綜合練習(xí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)

綜合練習(xí)（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：幫助學(xué)生進(jìn)一步了解中國(guó)繪畫的基本內(nèi)容、主要流派及其基本風(fēng)格特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)畫家瀏覽關(guān)鍵作品，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。通過(guò)對(duì)模仿中國(guó)畫的基本技法和教學(xué)策略的講解，培養(yǎng)學(xué)生的制作技能。在綜合練習(xí)中，使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，創(chuàng)作出自己的作品。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)2.1教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是：針對(duì)歷史文化方面，對(duì)中國(guó)繪畫的基本內(nèi)容、主要流派及其基本風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)介紹。對(duì)畫家重要作品進(jìn)行剖析和分析，培養(yǎng)學(xué)生審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。對(duì)中國(guó)畫的基本技法進(jìn)行講解，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際操作編寫課程教材，培養(yǎng)學(xué)生制作技能。2.2教學(xué)難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)是：設(shè)計(jì)課程教材，使學(xué)生能夠快速掌握中國(guó)畫基本技法，對(duì)中西方文化的不同進(jìn)行比較，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化溝通能力。利用實(shí)際操作課程教材，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐技能。同時(shí)，針對(duì)中國(guó)畫本身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。三、教學(xué)過(guò)程3.1思路設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)主要分為三個(gè)階段：歷史文化方面的介紹。繪畫家重要作品的分析和剖析。中國(guó)畫基本技法和綜合練習(xí)。3.2課程設(shè)計(jì)第一階段：歷史文化方面的介紹首先需要提供與中國(guó)繪畫相關(guān)的歷史背景和文化背景的介紹，并根據(jù)中國(guó)繪畫的時(shí)代，將其分為不同的周期。根據(jù)中國(guó)歷史的流變，介紹不同時(shí)期的繪畫特色。第二階段：繪畫家重要作品的分析和剖析按畫家分類，介紹其代表作品并瀏覽其作品。對(duì)畫家的主要代表作品進(jìn)行分析、解讀和評(píng)價(jià)，從中提取其創(chuàng)作技法和思想。大家討論感受，提高學(xué)生審美和分析能力。第三階段：中國(guó)畫基本技法和綜合練習(xí)介紹中國(guó)畫的基本技法并實(shí)踐演練理解筆法，書寫練習(xí)掌握中國(guó)畫線條關(guān)系，練習(xí)表達(dá)性線條了解和使用中國(guó)畫具（墨、紙、筆、硯）。掌握中國(guó)畫的水、墨、色的特點(diǎn)。綜合練習(xí)，學(xué)生根據(jù)所學(xué)技法，創(chuàng)作自己的作品。3.3課時(shí)分配第一階段：歷史文化介紹，1個(gè)課時(shí)。第二階段：繪畫家介紹、作品分析和剖析，2個(gè)課時(shí)。第三階段：中國(guó)畫基本技法和綜合練習(xí)，3個(gè)課時(shí)。四、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，可以看出，我們一方面向?qū)W生講解了中國(guó)繪畫的基本內(nèi)容和主要流派及其風(fēng)格特點(diǎn)，讓他們有了更深的了解和認(rèn)識(shí)；另一方面通過(guò)對(duì)畫家和主要代表作品的剖析，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力和審美能力。并且我們?cè)O(shè)計(jì)了針對(duì)中國(guó)畫基本技法的實(shí)際練習(xí)，并加