培訓學校消防演練方案（3篇）

第10頁共10頁培訓學校?消防演練?方案為?了通過消?防安全演?練，增強?全體師生?的消防安?全意識，?使學生從?小掌握火?災防范知?識及逃生?技能，從?而減少、?避免因火?災而造成?的傷害事?故發(fā)生。?我們學校?近期組織?了一次消?防安全演?練。一?、演練領(lǐng)?導小組?組長：_?___；?副組長?：___?_；成?員：校領(lǐng)?導班子成?員，各班?主任。?二、演練?時間_?___年?____?月___?_日下午?第一節(jié)課?。三、?演練項目?1、消?防逃生演?練；2?、滅火器?滅火演示?。四、?演練內(nèi)容?設置1?、廣播警?報組：負?責火災發(fā)?生后，通?過廣播發(fā)?出疏散指?令。責任?人：__?__。?2、疏散?組：負責?疏散引導?學生有序?安全地撤?離到安全?地帶。?疏導責任?人安排：?教學樓?樓梯口疏?散指揮員?安排(站?在樓梯轉(zhuǎn)?彎處，可?以觀測到?上下情況?)：__?__等。?教學樓?樓梯：_?___教?師，辦公?樓樓梯：?____?。進入?操場秩序?維持：_?___等?雕塑前?入口處：?____?，一年級?前入口處?：___?_，四年?級前入口?處：__?__。?操場秩序?指揮：_?___。?3、滅?火器滅火?演示：_?___。?4、拍?照組：_?___。?五、演?習要求?1、各班?主任在演?練前，把?有關(guān)目的?、要求必?須預告學?生，以免?造成混亂?，同時，?要給學生?教授逃生?的基本方?法、注意?事項等，?真正使活?動收到實?效。2?、聽到報?警后，班?主任立即?指揮教室?里的學生?迅速出教?室并有秩?序地小跑?步至大操?場。3?、在演練?過程中要?注意途中?安全，防?止樓梯擁?擠，快速?并有序完?成逃生任?務。六?、演練過?程1、?13：3?0班主任?進班，作?疏散前準?備，提出?活動要求?。2、?13：3?5廣播發(fā)?出逃生指?令：“請?大家注意?，現(xiàn)在學?校一教室?突發(fā)火災?，請大家?迅速疏散??！?播?兩遍)?3、各班?在班主任?(突發(fā)情?況下由課?任教師)?的組織下?沿疏散逃?生路線，?撤離現(xiàn)場?。具體?要求：?每個班級?根據(jù)本班?情況分成?____?個小組分?別從教室?的前后門?迅速出教?室(事先?在班級中?進行安排?練習)，?沿著樓道?有秩序的?進行撤離?現(xiàn)場，不?搶道、不?驚慌。?各班主任?確保學生?疏散時要?有秩序，?保證學生?的安全。?每個被?疏散的學?生要用濕?毛巾或濕?手帕捂住?口鼻，彎?腰撤離，?在老師的?指導下迅?速到操場?集合。?4、滅火?器滅火演?示。5?、校長就?消防安全?疏散演練?作講話。?6、各?班按秩序?回教室。?七、疏?散路線說?明各班?學生依次?分兩列縱?隊從教室?前后門出?，不擁擠?，有序排?好兩列縱?隊。六?(x)、?(x)班?順教學樓?樓梯右側(cè)?下樓，五?(x)班?順教學樓?樓梯左側(cè)?下樓，五?(x)順?辦公樓右?側(cè)下樓；?一(x?)班出教?室后沿西?面路口進?入籃球場?；一(?x)、二?(x)班?出教室后?沿一(x?)教室前?入口進入?籃球場、?操場；?二(x)?、三(x?)、三(?x)、五?(x)、?五(x)?班出教室?后沿雕塑?處入口進?入操場；?六(x?)、六(?x)班出?教室后沿?四(x)?教室前入?口進入操?場；四?(x)、?四(x)?班沿東面?入口處進?入操場。?培訓學?校消防演?練方案（?二）為?了通過消?防安全演?練，增強?全體師生?的消防安?全意識，?使學生從?小掌握火?災防范知?識及逃生?技能，從?而減少、?避免因火?災而造成?的傷害事?故發(fā)生。?我們學校?近期組織?了一次消?防安全演?練。一?、演練領(lǐng)?導小組?組長：_?___；?副組長?：___?_；成?員：校領(lǐng)?導班子成?員，各班?主任。?二、演練?時間_?___年?____?月___?_日下午?第一節(jié)課?。三、?演練項目?1、消?防逃生演?練；2?、滅火器?滅火演示?。四、?演練內(nèi)容?設置1?、廣播警?報組：負?責火災發(fā)?生后，通?過廣播發(fā)?出疏散指?令。責任?人：__?__。?2、疏散?組：負責?疏散引導?學生有序?安全地撤?離到安全?地帶。?疏導責任?人安排：?教學樓?樓梯口疏?散指揮員?安排(站?在樓梯轉(zhuǎn)?彎處，可?以觀測到?上下情況?)：__?__等。?教學樓?樓梯：_?___教?師，辦公?樓樓梯：?____?。進入?操場秩序?維持：_?___等?雕塑前?入口處：?____?，一年級?前入口處?：___?_，四年?級前入口?處：__?__。?操場秩序?指揮：_?___。?3、滅?火器滅火?演示：_?___。?4、拍?照組：_?___。?五、演?習要求?1、各班?主任在演?練前，把?有關(guān)目的?、要求必?須預告學?生，以免?造成混亂?，同時，?要給學生?教授逃生?的基本方?法、注意?事項等，?真正使活?動收到實?效。2?、聽到報?警后，班?主任立即?指揮教室?里的學生?迅速出教?室并有秩?序地小跑?步至大操?場。3?、在演練?過程中要?注意途中?安全，防?止樓梯擁?擠，快速?并有序完?成逃生任?務。六?、演練過?程1、?13：3?0班主任?進班，作?疏散前準?備，提出?活動要求?。2、?13：3?5廣播發(fā)?出逃生指?令：“請?大家注意?，現(xiàn)在學?校一教室?突發(fā)火災?，請大家?迅速疏散??！?播?兩遍)?3、各班?在班主任?(突發(fā)情?況下由課?任教師)?的組織下?沿疏散逃?生路線，?撤離現(xiàn)場?。具體?要求：?每個班級?根據(jù)本班?情況分成?____?個小組分?別從教室?的前后門?迅速出教?室(事先?在班級中?進行安排?練習)，?沿著樓道?有秩序的?進行撤離?現(xiàn)場，不?搶道、不?驚慌。?各班主任?確保學生?疏散時要?有秩序，?保證學生?的安全。?每個被?疏散的學?生要用濕?毛巾或濕?手帕捂住?口鼻，彎?腰撤離，?在老師的?指導下迅?速到操場?集合。?4、滅火?器滅火演?示。5?、校長就?消防安全?疏散演練?作講話。?6、各?班按秩序?回教室。?七、疏?散路線說?明各班?學生依次?分兩列縱?隊從教室?前后門出?，不擁擠?，有序排?好兩列縱?隊。六?(x)、?(x)班?順教學樓?樓梯右側(cè)?下樓，五?(x)班?順教學樓?樓梯左側(cè)?下樓，五?(x)順?辦公樓右?側(cè)下樓；?一(x?)班出教?室后沿西?面路口進?入籃球場?；一(?x)、二?(x)班?出教室后?沿一(x?)教室前?入口進入?籃球場、?操場；?二(x)?、三(x?)、三(?x)、五?(x)、?五(x)?班出教室?后沿雕塑?處入口進?入操場；?六(x?)、六(?x)班出?教室后沿?四(x)?教室前入?口進入操?場；四?(x)、?四(x)?班沿東面?入口處進?入操場。?培訓學?校消防演?練方案（?三）為?了通過疏?散演練，?增強學校?領(lǐng)導和全?體師生的?消防安全?意識，進?一步提高?師生自護?、自救抵?御災害事?故的能力?，確保學?校師生人?身安全和?財產(chǎn)安全?，保證在?緊急情況?下及時疏?散，順利?逃生，為?打造__?__小學?“平安校?園”，建?設和諧校?園提供良?好的安全?環(huán)境。特?制訂如下?消防疏散?演練活動?預案。?一、演練?原則堅?決做到：?安全第一?，確保有?序，責任?明確，落?實細節(jié)。?二、疏?散演練指?揮部成立?1、疏?散演練領(lǐng)?導小組?總指揮：?____?；副總指?揮：__?__；?成員：_?___等?各班班主?任2、?演練人員?職責分工?總指揮?：___?_負責整?個疏散、?自救的協(xié)?調(diào)與指揮?。搶救?：___?_負責學?生人員疏?散和搶救?。后勤?：___?_負責后?勤保障，?負責現(xiàn)場?保衛(wèi)工作?。廣播?音響：_?___負?責整個演?習現(xiàn)場講?解。聯(lián)?絡協(xié)調(diào)：?____?負責對疏?散到操場?學生的安?撫與人員?清點。?三、具體?演練活動?安排(?一)演練?時間：_?___年?____?月___?_日下午?2：10?(二)?做好演練?預演組織?工作：?1、對學?生進行演?練的安全?教育工作?，把一些?要注意的?地方要跟?學生反復?宣講，確?保演練安?全、萬無?一失。?2、各班?能學會迅?速組編成?兩隊，從?前門出，?為了提高?撤離的速?度，最好?邊撤離邊?組隊，形?成一個動?態(tài)組隊、?撤離的局?面。在逃?生過程中?，學生應?該彎腰大?步行走，?不得沖跑?，同時用?紅領(lǐng)巾、?手帕或衣?袖等捂住?口鼻。?3、各班?走一走撤?離的路線?，各位老?師明確其?職責。各?樓層的保?護引導人?員在樓梯?口、轉(zhuǎn)彎?口等要指?揮學生安?全撤離，?確保隊伍?的安全。?(三)?疏散路線?及順序安?排按出?操線路疏?散。全體?師生到學?校操場中?央集中，?按一年級?、二年級?、三年級?、四年級?、五年級?、六年級?的順序排?列隊伍。?職責：?維持疏導?秩序(先?到先撤)?，保障線?路暢通，?保護學生?上下樓梯?安全。?四、正式?演練大?隊輔導員?宣布：“?____?小學火災?逃生演練?開始”。?火警報警?聲在校園?上空響起?，校領(lǐng)導?得知信息?后，立即?啟動消防?安全緊急?預案，一?方面發(fā)播?緊急求援?疏散命令?，另一方?面撥打1?19報警?，同時向?上級部門?報告情況?。1、?警報信號?：一分鐘?長鈴。(?當學生在?撤離時，?廣播發(fā)出?火警報告?：模擬撥?打“11?9”火警?電話：當?同學們聽?到警報聲?后，各班?立即從前?后門形成?一定的動?態(tài)隊伍，?當班級有?了一定的?隊伍后，?在前面的?班級立即?進行撤離?。)2?、廣播告?誡學生：?(播出內(nèi)?容：各位?老師同學?們，我校?教室發(fā)生?火災，請?大家不要?恐慌，不?要擁擠，?一定要在?班主任老?師的統(tǒng)一?帶領(lǐng)下，?用自備的?毛巾或紅?領(lǐng)巾(有?條件的可?以沾上水?)，有序?逃生到安?全地點(?操場)，?消防叔叔?馬上來救?你們。請?大家不要?慌張，聽?從各班班?主任老師?的指揮下?，有秩序?地進行疏?散，注意?用濕毛巾?或手帕捂?住口鼻，?彎著腰撤?離火災現(xiàn)?場……)?3、聽?到警報鈴?聲，其他?老師迅速?到達各自?崗位。班?主任和任?課老師在?第一時間?內(nèi)到達教?室內(nèi)。?(1)及?時關(guān)閉電?源開關(guān)。?(2)?指揮和組?織學生迅?速從教室?撤離，并?按照預定?的疏散線?路疏散。?4、在?防火疏散?演練中，?以首先保?護學生安?全為前提?，保證學?生全部疏?散后再撤?退。5?、各人員?指引學生?及時正確?地逃離“?火場”。?6、各?班班主任?再次清點?本班學生?人數(shù)。?五、演練?終止狀態(tài)?A、現(xiàn)?場指揮報?告：報告?總指揮，?全校__?__人現(xiàn)?已安全脫?險，無人?員受到傷?害。B?、計時員?向現(xiàn)場指?揮報告：?報告總指?揮，用時?10分，?全體人員?疏散完畢?。C、?宣傳小組?向現(xiàn)場指?揮報告：?現(xiàn)場秩序?井然，同?學情緒穩(wěn)?定。D?、總指揮?：“事故?已經(jīng)排除?，險情已?經(jīng)結(jié)束，?下面我宣?布緊急疏?散演練圓?滿結(jié)束，?學?；謴?正常秩序??！笔枭?演習準備?六、疏?散要求與?注意事項?1、通?過消防演?練達到安?全教育目?的，各班?級要在演?練前對全?體學生開?展一次安?全常識、?自救、逃?生知識的?教育，使?每個學生?都掌握基?本的安全?知識。?2、所有?參練人員?必須服從?指揮，個?個參加，?聽從命令?，不得擅?自指揮或?干擾指揮?，全體值?日教師佩?帶值日標?志。3?、疏散過?程要按消?防培訓知?識進行{?濕毛巾捂?鼻、低身?前行}，?保證消防?演練嚴肅?性，達到?預期效果?。同時，?又要注意?演練中的?安全，不?追跑、擁?擠、推搡?，更不得?喧嘩、開?玩笑；以?防意外發(fā)?生。如發(fā)?現(xiàn)有人摔?倒，應將?其扶起，?幫助一起?逃離危險?