實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告13篇

實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告（通用13篇）隨著社會一步步向前發(fā)展，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確無誤的。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編精心整頓的實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，但愿對大家有所協(xié)助。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇1通過在校期間兩周的教學(xué)技能培訓(xùn)，經(jīng)最后考核由學(xué)院統(tǒng)一安排，我們青島大學(xué)xx級心理學(xué)系實(shí)習(xí)生進(jìn)入青島市各中小學(xué)，開展為期十周的教育實(shí)習(xí)活動，隨著各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)靠近尾聲，我從實(shí)踐教學(xué)鍛煉中對教育工作得到了深刻認(rèn)識，對后來進(jìn)入教師崗位起到了核心性作用。在實(shí)踐專業(yè)課的教育實(shí)習(xí)和班主任的工作實(shí)習(xí)過程中，我逐步提高了對教育的認(rèn)識，并結(jié)合實(shí)習(xí)認(rèn)識開展教育實(shí)習(xí)調(diào)查。調(diào)研內(nèi)容涉及中學(xué)教學(xué)法，根據(jù)中學(xué)生年紀(jì)特性和心理特性總結(jié)中學(xué)學(xué)習(xí)法，并針對中學(xué)生學(xué)習(xí)狀況提出優(yōu)化學(xué)習(xí)方案等。調(diào)研報(bào)告具體內(nèi)容以下：一、基本狀況：青島39中是一所含有54年歷史的高初中兼?zhèn)涞耐耆袑W(xué)。教師在教學(xué)一線成績突出，潛心培養(yǎng)學(xué)生并對當(dāng)代教育有全新的思考；39中學(xué)生聰穎，基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮。鑒于此，調(diào)研針對性更強(qiáng)。二、調(diào)研目的1、理解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；2、討論與分析中學(xué)學(xué)習(xí)法；3、明確中學(xué)教學(xué)法。三、調(diào)核對象及其方式本次調(diào)查針對性強(qiáng)，明確調(diào)核對象是青島39中高一年級學(xué)生，學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮，含有巨大潛力。通過問卷調(diào)查、交流訪談等形式開展調(diào)查活動。四、調(diào)查與分析學(xué)生基本狀況：剛升入高中學(xué)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)狀況差別很大，如何快速適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，能夠有效地提高成績，學(xué)生還需經(jīng)很長的探索過程來發(fā)展與提高。39中的學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)；但是在自我成長中尋找到適合自己的學(xué)習(xí)辦法是至關(guān)重要的。學(xué)生根據(jù)以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣及實(shí)踐探索學(xué)習(xí)辦法的狀況，很快就在成績上產(chǎn)生差別?，F(xiàn)就調(diào)查狀況做下列敘述：（一）學(xué)習(xí)法探究1、預(yù)習(xí)狀況與辦法眾所周知，預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ)，能讓學(xué)生快速的融入課堂教學(xué)，接受新知識并加深記憶，更能體現(xiàn)學(xué)生自學(xué)能力。經(jīng)調(diào)查顯示，近30%的同窗沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣；學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)，能夠自覺預(yù)習(xí)的約為42%；完畢教師規(guī)定預(yù)習(xí)28%。能夠做到主動預(yù)習(xí)的學(xué)生，通過預(yù)習(xí)課本，能夠很快的學(xué)習(xí)新知識，亦能發(fā)現(xiàn)問題，并在課堂學(xué)習(xí)時(shí)能及時(shí)的反映問題。而缺少主動性的學(xué)生則在新課后不停補(bǔ)缺才干發(fā)現(xiàn)問題，耗費(fèi)時(shí)間較多。預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的一種體現(xiàn)。要做到預(yù)習(xí)有效，能夠簡略的理解新知識，發(fā)現(xiàn)問題，上學(xué)時(shí)老師解說的更快地吸取以解決問題；要做到預(yù)習(xí)快速以節(jié)省時(shí)間，明確預(yù)習(xí)達(dá)成的效果所花時(shí)間近無預(yù)習(xí)后復(fù)習(xí)效果所花時(shí)間的三倍。因此，形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣至關(guān)重要。2、聽課狀況與辦法聽課是學(xué)習(xí)最重要及最重要的途徑，聽課效率直接影響到成績提高。經(jīng)調(diào)查顯示，學(xué)生學(xué)習(xí)愛好、本身學(xué)習(xí)習(xí)慣及自制力對聽課造成直接影響，課堂學(xué)習(xí)氛圍與課程構(gòu)造安排對學(xué)生聽課均產(chǎn)生重要影響。調(diào)查學(xué)生群體中，學(xué)生在心里上對學(xué)習(xí)重視程度各異，高一學(xué)生就對主科與副科及文科與理科定位清晰，造成在基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)上投入時(shí)間較少，甚至有一成的同窗有放棄個(gè)別學(xué)科學(xué)習(xí)的傾向，有近七成的學(xué)生還是能認(rèn)真的聽課，有九成以上同窗有記筆記的習(xí)慣，但有的學(xué)生目的卻不是很明確。因此，課堂聽課因人而異，在聽課效果上產(chǎn)生的差別也較明顯。聽課是學(xué)習(xí)最有效的一種方式。學(xué)習(xí)愛好起導(dǎo)向作用，能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，學(xué)生要提高對基礎(chǔ)學(xué)科的重視程度，要對學(xué)習(xí)感愛好，理解基礎(chǔ)學(xué)科的魅力；主動配合教師營造課堂濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，敦促自己學(xué)習(xí)。聽課要認(rèn)真，認(rèn)真思考，主動與教師進(jìn)行互動，在課堂上不能“置身事外”，完全按自己的想法來學(xué)習(xí)。聽學(xué)時(shí)注意記筆記，思考老師提出的問題，主動回答；在課堂上提高自制能力，用心聽課，規(guī)定自己能做到對知識進(jìn)行羅列并形成體系。在做到提前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生聽學(xué)時(shí)，便會在大腦中形成清晰地知識構(gòu)造，把握知識要點(diǎn)，提高認(rèn)知規(guī)律能力，為復(fù)習(xí)做好充足準(zhǔn)備。3、復(fù)習(xí)狀況與辦法復(fù)習(xí)是對所學(xué)知識的有效梳理過程，通過復(fù)習(xí)有效地運(yùn)用所學(xué)知識提高自己獨(dú)立思考、交流與探討和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。調(diào)查顯示，學(xué)生普遍認(rèn)為“復(fù)習(xí)就是做題”的觀點(diǎn)，這種觀點(diǎn)是不對的的，學(xué)生應(yīng)及時(shí)的改正這種想法。復(fù)習(xí)是通過對知識的重新梳理，把握知識構(gòu)造的過程，達(dá)成使思維邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能夠解決問題；“做題”是在形成知識構(gòu)造后，運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的實(shí)踐過程。復(fù)習(xí)是個(gè)過程，有效地梳理知識是核心，要扎實(shí)基礎(chǔ)，通過有效地訓(xùn)練練習(xí)，提高邏輯思考能力，最后達(dá)成提高解決問題能力的效果。（二）教學(xué)法探究39中教師在教學(xué)一線成績突出，潛心培養(yǎng)學(xué)生并對當(dāng)代教育有全新的思考，在各自教學(xué)崗位研究成果若干，已形成獨(dú)自的教學(xué)風(fēng)格，教師嚴(yán)格教學(xué)，探討教學(xué)法，對中學(xué)教學(xué)有獨(dú)特的見解。在實(shí)習(xí)過程中，我深受不同教師的個(gè)人魅力影響，感受到教師們將各自對教育的思考融入教學(xué)，效果明顯。從中我們也得到諸多啟示，教與學(xué)含有雙向性，不僅要有課堂教學(xué)更要有課后指導(dǎo)，教師課堂教學(xué)不僅要知識構(gòu)造清晰更要邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，做到指導(dǎo)性與互動性教學(xué)；課后指導(dǎo)則意義更加重大，不僅能及時(shí)的理解學(xué)生，協(xié)助學(xué)生提高解決問題的能力，從而優(yōu)化教學(xué)使學(xué)生更快發(fā)展；更要故意識做學(xué)生心理上的導(dǎo)師，做好學(xué)生思想上工作，使學(xué)生健康發(fā)展。四、明確調(diào)查意義1、如實(shí)反映教育調(diào)查基本狀況，提供調(diào)查材料，為從事教育理論研究提供資料和為實(shí)踐提供指導(dǎo)。2、及時(shí)提供教育實(shí)踐中的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事例，作為指導(dǎo)教育工作、解決問題的現(xiàn)實(shí)根據(jù)，推動教育工作的發(fā)展。3、作為一名教育實(shí)習(xí)生，調(diào)研工作更是給了我們指向性，使我們更明確教育實(shí)踐工作，為進(jìn)入教師崗位提供有力的經(jīng)驗(yàn)。五、小結(jié)在實(shí)習(xí)中，我立足本身教育工作者身份，虛心向指導(dǎo)教師請教，做好聽課、備課及班主任工作各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)，主動開展調(diào)研，把握當(dāng)代教育發(fā)展，努力提高本身教師素質(zhì)修養(yǎng)，重視實(shí)踐出真理的道理，做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐并舉，認(rèn)真把握教育實(shí)習(xí)機(jī)會，向一線教師看齊，為后來從事教育事業(yè)扎實(shí)基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中，我們虛心向指導(dǎo)教師請教，更深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感染。校領(lǐng)導(dǎo)潛心研究教育，在“德智結(jié)合、德美一體、德體滲入”大德育觀指導(dǎo)下，采用“嚴(yán)、愛、細(xì)、實(shí)、恒”的辦法，堅(jiān)持“制度化、系列化、主題化、主體化、人文化”的工作傳統(tǒng)，學(xué)校德育工作主動發(fā)揮了管理、導(dǎo)向、確保、育人等方面功效，提高了校內(nèi)育人的品位。使學(xué)生智能與情志同時(shí)開發(fā)，健康、陽光、自信地成長，孜孜不倦地為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全方面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，以及新課程背景下全方面實(shí)施素質(zhì)教育與高考升學(xué)的雙贏，努力探索出一條新路。通過本次教育調(diào)研，并有力的與教育實(shí)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合，我從中受益匪淺。在此，感謝主動配合調(diào)查的高一學(xué)生，更要感謝39中指導(dǎo)教師與領(lǐng)導(dǎo)予以的指導(dǎo)意見和提供的協(xié)助。我一定會努力前行，加強(qiáng)投身教育的熱情，在認(rèn)清自我認(rèn)知能力的基礎(chǔ)上，但愿將來做一名合格甚至優(yōu)秀的教育工作者。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇2一、實(shí)習(xí)概況（一）實(shí)習(xí)的目的（1）通過在中國工商銀行實(shí)習(xí)進(jìn)一步理解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門金融學(xué)課程的基本理論和基礎(chǔ)知識，學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)自我解決實(shí)際問題的能力。（2）通過在中國工商銀行的實(shí)習(xí)，達(dá)成學(xué)校的社會實(shí)踐規(guī)定，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、協(xié)助和教育下，熟悉中國農(nóng)業(yè)銀行的重要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動，較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。（3）通過在中國工商銀行的實(shí)習(xí)，學(xué)會如何更加好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度，為更加好的走入社會打下堅(jiān)定地基礎(chǔ)。（二）實(shí)習(xí)單位及崗位介紹（三）實(shí)習(xí)崗位：大堂經(jīng)理及綜合柜員二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程實(shí)習(xí)的過程具體能夠分為下列幾個(gè)階段：（一）培訓(xùn)階段（1）通過培訓(xùn)理解單位基本狀況和機(jī)構(gòu)設(shè)立，人員配備，公司文化和營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛(wèi)等。（2）學(xué)習(xí)掌握人民幣的基本辦法，鑒別現(xiàn)金真?zhèn)蔚闹匾k法和數(shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及基本知識。（3）學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，重要涉及下列方面：銀行的儲蓄業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，轉(zhuǎn)賬支票，簽發(fā)銀行匯票等。銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡、準(zhǔn)貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等；聯(lián)行業(yè)務(wù)；貸款業(yè)務(wù)等。（3）學(xué)習(xí)銀行會計(jì)核算辦法，科目設(shè)立與賬戶設(shè)立，記賬辦法的擬定等。區(qū)別與比較銀行會計(jì)科目賬戶與公司的異同。（4）學(xué)習(xí)外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務(wù)禮儀。并進(jìn)行零售業(yè)務(wù)的綜合操作測試。（二）實(shí)習(xí)階段（1）跟支行主任學(xué)習(xí)對應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識及銀行有關(guān)多種文獻(xiàn)（2）跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作（3）跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營銷技巧及解答客戶咨詢（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容（1）在銀行大堂和顧客接觸，理解和滿足他們的需求；在銀行大堂跟著大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)，大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶，因此首先就得學(xué)習(xí)柜面有關(guān)知識，才干更加好的解答客戶問題，引導(dǎo)客戶辦理有關(guān)業(yè)務(wù)，維持大堂秩序，減輕柜員的工作量，提高整體服務(wù)效率。營業(yè)中的禮儀重要有四大內(nèi)容：解答客戶問題、營業(yè)中分流客戶、維護(hù)大堂秩序、適宜理財(cái)產(chǎn)品的營銷。在此段時(shí)間我學(xué)會了如何跟顧客進(jìn)行溝通，如何使顧客對我們的服務(wù)感到滿意，另外尚有就是要盡心竭力地去協(xié)助他們，例如是協(xié)助他們填寫單據(jù)或是教他們對的使用自動柜員機(jī)。（2）做某些打雜的小工作；如分類書信，打word文檔和EXCEL表格，使用EXCEL公式計(jì)算，折對賬單等等。即使是些小工作，但也讓我學(xué)習(xí)了諸多。（3）到營業(yè)部學(xué)習(xí)，理解銀行的基本業(yè)務(wù)及其流程；營業(yè)部的重要職能：①負(fù)責(zé)辦理總行對外經(jīng)營的各項(xiàng)業(yè)務(wù)；②負(fù)責(zé)辦理本行內(nèi)現(xiàn)金余缺調(diào)劑；③負(fù)責(zé)全國及全省特約電子匯兌業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)收發(fā)、資金結(jié)算、大額支付系統(tǒng)業(yè)務(wù)及同城清算；④會同有關(guān)部門，開辦新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)試點(diǎn)，協(xié)助做好新產(chǎn)品推廣培訓(xùn)。⑤擬訂資金營運(yùn)有關(guān)制度和操作規(guī)程，負(fù)責(zé)全行資金營運(yùn)管理，保持適度的備付金比例；⑥負(fù)責(zé)內(nèi)部資金利率調(diào)節(jié)；⑦負(fù)責(zé)辦理資金拆借、再貸款、貼現(xiàn)、再貼現(xiàn)、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)；⑧負(fù)責(zé)同業(yè)寄存、寄存同業(yè)管理；⑨負(fù)責(zé)債券市場分析，制訂債券市場業(yè)務(wù)開發(fā)規(guī)劃，并組織實(shí)施；⑩負(fù)責(zé)建立和完善資金交易業(yè)務(wù)臺賬，定時(shí)與財(cái)務(wù)會計(jì)部做好債券余額對賬工作。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇3一、公司的實(shí)習(xí)過程（一）實(shí)習(xí)單位介紹xxx科技有限公司成立于6月7日，是一種民營公司，重要從事自主軟件開發(fā)，該公司所開發(fā)的軟件重要應(yīng)用于商貿(mào)行業(yè)?，F(xiàn)在公司擁有員工100多人，地址設(shè)立于重慶市沙坪壩區(qū)欣陽廣場創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。（二）實(shí)習(xí)目的及任務(wù)：1、鞏固、聯(lián)系、充實(shí)、加深、擴(kuò)大所學(xué)知識基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。2、提高運(yùn)用所學(xué)知識，解決實(shí)際問題的能力。3、勇于創(chuàng)新，并能對的地將獨(dú)創(chuàng)精神與科學(xué)態(tài)度相結(jié)合。4、初步掌握專業(yè)設(shè)計(jì)工作的流程和辦法。5、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。（三）實(shí)習(xí)的意義實(shí)習(xí)是我們市場營銷專業(yè)知識構(gòu)造中不可缺少的構(gòu)成部分，并作為一種獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得各專業(yè)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識面；同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生含有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會、理解各專業(yè)狀況、理解國情的一種重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步調(diào)查公司的能力、初步理解公司管理的基本辦法和技能；體驗(yàn)公司工作的內(nèi)容和辦法。這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習(xí)背面的課程及分專業(yè)乃至后來的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。（四）實(shí)習(xí)內(nèi)容1、理解公司的概況及發(fā)展歷程2、理解公司的經(jīng)營過程，涉及公司經(jīng)營者所考慮的某些問題3、理解公司是如何解決在經(jīng)營過程中出現(xiàn)的多種問題4、理解公司是如何解決創(chuàng)新與盈利之間的矛盾5、理解公司是如何逐步的提高本身核心競爭力的（五）實(shí)習(xí)安排8月1日開始實(shí)習(xí)，1日、2日和3日重要是在實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀一下公司，查看某些資料以此來理解公司的行業(yè)背景和發(fā)展過程對公司從整體上有一種認(rèn)識，4、5、6日重要是觀察和理解公司是如何運(yùn)行的以及協(xié)助公司的各個(gè)部門做某些力所能及的事情，7日通過前六天的實(shí)習(xí)對公司的運(yùn)行中存在的某些問題和對公司在后來中的發(fā)展提出某些合理化的建議并把這些向?qū)嵙?xí)負(fù)責(zé)人提出。二、公司的總體狀況（一）公司的重要業(yè)務(wù)人為峰科技有限公司是一家專業(yè)從事公司高端網(wǎng)站建設(shè)、推廣、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、廣告策劃、軟件開發(fā)等有關(guān)業(yè)務(wù)的高科技信息公司。（二）公司的特點(diǎn)與優(yōu)勢1、公司現(xiàn)在含有一支技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富并充滿活力的專業(yè)技術(shù)骨干隊(duì)伍，先后與新網(wǎng)，電腦報(bào)，課堂內(nèi)外，騰訊，百度等國內(nèi)眾多出名媒體及互聯(lián)網(wǎng)公司達(dá)成緊密合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，不停拓展業(yè)務(wù)質(zhì)量和領(lǐng)域，以此為您的公司提供優(yōu)質(zhì)的信息化科技產(chǎn)品和服務(wù)。2、以人為本，尊重人才，尊重客戶，是人為峰一貫秉承的理念：用心服務(wù)，不畏艱難，大膽創(chuàng)新是人為峰科技這支年輕團(tuán)體勇征高峰的精神后盾。該團(tuán)體熟諳公司信息化建設(shè)以及軟件IT領(lǐng)域的每一種環(huán)節(jié)，公司成立之初就已為xx科技公司集團(tuán)、xx網(wǎng)通公司、重慶建委、長安集團(tuán)、重慶大學(xué)、招商國旅，新加坡商會等眾多大型公司及機(jī)構(gòu)提供信息技術(shù)服務(wù)及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)平臺運(yùn)行推廣，走上信息化、網(wǎng)絡(luò)化營銷的嶄新之路。3、WEB方向網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，公司一流的設(shè)計(jì)人員將按照您的規(guī)定嘉禾互聯(lián)網(wǎng)本身特點(diǎn)為您量身打造一流站點(diǎn)，使您的網(wǎng)站在眾多公司站點(diǎn)中脫穎而出，以此為您打開電子商務(wù)的大門。軟件開發(fā)方向公司現(xiàn)在擁有電子商務(wù)銷售軟件，視頻語音聊天軟件，OA辦公自動化系統(tǒng)，零售業(yè)ERP等多款自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品，并不停提高我們針對房地產(chǎn)行業(yè)建筑三位動畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等軟件外包服務(wù)的開發(fā)實(shí)力。4、在努力提高業(yè)務(wù)質(zhì)量的同時(shí)通過技術(shù)創(chuàng)新來不停的減少運(yùn)行成本，以此來博得客戶的信賴和支持，但愿您滿意的不僅僅是我們的價(jià)格，更是人為峰科技帶給您的一流產(chǎn)品和服務(wù)！更是現(xiàn)在是西南地區(qū)少有的幾家大規(guī)模IDC服務(wù)器寬帶業(yè)務(wù)提供商之一，并與全國的電信、網(wǎng)通形成緊密的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，一流的技術(shù)服務(wù)和眾多的合作伙伴成就了人為峰科技如此迅猛的發(fā)展速度。（三）公司面臨的挑戰(zhàn)1、IT行業(yè)是一種發(fā)展非?？焖俚男袠I(yè)，要想在這個(gè)行業(yè)中處在不停的發(fā)展和壯大就必須規(guī)定公司的經(jīng)營者有著很高的戰(zhàn)略眼光，含有很強(qiáng)的公司經(jīng)營知識。xx科技公司的經(jīng)營者充足的認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這次的實(shí)習(xí)理解到一種公司的老板并不像我們想象的那樣風(fēng)光，他們也是在不停的學(xué)習(xí)和提高中，要想是自己的公司不被別的公司所兼并，就規(guī)定公司的經(jīng)營者不停的提高自己，以適應(yīng)公司的發(fā)展。2、一種公司要想發(fā)展和壯大就必須對的的解決公司創(chuàng)新和公司盈利之間的矛盾。有的公司要發(fā)展就必須進(jìn)行創(chuàng)新，這樣能夠?qū)崿F(xiàn)盈利，但是有的公司的發(fā)展壯大通過不停創(chuàng)新就沒有實(shí)現(xiàn)盈利，這是某些公司普遍存在的問題，固然了人，但是該公司采用了科學(xué)的方法解決了創(chuàng)新和盈利之間的矛盾，人為峰首先對本身的狀況進(jìn)行分析并結(jié)合行業(yè)發(fā)展的規(guī)定有針對性的提出適合本身發(fā)展的創(chuàng)新辦法，成功的解決了創(chuàng)新和盈利的問題，使自己得到了發(fā)展。3、在提高本身核心競爭力方面，人為峰充足的認(rèn)識到本身的局限性，主動的采用科學(xué)的辦法來提高自己的核心競爭力。該公司重要從下列幾個(gè)方面來采用方法：首先，公司明確自己的經(jīng)營理念即以人為本，尊重人才，尊重客戶，用心服務(wù)，不畏艱難，大膽創(chuàng)新。另首先，公司在認(rèn)識到本身的局限性之后主動的想方法進(jìn)行解決，例如和同行業(yè)中有實(shí)力的公司進(jìn)行合作，從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，進(jìn)而達(dá)成共贏的目的。最后就是充足發(fā)揮自己的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，錄用先進(jìn)的人才，采用先進(jìn)的戰(zhàn)略進(jìn)行公司的運(yùn)作。通過以上幾個(gè)方面的實(shí)施，人為峰逐步的提高了本身的核心競爭力。三、通過實(shí)習(xí)對IT行業(yè)的認(rèn)識中國的網(wǎng)民數(shù)量已經(jīng)突破了1億，僅次于美國位居世界第二?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)融入了人們的生活之中，成為獲取信息、與親朋好友交流的橋梁，在娛樂方面也發(fā)揮了重大作用。與此同時(shí)，各大門戶網(wǎng)站為了吸引顧客，在內(nèi)容方面不停推新除陳，通過特色來爭取顧客的競爭日益激化。在顧客數(shù)量增加的同時(shí)，門戶網(wǎng)站也開始向多元化發(fā)展。通過以上的資料能夠看出IT行業(yè)的發(fā)展是非?？焖俚?，隨著社會的不停進(jìn)步，不停的滿足各類消費(fèi)者的需求已經(jīng)成為了IT公司不得不考慮的問題。因此，人為峰在發(fā)展本身核心業(yè)務(wù)的同時(shí)還要不停的進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，要逐步的向多元化發(fā)展的道路轉(zhuǎn)移。只有這樣才能夠不停的滿足消費(fèi)者的需求，從而實(shí)現(xiàn)公司的不停發(fā)展。四、對公司的幾點(diǎn)建議加緊哺育含有國際競爭力的中國IT大公司，是電子信息產(chǎn)業(yè)在新世紀(jì)發(fā)展的核心。通過營造有助于IT公司做大做強(qiáng)的環(huán)境，引導(dǎo)公司定位全球，增強(qiáng)公司順應(yīng)市場需求的能力，提高公司綜合競爭力。（一）塑造誠信精神，提高公司信譽(yù)競爭力世界上長壽公司的發(fā)展史證明，良好的公司信用是公司價(jià)值和公司競爭力的重要標(biāo)志。重視信譽(yù)是公司參加經(jīng)濟(jì)全球化的必需素質(zhì)，也是當(dāng)代大公司持續(xù)發(fā)展和成功的核心戰(zhàn)略。中國IT公司只有堅(jiān)持誠信為本，將誠信擺在利潤前面，才干真正做大做強(qiáng)，才干實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長。（二）加緊當(dāng)代公司制度建設(shè)，提高制度競爭力中國IT公司的體制和機(jī)制問題不解決，就不可能從根本上提高公司的國際競爭力。按照當(dāng)代公司制度規(guī)定，在明晰產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上，建立資本經(jīng)營的委托代理機(jī)制，按公司法的規(guī)定設(shè)立股東大會、董事會、監(jiān)事會，擬定經(jīng)理層，從而形成科學(xué)有效的公司法人治理構(gòu)造。（三）加強(qiáng)組織創(chuàng)新，提高公司管理能力現(xiàn)在，中國某些大的IT公司即使“企齡”不長，但卻過早地患上了大公司病，機(jī)構(gòu)龐大，反映緩慢。必須加強(qiáng)管理創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。IT公司的管理創(chuàng)新，外部環(huán)境的變化，適時(shí)地進(jìn)行組織創(chuàng)新和業(yè)務(wù)流程再造，把公司建成一種創(chuàng)新型、反映快速的學(xué)習(xí)型組織。通過科學(xué)管理，提高效率，發(fā)明效益，增強(qiáng)國際競爭力。（四）以人為本，提高人才競爭力公司競爭歸根究竟是人才的競爭。為此，要重視人力資本投資，加大職工培訓(xùn)投入力度，給員工提供發(fā)揮才干的機(jī)會，探索有效的以人為本的管理辦法和最大程度地激發(fā)人的發(fā)明潛能，培養(yǎng)高素質(zhì)的公司經(jīng)營管理專家。（五）建立創(chuàng)新機(jī)制，提高技術(shù)競爭力IT公司必須保持創(chuàng)新性并依賴于創(chuàng)新能力的不停提高，方便提供有競爭力的電子信息產(chǎn)品。因此要制訂對的的科技發(fā)展戰(zhàn)略，恰當(dāng)選擇實(shí)現(xiàn)跨越的領(lǐng)域，同時(shí)合理配備科技跟進(jìn)與跨越兩方面的科研力量。要增進(jìn)現(xiàn)有技術(shù)升級，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級和產(chǎn)品換代，健全公司技術(shù)創(chuàng)新體系，加強(qiáng)“產(chǎn)、學(xué)、研”聯(lián)合，尊重、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。（六）加強(qiáng)金融資本經(jīng)營，提高融資能力中國的部分IT公司已經(jīng)積累了相稱的財(cái)力來構(gòu)建完善的產(chǎn)業(yè)鏈，特別是在金融服務(wù)領(lǐng)域和貿(mào)易服務(wù)領(lǐng)域，能夠通過消費(fèi)信貸、租賃、保險(xiǎn)、信息服務(wù)等新型服務(wù)手段，壯大公司實(shí)力。但要注意金融資本經(jīng)營可能帶來的風(fēng)險(xiǎn)，例如不規(guī)范的關(guān)聯(lián)交易的擴(kuò)大，產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)有被轉(zhuǎn)化成金融經(jīng)營的風(fēng)險(xiǎn)，危害程度會迅猛擴(kuò)大。（七）實(shí)施經(jīng)營與保護(hù)戰(zhàn)略，提高品牌競爭力作為公司無形資產(chǎn)重要構(gòu)成部分的品牌，是IT公司競爭力的綜合體現(xiàn)，也是國際競爭力的象征。中國IT公司在開展跨國經(jīng)營的過程中，要重視無形資產(chǎn)的輸出和保護(hù)，要講究自主知識產(chǎn)權(quán)，要逐步從產(chǎn)品輸出發(fā)展到資本輸出和品牌輸出。五、實(shí)習(xí)體會與感想“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同窗變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們可能看不慣公司之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。諸多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是某些無關(guān)重要的雜活，自己的建議或工作不能得到老板的必定。做不出成績時(shí)，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同窗老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過十?dāng)?shù)年的讀書。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間即使不長，但是我從中學(xué)到了諸多知識，有關(guān)做人，做事，做學(xué)問。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在后來的人生之路上獲得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去變化自己不完美的地方，讓自己在后來的日子作的更加好，這一切將成為我生命中最珍貴的財(cái)富之一。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇4一、調(diào)研目的為了進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)維修維護(hù)有關(guān)行業(yè)的發(fā)呈現(xiàn)狀與趨勢，崗位設(shè)立狀況及變化趨勢，公司對計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求，能根據(jù)就業(yè)市場對計(jì)算機(jī)維修維護(hù)專業(yè)技能型人才的需求明確專業(yè)所面對的職業(yè)崗位（或崗位群），能根據(jù)崗位規(guī)定進(jìn)行工作任務(wù)分析和教學(xué)分析，以工作任務(wù)為線索擬定課程構(gòu)造，以“教、學(xué)、做”合一為總體原則選擇教學(xué)辦法，廣泛運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等教學(xué)辦法。使培訓(xùn)者理解和吸取當(dāng)代職業(yè)教育教學(xué)理念，含有較強(qiáng)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)組織能力。本次調(diào)研的目的是為了創(chuàng)立職業(yè)教育的特色和品牌，深化計(jì)算機(jī)專業(yè)“校企結(jié)合”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，探索適合本專業(yè)本層次培養(yǎng)的基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)課程體系，提高人才培養(yǎng)品質(zhì)。二、調(diào)研時(shí)間調(diào)研時(shí)間：xx年xx月xx日在xx區(qū)周邊對部分電腦門市的老板、經(jīng)理、主管及一線技術(shù)員和銷售員進(jìn)行了調(diào)研座談；x年xx月xx日與部分影樓及廣告公司老板、技術(shù)員進(jìn)行調(diào)研座談。三、調(diào)研對象調(diào)研社會對本專業(yè)畢業(yè)生的需求狀況以及計(jì)算機(jī)維修維護(hù)及電腦銷售崗位和圖像解決有關(guān)工作的職責(zé)和任務(wù)。本次調(diào)研的對象涉及：1、用人單位：電腦門市（涉及眾人、鼎好、）、影樓、廣告公司（涉及金點(diǎn)廣告、每天廣告等）。2、往屆畢業(yè)生3、市場內(nèi)的招聘信息4、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)需求信息四、調(diào)研辦法1、問卷調(diào)研期間，本構(gòu)組員首先向楚雄區(qū)周邊的各電腦門店、技術(shù)支持站、維修站、影樓、廣告公司等進(jìn)行問卷調(diào)查，共投放問卷13份，回收有效答卷13份；另首先向眾多的門店從業(yè)人員等調(diào)查詢問等理解本專業(yè)人才需求信息。2、訪談本次調(diào)研訪談了惠普戴爾品牌店業(yè)務(wù)主管、眾人電腦維修站技術(shù)員，不同層次的人員對有關(guān)崗位人員技術(shù)及經(jīng)驗(yàn)需求等都做出了不同層次的規(guī)定。3、參觀交流本次調(diào)研參觀了楚雄區(qū)周邊大部分電腦門市店和廣告公司，發(fā)現(xiàn)絕大部分門市店的場地受租金、地段等因素影響，工作空間都在10—50平米之間。影樓由于其定位需求，店面面積從80—300平米之間。學(xué)歷、個(gè)人品質(zhì)（如主動向上，善于學(xué)習(xí)、溝通能力、服從意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識）與崗位的關(guān)系從交流中發(fā)現(xiàn)，從事銷售業(yè)務(wù)、與客戶溝通等崗位與學(xué)歷沒有直接關(guān)系，而技術(shù)主管、人事經(jīng)理等與學(xué)歷有一定聯(lián)系，而對于維修、技術(shù)人員來說，學(xué)歷的影響還是占相稱的比重。4、專家座談會調(diào)研中，我們分別請到了xx電腦公司王經(jīng)理，眾人維修部骨干技術(shù)員，公司李總及各公司主力業(yè)務(wù)員各一名等參加了座談。會上各專家都發(fā)表了熱情洋溢的講話，對各層次崗位的人才需求及中職計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)的方向等都表達(dá)了不同意見。會上，專家們有一種共同點(diǎn)就是對就業(yè)人才的規(guī)定，首先是全方位發(fā)展的人才，能較好地與客戶溝通等；另首先才是技術(shù)過硬型人才。至于學(xué)歷，那是沒有制約性的影響的。五、調(diào)研成果（一）人才需求狀況1、據(jù)調(diào)查，計(jì)算機(jī)及其有關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生在數(shù)量上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場對人才的需求，但有關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生現(xiàn)狀與公司的人才需求之間還存在較大的偏差；2、從我們所考察的公司、市場以及所得的信息中我們發(fā)現(xiàn)，公司最想招聘的是那些想做事，能做好事情的人才。特別需要有較強(qiáng)的社會能力，如能構(gòu)與客戶進(jìn)行融洽的溝通，有較強(qiáng)的團(tuán)體合作意識和人際交往能力等。3、各公司現(xiàn)在和此后對中職畢業(yè)生的需求量并不是很大，僅占畢業(yè)生的20%左右，各公司現(xiàn)在所招聘的人員重要從事一線銷售及售后服務(wù)，軟硬件的維護(hù)維修，平面圖像解決等工作崗位。4、用人單位能夠給中職生提供的工作崗位有：電腦硬件銷售員、技術(shù)支持、整機(jī)裝配員、電話支持、計(jì)算機(jī)硬件維修技術(shù)員、相片后期解決、平面廣告設(shè)計(jì)員等。（二）用人單位反饋：（1）公司各個(gè)崗位都可招聘中職畢業(yè)生，但是公司更重視中職畢業(yè)生的素質(zhì)，規(guī)定先會做人，再會做事。（2）公司對中職畢業(yè)生的技術(shù)規(guī)定不是很高，核心是能吃苦耐勞、電腦公司服務(wù)的能基本完畢系統(tǒng)安裝、維護(hù)、對各硬件有一定理解，影樓廣告公司工作的會photoshop、ai等平面解決軟件，有一定的審美能力等。（3）中職畢業(yè)生待遇：a、底薪600元/月+分成。b、專業(yè)崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力擬定；專業(yè)崗位工作任務(wù)與職業(yè)能力的擬定崗位；電腦硬件銷售員。職責(zé)與任務(wù)：1、完畢公司制訂的銷售目的2、純熟的掌握公司產(chǎn)品及銷售方略3、配合店長做好日常店面管理4、維護(hù)公司形象與名譽(yù)任職資格1、中專以上學(xué)歷，含有電腦有關(guān)軟硬件知識2、熱愛銷售工作，有挑戰(zhàn)高薪的心理素質(zhì)3、含有吃苦、耐勞、好學(xué)、用心、主動向上的工作品性4、自信和勇于與顧客交流的勇氣5、要有團(tuán)體與配合的協(xié)作精神6、適應(yīng)門店式銷售實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇5一、實(shí)習(xí)目的：光陰如梭，三年的大學(xué)生活即將結(jié)束，對于即將畢業(yè)的大學(xué)生，相較于2兩年的理論學(xué)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們大學(xué)期間的最后一門實(shí)踐課程，在此期間，我們每個(gè)人都迫切但愿能夠通過個(gè)人的親身實(shí)踐來檢查一下自己兩年來所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用的針對性和對應(yīng)掌握的程度如何。xx年六月初，我來了xxx公司東門經(jīng)營部，開始了我作為出納的實(shí)習(xí)生活。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：xxx公司創(chuàng)業(yè)至今，始終致力于人類健康事業(yè)，現(xiàn)已成為集科、工、貿(mào)于一體的高新技術(shù)公司。公司以高科技為先導(dǎo)，以雄厚的科研力量為基礎(chǔ)，以國內(nèi)資深科學(xué)家和醫(yī)學(xué)專家及國家研究與檢測機(jī)構(gòu)為依靠，以豐碩的專利成果和系列化的非藥品健康產(chǎn)品為核心，以嚴(yán)實(shí)的經(jīng)營作風(fēng)與科學(xué)規(guī)范的管理而不停發(fā)展壯大。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：為了能將所學(xué)知識與實(shí)踐應(yīng)用更加好地結(jié)合起來，在由學(xué)生變成工作者的轉(zhuǎn)型期，承前啟后是實(shí)習(xí)所要把握的必要環(huán)節(jié)，虛以好學(xué)方自強(qiáng)。對于開始的適應(yīng)階段，每位同窗對自己對別人和對工作都必須做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識及評價(jià)。我的工作名稱是實(shí)習(xí)出納，也和我學(xué)的專業(yè)較對口，因此工作上來也是感覺非常舒適的。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯即使很短，但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少財(cái)會方面的實(shí)用知識，將學(xué)校所學(xué)理論知識與有關(guān)工作有機(jī)融合在了一起。因此總的來說，這幾個(gè)月不僅是一種收獲，也算是出身社會后的一種成長和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，回頭看看這些日子的工作日志，感覺不是莫須有的空虛，而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。1、工作能力。在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真地做好本職工作，能夠虛以求學(xué)，同時(shí)還對每一天的工作統(tǒng)計(jì)、工作項(xiàng)目、工作動態(tài)有次序的整頓起來，寫成工作日志，以備后來參考學(xué)習(xí)。期間，能主動地向老員工請教，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，取其長補(bǔ)己短，雖是初入社會，卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的單位反饋狀況表明，我們的學(xué)生基本上都含有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，并且含有了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實(shí)習(xí)單位的一致好評，我覺得很開心，我懂得，這不僅是個(gè)人的榮耀，也是學(xué)校的榮耀，由于我們都是渤海大學(xué)大學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生。即使在學(xué)校學(xué)的是財(cái)會電算化專業(yè)，但通過在校期間運(yùn)用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)出納方面的知識，也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的有關(guān)工作，在這一點(diǎn)要感謝院校給我們提供的圖書館，正是有了這個(gè)知識的海洋作為平臺，我們每位大學(xué)生才干更廣泛更全方面地涉獵到更多的知識，為此后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間，作為一名實(shí)習(xí)生，我們在完畢本職工作期間，也幫公司做了許多其它方面的實(shí)際工作，為公司的效益和發(fā)展做出了一定的奉獻(xiàn)。2、實(shí)習(xí)方式。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)習(xí)單位考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素，便指定安排有關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進(jìn)行培訓(xùn)，通過必要的工作前培訓(xùn)來提高后來所需工作的對應(yīng)技能。在工作中，實(shí)習(xí)生們都能夠嚴(yán)以自律，恪守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，準(zhǔn)時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真完畢實(shí)習(xí)單位所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W，提高個(gè)人的工作技能，努力加強(qiáng)實(shí)踐知識，力求在實(shí)習(xí)單位做出自己更大的奉獻(xiàn)。實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)的工作態(tài)度，自奮自律的工作原則均受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)師傅良好的評價(jià)。3、實(shí)習(xí)收獲。財(cái)會方面的知識在實(shí)踐中有了很大提高，理論知識與實(shí)踐能力均已純熟掌握；提高了與人交往方面語言溝通體現(xiàn)能力，學(xué)會不少做人方面的道理；汲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為后來再就業(yè)和個(gè)人能力再提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；對即將需要完畢的論文積累了珍貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充足的準(zhǔn)備。四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：想起剛做實(shí)習(xí)出納員時(shí)，面對問題總是手忙腳亂，現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完畢公司所交任務(wù)，感覺真是一種收獲、一種個(gè)人能力的提高。但我明白，實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識復(fù)雜的多。以前，我總覺得自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng)，正如全部工作同樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名杰出的會計(jì)人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會計(jì)就是做賬。另首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日志賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐個(gè)準(zhǔn)時(shí)間次序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的改正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一種程序、環(huán)節(jié)都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性，這為其三。登賬的辦法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬累計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的普通次序和基本流程。會計(jì)原來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會造成雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都含有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都同樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會達(dá)成成功的彼岸！實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇6統(tǒng)觀xx市工商銀行、商業(yè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行近期開展消費(fèi)信貸的狀況，含有下列特點(diǎn)：（1）以住房為主的消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)起步較早并不停完善，其它業(yè)務(wù)正逐步展開；（2）總的講消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)雖有進(jìn)展，但量小，拓展狹窄；（3）各行根據(jù)擴(kuò)大內(nèi)需的規(guī)定，均在加緊設(shè)計(jì)新品種，制訂新制度、新方法，隨之銀行之間也進(jìn)人了一種新的競爭階段。（一）現(xiàn)在開展消費(fèi)信貸的難點(diǎn)1、各層次居民收入的不擬定性。xx市的人均收人水平即使在全國各都市處在前列，但收入的分派差距極大。高收入階層的消費(fèi)含有工作性消費(fèi)的性質(zhì)，如買得起私車的人有公車坐，有錢作觀光旅游的人往往有機(jī)會作商務(wù)旅游等；中檔收人階層是最具消費(fèi)信貸潛力的消費(fèi)者，但受公務(wù)員制度改革、國企改革等因素影響，將來收入含有不擬定性，購置福利房、微利房挖走了一部分收人，普通耐用品購置則無需貸款也能消費(fèi)，高檔消費(fèi)品如汽車即使極具吸引力，但養(yǎng)車費(fèi)使貸款購車者望而卻步；而低收入者為了生存和防止動機(jī)，極少考慮進(jìn)行貸款消費(fèi)。2、將來預(yù)期因素的影響。近幾年盡管銀行利率一降再降，居民儲蓄存款增幅卻一增再增，而相反，消費(fèi)增幅卻低谷徘徊。住房改革、教育收費(fèi)制度即將實(shí)施，都增加了人們的支出預(yù)期，再加上物價(jià)不?；芈洌藗冑I漲不買跌，持幣待購，更不會熱衷消費(fèi)貸款。3、消費(fèi)者資信度難把握。我國現(xiàn)在尚未建立個(gè)人信用制度，即沒有對自然人進(jìn)行身份證明；個(gè)人賬戶、收人來源、個(gè)人可支配收人、用于抵押的資產(chǎn)以及信用狀況統(tǒng)計(jì)等，沒有對應(yīng)的評信制度。我國還沒有實(shí)施存款實(shí)名制。家庭財(cái)產(chǎn)登記制、個(gè)人財(cái)產(chǎn)破產(chǎn)制，更沒有個(gè)人資信狀況合用等級的專業(yè)信用認(rèn)定機(jī)構(gòu)，銀行耗費(fèi)大量的時(shí)間也很難掌握消費(fèi)者的信用狀況。在此狀況下，消費(fèi)信貸必然受到一定的限制。4、貸款確保難貫徹。現(xiàn)階段尚缺少個(gè)人消費(fèi)信貸擔(dān)保制度。各商業(yè)銀行為了確保資金安全，減少貸款風(fēng)險(xiǎn)，普通規(guī)定對申請人實(shí)施擔(dān)保制度。銀行普通不向也不敢向無擔(dān)保的消費(fèi)者提供消費(fèi)信貸，消費(fèi)者在申請消費(fèi)信貸時(shí)很難找到滿意和有效的擔(dān)保形式。5、資金流動錯(cuò)位。住房、汽車高額消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)數(shù)額大、期限長、客戶分散、利率固定，而商業(yè)銀行的資金來源重要是短期資金。發(fā)達(dá)國家普通采用資產(chǎn)證券化來解決流動性問題，對住房金融普遍采用的是抵押資產(chǎn)的證券化。在我國現(xiàn)在信貸資產(chǎn)尚不能實(shí)施證券化的條件下，商業(yè)銀行從本身利益出發(fā)開展消費(fèi)信貸的.主動性顯然是會受影響的。6、有關(guān)法規(guī)不健全。我國有關(guān)信貸方面的法律、法規(guī)有《擔(dān)保法》、《票據(jù)法》和《貸款通則》等，這些法律法規(guī)是針對生產(chǎn)性貸款而立的，針對消費(fèi)性貸款的法律法規(guī)尚屬空白。因此，在消費(fèi)信貸回收過程中，一旦出現(xiàn)貸款本息回收困難、涉及到擔(dān)保確保的推行、抵押物的解決、質(zhì)押品的拍賣等問題，缺少強(qiáng)制性的法律保障，實(shí)際操作中極為困難。7、人們陳舊的傳統(tǒng)觀念。開展個(gè)人消費(fèi)信貸最大的障礙來自于人們的消費(fèi)觀念。勤儉持家，量人為出，不可“寅吃卯糧”一向被視為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有當(dāng)大多數(shù)人逐步擺脫植根于國人心中的傳統(tǒng)消費(fèi)觀念時(shí)，消費(fèi)信貸才干迎來一種燦爛的春天。開辦住房按揭業(yè)務(wù)中的某些問題：（l）商品房價(jià)格居高不下，樓市交易清淡。近幾年xx市商品房市場始終處在疲軟狀態(tài)，但新樓盤仍不停推出，房屋空置呈逐年遞增態(tài)勢，價(jià)格卻始終在高位運(yùn)行。從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上看，xx居民的儲蓄存款持續(xù)增加，顯然形成強(qiáng)有力的住房消費(fèi)有效需求，價(jià)格與供求關(guān)系發(fā)生嚴(yán)重的背馳，闡明廣大市民住房商品化的外部經(jīng)濟(jì)環(huán)境并未形成氣候。在這種條件下，加大力度開辦大量的樓宇按揭業(yè)務(wù)，銀行承當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)較大。（2）國家對房地產(chǎn)開發(fā)市場的宏觀調(diào)控單薄。從近幾年xx房地產(chǎn)開發(fā)市場來看，豪華住宅、別墅、高層復(fù)式樓盤占了相稱大一部分比例，普通住宅樓盤相對較少，房地產(chǎn)信貸資金的配備并不合理，造成了社會資源的巨大浪費(fèi)。（3）住房按揭業(yè)務(wù)抵押物解決困難。根據(jù)我國現(xiàn)在的法律和社會環(huán)境，按揭申請一旦違約，解決抵押物將成為銀行非常棘手的事情。如果違約人與銀行合作，能夠通過在房地產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)掛牌銷售和轉(zhuǎn)接形式解決，但現(xiàn)在違約人往往不肯采用以上方式，只有通過法院裁定后進(jìn)行拍賣，以此種方式解決，時(shí)間長、拍賣費(fèi)昂貴、透明度低，銀行費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還可能達(dá)不到保全資產(chǎn)的目的。（4）房屋產(chǎn)權(quán)交易缺少渠道。在辦理按揭業(yè)務(wù)中，個(gè)別銀行碰到開發(fā)商在沒有繳清地價(jià)款的狀況下，國土局頒發(fā)了預(yù)售許可證，銷售的住房不能辦理房地產(chǎn)證，致使銀行不能有效行使抵押權(quán)。普通銀行在辦理二手樓按揭中，也尋找不到一種正常的渠道來進(jìn)行交易房屋的產(chǎn)權(quán)查詢，給工作帶來諸多困難。（5）業(yè)主個(gè)人收人的調(diào)查操作難度較大。第一還款來源是保障信貸資金安全的根本。但在樓宇按揭業(yè)務(wù)的實(shí)際操作中，因現(xiàn)在還沒有推出個(gè)人資信評定體系，信貸人員很難精確地理解按揭申請人的實(shí)際收入，單位出具的收人證明經(jīng)常大大背離行業(yè)的平均水平，使銀行無法認(rèn)定其真實(shí)性。（6）不法開發(fā)商試圖運(yùn)用虛假按揭套取銀行資金，造成銀行信貸資產(chǎn)潛在風(fēng)險(xiǎn)。（7）房屋按揭利率偏低，影響了銀行開辦業(yè)務(wù)的主動性。人行進(jìn)一步降息后，樓宇按揭利率低于（至多等同于）同期限檔次貸款利率，由于樓宇按揭業(yè)務(wù)繁瑣，牽制了信貸人員的時(shí)間和精力，又不允許銀行收取合理費(fèi)用，基層行出于本身考慮，開辦業(yè)務(wù)的主動性不高。（二）進(jìn)一步發(fā)展消費(fèi)信貸的機(jī)遇與啟示通過對xx市各階層的現(xiàn)有消費(fèi)信貸狀況及他們現(xiàn)在與將來對消費(fèi)信貸的需求、銀行選擇、信貸項(xiàng)目、利率以及風(fēng)險(xiǎn)控制等進(jìn)行分析，在有關(guān)消費(fèi)信貸主體的選定及對消費(fèi)信貸的認(rèn)識、有關(guān)消費(fèi)信貸項(xiàng)目的選擇、有關(guān)貸款額度、利率及信貸工具與手段的選擇、有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)控制手段的選擇四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查所得的分析結(jié)論是：1、銀行開展消費(fèi)信貸的空間相稱大。消費(fèi)信貸同儲蓄同樣，本應(yīng)是當(dāng)代商業(yè)銀行的重要業(yè)務(wù)，提前消費(fèi)和推遲消費(fèi)都是消費(fèi)者從事消費(fèi)活動的一種正常選擇。但長久以來，我國商業(yè)銀行則僅僅為消費(fèi)者提供一種選擇，即推遲消費(fèi)，而沒有提前消費(fèi)，這也是我國發(fā)展消費(fèi)信貸所，面臨的真正困難之一，即得不到消費(fèi)者的認(rèn)同和熱烈響應(yīng)。在調(diào)查中xx%的消費(fèi)者沒有從銀行申請消費(fèi)信貸的經(jīng)驗(yàn)。2、對的認(rèn)識銀行發(fā)展消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)。從理論上講，自然人或家庭作為社會的基本細(xì)胞，既是社會財(cái)富發(fā)明的基本因素，也是社會財(cái)富消費(fèi)和擁有的基本主體。這種社會的基本細(xì)胞和基本主體，向銀行申請消費(fèi)信貸顯然比公司要安全得多，由此銀行消費(fèi)信貸投資風(fēng)險(xiǎn)也小得多，因素是法人公司所負(fù)的僅僅是有限責(zé)任，而自然人和家庭則是無限責(zé)任，自然人或家庭是最含有能力承當(dāng)法律民事責(zé)任的主體。從現(xiàn)實(shí)上講，我國消費(fèi)者與國外消費(fèi)者大相徑庭，在消費(fèi)的擴(kuò)張方面顯然要謹(jǐn)慎得多。我國消費(fèi)者在從事現(xiàn)在消費(fèi)時(shí)普通會認(rèn)真盤算，極少有消費(fèi)者會實(shí)施赤字消費(fèi)；在從事將來消費(fèi)時(shí)，則大都會充足考慮到自己的償還能力，并留有較大的余地。3、銀行應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化對發(fā)展消費(fèi)信貸的宣傳力度。在這次問卷調(diào)查中，令人吃驚的是，即使在文化層次和個(gè)人素養(yǎng)趨高的xx，對消費(fèi)信貸有所理解也只占被采訪者的20%。我國許多消費(fèi)者由于歷來沒有申請消費(fèi)信貸，對消費(fèi)信貸的知識少得可憐。消費(fèi)者在從事消費(fèi)活動時(shí)往往只從自己的收人范疇來從事消費(fèi)計(jì)劃，造成我國商業(yè)銀行開展消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)局限性，商業(yè)銀行發(fā)展消費(fèi)信貸的空間大大受到限制。4、xx消費(fèi)者有從事消費(fèi)信貸的沖動和需求。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有xx%的人表達(dá)在現(xiàn)在或?qū)硇枰M(fèi)信貸，消費(fèi)者有消費(fèi)信貸需求，是商業(yè)銀行發(fā)展消費(fèi)信貸的基礎(chǔ)條件，要做的便是如何將這些對消費(fèi)信貸需求的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。5、簡化消費(fèi)信貸運(yùn)作程序。消費(fèi)者普遍感到申請消費(fèi)信貸的手續(xù)十分繁瑣。這就規(guī)定我國商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)大力借鑒國外經(jīng)驗(yàn)，真正簡化開展消費(fèi)信貸的申請手續(xù)和申請程序，讓大多數(shù)有償還能力的消費(fèi)者感到在條件許可狀況下很方便獲得消費(fèi)信貸。6、主動拓展消費(fèi)信貸領(lǐng)域，銀行現(xiàn)在開展消費(fèi)信貸的領(lǐng)域太窄，辦法不靈活。消費(fèi)者的消費(fèi)領(lǐng)域十分廣闊，現(xiàn)有精神消費(fèi)，例如教育、旅游觀光等，也有物質(zhì)消費(fèi)，例如住房、汽車、家庭影院、耐用消費(fèi)品等，消費(fèi)信貸拓寬領(lǐng)域的空間很大。同時(shí)，應(yīng)變化銀行只將消費(fèi)信貸總額貸給開發(fā)商或經(jīng)濟(jì)商，再分貸給消費(fèi)者的作法。7、銀行應(yīng)當(dāng)選擇有效的消費(fèi)貸款工具手段。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有xx%的被訪者選擇“一攬子消費(fèi)授信貸款”，只有xxx%的消費(fèi)者選擇信貸與消費(fèi)項(xiàng)目掛鉤方式。另有xx%的被訪者首選“信用卡”作為信貸工具，消費(fèi)者之因此但愿選擇這些項(xiàng)目，重要因素是我國現(xiàn)在申請消費(fèi)信貸手續(xù)極為復(fù)雜，申報(bào)時(shí)間也很長，因此采用這些能夠節(jié)省時(shí)間和精力的信貸方式，事實(shí)上也是減少消費(fèi)使用信貸的成本。值得一提的是，消費(fèi)者選擇信貸的這種意愿對銀行從事消費(fèi)貸款也是有利的，既能夠節(jié)省項(xiàng)目評審的時(shí)間和耗費(fèi)，也能夠節(jié)省技術(shù)人力成本和時(shí)間，銀行所需控制的僅僅是盡量減少風(fēng)險(xiǎn)。8、消費(fèi)信貸的風(fēng)險(xiǎn)控制應(yīng)多樣靈活。調(diào)查顯示，xx%的被訪者認(rèn)為銀行控制消費(fèi)信貸風(fēng)險(xiǎn)是必要的，xx%的人表達(dá)樂旨在銀行建立自己的資產(chǎn)信用檔案。我們認(rèn)為，消費(fèi)信貸在以財(cái)產(chǎn)抵押為主的同時(shí)，也可有選擇性地實(shí)施信用等級貸款，以使個(gè)人消費(fèi)信貸風(fēng)險(xiǎn)的控制多樣化、靈活化。9、努力開發(fā)消費(fèi)信貸的品種。在現(xiàn)有消費(fèi)信貸項(xiàng)目樓宇按揭、汽車按揭、小額存單抵押貸款、教育貸款、家居裝修貸款等的基礎(chǔ)上，結(jié)合特區(qū)居民消費(fèi)特點(diǎn)，借鑒國際上發(fā)達(dá)國家消費(fèi)信貸的發(fā)展?fàn)顩r，主動完善和開發(fā)二手住房市場抵押貸款、信用卡消費(fèi)貸款、循環(huán)周轉(zhuǎn)貸款、特種消費(fèi)貸款等，并不停對消費(fèi)信貸的品種進(jìn)行創(chuàng)新。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇7一、調(diào)研目的社會實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的規(guī)定，其目的在于讓學(xué)生接觸社會，加強(qiáng)我們學(xué)生對社會的理解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學(xué)生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。xxxx年1月―3月我在xxxxx實(shí)習(xí)。在調(diào)研過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)，使我們能夠系統(tǒng)地練習(xí)公司會計(jì)核算的基本程序和具體辦法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動手能力，提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一種檢查。二、調(diào)研辦法進(jìn)一步公司內(nèi)部，通過學(xué)習(xí)，實(shí)踐與課本相結(jié)合，先進(jìn)行公司簡樸的業(yè)務(wù)解決，從而進(jìn)一步理解公司業(yè)務(wù)的運(yùn)作過程，掌握公司業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉公司日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等，為此后的工作奠定基礎(chǔ)，努力成為一名合格的會計(jì)人員。三、調(diào)研內(nèi)容及過程1、實(shí)習(xí)內(nèi)容剛到實(shí)習(xí)的地方，主管拿出他們以前的賬簿，讓我熟悉一下，然后就能夠開始接觸真正的業(yè)務(wù)了。這使我真的很期待，很興奮。于是我把憑證和賬目看了個(gè)大概，便迫不及待的想大顯身手。可是事情并不是那么簡樸。例如：①寫錯(cuò)摘要欄，則能夠用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上對的的摘要，日常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。②對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的規(guī)定，筆跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。③寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上負(fù)責(zé)人的章子，這樣才干作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就能夠了。接下來的日子，我比以前細(xì)心了許多，少了粗心大意工作自然得心應(yīng)手了，在公司前輩的帶領(lǐng)下我來到了其它大型公司進(jìn)行實(shí)地操作，由他教我為幾個(gè)常有業(yè)務(wù)往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計(jì)算多種所得稅，并教我如何幫職工派發(fā)工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預(yù)期中的多。三個(gè)月來，通過大家悉心的教導(dǎo)和本身不懈的努力，我終于為我的實(shí)習(xí)工作畫下了完美的句點(diǎn)。2、實(shí)習(xí)過程（1）會計(jì)實(shí)踐會計(jì)理論來自于會計(jì)實(shí)踐，是會計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對會計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，因此我們在會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，并且還要樹立起完整的操作理念。要熟悉會計(jì)理論的框架與實(shí)踐精髓。首先，就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日志賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶；會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐個(gè)準(zhǔn)時(shí)間次序登記下來的，極具邏輯性；在會計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的改正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一種程序、環(huán)節(jié)都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。這體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。另首先，登賬的辦法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬累計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的普通次序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會計(jì)每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，重要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查與否有退票。下午，將其它工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核，通過信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終止解決，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部有關(guān)憑證，對帳，檢查今天的帳務(wù)的借貸與否平衡。最后有專門的會計(jì)人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。在實(shí)習(xí)中感到雖說理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐，可是實(shí)際與理論還是有很大的差別的，特別是會計(jì)實(shí)物這個(gè)與金錢直接掛鉤的的業(yè)務(wù)。（2）對工作的認(rèn)識：通過這次的實(shí)習(xí)工作，使我懂得了即使我的專業(yè)并不是會計(jì)，但是只要細(xì)心認(rèn)真，就能夠做好工作。很愉快能有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，從在學(xué)校的無憂無慮到在工作崗位的一絲不茍，從對會計(jì)工作的懵懂無知到實(shí)習(xí)結(jié)束后的戀戀不舍，這一點(diǎn)一滴的變化都見證著只要我有恒心有毅力，就能夠戰(zhàn)勝一切在工作上的困難。我從事會計(jì)工作的時(shí)間還不是很長，本身的素質(zhì)和能力離工作的實(shí)際規(guī)定尚有很大差距，但我能夠克服困難，努力學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，主動的向其它同志請教和學(xué)習(xí)，能踏實(shí)、認(rèn)真地做好本職工作，堅(jiān)持自己的信念，學(xué)以致用。我認(rèn)為在每天的工作中不單單要任勞任怨、埋頭苦干，更不能放過任何容易出錯(cuò)的小細(xì)節(jié)，還要在工作結(jié)束后回想這一整天的工作中有何局限性的地方，只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的失誤，才干在下次工作中做到精確無誤。通過這緊張有序的幾個(gè)月，我感覺自己成熟穩(wěn)重了許多。每天我都會給自己定下目的，并且能很美麗的完畢。從沒想到自己能夠堅(jiān)持每天一坐就是8個(gè)小時(shí)，從開始的不停埋怨到最后的樂此不疲，這里面的辛苦和愉快只有我自己懂得，但是我撐過來了，無論過程有多么的艱難，最少成果我很滿意。就這樣，我從無限繁忙中走進(jìn)這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月，又從無限輕松中走出這實(shí)習(xí)的幾個(gè)月，望向前方充滿但愿的道路，我變得更加有自信了。實(shí)習(xí)是每一種大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中理解社會，在實(shí)踐中鞏固知識；實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢查，它讓我們學(xué)到了諸多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增加了見識，為我們后來進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。因此，我覺得這次會計(jì)實(shí)習(xí)是很有必要的，也是很故意義的。（3）小結(jié)：通過這次實(shí)習(xí)，讓我看到了自己諸多的局限性之處，這都是我要在后來的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。因此，在后來的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。簡樸的工作也不會粗心大意，都會認(rèn)真看待。這次實(shí)習(xí)就已經(jīng)較好地證明了，由于我的態(tài)度不夠認(rèn)真，總是增加我的工作量，重復(fù)做某些相似的工作。尚有，一定要培養(yǎng)自己的態(tài)度，只有擁有一種認(rèn)真良好的態(tài)度，努力的去做，才干把工作做好?？偠灾ㄟ^這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我在實(shí)際操作過程中找出本身存在的局限性，但愿接下來的日子里，學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會，方便我們能不停的查漏補(bǔ)缺，這樣更能協(xié)助我們國際金融專業(yè)的學(xué)生更加好的學(xué)以致用，為后來真正的走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)，即使時(shí)間很短，可我收獲到的卻是我大學(xué)四年中很難學(xué)習(xí)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。會計(jì)原來就是很煩瑣的工作，在實(shí)習(xí)期間，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生厭煩、疲倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁?？萍嫉陌l(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范疇的廣闊，因此若想成為新時(shí)期的會計(jì)人員，除了要學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)理論外，也要跟上時(shí)代的步伐，掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用，并學(xué)習(xí)會計(jì)電算化，為后來的工作做好萬全的準(zhǔn)備。四、調(diào)研結(jié)論與建議首先，我們在前輩的帶領(lǐng)下熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)制度，在半問半答的形勢下了了中鐵五局機(jī)械自動化公司的管理形式特點(diǎn)、重要的業(yè)務(wù)流程等等。實(shí)習(xí)的第一天，我沒有參加任何項(xiàng)目，而是學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時(shí)留下的工作底稿。以前在學(xué)校中即使沒有系統(tǒng)的看過工作底稿。但是在看了他們做的底稿之后，由于有會計(jì)前輩的解說和我時(shí)不時(shí)問他們，內(nèi)容記起來就容易了。到現(xiàn)在，我算是真正體會到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的的一加一不小于二的效應(yīng)。查看他們的工作底稿，首先是要有一種有關(guān)底稿中的符號闡明，尚有索引號之類的。接著就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)商定書、管理層聲明書、審計(jì)后出具的報(bào)告以及審計(jì)過后的財(cái)務(wù)報(bào)表。有關(guān)被審計(jì)單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅記錄表、基本狀況闡明一類的也該整頓于審計(jì)工作底稿中。如果被審計(jì)單位屬于特殊行業(yè)，還應(yīng)當(dāng)提供有關(guān)的文獻(xiàn)。最后就是實(shí)施審計(jì)程序的過程中所產(chǎn)生的某些工作底稿、各會計(jì)科目審定表和某些憑證抽查統(tǒng)計(jì)。實(shí)施了盤點(diǎn)程序的，還要有對應(yīng)的盤點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的，函證也應(yīng)當(dāng)涉及在其中開始我們的會計(jì)工作的時(shí)候我們前輩在還跟我們講了在實(shí)際工作中的會計(jì)最實(shí)用的也是用的最頻繁的會計(jì)知識，并結(jié)合了前輩們的工作經(jīng)驗(yàn)向我們傳述了他們的工作經(jīng)驗(yàn)。前輩規(guī)定我們做一套最簡樸的賬出來，來檢查我們在學(xué)校的成績。于是我們的早期工作開始了。根據(jù)公司12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完畢了47道分錄。接下來，就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了，到這里，我的工作難度還好，沒有什么諸多不會的！后來，由于編制會計(jì)報(bào)表我沒有學(xué)得較好，我一邊問前輩一邊做，最后才編了出來。最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整頓歸類，基本任務(wù)就初步完畢了！在這個(gè)過程中，我們理解到在組織各會計(jì)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)中，不僅需要有所側(cè)重，并且需要互相銜接，基礎(chǔ)的和重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容適宜重復(fù)，其中基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)的實(shí)訓(xùn)是基本和核心。完畢原始憑證的簡樸分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報(bào)表的簡樸認(rèn)識，使我們對會計(jì)實(shí)務(wù)的基本流程形成一種較系統(tǒng)的框架。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制，財(cái)務(wù)會計(jì)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出會計(jì)核算辦法的應(yīng)用和會計(jì)報(bào)表的編制，成本會計(jì)則突出成本計(jì)算辦法的訓(xùn)練，我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計(jì)實(shí)訓(xùn)，使會計(jì)實(shí)訓(xùn)在會計(jì)理論知識銜接進(jìn)一步的同時(shí)得到有機(jī)銜接，循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。總的來說，在實(shí)訓(xùn)和調(diào)查中正所謂“百聞不如一見”，通過這次本身的切身實(shí)踐，我才深切地理睬到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范疇之內(nèi)，這就造成我們對會計(jì)知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知因此然，而不知其之因此然！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計(jì)知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，使我們理解了業(yè)務(wù)解決程序與辦法。除此之外，通過本次實(shí)習(xí)，也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)當(dāng)含有的素質(zhì)有了更深刻的理解。我們剛到工作單位時(shí)往往會體現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于體現(xiàn)自己可能會使自己處在不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們碰到問題會一步步去解決，而不是驚恐失策。這次在中鐵五局機(jī)械自動化有限公司的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還認(rèn)識了某些好朋友，他們予以我不少的協(xié)助。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇8一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)在協(xié)助學(xué)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，通過實(shí)習(xí)，讓自己找出本身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在后來的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充有關(guān)知識，為求職與正式工作做好充足的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。作為一種本科生，專業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)的過程，更是一種磨練或者說一次歷練，由于當(dāng)代社會是一種充滿向往和殘酷競爭的社會，每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度，培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。實(shí)踐是檢查真理的唯一原則，理論聯(lián)系實(shí)踐是我們在學(xué)習(xí)過程中不可避免的。通過專業(yè)實(shí)習(xí)，加強(qiáng)對專業(yè)基本理論、基本辦法和基本技能認(rèn)識和掌握；在整個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)就是理論知識的汲取，為了縮小理論教學(xué)與將來公司實(shí)踐的差距，專業(yè)的實(shí)習(xí)成為了重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和必要的過程；實(shí)習(xí)就是一種實(shí)踐過程，我們能夠通過實(shí)習(xí)來提高本身的動手能力與分析問題和解決問題的能力，為后續(xù)教學(xué)提供更多的感性知識和打下良好基礎(chǔ)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)重要達(dá)成下列目的：1、加強(qiáng)和鞏固理論知識，發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識社會，提高社會交往能力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)素質(zhì)，明確自己的社會責(zé)任。二、實(shí)習(xí)的基本狀況實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年4月24日6月21日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F實(shí)習(xí)單位：上海順舟電子科技有限公司實(shí)習(xí)崗位：銷售工程師三、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容我所實(shí)習(xí)的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風(fēng)險(xiǎn)投資成立的科技型公司，公司重要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售，致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用，順舟科技，作為小無線通信領(lǐng)域的專業(yè)廠商，以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務(wù)，為顧客提供個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)通信解決方案，現(xiàn)在順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應(yīng)用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領(lǐng)域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品，公司的發(fā)展目的是致力于無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研發(fā)，為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師，智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟(jì)增加點(diǎn)。從20xx年2月18日進(jìn)入公司開始，首先是培訓(xùn)公司制度和公司文化，然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的某些日常流程工作。培訓(xùn)將近一種星期的時(shí)間，整個(gè)培訓(xùn)即使簡樸，但整個(gè)流程下來還是很費(fèi)心的，我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。培訓(xùn)之后，正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目的客戶群體，然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶，通過不停地向顧客介紹推銷過程中，讓我熟悉自己的產(chǎn)品，和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后，姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶，跟進(jìn)測試問題，為客戶服務(wù)，建立起與客戶的關(guān)系，以增進(jìn)下一步的合作。慢慢的我也自己接待某些來訪客戶，并達(dá)成交易。由于公司的賞識，公司也提供了某些去展會參展學(xué)習(xí)的機(jī)會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了，銷售技巧也有所提高，腦海里也有了自己的某些感受和想法。實(shí)習(xí)讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才。在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了諸多客戶，也不停的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開始覺得銷售只是運(yùn)氣使然，沒什么技術(shù)含量，到后來真的認(rèn)識到了銷售其實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵照的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，規(guī)定多高，都要盡量滿足顧客。在實(shí)習(xí)的過程中，態(tài)度規(guī)定也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，另首先就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就確保了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一種良好的印象。這也讓我深刻的理解到，無論在何處工作，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，由于細(xì)節(jié)決定成敗。四、實(shí)習(xí)心得和體會實(shí)習(xí)是每一種大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中理解社會，讓我們學(xué)到了諸多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們后來進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立本身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。本次實(shí)習(xí)，共持續(xù)了三個(gè)月，不算長，也不算短，還是讓我有諸多的感悟。1、我證明了自己的價(jià)值。最少我懂得，如果我現(xiàn)在就出去工作，是一點(diǎn)也不用緊張自己的就業(yè)問題了。剩余的時(shí)間，我只能是做的更加好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更加好的工作。2、在實(shí)習(xí)過程中我也碰到多種不同的顧客，他們會用多種各樣的態(tài)度來看待你，這就規(guī)定你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。實(shí)習(xí)中不僅要面對顧客，還要搞好和同事與上級的關(guān)系，要自己自動自覺的去做事，才干得到大家的必定。4、實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的結(jié)束，也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好諸多事情，例如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，例如專業(yè)課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，例如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。將來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必然是我人生的一筆財(cái)富！五、幾點(diǎn)建議（一）對實(shí)習(xí)單位的建議但愿順舟科技能在以上問題上尋找對策，有效解決，從而公司得到進(jìn)一步發(fā)展。衷心感謝上海順舟科技有限公司給我提供實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝順舟科技陳總對我的關(guān)心，感謝智能照明事業(yè)部姜經(jīng)理對我的培養(yǎng)，感謝我的同事們始終以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝?。ǘW(xué)院教學(xué)方面的改善建議在實(shí)習(xí)過程中即使在書面上學(xué)到的東西確實(shí)是諸多，但是太多的不知讓我很困擾，就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)太少，因而引發(fā)諸多失誤，因此但愿學(xué)院多給我們提供在學(xué)校的時(shí)候提供應(yīng)我們實(shí)際實(shí)習(xí)的機(jī)會。以社會需求為導(dǎo)向，調(diào)節(jié)課程設(shè)立。實(shí)習(xí)中理解到，現(xiàn)在社會需要大量的市場營銷人才，可是，我們的學(xué)生卻難以找到適宜的崗位?？陀^體現(xiàn)為公司普通招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)公司的真正需要的是人才，這里折射出來的是：應(yīng)屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能變化招聘條件，只能使自己成為人才。學(xué)生如何才干成為人才，是我們面臨的迫切問題。首先，要研究營銷人才的內(nèi)涵，然后以此調(diào)節(jié)培養(yǎng)目的、課程設(shè)立、教學(xué)目的、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識和素質(zhì)規(guī)定等。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)率，就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎(chǔ)。最后，感謝我的母校安徽科技學(xué)院，始終以來對我的培養(yǎng)，感謝管理學(xué)院全體老師傳授給我的營銷知識，感謝幾年以來教育過我的全部老師，特別是班主任張老師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)劉老師，學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了！實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇920xx.9.1我來到涪陵區(qū)第20中學(xué)進(jìn)行為期2個(gè)月的美術(shù)教育實(shí)習(xí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助下，我完畢了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)變。這一路走來頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間，我既是學(xué)生又是教師。作為學(xué)生，我虛心討教，不恥下問;作為教師，我兢兢業(yè)業(yè)，陪感驕傲。我付出了諸多，也收獲了諸多。同時(shí)，我還在實(shí)習(xí)期間做了一次進(jìn)一步的調(diào)查工作，是針對涪陵20中美術(shù)高考班而言的。為了得到教師和學(xué)生的真實(shí)想法，我費(fèi)了一番心思，最后的調(diào)查成果對我將來的從業(yè)有很大的協(xié)助。涪陵20中的教學(xué)重點(diǎn)是音體美以及日語班。因此，他的教學(xué)模式便重視在藝術(shù)高考。由于我實(shí)習(xí)的事美術(shù)高考班，因此我只針對美術(shù)這一塊調(diào)查。調(diào)查形式是文化調(diào)查，根據(jù)交談內(nèi)容來獲得調(diào)查成果。我隨機(jī)問了高三數(shù)個(gè)同窗，也問了我的指導(dǎo)老師，同時(shí)理解了一下高一高二的美術(shù)課模式。下面我將總結(jié)三點(diǎn)，這三點(diǎn)是我調(diào)查中的重要問題。一、高中美術(shù)教育課程設(shè)立不合理。高一高二的美術(shù)課為觀賞課，高三美術(shù)為專業(yè)培訓(xùn)。不少學(xué)生認(rèn)為時(shí)間根本不夠，即使高一高二每七天末能夠畫畫素描，但只是愛好，并不以高考為目的。而到了高三，才分出藝術(shù)班和文化班，多數(shù)同窗認(rèn)為這樣半路出家，太過荒唐。而我看重的問題卻是，美術(shù)專業(yè)學(xué)生和老師，沒有一本對應(yīng)的由教育局承認(rèn)的專業(yè)書籍教材。本校三個(gè)美術(shù)高考班，用的是完全不同的教材，而這些教材也都是某些個(gè)人出版的，自己畫風(fēng)味道太濃，不利于教育。但是，總而言之，最大的為題還是學(xué)校對美術(shù)訓(xùn)練課程安排上的失誤。想一手抓專業(yè)，一手抓文化，兩手抓，兩手牢，這樣的安排造成文化老師和專業(yè)老師兩邊對學(xué)生施壓，學(xué)生成了夾心餅干，爹不親娘不愛。每天為了完畢老師們布置的文化作業(yè)和專業(yè)作業(yè)每天都要熬夜到2點(diǎn)左右，白天的兩節(jié)文化課便成為了他們補(bǔ)覺的時(shí)間。這是我調(diào)查中最嚴(yán)重的問題。二、美術(shù)高考制度及考試方式不合理。近幾年來，美術(shù)高校盲目擴(kuò)招，使美術(shù)考生急劇增多，為了減輕考生的負(fù)擔(dān)，諸多省份實(shí)施了藝術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考，但尚有某些省份沒有實(shí)施統(tǒng)考，即使實(shí)施了省內(nèi)統(tǒng)考，其成績也不被省外院校所采用!這應(yīng)當(dāng)是一種值得大家深思的問題。美術(shù)高考方式也越來越趨向簡樸化，諸多美術(shù)高校為了省事和減少考試費(fèi)用，大多數(shù)學(xué)?？寄瑢?、畫照片。因此，出現(xiàn)了諸多考生只會默寫而不會寫生、只會畫頭像而不會畫靜物、只會畫照片而不會畫模特等現(xiàn)象。而20中的高考班同窗，全部采用默寫教學(xué)，就算有靜物擺在那里，也只是看有什么靜物，其它的構(gòu)圖啊，光源啊全部自行設(shè)計(jì)。這樣的教學(xué)辦法不得不引人深思。老師所給出的解釋是在這樣的高考制度下，只有這樣才干確保升學(xué)率、本科線。三、高中美術(shù)教育指導(dǎo)思想不對的?，F(xiàn)在的美術(shù)，只有差生學(xué)，文化成績好的老師不讓學(xué)，家長不同意學(xué)。學(xué)美術(shù)已經(jīng)成為成績差的學(xué)生考取大學(xué)的捷徑了，由于美術(shù)高考文化分?jǐn)?shù)規(guī)定低，為了提高升學(xué)率，讓成績差的學(xué)生學(xué)美術(shù)也是近幾年來美術(shù)考生急劇增多的一種重要因素。而20中，即使是以藝術(shù)類專業(yè)為中的教學(xué)，但是高三藝術(shù)班的學(xué)生，成績都普遍較差。而文化成績相對而言好點(diǎn)的同窗，都任堅(jiān)持文化學(xué)習(xí)，不走美術(shù)這條路。這些便是我調(diào)查所得。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇10一、前言現(xiàn)在，越來越多的人開始意識到傳媒工作的重要性，而與有關(guān)廣播電視等媒體的專業(yè)也在逐年火熱。從最早的印刷媒體，到電子媒體；再從廣播的誕生，到后來電視的普及；而現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)無疑成為了人們媒體新貴。越來越多的信息開始呈現(xiàn)爆炸化趨勢涌入我們生活的同時(shí)，我們每個(gè)人也必須依賴多種傳輸媒介。而面對應(yīng)接不暇的傳輸方式，諸多人，涉及我，也都開始選擇當(dāng)代的傳輸方式，而廣播，似乎離我的生活漸行漸遠(yuǎn)。在得知有機(jī)會到山西省綜合廣播實(shí)習(xí)的時(shí)候，我首先對身邊的做過一種調(diào)查，參加調(diào)查的二十人中，只有5人近期聽到過廣播，其中尚有3人是在出租車上。問其因素，回答無非是兩種，一種是家里平時(shí)都看電視，電腦上網(wǎng)，沒有機(jī)會接觸到廣播；二是覺得對廣播沒有什么愛好，認(rèn)為老年人和司機(jī)才聽廣播。那么，廣播現(xiàn)在的收聽群是不是已有所局限，覆蓋范疇和運(yùn)作機(jī)制與否和我們傳統(tǒng)意識里的相似？抱著種種疑惑，我來到了山西省綜合廣播，開始為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。二、山西廣播電臺概況首先，廣播是國家宣傳黨政方針政策的重要宣傳媒介，是政府的喉舌，并且含有其它媒體無法比擬的傳輸優(yōu)勢。比紙質(zhì)媒體和電視有更快捷的傳輸速度，能夠在第一時(shí)間通過記者和主持人的聲音講最新的咨詢傳遞給受眾，傳輸面積廣泛，客觀限制較少，聽眾對象也不會有明顯的差別性。另首先，山西廣播電臺無論在權(quán)威性還是在信息操作性上，都是山西省傳媒機(jī)構(gòu)的一種正例。特別是在xx年重組后和近來xx年11月的一次大型改版之后，無論是在內(nèi)容的豐富程度上，還是在挖掘視野的角度上，都有了科學(xué)全方面的提高。現(xiàn)在，山西省廣播電視臺中的廣播重要有綜合廣播、山西經(jīng)濟(jì)廣播、健康之聲廣播、山西交通廣播、農(nóng)村廣播、音樂廣播、文藝廣播等多個(gè)頻率。最新的索福瑞數(shù)據(jù)顯示，xx年5月15日到21日，山西交通廣播越過中央人民廣播電臺中國之聲，再次前移一位的同時(shí)，也穩(wěn)定在省臺各頻率之首。除了節(jié)目內(nèi)容貼近百姓生活之外，太原市交通更加通達(dá)，司機(jī)和行人對于及時(shí)更新的路面信息有迫切的求知欲，更是收聽率的必要確保。除了山西交通廣播外，山西廣播下設(shè)的多個(gè)頻段也深受廣大聽眾朋友的愛慕。下面以我實(shí)習(xí)的山西綜合廣播電臺為例，來簡樸的分析一下，在新興媒體的沖擊下，廣播電臺的發(fā)展趨勢如何。三、山西綜合廣播現(xiàn)狀分析山西綜合廣播的前身是太原新華廣播電臺、山西人民廣播電臺、山西人民廣播電臺一套廣播，已有近六十年的歷史。是我省時(shí)政宣傳的重要平臺和主流頻率。因此，在節(jié)目的設(shè)立方面，重要以新聞、專項(xiàng)、文藝與廣告為主。特別是新聞專項(xiàng)節(jié)目，將作為綜合廣播的主體。在我半個(gè)月的實(shí)習(xí)中，也多次參加到重大新聞的討論會議中，通過精心打造核心品牌節(jié)目以及圍繞省內(nèi)多種重大新聞的宣傳、策劃活動，使節(jié)目質(zhì)量有了更進(jìn)一步的提高，收聽率直線攀長，影響力也在不停的擴(kuò)大。例如中部博覽會、農(nóng)業(yè)博覽會、xx大會議等等重大新聞，都是在第一時(shí)間通過全省12個(gè)中波發(fā)射臺、4個(gè)調(diào)頻發(fā)射臺同時(shí)發(fā)出的，無疑將山西綜合廣播的覆蓋率提高至全省之最。其實(shí)，在我實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，綜合廣播的收聽率即使沒有拔得頭籌，但是也有相稱穩(wěn)定的收聽率，但是卻始終沒有很大的突破。很慶幸自己在實(shí)習(xí)期間內(nèi)恰逢節(jié)目改版，由之前的兩小時(shí)的《山西早聲音》改編為現(xiàn)在四小時(shí)的《新聞進(jìn)行時(shí)》。內(nèi)容上增加了之前調(diào)查過的“最但愿聽到哪些信息”詢問中的交通信息，如及時(shí)路況、航班信息等，還在十點(diǎn)半、十一點(diǎn)分別復(fù)播前一天的省內(nèi)要聞和早間的《新聞關(guān)注》。不僅彌補(bǔ)了廣播帶給聽眾稍縱即逝之感，并且還能強(qiáng)化新聞中的新政策、新信息的普及宣傳。實(shí)習(xí)單位調(diào)研報(bào)告篇11一、數(shù)據(jù)來源及研究辦法我們本次調(diào)研的重要內(nèi)容是東營市綠色建筑的發(fā)呈現(xiàn)狀及趨勢，以及理解市民們對綠色建筑的期許。在調(diào)研過程中，我們重要采用訪談法、實(shí)地參觀法、調(diào)查問卷的辦法對課題展開調(diào)研。在實(shí)地調(diào)研中，我們分別對山東金辰建設(shè)集團(tuán)、東營市建筑設(shè)計(jì)研究院、東營市環(huán)保局進(jìn)行參考調(diào)研，并和負(fù)責(zé)人進(jìn)行了一對一的訪談。通過訪談，我們理解到東營市出名綠色建筑——“生態(tài)谷”12號樓的有關(guān)狀況及應(yīng)用其中的新技術(shù)、新設(shè)備，綠色建筑的涵義、設(shè)計(jì)理念、重要思路，設(shè)計(jì)綠色建筑時(shí)慣用的節(jié)能方法，綠色建筑推廣中碰到的問題。我們走訪東營市環(huán)保局，理解了過往幾年東營市綠化產(chǎn)業(yè)市場有關(guān)指標(biāo)和有關(guān)最新優(yōu)惠政策。在對東營市民調(diào)研方面，我們發(fā)放并收回300份有效調(diào)查問卷，并在發(fā)放調(diào)查問卷的同時(shí)與部分市民進(jìn)行了訪談，獲知了他們對綠色建筑的理解程度和評價(jià)，收到明顯的成效。通過本次調(diào)研，我們理解市民們對于綠色建筑的期許，并且對綠色建筑的發(fā)呈現(xiàn)狀作出總結(jié)，對將來的發(fā)展趨勢做出規(guī)劃展望，為綠色建筑的發(fā)展方向提供根據(jù)。二、成果分析1、綠色建筑的發(fā)呈現(xiàn)狀（1）綠色建筑的涵義綠色建筑是指為人類提供一種健康、舒適的工作、居住、活動的空間，同時(shí)實(shí)現(xiàn)最高效率地運(yùn)用能源、最低程度地影響環(huán)境的建筑物。它是實(shí)現(xiàn)“以人為本”“人、建筑、自然三者和諧統(tǒng)一”的重要途徑。所謂綠色建筑，是指在建筑的全壽命周期（規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、拆除/再運(yùn)用）內(nèi)，最大程度地節(jié)省資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材）保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、合用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。它是“可持續(xù)發(fā)展建筑”的形象代名詞，綠色建筑也稱生態(tài)建筑、可持續(xù)建筑、與環(huán)境共生建筑等，是一種比較復(fù)雜的概念。綠色建筑與自然和諧共生，將實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與人口，資源，環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。所謂的“綠色建筑”的“綠色”，并不是指普通意義的立體綠化，屋頂花園，而是代表一種概念和象征，指建筑對環(huán)境無害，能充足運(yùn)用環(huán)境自然資源，并且在不破壞環(huán)境生態(tài)平衡條件下建筑的一種建筑，又可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑，生態(tài)建筑，回歸大自然建筑，節(jié)能環(huán)保建筑等。發(fā)展是人類社會永遠(yuǎn)的主題。但面對世界范疇內(nèi)人口劇增，土地嚴(yán)重沙漠化，自然災(zāi)害頻發(fā)，溫室效應(yīng)，淡水資源的日漸枯竭等人類生存危機(jī)，人類不得不明白“我們只有一種地球”。綠色建筑是指在設(shè)計(jì)與建筑過程中，充足考慮建筑物與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)，運(yùn)用光能，風(fēng)能等自然界中的能源，最大程度的減少能源的消耗以及對周邊環(huán)境的污染。綠色建筑的室內(nèi)布局十分合理，盡量減少使用合成材料，充足運(yùn)用陽光節(jié)省能源，為居住者發(fā)明一種靠近自然的感覺。以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為目的，在運(yùn)用天然條件和人工手段發(fā)明良好健康的居住環(huán)境的同時(shí)，盡量的控制和減少對自然環(huán)境的使用和破壞，充足體現(xiàn)向大自然的索取和回報(bào)之間的平衡。（2）綠色建筑設(shè)計(jì)理念和重要思路綠色建筑設(shè)計(jì)的大致思路，即“綠色構(gòu)造”，“綠色施工”，“綠色室內(nèi)裝修”等三個(gè)層次來完畢綠色建筑的內(nèi)涵。綠色構(gòu)造是第