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1/1螞蟻與蟬讀后感作文

篇一:

《螞蟻和蟬》講述的是一只勤奮的螞蟻和一只好逸惡勞的蟬的故事。冬日一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,一只螞蟻正在翻曬受潮的糧食,一只饑餓難耐的蟬經(jīng)過(guò),便乞求螞蟻給他一些糧食,螞蟻反問(wèn)蟬,夏天為什么不儲(chǔ)存些糧食?蟬說(shuō)他夏天的時(shí)候都忙著在唱歌了,于是螞蟻就譏笑他說(shuō),你夏天在唱歌,冬天就去跳舞吧!這則寓言雖字?jǐn)?shù)不多,但寓意深刻,讓人回味無(wú)窮。

勤懇的螞蟻和懶惰的蟬形成了鮮明的對(duì)比。真是兩個(gè)極端啊!可是換個(gè)角度來(lái)看,這則寓言中的螞蟻和蟬難道不就是現(xiàn)代社會(huì)中大多數(shù)人的縮影嗎?“一分耕耘,一分收獲”天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”都說(shuō)明了同一個(gè)道理,豐碩的果實(shí)只會(huì)留給那些勤于工作和勞動(dòng)的人,而不夠能坐享其成,因?yàn)槲覀冃枰靼?,我們要做“漁”,而非“魚(yú)”。老舍先生也曾說(shuō)過(guò),“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”。我們只要靠我們勤奮的雙手去創(chuàng)造,就一定能讓自己豐衣足食;反之,若是像蟬一樣只是一味享受,那么最后也只有挨餓的份。其實(shí),在螞蟻身上不單單是“勤勞”值得我們學(xué)習(xí),他的目光之長(zhǎng)遠(yuǎn)更應(yīng)被人贊頌,螞蟻若是沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,再怎么勤勞都是徒勞無(wú)益的。更不應(yīng)該像蟬一般貪圖安逸,只顧著享受眼前的.時(shí)光。雖有詩(shī)仙李白云“行樂(lè)須及春”,但對(duì)于尚是學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),把書(shū)讀好、讀出名堂才是頭等大事,若是僅為了享受眼前暫時(shí)的美好時(shí)光而浪費(fèi)了大把比金子還貴的光陰、葬送了美好的前程,終是不值得的,正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”?!伴L(zhǎng)遠(yuǎn)的打算”對(duì)于意氣風(fēng)發(fā)的我們更可以引申為擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),而如今的我們就是在為理想而奮斗、努力。也許實(shí)現(xiàn)理想的途中會(huì)困難重重,但我相信只要我們不斷拼搏,并堅(jiān)持不懈,最后的勝利一定屬于我們;若是沒(méi)有理想,就會(huì)像文中的蟬一樣碌碌無(wú)為、無(wú)所事事?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”只要人人都做一只勤奮、胸懷大志的螞蟻,祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮,更加昌盛!

篇二:

《螞蟻和蟬》是古代寓言文學(xué)家伊索的作品,說(shuō)的是螞蟻在夏天的時(shí)候就開(kāi)始為儲(chǔ)備過(guò)冬的糧食而辛勤勞動(dòng),而蟬,只顧玩樂(lè)唱歌,任憑時(shí)間流逝,結(jié)果冬天來(lái)到后要向螞蟻乞求幫助。

重讀這篇短小的寓言,感受當(dāng)然與兒時(shí)不一樣。

小時(shí)候,我們想到的,往往只是贊揚(yáng)螞蟻的勤勞,嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂(lè)驚醒自己必須要象螞蟻般勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)打好基礎(chǔ),不可象蟬那樣空耗光陰,也就是所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風(fēng)雨后,見(jiàn)多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風(fēng)暴不期而至?xí)r手足無(wú)措的人們,我們知道,我們必須象螞蟻那樣,在工作中踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇

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