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文檔簡介

第第頁幼兒園教師崗位職責三篇

幼兒園老師崗位職責最新【篇一】

一、負責監(jiān)督園內保健工作,定期檢查評比,發(fā)動全體人員做好消毒、隔離和環(huán)境衛(wèi)生工作,落實四定制度。

二、負責保健室一切物品,用具及藥物的運用和保管,妥當保管有毒物,以防發(fā)生事故。

三、做好晨間檢查和全日觀測,發(fā)覺狀況實時處理。

四、幫助保健醫(yī)生做好預防工作,填好預防接種卡,防止漏種和復種。

五、做好幼兒園健康檢查,實時做好記錄,統(tǒng)計分析工作,登記好各種保健資料。

六、抓好廚房的營養(yǎng)衛(wèi)生監(jiān)督,做好食品驗收,并常常與炊事人員討論幼兒食品的營養(yǎng)供應量,制訂每周食譜辦好伙食,保證幼兒有足夠的營養(yǎng)。

七、采用多種形式向園內工作人員、幼兒和家長宣揚有關衛(wèi)生保健方面的科普知識,做好園內工作人員的計劃生育和青年的晚婚晚育。

幼兒園老師崗位職責最新【篇二】

一、負責本班的全面教育教學工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面進展;

二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;

三、仔細執(zhí)行生活日程,嚴格根據(jù)生活常規(guī)要求,培育幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活技能,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好心情;

四、制訂學期、月、周、日計劃,并結合本園本班的實際狀況,做好教材、教具的預備,仔細備課,保證計劃的落實;

五、仔細進行課堂教學,要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調動幼兒的積極性、主動性、制造性,留意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學和游戲的質量;

六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育熬煉,并負責組織幼兒觀測、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;

七、全面了解每個幼兒,負責建立本班幼兒教育教學檔案;

主動與本班老師及保育員團結協(xié)作搞好本班教育教學、衛(wèi)生保健工作及生活護理。培育幼兒文明衛(wèi)生習慣及良好進餐習慣;

八、對幼兒進行初步的"五愛'教育,培育幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。

幼兒園老師崗位職責最新【篇三】

一、教育教學

1、仔細制定計劃:依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、幼兒園培育目標和園務計劃,遵循幼兒身心進展規(guī)律,結合本班幼兒特點,制定適合幼兒進展的保教工作計劃,并創(chuàng)設與教育目標相適應的、使幼兒能主動參加的教育環(huán)境(墻飾、活動區(qū)、家園聯(lián)系欄)。按目標投放活動區(qū)材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

2、仔細備課:根據(jù)周教育工作計劃,仔細制定一日活動計劃,活動計劃需包含以下要素:①活動前幼兒在此方面的進展狀況,了解幼兒的原有水平;②與本學科相關的重、難點的解決對策;③材料的投放與活動指導要分層次,適應不同技能與水平的幼兒。

3、仔細觀測與評價:①每學期初在仔細分析的基礎上對每個幼兒進行基本分析,制定個別教育措施。每周有計劃地對個別幼兒進行觀測、記錄、評價。②一日生活都是教育內容,擅長抓住教育契機生成有價值的教育活動,讓幼兒在活動中自信、開心,有所進展。

4、仔細總結:每周針對教育教學中的非常案例進行剖析與思索,定期撰寫教育案例,其中包括:幼兒的行為、幼兒的發(fā)覺、老師的引導、分析評價與措施。

5、仔細履行職責:全面承受各類教學工作,寓教育于游戲之中,組織好幼兒生活活動,留意滲透教育,促進幼兒各方面技能的進展。

二、對待幼兒

1、喜愛幼兒:關懷幼兒,同等對待每一幼兒,不蔑視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。

2、理解幼兒:不僅了解幼兒的年齡特點,還要了解幼兒的性格特點,了解幼兒的心理需要。老師所思所想要站在幼兒的位置。

3、相信幼兒:相信幼兒自身有巨大的進展?jié)摿?,放手讓幼兒去活動,重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心,鼓舞幼兒,以正面的、積極的評價為主。

4、尊敬幼兒:尊敬幼兒的年齡特點、性格特點、愛好愛好,不損傷幼兒的自尊心。

5、與幼兒做伙伴,常常與幼兒談天擅長用情感性的動作與幼兒身體接觸,鼓舞幼兒主動接觸自己。

6、愛護幼兒:老師始終和幼兒在一起,一日生活中要考慮到各種愛護幼兒的措施不讓幼兒做危急的事,確保幼兒的安全。

三、教科研及學習

1、參與課題:在保證正常教育教學開展的前提下,每位老師應參與教科研工作,在幼兒一日生活中挖掘討論的內容。

2、勤于操作:凡參加教科研的老師,學期前需制作教科研計劃,學期末撰寫總結論文。

3、擅長學習:老老師與青年老師結對子,討論材料,關注幼兒?;顒忧跋仍O計進行爭論,活動后雙方進行溝通、研討。在業(yè)務學習時間里,仔細學習幼教理論知識,具體記錄。

四、日常工作

1、每周五依據(jù)本周幼兒的進展狀況分析,制定下周教育工作計劃和家園聯(lián)系內容,提前一天做好第二天教學、游戲材料的預備。

2、堅持幼兒一日生活常規(guī)的培育。

3、每學期召開1-2次家長會,每學期一次家長隨堂聽課。

4、依據(jù)主題變換,更換環(huán)境布置。著重幼兒的參加。

5、家長園地內容:可按目標與本班的實際狀況實時

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