼吸作用過程填圖〔包括原子示蹤〕以下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請據(jù)圖答復(fù)：

〔1〕圖中A表示的過程為_______________，其中生成的ATP所含化學(xué)能來自____________________，寫出生成ATP的反響式：___________________將用于_____________。〔2〕圖過程為_______________，此過程發(fā)生的場所是在____________________。〔3〕圖中C表示的過程為_____________________，產(chǎn)生的ATP中儲存的；這些ATP能量來自___________________，ATP水解釋放的能量直接用于______________________，這里產(chǎn)生的CO2中B表示的是在______階段形成的，產(chǎn)生的水是在___________階段形成的，此過程的反響式可以寫成：_________________________。光反響葉綠素吸收的光能暗反響中合成葡萄糖暗反響葉綠體基質(zhì)呼吸作用或有氧呼吸葡萄糖氧化分解植物各項生命活動第二ADP+Pi＋能量→ATP第三C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量酶用18O標(biāo)記CO2，使其參與光合作用，再經(jīng)有氧呼吸，那么示蹤元素轉(zhuǎn)移的途徑是〔〕

A．C18O2→18O2

B．C18O2→C3→C6H1218O6→H218O＋C18O2C．C18O2→C3→C6H1218O6→H218O

D．C18O2→C3→C6H1218O6→C18O2D類型二：光、暗條件下以及有、無CO2條件下，C3、C5、ATP的變化例題精析：將盆栽植物放在適宜光照,溫度和充足的CO2條件下,如果將植物突然移至暗處,此時,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3化合物,C5化合物和ATP含量變化的情況是()

A.上升,下降,上升B.下降,上升,下降

C.下降,上升,上升D.上升,下降,下降假設(shè)二氧化碳突然消失呢？DC如圖是改變光照和CO2濃度后，與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線，請答復(fù)：⑴曲線a表示的化合物是.............。在無光照時，其量迅速上升的原因是：①.................................②.................................⑵曲線b表示的化合物是...............,在CO2濃度減低時,其量迅速上升的原因是①.......................................②.......................................。⑶可見光照強(qiáng)度和CO2濃度的變化均影響光合作用速度,但前者主要影響光合作用的....................過程,后者主要影響....................過程。C3C3在無光照時缺乏ATP和[H]不能被復(fù)原，而CO2固定卻在進(jìn)行。C5C5在缺乏CO2時用于固定CO2減少，而C3復(fù)原卻在進(jìn)行。光反響暗反響類型三：有氧、無氧呼吸同時存在時的比例〔公式計算〕分析B右圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。以下相關(guān)表達(dá)正確的選項是A．氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官B．氧濃度為b時，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧濃度為c時，無氧呼吸最弱D．氧濃度為d時，無氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等B類型四：光合、呼吸同時存在計算題例：在25℃，有氧條件下，某植物在黑暗中，每小時產(chǎn)生CO2為44mg，給予充足光照后，每小時吸收44mgCO2，那么該植物每小時實際合成的C6H12O6的量為mg。60將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下,分別置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。(1)該葉片的呼吸速率在20℃下是10℃下的______倍。3將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下,分別置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。(2)該葉片在10℃、5000勒克斯的光照條件下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是_________mg。4將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中。研究在10℃、20℃的溫度下,分別置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。(3)該葉片在20℃、20000勒克斯的光照條件下,如果光合作用合成的有機(jī)物都是葡萄糖，每小時產(chǎn)生的葡萄糖為_________mg。7.03類型五：影響光合作用與呼吸作用的因素題E植物生理學(xué)家對光合作用進(jìn)行了大量的研究，下邊是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線：

〔1〕甲圖中AB段和CD段影響光合作用的主要限制因子分別是___________和____________________?！?〕欲提高溫室栽培的葉類蔬菜的產(chǎn)量，甲圖中信息告訴我們，應(yīng)______________________________，并可在夜間適當(dāng)_________________溫度。CO2濃度

光照強(qiáng)度提高CO2濃度和光照強(qiáng)度

降低E植物生理學(xué)家對光合作用進(jìn)行了大量的研究，下邊是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線：

〔3〕甲圖曲線Ⅲ的最強(qiáng)光合作用需要的最低CO2濃度是mg/l。圖中m點為70Lx光照強(qiáng)度下的CO2飽和點，如果提高光照強(qiáng)度，那么m點的位置將向移動。500右E植物生理學(xué)家對光合作用進(jìn)行了大量的研究，下邊是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線：

〔4〕乙圖中30℃時該植物呼吸作用產(chǎn)生C02___________mg/h，如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖，那么30℃時10小時需要消耗葡萄糖_________mg。320.45E植物生理學(xué)家對光合作用進(jìn)行了大量的研究，下邊是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線：

〔5〕乙圖中如光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時的量相比〔〕A.大于B.小于C.等于D.無法比較CE植物生理學(xué)家對光合作用進(jìn)行了大量的研究，下邊是其中的一些實驗數(shù)據(jù)曲線：

〔6〕以下圖能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與乙圖中E點相符的一項為哪一項CO2ACO2BCO2CCO2CO2DD類型六：實驗題實驗題類型⑴葉片打孔請利用以下材料用具，完成探究不同顏色的光對光合作用的影響的有關(guān)實驗。材料用具直徑為1cm的打孔器1個，注射器1個，藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙假設(shè)干，小燒杯4個，新鮮菠菜葉片假設(shè)干，裝有60W白熾燈泡的臺燈1個。方法步驟①用打孔器打出小圓形葉片30片，并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個燒杯中待用。②取3個潔凈的大小相同小燒杯，分別倒入20ml富含CO2的清水；③分別向小燒杯中參加10片小圓形葉片；④；⑤20分鐘后進(jìn)行觀察。3個燒杯內(nèi)葉片的變化情況是____________________________。討論在上述實驗條件下，影響實驗效果的無關(guān)變量主要是。用藍(lán)色和綠色玻璃紙分別包住2個燒杯，另1個不做處理，進(jìn)行光照白光組葉片上浮的數(shù)量最多，其次是藍(lán)光組，最少的是綠光組溫度例〔03廣東〕生長旺盛的葉片，剪成5毫米見方的小塊，抽去葉內(nèi)氣體，做以下處理〔見圖〕，這四個處理中，沉入底部的葉片小塊最先浮起的是 〔〕 D〔06全國卷I〕〔22分〕為了驗證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗，請用所提供的實驗材料與用具，在給出的實驗步驟和預(yù)測實驗結(jié)果的根底上，繼續(xù)完成實驗步驟的設(shè)計和預(yù)測實驗結(jié)果，并對你的預(yù)測結(jié)果進(jìn)行分析。實驗材料與用具：煙草幼苗、試管兩支、NaHCO3稀溶液〔為光合作用提供原料〕、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈〔實驗過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中O2和CO2在水中的溶解量及無氧呼吸忽略不計〕。實驗步驟和預(yù)測實驗結(jié)果：〔1〕剪取兩小塊相同的煙草葉片，分別放入盛有等量蒸餾水和NaHCO3稀溶液的兩支試管中。此時，葉片均浮在水面?！?〕用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細(xì)胞間隙中的氣體后，敞開試管口，可觀察到葉片均下沉到試管底部?！?〕將這兩支試管放在日光燈下，光照一段時間。結(jié)果：〔4〕再將這兩支試管放在暗培養(yǎng)箱中一段時間。結(jié)果：分析預(yù)測的結(jié)果:NaHCO3稀溶液中的葉片上浮,蒸餾水中的葉片仍在試管底部NaHCO3稀溶液中的葉片下沉,蒸餾水中葉片仍在試管底部1.光照下,NaHCO3稀溶液中的葉片進(jìn)行光合作用,釋放出的氧氣多于呼吸作用消耗的氧氣,葉肉細(xì)胞間隙的氧氣增加,葉片上?。欢麴s水中缺乏二氧化碳和氧氣,葉片不能進(jìn)行光合作用和有氧呼吸,葉肉細(xì)胞間隙缺乏氣體,因此葉片仍位于試管底部。2.黑暗中,NaHCO3稀溶液中的葉片進(jìn)行呼吸作用消耗了葉肉細(xì)胞間隙中的氧氣,放出的二氧化碳溶于NaHCO3稀溶液中,葉肉細(xì)胞間隙缺乏氣體,葉片下沉；蒸餾水中缺乏氧氣,葉片不能進(jìn)行有氧呼吸,葉肉細(xì)胞間隙仍缺乏氣體,因此葉片仍位于在試管底部。類型六：實驗題實驗題類型⑵液滴移動NaOH15分鐘后小液滴移動的距離代表：細(xì)胞有氧呼吸吸收的O2的量(或有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的量)裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實驗答復(fù)以下問題：(1)以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率，該植物的光合作用速率是________mL/h。(2)用這一方法測量光合作用速率，比實際的光合速率為低，原因___________________0.8植物同時進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實驗答復(fù)以下問題：(3)假假設(shè)將該植物的葉的下表皮涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，原因是____________________________凡士林阻塞局部氣孔，使供給葉的二氧化碳減少，限制光合作用的暗反響裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實驗答復(fù)以下問題：⑷如果在原實驗中只增加光照強(qiáng)度，那么針筒的容量仍維持在0．6mL讀數(shù)處。在另一相同實驗裝置中，假設(shè)只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個實驗可以得出什么結(jié)論。光照充足的條件下，提高溫度可提高光合作用速率裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度。該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此實驗答復(fù)以下問題：⑸將某一綠色植物置于密閉的玻璃容器中，在一定條件下不給光照，CO2的含量每小時增加8mg；如給予充足的光照后，容器內(nèi)CO2的含量每小時減少36mg，據(jù)實驗測定上述光照條件下光合作用每小時產(chǎn)生葡萄糖30mg，那么該植物每小時葡萄糖的凈生產(chǎn)量是

毫克24.55綜合練習(xí)以下圖曲線表示農(nóng)田中Ⅰ晝夜溫度變化；Ⅱ光照強(qiáng)度；Ⅲ植物吸收CO2的變化，請判斷以下說法中不正確的選項是。A.在Ⅲ曲線與時間軸交點c和e時，光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2量相等B.a點的形成是由夜間的低溫造成的C.在從時間軸上的c點開始合成有機(jī)物，到e點有機(jī)物的合成終止D.增大曲線Ⅲ與時間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強(qiáng)度，CO2濃度和充足的水分供給C以下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖答復(fù)以下問題：〔1〕甲圖曲線中C點和E點〔外界環(huán)境中CO2濃度變化為零〕處，植株處于何種生理活動狀態(tài)＿＿＿＿＿＿。〔2〕根據(jù)甲圖推測該植物接受光照的時間是曲線中的＿＿＿＿＿段，其中光合作用強(qiáng)度最高的是＿＿點，植株積累有機(jī)物最多的是＿＿＿＿＿點。呼吸強(qiáng)度=光合強(qiáng)度DE以下圖中的甲、乙兩圖為一晝夜中某作物植株對CO2的吸收和釋放狀況的示意圖。甲圖是在春季的某一晴天，乙圖是在盛夏的某一晴天，請據(jù)圖答復(fù)以下問題：〔3〕乙圖中F—G段CO2吸收量逐漸減少是因為＿＿＿_(dá)_______＿＿，以致光反響產(chǎn)生的＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿逐漸減少，從而影響了暗反響強(qiáng)度，使C5化合物數(shù)量減少，影