職校生活作文

1/1職校生活作文

生活是彩色的，每個(gè)人都有著美好的不同顏色的職校生活！

生活可以使一段傳奇，也可以是一段慘淡的經(jīng)歷，而我卻有著五彩繽紛的職校生涯。

兩年的時(shí)間過(guò)得好快，如流星的匆匆劃過(guò)，雖未留下什么，但卻有過(guò)痕跡，生活會(huì)變，人亦會(huì)變，以前我只懂得游戲人生渾渾噩噩念完高中而已，此時(shí)的我已不同于往日，生活的字典里，再?zèng)]有了那個(gè)曾經(jīng)屬于我而現(xiàn)在不屬于我的“混”字?，F(xiàn)在的我有了目標(biāo)，有了那個(gè)值得我去努力，去奮斗的人，以前的我，生活仿佛一張白紙，而后來(lái)的我用實(shí)際行動(dòng)填滿了它。

高三的生活仿佛架上了發(fā)條的機(jī)器，每天的行走路線為宿舍，餐廳，教室，廁所四點(diǎn)一線，輕松愉悅的生活已經(jīng)過(guò)去，只剩下每天有完不成的作業(yè)，每天有上不完的課，課還在繼續(xù)，而老師卻在不停的變更這，人們懂得了“時(shí)間”，這個(gè)字的含義。懂得時(shí)間就像海綿，會(huì)越擠越多，因此你會(huì)發(fā)現(xiàn)，睡午覺(jué)的時(shí)候，你在教室走一趟，會(huì)看到很多同學(xué)在不停地寫，不停的問(wèn)。還有少數(shù)在背誦課文呢人們已然明白了高三的緊迫，我也開始了我忙礙的365每天

生活分為兩部分，友誼也是校生活的一部分，它會(huì)讓你成長(zhǎng)，也會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，消沉而墮落，我們不可以主宰人生，但我們可以主宰自己。

有些人因?yàn)閷W(xué)習(xí)而結(jié)識(shí)，有些人因?yàn)槟Σ炼至?。人生正因?yàn)槿绱?，才?huì)五彩繽紛，我的性格不好，因此有人討厭，也有人喜歡，在我失落消沉的時(shí)候有人伸出援助之手幫助了我，也有人譏笑嘲諷，但我不會(huì)討厭，也因?yàn)橛辛诉@群人。所生意我成長(zhǎng)，我懂得了怎樣待人。生活是學(xué)習(xí)的羈絆，生活的不開心會(huì)直接影響學(xué)習(xí)的注意力集中，學(xué)習(xí)態(tài)度的端正。我的友誼在學(xué)習(xí)中快樂(lè)，在感情中成長(zhǎng)，友誼是純潔的，請(qǐng)好好珍惜。我的友誼請(qǐng)。我會(huì)好好珍惜。謝謝你們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻包容我，幫助我。

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懷著希望，懷著憧憬，懷著向往，脫去稚嫩的外套，開始我的職校生活！

中考，人生第一次重大考驗(yàn)，很顯然，我做的很失敗，我該何去何從，成了我，以及家人的重要問(wèn)題，父母親都希望望子成龍，望女成風(fēng)，可我偏偏讓他們失望了！該怎么辦呢？我已經(jīng)對(duì)自己失望了，好學(xué)校沒(méi)考住，差一點(diǎn)的學(xué)校，父母又覺(jué)得風(fēng)氣不好，最后把決定權(quán)交給了我，我也便開始了渾渾噩噩的職校生涯。

盡管知道學(xué)校不甚理想，但我還是對(duì)它產(chǎn)生了不住的向往，好奇進(jìn)學(xué)校前，好多朋友告訴我職校生活非常的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，很自由。相對(duì)初中老師的嚴(yán)厲，校規(guī)的約束，我更希望快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校開始我的“神仙般”的生活！

高一剛開學(xué)，首先迎來(lái)的是軍訓(xùn)，真好玩！在軍訓(xùn)中，班里的同學(xué)幾乎都認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樾缕妫?jiàn)誰(shuí)都是咧開嘴，回憶和善的笑意，所以同學(xué)之間都處的狠融洽！和初中風(fēng)氣完全不一樣！原來(lái)大家伙沒(méi)說(shuō)謊，高中果然好，職校更好！

軍訓(xùn)剛過(guò)去兩天，就失去了耐心，不想要每天被太陽(yáng)暴曬！更希望趕快開始上課，不知道會(huì)有些什么科目，聽(tīng)說(shuō)是和高中不同，好期待啊！

正式開課了，一開始看同學(xué)們都很認(rèn)真，我可不能落下，好好學(xué)！漸漸，新奇過(guò)后，上課就出現(xiàn)睡覺(jué)，逃課，玩手機(jī)現(xiàn)象了，唉！實(shí)在是經(jīng)不起誘惑?。】赐劳媸謾C(jī)玩的不亦樂(lè)乎，悄悄過(guò)去看看，頓時(shí)被吸引住了，真好玩，我也想玩，可奈何同桌不給玩，怎么辦？實(shí)在受不了同桌每天玩，我只有看的份，于是放假了，逮著機(jī)會(huì)讓爸爸給我買了新手機(jī)，哼！這回不用看著同桌玩了，我也可以玩了，也因?yàn)橐粫r(shí)的誘惑，使我整整荒廢了兩年，高一高二每天上課，下課，睡覺(jué)只顧玩手機(jī)，一到考試，慌神了，這回完了，左看看，右看看，東拼西湊，交了卷了，什么東西也沒(méi)學(xué)下，馬上高三了，這回完了，這回醒悟了，知道學(xué)習(xí)了！

上了高三，同學(xué)們都拼了命了，每天早起晚睡，我也加入了他們的行列盡管有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)呆，丟個(gè)盹，玩會(huì)手機(jī)，且也知道了，要努力學(xué)習(xí)，為明年的高考做準(zhǔn)備。上課氣氛活躍了，手機(jī)響動(dòng)少了，同學(xué)們積極回答問(wèn)題了，老師們也開始不分晝夜的為我們講解，指導(dǎo)。學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越好了，我想，這才是真正該有的學(xué)習(xí)氛圍吧！

正因?yàn)檫@些渾渾噩噩，以及現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，使我的職校生活不再枯燥無(wú)味，變得更加有趣了，看著同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我的選擇是正確的。

高中快要結(jié)束了，自我的人生卻沒(méi)有止步。迎接我的是新的'歷程，新的挑戰(zhàn)，但我的職校生活將是我最美好的回憶！

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踏入職高猶如一個(gè)奇跡。剛開始聽(tīng)人們議論起職高猶如一潭淤泥任人踐踏，他們對(duì)職高的偏見(jiàn)是盡情地釋放，那時(shí)的我也動(dòng)心了，想將來(lái)如何不去上職高。但沒(méi)想到的還是在年前，讓我回心轉(zhuǎn)意改變了主意和對(duì)職高的看法。拿著分?jǐn)?shù)單，我猶豫不決，“讀職高還是讀普高”的問(wèn)題在我的腦海里反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)著，也許真的有些事總讓你事與愿違吧，經(jīng)過(guò)三番五次的思考，我決定放棄普高，選擇在人們眼里似乎并不起眼的職高。帶著美好的憧憬與追求，我邁入了職技校。

面對(duì)著那么多的專業(yè)：玉雕、烹飪、繡花、服裝、動(dòng)漫……毫不猶豫在選擇了當(dāng)今社會(huì)最熱門的服裝專業(yè)。

第一次來(lái)到服裝，看著一張張陌生的面孔，無(wú)法用手語(yǔ)來(lái)溝通，只好找了一個(gè)空位子坐下，時(shí)間一天、二天、三天……的過(guò)去了，在老師的幫助下我們由陌生變成了熟悉，我們?cè)谝粋€(gè)溫暖的班集體里共同的學(xué)習(xí)生活著。

從此以后我對(duì)學(xué)習(xí)更加的充滿了信心，我不能讓老師的信任變?yōu)槭?。時(shí)間流逝，到了期末，我第十名以下，這是我以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，此時(shí)的我那份高興勁竟無(wú)法用手來(lái)描述了。雖然這并不是很好的成績(jī)，卻讓我看到了希望。

雖然我的職高生活還不到一年，但我懂得去珍惜它，相信它一定會(huì)是我想象中的那樣美麗、那樣快樂(lè)。在這兒它讓我們又增添了一門能立足于社會(huì)的本領(lǐng)。讓我們拿出實(shí)力，盡情展現(xiàn)我們職高生的風(fēng)采吧！

加油！職高朋友們！

4

每一個(gè)人心中都有一種美好的事物，它點(diǎn)綴著我們的人生之路，我的校園生活。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽(yáng)光，也可能是一句句溫暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染了一路的青天。

我愛(ài)我專業(yè)——烹飪，人各有特色，各有愛(ài)好，有的人愛(ài)唱歌、有的人喜歡舞蹈。這俗話也就是說(shuō)“蘿卜青菜各有所愛(ài)?！蔽覠釔?ài)生活給予我的一切，美的丑的，好的壞的。在我的生活中，烹飪是我緩解壓力的一個(gè)重要途徑，它給我?guī)?lái)的快樂(lè)和安慰是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，每當(dāng)與同學(xué)們一起做菜時(shí)，感覺(jué)到知足和快樂(lè)，特別是看見(jiàn)同學(xué)們拿著刀子和食材一起動(dòng)手起來(lái)，各做各的，每個(gè)人都做出不同的味道，可以品嘗酸甜苦辣，有時(shí)候雖然失望過(guò)、沮喪過(guò)、也想要放棄過(guò)，對(duì)于我們小女生來(lái)說(shuō)學(xué)廚真的不是一件容易的事，要比男生更努力才能翻鍋，有時(shí)候感覺(jué)心酸，為什么就要來(lái)學(xué)廚，但冷靜下來(lái)想想我還是挺喜歡烹飪，雖然很累，但快樂(lè)過(guò)多于短暫的辛酸，從前的我根本不會(huì)翻鍋，甚至別說(shuō)是炒菜之類，根本就不會(huì)炒出像樣的一道好菜，來(lái)到了職中我會(huì)做麻婆豆腐還會(huì)包餃子、搟面、雕孔雀頭，我學(xué)會(huì)了好多好多，在學(xué)習(xí)中我獲得了快樂(lè)與學(xué)習(xí)。

課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲，師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我們遇到挫折與困難，老師像一盞明亮的燈具掛在我們無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我們督促我們做生活的強(qiáng)者。

我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲覀兊纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?；一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)