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文檔簡介
,你準備怎么做?(4分)22.,你準備怎么做?(4分)22.材料一:第二屆廈門市道德模范評選活動2008年9月17日啟動,“孝老愛瞧不起別人A.①B.①②C.①②③D.①②③④20.異性同學之間的交往是學生關心的問題。我們知道,異護相助、患難與共。材料二:航天英雄費俊龍因為工作需要經常不能回家。但他每次打電話都會問“父母身體好嗎流,并希望從中發(fā)現(xiàn)自我,理解別人。另一方面,希望得到異性同學的可定,以增強自己的信心。根據(jù)以上材料回C.放學了,回家吃飯嘍D.我的家住在漳州市漳浦縣六鰲鎮(zhèn)鰲東村①婚姻關系②收養(yǎng)關系③血緣關系④師生關系⑤民族個關系從家庭結構的角度看,小李的家庭屬于()A.讓學生緩解學習上的壓力C.讓學生在精神上給予父母必要的慰籍D.讓學生在物質上給予父母必要的幫助。6.漫畫《言行不一》啟示我們孝敬父母就應該做到D.惟父母之命是從①要孝敬自己的父母②應該尊敬別的老人③愛護年幼的孩子④要在全社會營造尊老愛幼的淳樸民風8.我們與父母在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣蔡能做到雙贏,獲得友誼。我們在交友時應該互相幫助,熱誠相待,不應如何理解的?(4分)(的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣蔡能做到雙贏,獲得友誼。我們在交友時應該互相幫助,熱誠相待,不應如何理解的?(4分)(2)你還知道有關“孝道的感人故事嗎”,請簡單舉一例?(2分)(3)為行“孝道”理C.父母的綜合素質太低D.父母的過分要求10.下列對于逆反心理或逆反行為的認識不正確的是()①逆反③男女有別,異性同學之間的交往越少越好④男女同學之間不存在真正的友誼A.①②③④B.①②③C.①②DA.父母對我們的高期待、嚴要求B.父母不可理喻、蠻不講理C.父母的綜合素質太低D.父母的過分要求10.下列對于逆反心理或逆反行為的認識不正確的是()①逆反心理都懲罰了自己,傷害了父母②逆反行為都是錯的,子女對父母的言行應絕對順從③對于逆反心理與逆反行為不能一概說錯,應視具體情況分析④逆反心理是對的,子女應該有自己的個性向父母說,有什么事也不給父母講,對父母的批評和勸導抵觸、反感,父母要求這()①茜茜與爺爺產生代溝的直接原因在于年齡上的差距②茜茜的做法是不尊重自己長輩的表現(xiàn),應受到責備③茜茜的做法雖然有些偏激,但充分展示了自己的個性,是可取的④茜茜以實際行動孝敬了爺爺①與父母交往,更需爭論,計較,對是對,錯是錯,這樣也會給自己帶來快樂②認真聆聽父母的教育,求同存異,不要走極端14.要化解與父母之間的沖突,下列做法不可取的是A.以強硬的態(tài)度頂撞、粗暴的舉止反抗B.認真傾聽父母對我們的教導A.主動和父母溝通B.C.凡事依賴父母D.拒絕與父母交流事事自作主張完全封閉起來,性格變得越來越古怪。據(jù)此,請你回答16—18題③敞開自己的心扉,接納他人④充分認識閉鎖心理的危害A.更多地去遷就、迎合朋友,什么事情都聽朋友的真誠、平等待人,學會尊重對方,學會自愛、自重。(5分)2真誠、平等待人,學會尊重對方,學會自愛、自重。(5分)2(1)人生需要友誼;友誼伴我成長;(4分)(③愛護年幼的孩子④要在全社會營造尊老愛幼的淳樸民風A.①②③④B.①②③C.①②D.①8.我們與父母該讓自己的不良情緒影響朋友。佳佳應從自己的身上找原因,向芳芳表示歉意,以獲得朋友的理解和諒解。(5分.要化解與父母之間的沖突,下列做法不可取的是()A.以強硬的態(tài)度頂撞、粗暴的舉止反抗B.認真傾聽父母B.有什么事情都去請教朋友,在他人的幫助下解決一切問題C.寬容他人,尊重差異,加強溝通D.朋友之間不要太計較,平時少來往,有事再找他()①真誠、友好②尖刻、自私③善良、負責任、有較強的溝通意識和溝通能力④冷酷、自高自大且目光短淺A.遠離毒品,拒絕毒品張遂厭惡武三思為人卑劣,情愿出家為僧,退隱嵩山,也不愿與武三思交往。張遂①交友講原則,不交損友③不識時務,不善于結交朋友②孤高自傲,不尊重別人現(xiàn)象。對于學生來說,青春期特有的生理、心理特點,使得異性同學之間更容易產生思想、情感上的問題。女生喜歡男生的豁達、主見和力量;男生喜歡女生的溫柔和細膩。以上材料說明以增進互相的了解,學習對方的長處,完善自己的個性③男女有別,異性同學之間的交往越少越好④男女同學之間不存在真正的友誼二、非選擇題(60分)與父親相依為命。他勤苦盡心,奉養(yǎng)父親,深得鄉(xiāng)里稱道。每當夏天炎熱之時,他就用扇子扇帳子,使枕席清涼,伺候父親安寢;每當冬天嚴寒之時,則用自己的體枕溫席”的典故,指的是這番孝親事跡。(1)你贊賞黃香的什么品質?對這品質你是如何理解的4分)?(22.材料一:第二屆廈門市道德模范評選活動2008年9月17日啟動,“孝老愛親模范”親模范”的標準:模范踐行家中美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關愛子女同的特征()①真誠、友好②尖刻、自私③善良、負責任、有較強的溝通意識和溝通能力④冷酷、自高自大且目光真誠、平等待人,學會尊重對方,學會自愛、自重。(5親模范”的標準:模范踐行家中美德,孝敬父母,長期悉心照料體弱病殘的老人,使他們享受人生幸福;關愛子女同的特征()①真誠、友好②尖刻、自私③善良、負責任、有較強的溝通意識和溝通能力④冷酷、自高自大且目光真誠、平等待人,學會尊重對方,學會自愛、自重。(5分)2(1)人生需要友誼;友誼伴我成長;(4分)(持家務,下廚做菜孝敬父母。?(經常向芳芳請教數(shù)學問題,芳芳總是不厭其煩第給她解答。24.材料一,在一場班級之間的男子籃球賽中,賽場旁有女生加油的班級比沒有女生加油的班級更賣力一些,更奮進一些。材料二,心理學研究表明:青少年步入青春期后,隨著生理的急劇變化,心理也發(fā)生微妙的變化。一方面,在男女同學之間會產生互相吸引的好感,常常不由自主地將注意力轉移到異性身上,渴望在情感上能與異性交流,并希望從中發(fā)現(xiàn)自我,理解別人。另一方面,希望得到異性同學的可定,以增強自己的信心。根據(jù)以上材料回答問題:(1)我們所見的班級都是男女生混合組成的,請結合我們所學的知識,說明這樣編排的原因。5分(2)在班集體中男生女生經常會發(fā)生一些矛盾、沖突,請結合所學知識,談(1)如果根據(jù)上述材料提煉一個主題出黑板報,請你寫出提煉各版內容的主題(至(3)如果進行一次研究性學習,研究課題是“多交益友,不交損友”。請你就研究往是學校生活中的一個重要內容②男女同學之間的交往,可以增進互相的了解,學習對方的長處,完善自己的個性—37頁)(5往是學校生活中的一個重要內容②男女同學之間的交往,可以增進互相的了解,學習對方的長處,完善自己的個性—37頁)(5分)(2)a自然大方地進行交往,建立純潔的友情。b、性格發(fā)展上取長補短,提高效率。C、.富有個性C.自主行為D.高雅情趣12.認真分析下邊漫畫《代溝》,選出說法正確的答案()①茜茜與爺爺如何理解的?(4分)(2)你還知道有關“孝道的感人故事嗎”,請簡單舉一例?(2分)(3)為行“孝道”案案D答案A2AA3CB4BA5CA6AD7AC8CC9AADC的故事2分)母;贍養(yǎng)扶助父母,精神上給父母以慰籍;關心體貼父母,不惹父母生氣;努力學22、(1)有助于人們認識到孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報,是子女對父母應盡的道德和法律義務,從而促使人們在生活中切實做到關心父母,照顧父母,切實履行孝敬父母的傳統(tǒng)美德的弘揚,促進社會主義和諧社會的建立(5分)市舉行“孝老愛親模范”評選有什么意義?(4分)(2)結合費俊龍的事跡談談我們應該如何孝敬父母?(6分該讓自己的不良情緒影響朋友。佳佳應從自己的身上找原因,向芳芳表示歉意,以獲得朋友的理解和諒解。(5分有事再找他市舉行“孝老愛親模范”評選有什么意義?(4分)(2)結合費俊龍的事跡談談我們應該如何孝敬父母?(6分該讓自己的不良情緒影響朋友。佳佳應從自己的身上找原因,向芳芳表示歉意,以獲得朋友的理解和諒解。(5分有事再找他18.通過老師的引導,同學的幫助,小真也希望自己成為受歡迎的人。因為受歡迎的人往往都有著共瞧不起別人A.①B.①②C.①②③D.①②③④20.異性同學之間的交往是學生關心的問題。我們知道,異一個平等互惠的過程,給予與分擔必須是雙向的,這樣蔡能做到雙贏,獲得友誼。我們在交友時應該互相幫助,熱誠相待,不應
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