德惠市中小學教師考試真題題庫

考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考德惠市中小學教師考試真題題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.“過于安靜，學生緊張拘謹，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板，被動回答問題；課堂紀律較松散，學生心不在焉?！边@種課堂氣氛是（）。A.積極型B.失控型C.對抗型D.消極型【答案】：D2.在選擇課程內(nèi)容時,盡可能選擇那些課時少、負擔輕、學生又感興趣的內(nèi)容來達到同一目標這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）。A.完整原則B.適時原則C.經(jīng)濟原則D.實踐性原則【答案】：C3.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.理解B.學習的遷移C.操作D.形成表征【答案】：B4.常常用電吹風來吹頭發(fā)，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.醞釀效應(yīng)B.原型啟發(fā)C.功能固著D.思維定勢【答案】：C5.（）是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.素質(zhì)教育B.全民教育C.創(chuàng)新教育D.義務(wù)教育【答案】：A6.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.敬業(yè)愛生B.關(guān)愛學生C.為人師表D.愛國守法【答案】：A7.個體身心發(fā)展的不平衡性要求（）。A.教育工作要因材施教B.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期C.教育工作要循序漸進D.教育工作要根據(jù)學生的不同年齡分階段進行【答案】：B8.人們在具有道德認知與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德意志B.道德知識C.道德信念D.道德動機【答案】：A9.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.教育影響B(tài).個體實踐C.社會環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：C10.操作技能形成的具體途徑是（）。A.練習B.想象C.學習D.模仿【答案】：A11.需要層次理論中的成長性需要是指（）。A.尊重的需要B.歸屬與愛的需要C.自我實現(xiàn)的需要D.生理的需要【答案】：C12.我國正在進行的五四制實驗開始于（）年。A.1989B.199lC.198lD.1994【答案】：C13."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現(xiàn)象是（）。A.從眾B.社會助長C.社會惰化D.群體模仿【答案】：B14.一個孩子被媽媽打后，滿腔憤怒，難以回敬，轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳，把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是（）防御機制。A.升華B.投射C.壓抑D.置換【答案】：D15.個性中具有道德評價意義的核心部分是（）。A.品德B.社會道德C.道德觀念D.態(tài)度【答案】：A16.在通過其他途徑都不能獲得滿意的救濟時,可以通過（）渠道獲得充分的補救。A.訴訟救濟B.校內(nèi)調(diào)解C.行政救濟D.教育仲裁【答案】：A17.實行薄利多銷策略的一般是（）的商品，因為該種商品的價格下降時，需求量（從而銷售量）增加的幅度大于價格下降的幅度，所以總收益（）。A.缺乏彈性B.富有彈性C.缺乏彈性D.富有彈性【答案】：B18.市場價格發(fā)生變化時，醫(yī)藥用品的需求（）。A.彈性為零B.較缺乏彈性C.很有彈性D.短期內(nèi)缺乏彈性而長期內(nèi)彈性較大【答案】：B19.被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨制”的作品是（）。A.《羊脂球》B.《老人與?！稢.《戰(zhàn)爭與和平》D.《百年孤獨》【答案】：D20.“頃刻間千秋事業(yè)，方寸地萬里江山三五步行遍天下，六七人百萬雄兵”描寫的是:（）A.戰(zhàn)場B.戲臺C.下棋【答案】：B21.陳某、李某各以40%和60%的份額共有一間房屋，出租給王某。現(xiàn)陳某欲將自己的份額轉(zhuǎn)讓，下列選項中正確的是（）。A.李某、王某都有優(yōu)先購買權(quán)，李某的優(yōu)先購買權(quán)優(yōu)先于王某的優(yōu)先購買權(quán)B.李某、王某都有優(yōu)先購買權(quán)，兩人處于平等地位C.王某有優(yōu)先購買權(quán)，李某沒有優(yōu)先購買權(quán)D.李某有優(yōu)先購買權(quán)，王某沒有優(yōu)先購買權(quán)【答案】：A22.在冬天，一些地方的人們用煤爐取暖，因門窗緊閉而發(fā)生煤氣中毒，其原因是（）。A.由于各種原因，煤不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳會阻止人的血液與氧的結(jié)合B.煤炭中會含有少量的硫等礦物質(zhì)，其燃燒后產(chǎn)生的氣體有劇毒C.有些人對煤燃燒后的氣體過敏D.煤燃燒用去了大部分的氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳使人窒息【答案】：A23.由生產(chǎn)技術(shù)水平?jīng)Q定的生產(chǎn)資料和勞動力之間的量的比例，被稱為（）。A.資本的物質(zhì)構(gòu)成B.資本的價值構(gòu)成C.資本的有機構(gòu)成D.資本的技術(shù)構(gòu)成【答案】：D24.有關(guān)地方戲與發(fā)源地之間的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的一項是（）。A.花鼓戲——湖南B.呂劇——山東C.黃梅戲——安徽D.評劇——天津【答案】：D25.成語“刻舟求劍”源自《呂氏春秋》,古人使用這個成語時,更多想到的是時間軸意義,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜”。但它所講述的故事,又提示了我們道理與知識是如何“分道揚鑣”的。船在運動,河底靜止,劍從船上掉落河中,是從運動狀態(tài)進入靜止狀態(tài),而船上客人與刻痕處于相對河底與劍而言的運動狀態(tài),刻痕如何保持得了與劍相對的位置?由是而知,（）,這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。（）A.意識是客觀世界存在的反映B.運動和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化C.知識道理在時空里是相對的D.要在動態(tài)中認識事物的本質(zhì)【答案】：D26.①很顯然，我們未來的國民在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無暇顧及閱讀習慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對書籍的感情②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習慣的養(yǎng)成幾乎無從下手，這是最令人傷心的③從小培養(yǎng)起閱讀的習慣，培養(yǎng)對書籍的感情，長大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個人生活的一部分④由此看來，我們不能不為未來的國民閱讀表示擔憂⑤我們常說，習慣要從小培養(yǎng)，閱讀習慣當然也不例外⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學齡前兒童也被納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng)將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.②③⑤⑥④①B.⑤①⑥②③④C.⑤③④①⑥②D.②⑤③④⑥①【答案】：C27.一部本來頗有可能寫成論文狀的著作，讀來卻絲毫沒有艱澀之感，反而____，實在________。要知道，在這樣一個高速運轉(zhuǎn)的社會里，一本____的書往往會被放在桌子上做臨時杯墊用。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.妙趣橫生難能可貴令人費解B.深入淺出嘆為觀止曲高和寡C.引人入勝匠心獨具高深莫測D.平易近人不可多得枯燥無味【答案】：A28.城市既是經(jīng)濟載體，也是文化容器。文化資源豐富的城市，不妨好好（）出自己的特色，以此作為城市再定位的契機，為經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展找尋出更好的出路。而文化資源稀缺的城市也不必著急，可以在經(jīng)濟的發(fā)展中（）屬于城市的文化。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.創(chuàng)建B.彰顯C.演繹D.提煉【答案】：D29.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載，太史令將“圖法”（即國家的重要典志、檔案）“官藏”；商朝時，設(shè)立了守藏史這一官職，專門負責保管政府公務(wù)文書和典冊；周朝繼承了商朝的傳統(tǒng)，將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構(gòu)。到了秦朝時，在文書上璽印封緘，在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期，辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?！逗鬂h書·隗囂傳》記載：“（王）元請以一丸泥為大王東封函谷關(guān)，此萬世一時也?！闭f明守關(guān)如封泥，應(yīng)小心翼翼，不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是（）A.歷代公文的保密方法B.“封泥”一詞的演變過程C.檔案儲存辦法的演變D.史書對文書保存方法的記載【答案】：A30.有幸在畢業(yè)典禮上致辭，既需____________學生，也該____________老師--長江后浪推前浪，“前浪”怎么辦？___“前浪”不該過早停下腳步，還得盡量往前趕。在這個意義上，這畢業(yè)典禮，既屬于____________的畢業(yè)生，也屬于自強不息的指導老師。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.鞭策___告知___斗志昂揚B.獎勵___表彰___指點江山C.鼓勵___表揚___躊躇滿志D.激勵___警醒___朝氣蓬勃【答案】：D31.根據(jù)第四次全國結(jié)核病流行病學抽樣調(diào)查報告，我國結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國感染人口5.5億，結(jié)核病的防治已經(jīng)____。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.時不我待B.迫在眉睫C.不容忽視D.任重道遠【答案】：B32.下列各組中加點字的讀音相同的一組是：A.盥洗B.喟嘆C.掮客D.嘩變【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.我國加強理想信念教育的環(huán)節(jié)包括（）。A.專業(yè)技能教育B.中國近現(xiàn)代史教育C.形勢政策教育D.馬克思主義理論教育E.社會主義核心價值體系教育【答案】：BCDE34.有關(guān)慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是（）。A.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的B.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法C.慎獨倡導人們要嚴格要求自己，堅持在“隱”和“微”處下功夫D.慎獨是道德修養(yǎng)應(yīng)達到的一種境界【答案】：ABCD35.認知策略主要包括（）。A.調(diào)節(jié)策略B.組織策略C.復述策略D.精加工策略【答案】：BCD36.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德知識的升華C.道德意志的升華D.道德信念的升華【答案】：ABCD37.教師心理健康的維護，需要從學校層面做到（）。A.樹立正確的人生價值觀B.健全公正合理的教師評價機制和激勵機制C.建立良好的人際關(guān)系氛圍D.樹立尊師重教的良好風氣【答案】：BC38.人際溝通的功能主要包括（）。A.自我完善功能B.社會功能C.協(xié)調(diào)功能D.心理功能【答案】：BCD39.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.內(nèi)隱性C.簡縮性?D.客觀性【答案】：ABC40.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.細管理B.常宣傳C.多落實D.巧溝通E.勤警示【答案】：ABCD41.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.詳細描述B.反思日記C.行動研究D.交流討論【答案】：ABCD42.以下說法正確的是（）。A.誠實守信不能帶來經(jīng)濟效益B.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)C.辦事公道是對廠長，經(jīng)理職業(yè)道德要求，與普通工人關(guān)系不大D.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴【答案】：BD43.計算機內(nèi)部采用二進制的原因是（）。A.簡化運算規(guī)則B.易于進行轉(zhuǎn)換C.抗干擾能力強、可靠性高D.適合邏輯運算【答案】：ABCD44.我國宏觀調(diào)控手段主要有（）。A.法律手段B.經(jīng)濟手段C.宣傳手段D.行政手段【答案】：ABD45.毛澤東指出，在土地改革中必須注意的基本原則是（）。A.堅定地團結(jié)中農(nóng)，不要損害中農(nóng)利益B.有步驟地、有分別地消滅封建剝削制度C.依靠貧農(nóng)D.滿足貧雇農(nóng)的要求【答案】：AD46.下列說法正確的有（）。A.如附件與正文不能一起裝訂，應(yīng)當在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號并在其后標注“附件”二字及附件順序號B.當公文排版后所?？瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時，可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決C.如有附注，居左空二字加圓括號編排在成文日期下一行D.附件應(yīng)當另面編排，并在版記之前，與公文正文一起裝訂，“附件”二字及附件順序號用3號黑體字頂格編排在版心左上角第一行【答案】：ABCD47.如果人民幣升值，將帶來的影響有（）。A.中國進口的商品價格下降B.有利于外國對中國的出口C.有利于中國擴大對外出口D.中國出口的商品價格下降【答案】：AB48.社會工作在服務(wù)對象層面旳目旳涉及（）。A緩和困難A.解救危難B.增進發(fā)展C.心理輔導【答案】：BC49.當不可避免會傷害到與問題有牽連旳一方或另一方時。社會工作者應(yīng)當永遠選操)旳方案。A.態(tài)度中立B.帶來旳永久性傷害至少C.導致旳傷害最小D.傷害最容易得到彌補旳方案【答案】：CD50.《殘疾人教育?條例》規(guī)定：發(fā)展殘疾人?教育要著重?發(fā)展（）A.義務(wù)教育B.高等教育C.學前教育D.職業(yè)教育【答案】：AD51.火災(zāi)現(xiàn)場照相的主要內(nèi)容包括（）。A.重點部位照相B.方位照相C.概貌照相