2023年08月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所第二輪公開招聘工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年08月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所第二輪公開招聘工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年08月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所第二輪公開招聘工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年08月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所第二輪公開招聘工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年08月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所第二輪公開招聘工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年08月中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院植物保護(hù)研究所第二輪公開招聘工作人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.春雨啊,________地下,雨珠落在湖面上,像珍珠落在玉盤里四面濺射;雨珠落在干土上,地皮上________一個(gè)小坑,像草原姑娘臉上的笑靨。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.瀟瀟

砸出B.沙沙

隆起C.嘩嘩

陷下D.淅淅

凹下2.1+,2-,5,4-,(

A.3+

B.5

C.5+

D.7

3.下列醫(yī)學(xué)檢查項(xiàng)目屬于放射性檢查的有()。A.胸部透視B.B超C.核磁共振D.腦電圖4.人們?cè)诔俗〈瑫r(shí),應(yīng)盡量坐下,站立會(huì)降低小船的穩(wěn)定性,其根本原因是(

)。A.人和船的整體重量增加B.人和船的整體重心變高C.船的行駛速度增加D.水流波動(dòng)幅度變大5.從自然數(shù)1至40中,至少需取出幾個(gè)不同的數(shù),才能保證其中一定有一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù)?A.1B.11C.21D.316.①發(fā)現(xiàn)燃料滲漏②火箭組裝完成③取消發(fā)射計(jì)劃④進(jìn)入倒計(jì)時(shí)⑤固定在發(fā)射架上A.②①③⑤④B.②⑤④①③C.④②⑤①③D.⑤④②③①7.公文的印章蓋于公文右下端落款處,上要壓正文,下要騎年蓋月。(

)0.正確1.錯(cuò)誤8.兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,

在水氣中撲面的吹來(lái);月色便

在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是

的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。A.摻雜游離跳躍B.羼雜埋沒跳動(dòng)C.混雜迷蒙奔騰D.夾雜朦朧踴躍9.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款10.(

)是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它做鏡頭可以制成“照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。A.“蠅眼透鏡”B.“蜂眼透鏡”C.“蛙眼透鏡”D.“鷹眼透鏡”11.3,8,23,68,(

),608A.183B.188C.203D.20812.在A商場(chǎng)舉辦的商品展銷會(huì)上,經(jīng)售貨員張某推薦,李某購(gòu)買了一臺(tái)由B公司生產(chǎn),C公司銷售的電熱水器,展銷會(huì)結(jié)束后一個(gè)月,李某在正確使用電熱水器的情況下發(fā)生電熱水器爆炸,致李某受傷,則李某可向(

)主張損害賠償。A.A商場(chǎng)B.B公司C.C公司D.售貨員張某13.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切,二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ)、為________;閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)期________下,不斷強(qiáng)化,得以鞏固。在橫線處填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.目標(biāo)

推動(dòng)B.核心

影響C.動(dòng)力

引導(dǎo)D.源泉

培養(yǎng)14.共同加害行為是指二人以上共同故意或者共同過失致人損害,或者雖無(wú)共同故意、共同過失,但其侵害行為直接結(jié)合發(fā)生同一損害后果的,致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。下列屬于共同加害行為的是(

)。A.甲、乙兩人與丙有積怨,甲慫恿乙去打丙,乙沒有聽從,后來(lái),乙在路上遇見丙并與之發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),將丙打傷B.甲、乙兩家居住在同一棟樓房中,兩家都有在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花的習(xí)慣,一日大風(fēng)突起,甲、乙兩家花盆均被吹落,一個(gè)花盆砸傷行人丙,但不能確定是誰(shuí)家的花盆將丙砸傷C.公路上,甲車因剎車失靈撞向乙車,致乘坐乙車的丙受傷D.甲因與乙不合,對(duì)外謊稱乙有貪污受賄行為,丙聽到此事后不知真假,到處傳播,造成乙名譽(yù)受損15.法的價(jià)值基礎(chǔ)是正義。(

)0.正確1.錯(cuò)誤16.“四種領(lǐng)導(dǎo)方式說”由管理學(xué)家利克特指出,其中,()是指領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬在一切事物上充滿信心和充分信任,總是從下屬獲取設(shè)想和意見,并積極地加以采納;組織群體參與確定目標(biāo)價(jià)值、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)展;積極從事上下雙向溝通;鼓勵(lì)各級(jí)組織做出決策。A.“專制-權(quán)威式”B.“群體參與式”C.“協(xié)商式”D.“開明-權(quán)威式”17.1,2,,

,3,(

)A.B.4C.D.18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D19.甲乙兩人進(jìn)行自行車比賽,甲每小時(shí)騎12千米,乙每小時(shí)騎11千米,乙比甲多騎了20分鐘,結(jié)果乙比甲多騎了2千米,則乙總共騎了(

)千米。A.25B.24C.22D.2020.由此模板折成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示21.注冊(cè)商標(biāo)的有效期為(

)。A.6年B.10年C.15年D.20年22.隨著銀行存貸款基準(zhǔn)利率與CPI此消彼長(zhǎng),負(fù)利率時(shí)代或許已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。對(duì)于居民來(lái)說,負(fù)利率是一把雙刃劍,一方面要承受物價(jià)溫和上漲的壓力,但同時(shí)銀行存款外的其他投資收益會(huì)有不同程度的增加。對(duì)于國(guó)家來(lái)說,目前正在進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要一個(gè)低利率的政策環(huán)境(央行通過降息降準(zhǔn)等手段降低企業(yè)融資成本),唯有如此,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型才會(huì)進(jìn)行得更順暢一些。這段話重在說明:A.負(fù)利率其實(shí)有利于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型B.現(xiàn)階段保持低利率對(duì)經(jīng)濟(jì)有利C.居民存款可能向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移D.近期CPI估計(jì)不會(huì)快速上漲23.依次填入下邊一段話中橫線處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:湖上也好,山上也好,天空也好,________,________,________,到處都在動(dòng),都是不均衡,是離奇變幻,是光怪陸離的陰影和線條的無(wú)窮的混合和錯(cuò)綜,而萬(wàn)物之中卻蘊(yùn)藏著寧?kù)o、柔和、統(tǒng)一和美的必然性。(1)沒有一絲完整的線條(2)沒有一個(gè)同樣的瞬間(3)沒有一片完整的色彩A.(1)(2)(3)B.(1)(3)(2)C.(2)(1)(3)D.(2)(3)(1)24.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑤,③④⑥B.①③⑥,②④⑤C.①②③,④⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④25.在剛剛結(jié)束的男籃比賽中,數(shù)學(xué)系以68比56

物理系,歷史系以98比42

外語(yǔ)系,化學(xué)系以78比77

政治系,中文系以86比80

上屆冠軍教育系。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擊敗大勝險(xiǎn)勝力挫B.險(xiǎn)勝擊敗力挫大勝C.擊敗險(xiǎn)勝大勝力挫D.險(xiǎn)勝力挫擊敗大勝26.(

)對(duì)于家具相當(dāng)于花崗巖對(duì)于(

)A.書桌石膏B.家電巖石C.木材雕塑D.房間石礦27.下列甲乙關(guān)系不屬于姻親關(guān)系的是:

A.甲是乙的表姐夫

B.甲是乙的岳母

C.甲是乙的養(yǎng)子

D.甲和乙是妯娌28.有一對(duì)夫妻,他們有一個(gè)兒子,一天,來(lái)了一個(gè)陌生人,他說他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻,還說認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。

這段話的意思是(

)。

A.新來(lái)的人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子

B.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子

C.新來(lái)的陌生人認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他的兒子

D.新來(lái)的陌生人自稱認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻和他們的兒子29.學(xué)校班級(jí)間舉行圍棋比賽,幾個(gè)任課老師在猜測(cè)甲班學(xué)生進(jìn)入決賽的情況。語(yǔ)文老師猜測(cè):該班學(xué)生圍棋水平一般,沒有人會(huì)進(jìn)入決賽;數(shù)學(xué)老師猜測(cè):該班有些學(xué)生以前學(xué)過下圍棋,他們會(huì)進(jìn)入決賽;英語(yǔ)老師猜測(cè):該班英語(yǔ)課代表孫強(qiáng)或美術(shù)課代表宇飛會(huì)進(jìn)入決賽。

已知三位老師只有一個(gè)人的猜測(cè)是對(duì)的,由此可以推出以下(

)肯定為真。

A.甲班所有學(xué)生都沒有進(jìn)入決賽

B.甲班所有學(xué)生都進(jìn)入了決賽

C.英語(yǔ)課代表孫強(qiáng)進(jìn)入了決賽

D.美術(shù)課代表宇飛沒有進(jìn)入決賽

30.分配方式的多樣化決定了公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化。(

)0.正確1.錯(cuò)誤31.冰∶水A.木∶炭B.桑田∶滄海C.犬∶獒D.火∶灰32.得隴望蜀:狼子野心A.坐井觀天:鼠目寸光B.指桑罵槐:趾高氣揚(yáng)C.沐猴而冠:狐假虎威D.投桃報(bào)李:指雁為羹33.下面的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合而成(只能通過上、下、左、右進(jìn)行移動(dòng)),請(qǐng)把它找出來(lái):A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示34.由于(

)的影響,造成了今年我國(guó)大范圍雨水泛濫,形成了史上最嚴(yán)重的水災(zāi)。A.臺(tái)風(fēng)B.海嘯C.厄爾尼諾D.拉尼娜35.在日本,為了讓人們更清楚什么是垃圾分類,每搬到一個(gè)小區(qū)物業(yè)都會(huì)送給你一本厚厚的倒垃圾輔導(dǎo)手冊(cè)圖文并茂,巨細(xì)無(wú)遺,僅注意事項(xiàng)就高達(dá)500多條。比如紙箱務(wù)必拆開鋪放平整打捆;電線插頭務(wù)必和電器捆綁在一起;棍棒類的長(zhǎng)度不能超過50厘米;廚房垃圾需要瀝干水分用報(bào)紙包好;帶刺的或鋒利的物品要用紙包好并貼上標(biāo)簽;用過的噴霧罐要扎一個(gè)孔以防出現(xiàn)爆炸;食用油需要用抹布擦干凈,且瓶口必須用報(bào)紙封住等等。這就是日本人,既認(rèn)真又較真。下列選項(xiàng)能最好地概括上文的是:A.日本人很注重垃圾分類B.日本人的倒垃圾輔導(dǎo)手冊(cè)有很多注意事項(xiàng)C.在日本倒垃圾要留意很多細(xì)節(jié)D.日本人做事認(rèn)真又較真36.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸37.一瓶美容精華液,每天敷臉時(shí)使用6毫升,8天后使用了全部精華液的10%,假如每天使用的量不變,則余下的精華液(

)天能使用完。A.68B.72C.84D.9338.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:積極________氣候變化,不僅是我國(guó)________經(jīng)濟(jì)、能源、生態(tài)、糧食、安全以及人民生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要方面,也是深度參與全球治理、________人類命運(yùn)共同體、推動(dòng)共同發(fā)展的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。A.應(yīng)對(duì)

保證

建造B.應(yīng)對(duì)

保障

打造C.面對(duì)

保護(hù)

制造D.抗對(duì)

維護(hù)

營(yíng)造39.寒對(duì)于(

)相當(dāng)于叫對(duì)于(

)A.冷喊B.冬唱C.春吟D.冰說40.有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的下列說法中,錯(cuò)誤的是(

)。A.在我國(guó),知識(shí)產(chǎn)權(quán)是著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)和其他科技成果權(quán)以及專利權(quán)與商標(biāo)權(quán)的統(tǒng)稱B.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“知識(shí)”是指人的創(chuàng)造性的智力活動(dòng)成果,這種成果無(wú)須具有為人所感知的客觀形式C.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”是外來(lái)語(yǔ)D.“知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的概念、含義由法律直接規(guī)定41.當(dāng)人們站在北京頤和園昆明湖南岸的垂柳下觀賞萬(wàn)壽山遠(yuǎn)景時(shí),萬(wàn)壽山因?yàn)橛械箳斓牧z作為裝飾而生動(dòng)起來(lái)。這種構(gòu)景手段稱為:A.抑景B.添景C.對(duì)景D.借景42.某選區(qū)在舉行人民代表大會(huì)代表直接選舉時(shí),應(yīng)參加選舉的選民為2020人,實(shí)際參加選舉的選民為1007人。該選區(qū)三位候選人老蔣、老沈、老韓最后實(shí)際獲得選票依次為720票、270票、490票。依照法律規(guī)定,選舉結(jié)果是:A.老蔣當(dāng)選B.老沈當(dāng)選C.老韓當(dāng)選D.三人均不得當(dāng)選43.下列貨幣形態(tài)中,流動(dòng)性相對(duì)較強(qiáng)、對(duì)物價(jià)影響較為顯著的是:A.單位支票賬戶存款B.居民儲(chǔ)蓄存款C.定期存款D.商業(yè)承兌匯票44.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具,是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是,人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄,而過于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理,放棄人際溝通過程,必然產(chǎn)生人際溝通的弱化,進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志45.錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開宗立派,不傳授弟子,《談藝錄》和《管錐編》是他的讀書心得,供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽到入耳的稱許,會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居”起筆,旨在說明錢鐘書:A.孤芳自賞B.不拘小節(jié)C.特立獨(dú)行D.標(biāo)新立異46.一位科學(xué)家發(fā)明了一種新產(chǎn)品,他利用自己的一些儲(chǔ)蓄,又從銀行貸了一些款,自己開辦了一家企業(yè)。半年后,企業(yè)效益下滑,于是他高薪聘請(qǐng)了一名CEO,自己任董事長(zhǎng)兼產(chǎn)品開發(fā),終于使公司迅速崛起為一家大型企業(yè)。

由此可見:

A.不同的人才具有不同的才能,要使其各盡所能

B.要實(shí)行經(jīng)營(yíng)權(quán)和所有權(quán)相分離的管理制度

C.一般而言,科學(xué)家都并非企業(yè)家,都不善經(jīng)營(yíng)

D.應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展教育事業(yè)

47.圍湖造田∶飲鴆止渴A.臥薪嘗膽∶學(xué)以致用B.忍辱偷生∶削足適履C.兢兢業(yè)業(yè)∶刻苦奮進(jìn)D.山窮水盡∶柳暗花明48.建筑工地,共調(diào)用5輛卡車分7趟運(yùn)走沙土420噸,現(xiàn)還剩有沙土576噸,要求6趟運(yùn)完,則需要增加相同載重量的卡車(

)輛。A.7B.3C.5D.849.事業(yè)單位工作人員享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇。事業(yè)單位執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的(

)和休假制度。A.管理制度B.工時(shí)制度C.療養(yǎng)制度D.工作制度50.發(fā)展是(

)的運(yùn)動(dòng)和變化。A.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜B.從低級(jí)到高級(jí)C.從無(wú)序到有序D.從舊事物到新事物51.先天下之憂而憂∶后天下之樂而樂A.學(xué)高為師∶身正為范B.項(xiàng)莊舞劍∶意在沛公C.前事不忘∶后事之師D.錦上添花∶落井下石52.在晴朗的夜晚,偶爾抬頭仰望星空,我們可能發(fā)現(xiàn)星星在“眨眼睛”,星星“眨眼睛”的原因是:A.星星在不同時(shí)刻釋放的能量不同B.亮度不同的星星發(fā)射的光線相互影響的結(jié)果C.人們的眼睛要不停地眨,所以看起來(lái)星星是在眨眼睛了D.星星發(fā)射的光線穿過大氣層時(shí)產(chǎn)生折射的結(jié)果53.水熊蟲是一種小型水生動(dòng)物,又稱緩步動(dòng)物。水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,它可以在沒有防護(hù)措施的條件下在極端壓力環(huán)境中生存。緩步動(dòng)物的奇特能力促使研究人員對(duì)其基因組展開調(diào)查。目前,對(duì)緩步動(dòng)物的第一次基因組測(cè)序結(jié)果顯示,在緩步動(dòng)物演化過程中,通過水平基因轉(zhuǎn)移(不同物種基因組之間的DNA轉(zhuǎn)移),從其他物種中獲得了大量基因。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:A.基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)水熊蟲體內(nèi)有一種基因,其蛋白質(zhì)能夠抵抗人類培養(yǎng)細(xì)胞內(nèi)的DNA損傷B.水熊蟲可以在太空真空環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間生存,在冰凍30多年之后也能成功復(fù)蘇C.水熊蟲從祖先那里繼承所有基因,體內(nèi)遺傳物質(zhì)中沒有發(fā)現(xiàn)來(lái)自植物或者微生物的D.水熊蟲體內(nèi)遺傳物質(zhì)存在一種非常奇怪的“混搭”法,正是這種“混搭”才使水熊蟲以更復(fù)雜的方式生長(zhǎng)和發(fā)育54.冠軍:亞軍A.熱帶:亞熱帶B.芝麻:亞麻C.奧運(yùn)會(huì):亞運(yùn)會(huì)D.亞健康:健康55.8,26,134,2105,(

)A.1008B.7503C.31202D.5170656.①但“一帶一路”建設(shè)卻不能挑肥揀瘦,知難而退。畢竟要實(shí)現(xiàn)大家期待的美好愿景,就必須正視差異,打通各種心結(jié)②佛教文明、伊斯蘭文明、基督教文明都交織在這幅藍(lán)圖之上③大部分國(guó)家張開臂膀、滿懷期待,有的國(guó)家則半信半疑、猶豫觀望④“一帶一路”作為一項(xiàng)具有全球影響力的重大倡議,涵蓋的地理范圍前所未有⑤無(wú)論是游牧還是農(nóng)耕,發(fā)展中還是發(fā)達(dá),內(nèi)陸國(guó)還是島國(guó),沿線國(guó)家的國(guó)情可謂千差萬(wàn)別,對(duì)“一帶一路”的接納度也層次不一語(yǔ)句排序正確的是:A.④⑤②③①B.④②⑤③①C.⑤③④②①D.⑤②④③①57.某班有35名學(xué)生,在期中考試中有30人及格,在期末考試中有28人及格,兩次考試后發(fā)現(xiàn)有3名同學(xué)兩次都沒考及格,那么兩次考試都及格的(

)人。A.31B.30C.26D.2458.屏幕閱讀與在線閱讀的興起,以及海量信息的便捷搜索,使人們的閱讀呈現(xiàn)出“淺閱讀”的特征。即時(shí)的在線瀏覽取代了傳統(tǒng)的青燈黃卷式的經(jīng)典閱讀??觳褪健g覽式、隨意性、跳躍性、碎片化的閱讀是典型的淺閱讀。其實(shí)不僅在網(wǎng)絡(luò)閱讀中存在較為突出的淺閱讀現(xiàn)象,紙面閱讀中的淺閱讀同樣不容忽視。作者意在說明:A.淺閱讀形成的客觀原因B.淺閱讀有哪些基本特點(diǎn)C.淺閱讀存在于哪些領(lǐng)域D.淺閱讀顯現(xiàn)的消極影響59.推動(dòng)體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展、加快推進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè),需要精準(zhǔn)把握破與立、守正與創(chuàng)新的________關(guān)系。對(duì)于阻礙體育事業(yè)發(fā)展的體制、機(jī)制問題,就是要想方設(shè)法進(jìn)行調(diào)整、解決;對(duì)于發(fā)展思路老化、行為方式_______的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,就是要大刀闊斧進(jìn)行改革、創(chuàng)新;對(duì)于固有的利益藩籬、陳舊的發(fā)展理念,就是要堅(jiān)決予以拆除、糾正。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相對(duì)

固執(zhí)B.辯證

僵化C.相反

奇怪D.邏輯

死板60.下面給定的立體圖形,將其從任一面切開,截面的邊數(shù)不可能是:A.10B.5C.4D.361.張女士網(wǎng)購(gòu)了一瓶化妝水,由于已經(jīng)過期,導(dǎo)致使用后臉部過敏。為此張女士花了5000元醫(yī)藥費(fèi)用于治療臉部過敏。她給商家發(fā)消息要求他們賠償,但他們一直不回消息,不接電話。對(duì)此,根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,下列說法中不正確的是:A.張女士可要求網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)提供商家的真實(shí)名稱、地址和有效聯(lián)系方式,與商家協(xié)商解決B.如果網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)無(wú)法提供商家的真實(shí)名稱、地址和有效聯(lián)系方式,張女士可以要求網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)對(duì)她的損失進(jìn)行賠償C.商家賠償后,張女士有權(quán)向網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)追償D.網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)賠償后,張女士有權(quán)向商家追償62.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示63.8,27,(

),125A.46B.50C.64D.10064.對(duì)著電視畫面拍照,應(yīng)關(guān)閉照相機(jī)閃光燈和室內(nèi)照明燈,這樣照出的照片畫面更清晰。這是因?yàn)椋篈.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的透射光B.閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì)干擾電視畫面的散射光C.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的散射光D.閃光燈和照明燈在電視屏上的透射光會(huì)干擾電視畫面的反射光65.李某為了防盜,將路邊修車棚周圍拉上鐵絲網(wǎng)并通上電,并懸掛“電網(wǎng)有電,后果自負(fù)”的牌子。某日凌晨,李某聽到電網(wǎng)有響動(dòng)但因害怕未進(jìn)行查看。第二天發(fā)現(xiàn)車棚外有一人被電身亡。對(duì)李某行為的認(rèn)定,下列說法錯(cuò)誤的有(

)。A.構(gòu)成以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪B.屬于意外事件C.構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)D.構(gòu)成防衛(wèi)過當(dāng)66.PM2.5:能見度A.CO2:氣溫B.民心:獲得感C.CPI:物價(jià)D.脂肪:卡路里67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入圖形后面,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D68.損害是因受害人故意造成的行為,行為人(

)。A.不承擔(dān)責(zé)任B.與受害人平均承擔(dān)責(zé)任C.承擔(dān)最低限度責(zé)任D.承擔(dān)最高限度責(zé)任69.把喜歡跟著前面的路線走的習(xí)慣稱之為“跟隨者”習(xí)慣,把盲目跟從習(xí)慣和思維慣性而做出反應(yīng)導(dǎo)致失敗結(jié)果的現(xiàn)象稱為“毛毛蟲效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列沒有體現(xiàn)毛毛蟲效應(yīng)的是:A.部分股民信奉買漲不買跌,結(jié)果卻是經(jīng)常被套牢B.小王認(rèn)為法不責(zé)眾,就和同事執(zhí)行了錯(cuò)誤命令C.小張把頭發(fā)染成了流行色,結(jié)果越看越覺得不好看D.怕事的小李和其他同學(xué)在小明作弊時(shí)保持沉默70.大里予木

太黑木子

禾了人且A.0B.1C.2D.371.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們下意識(shí)選擇用水滅火。事實(shí)上,并非所有的火災(zāi)都可以用水撲救。下列火災(zāi)類型中不能用水直接撲滅的是:A.電路起火B(yǎng).酒精起火C.煤氣爆炸D.森林火災(zāi)72.2014年有兩次“立春”,很容易讓人聯(lián)想到“第二春”“二度春”,可想而知這樣的婚姻不穩(wěn)定,所以網(wǎng)絡(luò)上有“今年不能結(jié)婚或者今年的愛情不會(huì)長(zhǎng)久”等傳聞。但是,大多數(shù)年輕人認(rèn)為,登記結(jié)婚是件水到渠成的事,不會(huì)因?yàn)橼s日子倉(cāng)促提前或延遲。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.作者認(rèn)為2014年不適宜結(jié)婚B.大多數(shù)年輕人認(rèn)為2014年是結(jié)婚的好年頭C.2014年結(jié)婚會(huì)使婚姻不穩(wěn)定的說法是無(wú)稽之談D.大多數(shù)年輕人不會(huì)因?yàn)?014年有兩次“立春”而改變自己的結(jié)婚計(jì)劃73.“士為知己者死”這一古訓(xùn)反映了有效的領(lǐng)導(dǎo)始于(

)。A.與下級(jí)之間的友情B.為下屬設(shè)定崇高的目標(biāo)C.為下屬的利益不惜犧牲自己D.了解下屬的欲望和需要74.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D75.下列關(guān)于新能源的說法,錯(cuò)誤的是:A.新能源包括太陽(yáng)能、核能、天然氣等B.新能源一般對(duì)環(huán)境的污染較小C.新能源普遍具備可再生特征D.新能源開發(fā)利用的技術(shù)尚不成熟76.行握手禮時(shí),錯(cuò)誤的是:A.男士不能帶著手套B.不能挎著門檻握手C.多人握手時(shí),可以交叉D.先摘掉帽子、手套、墨鏡77.《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說法,意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是:A.支票B.交子C.Q幣D.貝殼78.某個(gè)班同學(xué)上體育課上玩游戲,大家圍成團(tuán),每個(gè)人都不跟相鄰的兩個(gè)人握手,一共握手152次,共有同學(xué)多少人?A.21B.19C.17D.1579.無(wú)論宣揚(yáng)色情還是宣揚(yáng)賭博,都于法不容,于規(guī)不合。為了畸形利益不斷________法律紅線,毫無(wú)懸念地被“拉黑”,是________,更是法治精神的體現(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.挑撥

動(dòng)輒得咎B.挑撥

擢發(fā)難數(shù)C.挑戰(zhàn)

咎由自取D.挑戰(zhàn)

禍從天降80.①在那一夜,我曾走入山林,在月光下站立悄悄說出,一些對(duì)生命的極為謙卑的憧憬②目送著我逐漸遠(yuǎn)去,所有的冷杉都在風(fēng)力試著向我揮手,知道在路的盡頭,必然有蒼然回顧的時(shí)候③在那高高清涼的山上,所有的冷杉仍然都繼續(xù)向上生長(zhǎng)④愴然回顧,只見煙云流動(dòng),滿山郁綠蒼藍(lán)的樹叢⑤那夜的山林都曾含淚聆聽,聆聽我簡(jiǎn)單而又美麗的心靈,卻無(wú)法向我警告,那就在面前窺伺著的種種曲折變換的命運(yùn)⑥一切都結(jié)束在回首的那剎將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑤①②④⑥B.③①⑤②④⑥C.③⑤②④①⑥D(zhuǎn).③⑤⑥①②④81.①準(zhǔn)備行囊②軍訓(xùn)③接到錄取通知書④報(bào)到⑤告別父母A.③①⑤④②B.④①②⑤③C.③①⑤②④D.④⑤②①③82.行賄罪的主觀方面是(

)。A.故意,且具有牟利的目的B.故意,且具有謀利的目的C.故意,且具有謀取不正當(dāng)利益的目的D.故意,且具有謀取非法利益的目的83.泥石流的________依賴于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集84.新聞∶內(nèi)幕A.日記∶感受B.醫(yī)院∶生命C.教育∶學(xué)校D.奮斗∶成就85.如果上海迪士尼正式營(yíng)業(yè)后,迪士尼方面確實(shí)由于定價(jià)過高,________。為了盈利,它一定會(huì)降價(jià)。如果還是人滿為患,________,那說不定定價(jià)還低了呢。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.門可羅雀

摩肩接踵B.紛至沓來(lái)

排山倒海C.萬(wàn)籟俱寂

川流不息D.萬(wàn)人空巷

摩拳擦掌86.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.諸葛亮—《誡子書》—漢B.賈誼—《過秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說》—宋87.盡管目前科學(xué)家對(duì)暗物質(zhì)還了解不多,不過,一直在進(jìn)行著探索,或許將成為人類解開宏大謎題的________。在未來(lái)的某天,我們不僅有望弄清楚暗物質(zhì)本身的神秘,還能借此機(jī)會(huì)________到宇宙大爆炸那一刻,解開萬(wàn)物起源之謎。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.前奏

回溯B.鑰匙

追溯C.關(guān)鍵

重回D.線索

返回88.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ),下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是:A.朝霞不出門,晚霞行千里B.天上魚鱗云,地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精,不下也要陰D.百日連陰雨,總有一日晴89.超級(jí)火山的爆發(fā)強(qiáng)度將超過人類歷史上任何一次火山爆發(fā)。研究人員相信,當(dāng)巖漿升到地殼中后又無(wú)法突破時(shí),就有可能爆發(fā)超級(jí)火山。壓力下產(chǎn)生這種結(jié)果,可能意味著當(dāng)巖漿最終爆發(fā)沖出時(shí),某廣闊區(qū)域內(nèi)的某一點(diǎn)將被完全毀滅。世界末日論認(rèn)為,這種事件將噴發(fā)出數(shù)百萬(wàn)噸重的殘骸,并向大氣中釋放大量有毒氣體,讓整個(gè)世界陷入所謂的“核冬天”。最糟糕的是,它可能將部分地區(qū)的生命,甚至整個(gè)地球的生命都消滅干凈。這段文字主要揭示的是:A.超級(jí)火山造成的危害B.超級(jí)火山爆發(fā)的原因C.地球生命面臨的威脅D.世界末日論的基本觀點(diǎn)90.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜,以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程91.狄德羅效應(yīng)也稱“配套效應(yīng)”,指人們擁有一件物品后,會(huì)不斷配置與其相適應(yīng)的物品,以達(dá)到心理平衡的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于狄德羅效應(yīng)的是:A.如果房中掛一個(gè)鳥籠,你很可能就會(huì)買只鳥B.國(guó)王叫人做了一雙象牙筷子,又用犀牛角做的杯子代替了土制的器皿C.小強(qiáng)在畫本上涂色時(shí),橘色的顏料用完后,只能用紅色與黃色的顏料重新調(diào)配D.小紅穿上朋友送的酒紅色長(zhǎng)裙后發(fā)現(xiàn)腳上的球鞋與其不搭配,于是買了一雙新鞋92.傳統(tǒng)的直接連接存儲(chǔ)方式完全以服務(wù)器為中心,通過線纜直接連接到計(jì)算機(jī)處理器,并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)大和數(shù)據(jù)量的增長(zhǎng),隨著用戶對(duì)數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高,存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式存儲(chǔ)走向分離式存儲(chǔ)。由此可推知下文將要論述的是:A.“分離式存儲(chǔ)”的弊端B.“直連式存儲(chǔ)”的弊端C.“分離式存儲(chǔ)”將滿足用戶的需求D.93.能夠________別人的目光,把自己的一生都視為實(shí)習(xí)期,是一種勇氣,也是一種人生的智慧。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.輕視B.蔑視C.忽視D.無(wú)視94.A.1B.2C.3D.495.某商店進(jìn)了一批餅干,并以高出進(jìn)貨價(jià)40%的價(jià)格出售。當(dāng)這批餅干還剩10%時(shí),商店決定以定價(jià)打七折的優(yōu)惠價(jià)促銷。這樣,實(shí)際所得純利潤(rùn)比希望獲得的純利潤(rùn)少了15%。按規(guī)定,這批餅干不論按什么價(jià)格出售,都必須上繳營(yíng)業(yè)稅300元(稅金與進(jìn)貨款一起作為成本)。該商店進(jìn)這批餅干用了:A.1200元B.2000元C.2500元D.3000元96.根據(jù)資料,下列說法正確的是:A.2003~2007年普通高等教育招生的人數(shù)最多B.2003~2007年三類教育的招生人數(shù)呈上升趨勢(shì)C.2003~2007年高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)念書的人逐年增加D.因?yàn)榭即髮W(xué)相對(duì)容易了,所以2003~2007年普通高中招生的人數(shù)越來(lái)越多97.下列文言句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的是:A.古之人不余欺也B.三人行,必有我?guī)熝蒀.六國(guó)破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦D.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也98.被譽(yù)為天下第二行書的書法作品是顏真卿的《祭侄文稿》。(

)0.正確1.錯(cuò)誤99.監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)使用(

),遵守監(jiān)測(cè)規(guī)范,檢測(cè)機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。A.符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)設(shè)備B.符合標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測(cè)設(shè)備C.先進(jìn)的監(jiān)測(cè)設(shè)備D.規(guī)定的監(jiān)測(cè)設(shè)備100.根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定,露露的下列行為應(yīng)受保護(hù)的是:A.露露網(wǎng)購(gòu)了某高級(jí)面霜,使用后認(rèn)為效果不理想,遂于收到貨后7日內(nèi)申請(qǐng)退貨B.露露看見某小店有名牌皮包出售,店主告知她“本店皮包都是高仿貨”之后,露露仍然買了一款皮包,但3日后即心生悔意,遂以店主售假為由要求“假一賠三”C.露露購(gòu)買了一瓶?jī)r(jià)值60元的洗發(fā)水,經(jīng)鑒定系假貨,遂向店家提出500元的索賠D.露露乘坐朋友車子外出游玩,途中發(fā)生車禍致露露受傷,露露以安全權(quán)被侵犯為由要求朋友賠償其全部損失101.25個(gè)小時(shí)的工作時(shí)長(zhǎng)是每周的最佳工作強(qiáng)度。作為此結(jié)論證據(jù)的是一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果:通過對(duì)6000名勞動(dòng)者在每周工作不同時(shí)長(zhǎng)后進(jìn)行閱讀、點(diǎn)圖和記憶測(cè)試發(fā)現(xiàn),從認(rèn)知能力的角度而言,一周工作超過25小時(shí)可能會(huì)對(duì)智力造成損害,而小于25小時(shí)則不利于大腦保持活躍狀態(tài)。為了做進(jìn)一步的研究支持上述結(jié)論,下列四個(gè)問題中,最應(yīng)首先針對(duì)哪項(xiàng)開展研究:A.參與調(diào)查的勞動(dòng)者所從事的不同職業(yè)類型是否會(huì)對(duì)其智力產(chǎn)生影響?B.在勞動(dòng)者的不同年齡階段是否都存在上述規(guī)律?C.勞動(dòng)者在參與調(diào)查期間每小時(shí)的勞動(dòng)強(qiáng)度是否相同?D.企業(yè)是否樂意接受彈性工作制,讓勞動(dòng)者自行安排工作時(shí)間?102.桃木劍∶琉璃瓶∶工藝品A.太極圖∶八卦陣∶兵法B.鳳凰頭∶豹子尾∶文章C.蒲葉扇∶楠木床∶臥具D.桂花糕∶杏仁酥∶食品103.受到處分的事業(yè)單位工作人員對(duì)處分決定不服的,可以自知道或者應(yīng)當(dāng)知道該處分決定之日起(

)內(nèi)向原處分決定單位申請(qǐng)復(fù)核。A.30日B.60日C.90日D.100日104.海洋是陸域通過流域的自然延伸,在海洋開發(fā)活動(dòng)中,海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成;而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí),海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明:A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯105.質(zhì)量∶千克A.電流∶福特B.長(zhǎng)度∶米C.熱力學(xué)溫度∶度D.時(shí)間∶分106.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬(wàn)億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn),處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度,這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸,阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展,任何嘗試過撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì),再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今,在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器,可以用來(lái)在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說法與原文不符的是:A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展107.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D108.最近一個(gè)個(gè)名人的隕落讓大家感慨:“80后、90后開始迷失了······”年少時(shí)光里的陪伴者、指引者已不在;恍然間大把時(shí)間悄悄溜走;躲在父母身后享受庇護(hù)的權(quán)利越來(lái)越少;曾經(jīng)無(wú)憂的生活也平添了不少煩惱;年少輕狂的少年氣概逐漸消失。不知不覺中我們開始以自己的能力改變世界、影響他人;我們把握好每分每秒學(xué)習(xí)沉淀,不斷積蓄?yuàn)^起的力量;我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),用肩膀扛起父母的幸福、家國(guó)的興旺;我們品嘗了生活的壓力,也學(xué)會(huì)了笑看人生,迎風(fēng)而上;我們少了冒失沖動(dòng),開始有了更強(qiáng)的能力選擇生活、把控人生。這一切都如一場(chǎng)落幕還有一場(chǎng)開幕般自然。最適合做上述文字題目的是(

)。A.懷念過去,不如珍惜當(dāng)下B.年輕人失去也是一種成長(zhǎng)C.在向往與追趕中不斷塑造自我D.人生重要的課:適應(yīng)離別,學(xué)會(huì)告別109.居?。壕用馎.乞討:流浪者B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人110.法律規(guī)范與道德規(guī)范的調(diào)整范圍有所重疊而相互包容:一般來(lái)說,凡是法律所禁止和制裁的行為,也是道德所禁止和譴責(zé)的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤111.應(yīng)該關(guān)注到不同群體的消費(fèi)意愿差異,從制度層面精準(zhǔn)發(fā)力以________消費(fèi)能力。要下決心解決好房地產(chǎn)問題,堅(jiān)決________房?jī)r(jià)上漲,________購(gòu)房對(duì)消費(fèi)產(chǎn)生的擠出效應(yīng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.激發(fā)

遏制

緩和B.控制

制止

減輕C.激活

遏制

緩解D.管控

阻撓

舒緩112.甲、乙、丙、丁等4人中有一人在最近一次摸彩活動(dòng)中中了特等獎(jiǎng)?,F(xiàn)在知道,甲只有在A投注站摸彩,才能中特等獎(jiǎng);如果在A投注站摸彩,那么彩票號(hào)碼是隨機(jī)的;如果乙中了特等獎(jiǎng),那么摸彩活動(dòng)一定是在上午10點(diǎn)后進(jìn)行的;這次摸彩活動(dòng)是在上午8點(diǎn)30開始的,只進(jìn)行了20分鐘,并且彩票號(hào)碼是自編的。據(jù)此,可以推出:A.甲或乙中了特等獎(jiǎng)B.甲和乙中了特等獎(jiǎng)C.丙或丁中了特等獎(jiǎng)D.丙和丁中了特等獎(jiǎng)113.傳統(tǒng)的學(xué)校教育是“金字塔形”的等級(jí)制教育。(

)0.正確1.錯(cuò)誤114.皮格馬利翁效應(yīng)是指當(dāng)某人獲得他人信任和期望時(shí),便會(huì)產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望。根據(jù)此定義,下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.小麗從小就想當(dāng)歌唱家,在老師的嚴(yán)格要求和訓(xùn)練下,加之自身十分的努力,長(zhǎng)大后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想B.平時(shí)總愛自暴自棄的小陽(yáng),在老師和父母的鼓勵(lì)和祝福下,最終考取了名牌大學(xué)C.豫劇大師常香玉擁有一顆愛國(guó)之心,經(jīng)過180多場(chǎng)義演,常香玉帶領(lǐng)著劇社實(shí)現(xiàn)了捐一架飛機(jī)的意愿D.張亮的事業(yè)心非常強(qiáng),工作中總是競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)、任勞任怨115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.麻雀:動(dòng)物:生物鏈A.豆?jié){:早餐:豆制品B.開水:紙杯:便利品C.發(fā)卡:首飾:裝扮品D.鋼筆:電腦:辦公品117.興趣:索然無(wú)味A.知識(shí):不學(xué)無(wú)術(shù)B.誤會(huì):善解人意C.骨氣:卑躬屈膝D.禮貌:盛氣凌人118.(

對(duì)于

裁判

相當(dāng)于

案件

對(duì)于

)A.球員;法庭B.黑哨;上訴C.比賽;法官D.比分;律師119.①機(jī)構(gòu)改革②有人下崗③準(zhǔn)備競(jìng)聘④優(yōu)勝劣汰⑤優(yōu)化組合A.②⑤④③①B.①③④②⑤C.⑤②①④③D.②⑤①④③120.某國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)自不同國(guó)家,小張和小王是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,所以,小張和小王來(lái)自不同國(guó)家。下列選項(xiàng)中所犯的邏輯錯(cuò)誤與上述推理最為相似的是:A.父母嚴(yán)厲的孩子都膽小,小明很膽小,所以小明的父母很嚴(yán)厲B.動(dòng)物是人類的朋友,老鼠是動(dòng)物,所以,老鼠是人類的朋友C.想要當(dāng)翻譯就要學(xué)外語(yǔ),我又不想當(dāng)翻譯,何必費(fèi)力學(xué)外語(yǔ)D.人貴有自知之明,你沒有自知之明,因此,你算不得是人121.警車、消防車、救護(hù)車、工程救險(xiǎn)車執(zhí)行緊急任務(wù)時(shí),其他車輛:A.可加速穿行B.可謹(jǐn)慎超越C.視情讓行D.應(yīng)當(dāng)讓行122.數(shù)千年來(lái),名門望族多擁有本家族的“堂號(hào)”,形成望族堂號(hào)文化,乃傳統(tǒng)文化一大景觀。有得于帝王所賜官爵者,如漢人馬援后人之“伏波堂”,唐人郭子儀后人之“汾陽(yáng)堂”;有得于彰顯祖先遺德者,如東晉謝安后人之“東山堂”,北宋趙普后人之“半部堂”;有承繼前輩文脈者,如亞圣孟子后人之“三遷堂”,宋儒周敦頤后人之“愛蓮堂”。自宋代始,文人雅士多喜歡將堂號(hào)署款于詩(shī)文書畫作品,后逐漸演化為個(gè)人的書齋名稱。上述語(yǔ)段重在講述(

)。A.堂號(hào)的由來(lái)B.堂號(hào)的命名C.堂號(hào)的類別D.堂號(hào)的意義123.某單位組織職工到外地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間共10天。由于某些原因,培訓(xùn)期需要延長(zhǎng)4天,后來(lái)統(tǒng)計(jì)費(fèi)用時(shí)發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)所用經(jīng)費(fèi)超過了預(yù)算,其中僅食宿費(fèi)一項(xiàng)就比預(yù)算多的20%,用了6000元。己知食宿費(fèi)用預(yù)算占總預(yù)算的25%,那么,這次培訓(xùn)的總預(yù)算費(fèi)用是(

)元。A.16000B.20000C.24000D.25000124.個(gè)體戶楊某因銷售假煙被工商部門處以吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照的處罰。下列有關(guān)該案件的表述不正確的是:A.工商部門應(yīng)告知楊某有要求聽證的權(quán)利B.聽證的費(fèi)用由工商部門與楊某共同承擔(dān)C.聽證應(yīng)當(dāng)公開進(jìn)行D.楊某既可以自己參加聽證,也可以委托他人代理參加聽證125.非愛行為,指以愛的名義,對(duì)自己親近的人進(jìn)行非愛性的掠奪,即違背他人主觀意愿,在精神與行為方面強(qiáng)制控制,迫使對(duì)方按照施控者的意愿去行為做事,這一行為往往發(fā)生在夫妻、戀人、父母與子女等最親近的人之間。根據(jù)上述定義,下列屬于非愛行為的是:A.張某按照醫(yī)囑,要求女兒每三個(gè)小時(shí)做一次牽引,以消除疼痛B.林某強(qiáng)迫兒子每天練琴3小時(shí),爭(zhēng)取在鋼琴大賽中取得好成績(jī)C.陳某為防止患精神病的女兒逃逸,將其關(guān)在地下室禁止其出入D.李某按照輪流陪護(hù)協(xié)議,要求妻子前往醫(yī)院陪護(hù)患重病的母親126.A、B、C三人通過某單位招聘筆試后進(jìn)入面試,只有一名被錄取??脊?gòu)?、王、李三人?duì)錄取結(jié)果作了如下預(yù)測(cè)∶張:被錄取的不是A。王:被錄取的不是C。李:被錄取的是B。已知張、王、李三人中僅有一人的預(yù)測(cè)正確,以下哪項(xiàng)為真?(

)A.被錄取的是AB.被錄取的是BC.被錄取的是CD.無(wú)法確定127.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于(

)。

A.2年

B.3年

C.4年

D.5年128.某班參加體育活動(dòng)的學(xué)生有25人,參加音樂活動(dòng)的有26人,參加美術(shù)活動(dòng)的有24人,同時(shí)參加體、音活動(dòng)的有16人,同時(shí)參加音、美活動(dòng)的有15人,同時(shí)參加美、體活動(dòng)的有14人,三個(gè)組織都參加的有5人,這個(gè)班共有多少名學(xué)生參加活動(dòng)?A.25B.26C.30D.35129.下列對(duì)流行病的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是(

)。A.致使霍亂在世界上引起多次大流行的病原體是霍亂弧菌B.甲型H1N1流感與其他流行性感冒都可通過咳嗽與噴嚏傳播病毒C.人類接觸到感染了禽流感的家禽的體液,也不會(huì)被傳染該病毒D.細(xì)菌、病毒、真菌以及寄生蟲都可能造成傳染病的爆發(fā)130.生命早期1000天,被世界衛(wèi)生組織定義為一個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育的“機(jī)遇窗口期”,是人的體格和大腦發(fā)育最快的時(shí)期。這期間的營(yíng)養(yǎng)狀況與其一生健康息息相關(guān),不僅影響體格生長(zhǎng)和智力發(fā)育,還與成年后慢性病的發(fā)病率有明顯聯(lián)系。如果給這段文字添加一個(gè)標(biāo)題,最合適的是:A.器官發(fā)育最快的階段——“生命早期1000天”B.“生命早期1000天”決定未來(lái)C.“生命早期1000天”影響一生D.重視“生命早期1000天”,拒絕慢性病131.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律,在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念,用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息,通過圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀,以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的,它包含的信息越多,則冗余度就越??;反之,冗余度就越大。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是:A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體,可供設(shè)備識(shí)讀D.二維碼包含的信息量都很大,意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度132.關(guān)于水上體育運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是:A.奧運(yùn)會(huì)舉辦國(guó)能直接獲得奧運(yùn)會(huì)花樣游泳的參賽資格B.賽艇運(yùn)動(dòng)起源于英國(guó)牛津和劍橋大學(xué)的校級(jí)賽艇比賽C.游泳中的自由泳是一種阻力小,且最省力的特定泳姿D.跳水運(yùn)動(dòng)員比賽后立刻沖洗是為了沖掉皮膚上的余氯133.下列各句中沒有歧義的一句是:A.他背著我和他媽媽就把這件事決定下來(lái)了。B.老李和老王見了面非常高興,他馬上就把他拉到屋里去了。C.幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一起來(lái)了。D.他的助手幫他做了大量的工作。134.相反相成修辭手法是指把通常相互對(duì)立、排斥的兩個(gè)概念或判斷巧妙地聯(lián)系在一起,這樣不僅能夠揭示出存在于客觀事物深層的矛盾辯證關(guān)系,還可以增加語(yǔ)言的意蘊(yùn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于相反相成修辭手法的是:A.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛B.有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著C.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山中竹筍,嘴尖皮厚腹中空D.這一天,死去的偉人在詩(shī)的國(guó)度里永生;這一天,活著的小丑在人們心上被埋葬135.一項(xiàng)研究顯示,與四壁白墻或只能看見其他建筑物的教室相比,那些能看見自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測(cè)試成績(jī),自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為,窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上述結(jié)論如果成立,需要基于哪一前提?(

)A.高中生很容易被其他事物分散注意力B.注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高有關(guān)鍵影響C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)136.仿生技術(shù)將各種生物系統(tǒng)所具有的功能原理和作用機(jī)理作為生物模型進(jìn)行研究,設(shè)計(jì)并制作出更好的新型儀器、機(jī)器人等。下列選項(xiàng)不正確的是(

)。A.煙幕彈是仿章魚發(fā)明的B.防水衣是仿荷葉造的C.蝶泳是模仿蝴蝶的姿勢(shì)D.蹲踞式起跑姿勢(shì)是模仿袋鼠137.已滿七十五周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰;過失犯罪的,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。()0.正確1.錯(cuò)誤138.早上7點(diǎn)之前,某小區(qū)門口停有100輛共享單車。7點(diǎn)開始,每20秒就有一輛共享單車被騎走。共享單車企業(yè)雇傭三輪車從附近的地鐵站將無(wú)人使用的車輛拉到小區(qū)門口,7點(diǎn)拉來(lái)第一趟,往后每15分鐘拉一趟,每趟拉來(lái)30輛共享單車。則下列哪個(gè)時(shí)間段會(huì)出現(xiàn)小區(qū)門口沒有共享單車的情況?(不存在共享單車損壞和被騎來(lái)小區(qū)門口的情況)A.8點(diǎn)21分至25分B.8點(diǎn)36分至40分C.8點(diǎn)41分至45分D.8點(diǎn)46分至50分139.大學(xué)校名是學(xué)校的招牌,是學(xué)校對(duì)外的“名片”,也是承載其歷史傳統(tǒng)、文化理念、精神氣質(zhì)、品牌形象的最重要的載體之一。根據(jù)現(xiàn)行的《普通本科學(xué)校設(shè)置暫行規(guī)定》,高校實(shí)行一校名制。下列說法與原文不相符的一項(xiàng)是:A.校名對(duì)于一所大學(xué)來(lái)說有很重要的意義B.大學(xué)校名是其校園文化精神的載體之一C.每所高校只能有一個(gè)名字D.高校校名一旦定下,不能更改140.149位議員中選舉一位議長(zhǎng),每人可投一票,候選人是A、B、C三人。開票途中,A已得45票,B已得20票,C已得35票。票數(shù)最多的人當(dāng)選,那么A至少再得多少票才能一定當(dāng)選?A.18B.20C.23D.30141.“互聯(lián)網(wǎng)”模式指的是互聯(lián)網(wǎng)“+”:A.技術(shù)變革B.傳統(tǒng)的各行各業(yè)C.創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)D.現(xiàn)代服務(wù)業(yè)142.1,196,27,144,25,100,(

)A.7B.8C.9D.11143.101

505

211

633

743A.325B.331C.425D.431144.狗是忠義、勇敢而又聰明的動(dòng)物。

,

,

。

,

,使狗成為人的得力助手。依次填入橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:①專門訓(xùn)練軍犬、警犬、把狗用于軍事、案件偵破等方面②它的嗅覺細(xì)胞數(shù)量是人的24倍,可以分辨大約兩萬(wàn)種不同的氣味③比如牧民的狗,為了保護(hù)羊群,敢于同惡狼猛斗④人們充分利用狗的這種特殊的天賦⑤狗可以聽到10萬(wàn)赫茲以上的聲音⑥代替主人做一些危險(xiǎn)的事A.③②①⑥④⑤B.③⑥⑤②④①C.⑤④①③②⑥D(zhuǎn).⑤②④⑥①③145.關(guān)于袋鼠,下列描述不正確的是:A.哺乳動(dòng)物中跳得最遠(yuǎn)B.在澳大利亞廣泛分布C.是草食性動(dòng)物D.有胎盤146.中小學(xué)教帥要遵守《中小學(xué)教帥職業(yè)道德規(guī)范》,醫(yī)生要遵守《醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》,律師要遵守《律師執(zhí)業(yè)行為規(guī)范》。這主要體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)基本特征(

)。A.相對(duì)的穩(wěn)定性B.絕對(duì)的強(qiáng)制性C.表現(xiàn)形式的多樣性D.物質(zhì)利益的直接關(guān)聯(lián)性147.乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點(diǎn)位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過甲丙連線時(shí),與丙地的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A.不到8千米B.8—9千米C.9—10千米D.10千米以上148.①?zèng)]有人可以精力無(wú)限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。②適度的停頓猶如登山過程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭,長(zhǎng)短鏡頭結(jié)合在一起,才會(huì)形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏。獨(dú)處不僅是忙碌之間的停頓,更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜一分,慧一分”,養(yǎng)一團(tuán)清靜之氣,擎一片悠然心光,映照自己同萬(wàn)物的關(guān)系,正是獨(dú)處的本意。“蘇軾有句名言,‘善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞’。”這句話在原文中的恰當(dāng)位置是:A.③B.②C.①D.④149.雷雨時(shí),如果你是見到閃電后5秒才聽到雷聲,則打雷的地點(diǎn)距離你大約是(

)米。A.1000B.1300C.1500D.1700150.“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河”,這一詩(shī)句包含的哲理是:A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一C.時(shí)空的無(wú)限性和有限性的統(tǒng)一D.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一151.白熾燈是一種熱輻射光源,能量的轉(zhuǎn)換效率很低,只有的電能可以轉(zhuǎn)換為眼睛能夠感受到的光,在現(xiàn)代,白熾燈燈絲的主要成分通常為(

)。A.鎢B.銅C.鐵D.銀152.(1)改變計(jì)劃(2)向朋友借漁具(3)去釣魚(4)挖坑植樹(5)發(fā)現(xiàn)許多蚯蚓A.5-4-1-2-3B.2-3-1-4-5C.4-5-1-2-3D.3-2-4-5-1153.如圖所示,火柴盒從空中某一高度下落,它與地面相碰后便倒下,如果將盒芯向上抽出一些,再讓它從這個(gè)高度下落,發(fā)現(xiàn)它能穩(wěn)穩(wěn)地站立在地面上,幾乎不發(fā)生彈跳。關(guān)于這個(gè)小實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不合理的是:A.落地時(shí)外盒對(duì)盒芯的摩擦力向上、使盒芯減速所以不發(fā)生彈跳B.落地時(shí)盒芯對(duì)外盒的摩擦力向下、阻止其向上跳起C.盒芯向上抽出一些后,落地的動(dòng)量減小,受力就會(huì)減小,因此可平穩(wěn)落地D.盒芯向上抽出一些后,落地要克服摩擦力做功,機(jī)械能減少,所以不易反彈154.在古代,女子12歲稱(

)。A.碧玉年華B.及笄之年C.豆蔻年華D.金釵之年155.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D156.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染,大氣污染的成因復(fù)雜,往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等,再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染,那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè),那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款,不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是:A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境157.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視,主要指在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí),由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因,對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待,造成歧視性后果。根據(jù)上述定義,下列屬于算法歧視的是:A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)B.某水果商家總是對(duì)長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)的客戶給予更低價(jià)格折扣C.某信用評(píng)估平臺(tái)通過用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來(lái)判定其信用值D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍158.干粉滅火器的滅火原理是(

)。A.降低溫度B.隔絕氧氣C.增加濕度D.制造泡沫159.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)160.厄爾尼諾現(xiàn)象是發(fā)生在熱帶太平洋海溫異常增暖的一種氣候現(xiàn)象。下列關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象表述不正確的是(

)。A.厄爾尼諾現(xiàn)象會(huì)造成全球氣候的變化B.厄爾尼諾現(xiàn)象對(duì)氣候的影響,以環(huán)赤道太平洋地區(qū)最為顯著C.只要發(fā)生厄爾尼諾現(xiàn)象,即可認(rèn)定發(fā)生了厄爾尼諾事件D.厄爾尼諾現(xiàn)象是一種周期性的自然現(xiàn)象,大約每隔7年出現(xiàn)一次161.下列情形下,用人單位延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間應(yīng)受到勞動(dòng)法約束的是:A.發(fā)生自然災(zāi)害,威脅勞動(dòng)者生命健康,需要緊急處理的B.救災(zāi)物資的生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生故障,影響生活和公眾利益,必須及時(shí)搶修的C.工廠為提高產(chǎn)量,在短期內(nèi)交貨,必須組織突擊生產(chǎn)的D.交通運(yùn)輸線路發(fā)生故障,影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時(shí)搶修的162.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程,下列說法正確的是:A.孩子的恐懼程度和敲擊的力度成正比B.停止實(shí)驗(yàn)刺激一年后,孩子會(huì)重新喜歡小白鼠C.在沒有相關(guān)刺激經(jīng)歷的情況下,孩子不會(huì)對(duì)絨毛玩具有恐懼感D.孩子的年齡越大,形成恐懼條件反應(yīng)所需的刺激次數(shù)就要越多163.濰坊風(fēng)箏節(jié)是風(fēng)箏運(yùn)動(dòng)最有影響力的活動(dòng),每年舉辦一次。1984年在濰坊舉辦第(

)屆濰坊風(fēng)箏節(jié)。A.一B.二C.三D.四164.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.2010、2011兩年前三季度中,江蘇城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出占人均可支配收入的比重都最低的是:A.一季度B.二季度C.三季度D.不能確定166.某年的2月有五個(gè)星期天。問:下一年的五一勞動(dòng)節(jié)是星期幾?A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四E.星期五F.星期六G.星期天H.無(wú)法計(jì)算167.下列現(xiàn)象中光的性質(zhì)與其他三項(xiàng)不同的是:A.物體經(jīng)過小孔能夠成倒立的像B.肥皂泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出彩色條紋C.觀看立體電影時(shí)需要佩戴3D眼鏡D.光線經(jīng)過不透光圓屏?xí)谥行妮S線上形成亮斑168.哥哥現(xiàn)在的年齡是妹妹當(dāng)年年齡的4倍,哥哥當(dāng)年的年齡是妹妺現(xiàn)在年齡的1.5倍,現(xiàn)在哥哥與妹妹的年齡和為30歲,則哥哥現(xiàn)在的年齡是多少歲?A.18B.20C.22D.24169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D170.富裕:扶貧A.干燥:抽濕B.蒙昧:教育C.落后:推進(jìn)D.健康:保衛(wèi)171.某小區(qū)為了豐富住戶的業(yè)余生活,決定免費(fèi)組織羽毛球,乒乓球,足球三個(gè)學(xué)習(xí)交流小組,現(xiàn)已知所有參加交流的住戶中,喜歡羽毛球和喜歡足球的人數(shù)分別各有30人,喜歡乒乓球的有60人,有且僅有兩個(gè)愛好的住戶為15人,有三個(gè)興趣愛好的住戶為5人,那么有且僅有一個(gè)愛好的住戶有幾人?A.60B.75C.95D.100172.某小學(xué)為了提高學(xué)生的文化素養(yǎng),讓每個(gè)人從百家姓、弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文四種書目中選擇訂閱,可以選擇一種,兩種,三種或四種。問至少有多少位學(xué)生訂閱才能保證至少5名學(xué)生訂閱的書籍相同?A.61名B.60名C.57名D.56名173.關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì)。不過,其時(shí)革命尚在________地展開,相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性,而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì),現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型,一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.濫觴

如火如荼B.起源

風(fēng)起云涌C.溯源

轟轟烈烈D.發(fā)端

方興未艾174.在群體中,“搭便車”指的是個(gè)體在沒有做任何事情的情況下,還從群體其他成員那里獲益的現(xiàn)象。吸管效應(yīng)指的是當(dāng)個(gè)體發(fā)現(xiàn)群體有些成員享受“搭便車”的時(shí)候,個(gè)體就會(huì)減少努力的現(xiàn)象,即個(gè)體寧愿降低努力程度,同時(shí)承受回報(bào)降低的后果,也不愿意成為“吸管”被別人“搭便車”。根據(jù)上述定義,以下屬于吸管效應(yīng)的是:A.小張愛干凈,經(jīng)常主動(dòng)打掃宿舍衛(wèi)生。不久后,他發(fā)現(xiàn)其他室友都不再打掃宿舍衛(wèi)生。此后,即使覺得宿舍衛(wèi)生狀況令他不舒服,他也不再打掃了B.小劉所在公司以團(tuán)隊(duì)方式完成任務(wù),完成任務(wù)后全體團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)受到同等的獎(jiǎng)勵(lì)。小劉覺得即使再努力也不會(huì)得到更多獎(jiǎng)勵(lì),所以工作不那么努力C.團(tuán)隊(duì)比賽規(guī)則規(guī)定,團(tuán)體最后一名的成績(jī)就是團(tuán)體的成績(jī),小方發(fā)現(xiàn)自己所在團(tuán)隊(duì)中有一名成員完成任務(wù)很慢,覺得自己的團(tuán)隊(duì)肯定贏不了,于是不再全力以赴D.小江是學(xué)生會(huì)宣傳部成員,學(xué)生會(huì)組織全校學(xué)術(shù)論壇時(shí),宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)和畫冊(cè)設(shè)計(jì),小江并不積極,他知道最后這些成果都會(huì)署名“學(xué)生會(huì)”,沒有個(gè)人署名175.在當(dāng)前單一的評(píng)價(jià)體系中,學(xué)校很難認(rèn)識(shí)到將學(xué)生分為“優(yōu)生”、“差生”這種做法所存在的問題,因?yàn)槟壳暗脑u(píng)價(jià)體系,就是要把學(xué)生分出高低,學(xué)校的做法不過是順應(yīng)這種體系。很多時(shí)候,學(xué)校老師還認(rèn)為只給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀、證書不夠,因而以徽章等來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)優(yōu)生、差生的印象,而對(duì)于學(xué)校的做法,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),也沒有人認(rèn)為有什么問題。對(duì)學(xué)校將學(xué)生區(qū)分為優(yōu)生、差生這樣的做法,作者的態(tài)度是:A.有所質(zhì)疑B.完全否定C.不置可否D.基本贊同176.“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”體現(xiàn)在人員甄選上的原則是用人所長(zhǎng)的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤177.相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域都很強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)“知識(shí)”和“技能”的掌握。由此帶來(lái)的導(dǎo)向就是注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的鞏固和訓(xùn)練。這種知識(shí)本位的觀念植根于絕大部分教師的頭腦中,貫穿于教師課堂教學(xué)的整個(gè)過程中,并投射于學(xué)生的作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施中。由于知識(shí)本位觀念根深蒂固,教師們過于注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),乃至把夯實(shí)基礎(chǔ)窄化為夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的過程、方法和效能考慮不到位。由此導(dǎo)致作業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容多是鞏固知識(shí)和反復(fù)訓(xùn)練所謂的“技能”。這段文字意在說明(

)。A.教師知識(shí)本位觀念窄化了作業(yè)的功能和目的B.我國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的作業(yè)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)C.現(xiàn)有作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施對(duì)學(xué)生主體地位不夠重視D.如何激發(fā)教師原創(chuàng)設(shè)計(jì)作業(yè)的動(dòng)力尚待解決178.小航每星期二、四、六晚上會(huì)去圖書館看書,已知10月份她第4次去圖書館看書是在10月10日,則11月份她第1次去圖書館看書是(

)。A.星期二B.星期四C.星期六D.星期二或星期四179.某條公交汽車線路共設(shè)八個(gè)車站(包括起點(diǎn)和終點(diǎn)),已知一輛公共汽車由起點(diǎn)站出發(fā),前六站共上車100人,到終點(diǎn)站前共下車80人,則在終點(diǎn)站下車的乘客中有多少人是從前六站上車的?A.小于20人B.正好20人C.大于20人D.無(wú)法確定180.古人把“拜”分為九種。其中,()跪于地,頭扣地多時(shí),是臣事君之禮。A.稽首B.頓首C.肅拜D.再拜181.小張準(zhǔn)備在下周去觀看一場(chǎng)比賽,但他忘了具體是哪一天,便分別詢問了甲、乙、丙、丁和戊,他們五人的回答如下:甲:肯定是在雙休日。乙:是周二、周四、周六的其中的一天。丙:就是周一。?。航^對(duì)是周一、周三、周五、周日的其中一天。戊:肯定是周五。甲、乙、丙、丁和戊只有一個(gè)人說對(duì)了。那么比賽時(shí)間是(

)。A.周一B.周三C.周五D.周六182.人們常說的而立之年的年齡是:A.30B.40C.50D.60183.保持傷口深處不受細(xì)菌感染是困難的,即使是高效抗菌素也不能殺死生活在傷口深處的細(xì)菌。但是,許多醫(yī)生卻用諸如蔗糖這樣的甜性物質(zhì)包扎傷口而除去了傷口深處的細(xì)菌。如果以下哪項(xiàng)陳述為真,最有助于解釋用蔗糖殺死傷口深處細(xì)菌的原因?(

)A.傷口深處的細(xì)菌在潮濕的環(huán)境中生長(zhǎng)旺盛,而蔗糖有脫水的作用B.許多種細(xì)菌以蔗糖為養(yǎng)料,當(dāng)它們得到蔗糖時(shí)繁殖迅速C.有些含蔗糖的食物能夠削弱某些抗菌素的作用D.高效的抗菌素只是最近才開發(fā)出來(lái)的,用蔗糖治療傷口則有久遠(yuǎn)的歷史184.我們只能通過空間來(lái)表達(dá)它,比如說我們用一條直線來(lái)表達(dá)一段時(shí)間,或者用一個(gè)表盤,在上面刻上十二個(gè)點(diǎn),來(lái)表達(dá)一天的二十四小時(shí)。這是用空間來(lái)表達(dá)時(shí)間,但是這種表達(dá)又是不完全的,一條直線雖然可以表達(dá)時(shí)間所經(jīng)歷的路程,但是它不能表達(dá)時(shí)間的方向。有人說,可以有一個(gè)辦法:畫一條直線,然后畫一個(gè)箭頭,說明時(shí)間就是朝那個(gè)方向的,但是這還是不太貼切,因?yàn)閷?shí)際上時(shí)間自身是無(wú)法用形象來(lái)表達(dá)的。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.時(shí)間是不可思議的B.時(shí)間難以捉摸C.時(shí)間是一個(gè)奇妙的問題D.時(shí)間之門185.王老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常將“己、已、巳”這三個(gè)字混淆,為了幫助學(xué)生加深印象,她在教學(xué)過程中用不同顏色的粉筆把這三個(gè)字的關(guān)鍵筆畫標(biāo)出來(lái),對(duì)這種做法解釋正確的是:A.突出需要辨別的特征,可以促進(jìn)辨別學(xué)習(xí)B.標(biāo)識(shí)關(guān)鍵筆畫,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C.可以使板書更加美觀,吸引學(xué)生注意力D.遇到難以辨別的細(xì)微特征時(shí),可以通過反復(fù)訓(xùn)練來(lái)刺激記憶186.控制過程包括以下幾個(gè)步驟:A.確立標(biāo)準(zhǔn)B.衡量成效C.改變計(jì)劃D.糾正偏差187.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒展開圖?A.AB.BC.CD.D188.“引力波”,聽名字給人一種曼妙舞動(dòng)的韻律之美,愛因斯坦在廣義相對(duì)論中曾描述“引力波以光速迅速擴(kuò)散,充滿整個(gè)宇宙”。引力是由于質(zhì)量引發(fā)的時(shí)空扭曲所造成,任何有質(zhì)量的物體加速運(yùn)動(dòng)都會(huì)對(duì)周圍的時(shí)空產(chǎn)生影響,時(shí)空在伸展和壓縮的過程中會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),這些振動(dòng)就是引力波。這些波動(dòng),可以想象為將一塊石子投入水中所掀起的漣漪。這段文字主要介紹引力波的:A.命名理由B.傳播方式C.形成原理D.研究成果189.世界上的一萬(wàn)多種鳥,其實(shí)各有各的美麗,從各種華麗的羽毛,到鳥喙的形狀,到鳴唱的聲音,不能不讓我們________生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn),雖然這些鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似,有著共同的祖先,但是它們的鳥喙形狀卻________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工190.白天∶黑夜

A.男人∶女人

B.高山∶大海

C.白色∶黑色

D.老人∶小孩

191.工作擴(kuò)大化,是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是:A.自助餐廳的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門的員工從原來(lái)只專門分揀郵件增加到同時(shí)負(fù)責(zé)分送到各郵政部門C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所,一個(gè)部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究192.事業(yè)單位與新聘用人員應(yīng)在自新聘用人員到事業(yè)單位報(bào)到之日起一個(gè)月內(nèi)簽訂聘用合同。0.正確1.錯(cuò)誤193.保稅區(qū)是處于國(guó)境內(nèi)、海關(guān)境外,沒有明顯的界限和隔離設(shè)施,是一種綜合性的對(duì)外開放區(qū)域。(

)0.正確1.錯(cuò)誤194.機(jī)關(guān)或部門的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出處理意見的活動(dòng)是收文處理中的(

)。A.擬辦B.批辦C.承辦D.查辦195.一項(xiàng)工程由甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)共同完成需要15天,甲隊(duì)與乙隊(duì)的工作效率相同,丙隊(duì)3天的工作量與乙隊(duì)4天

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