高工論文答辯自述

高工論文答辯自述高工論文答辯自述1

各位老師：

下午好！

我叫xxx，是xx級(jí)xx班的同學(xué)，我的論文題目是xx。

論文是在xx導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)下完成的。在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意。

向各位老師不辭辛苦參與我的論文答辯表示誠心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)傾聽教導(dǎo)的各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)。

懇請(qǐng)各位老師批判指導(dǎo)。

感謝！

從去年九月初開頭，我成為了一名老師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，在這段時(shí)間當(dāng)中，通過自己的實(shí)踐，我對(duì)老師這一行業(yè)有了全新的熟悉，假如說老師是陽光下最宏大的職業(yè)，那么，作為一名老師，除了要教給同學(xué)課業(yè)學(xué)問外，對(duì)同學(xué)人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培育也是起著至關(guān)重要的作用，這就要求我們老師特殊要留意師德修養(yǎng)，能否擁有一顆愛心，將自己的全部熱忱奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是評(píng)價(jià)一名老師合格與否的基本準(zhǔn)則，每一名老師都盼望培育出德、智、體全面進(jìn)展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行；其身不正，雖令不行，對(duì)同學(xué)施以德育。老師是同學(xué)的榜樣，一言一行都會(huì)影響同學(xué)的成長(zhǎng)，必需言傳身教相結(jié)合。在詳細(xì)的教學(xué)實(shí)踐中，我始終把師德放在第一位，對(duì)同學(xué)熱心、急躁、貼心，不卑視同學(xué)，對(duì)同學(xué)一視同仁，發(fā)覺同學(xué)進(jìn)步之后，準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，激發(fā)同學(xué)的榮譽(yù)感，并且嚴(yán)格約束自己的言行，由于我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時(shí)間里，共擔(dān)當(dāng)了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《CAD》三門專業(yè)課的.老師，在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心下，學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清晰的把學(xué)問傳授給同學(xué)，并能活躍課堂氣氛，充分激發(fā)同學(xué)的愛好和學(xué)習(xí)樂觀性，得到了同學(xué)的好評(píng)。

作為一名高校老師，我深知自己身上肩負(fù)著的重?fù)?dān)，在今后的工作中我會(huì)連續(xù)努力，為社會(huì)主義建設(shè)培育有用的新世紀(jì)人才貢獻(xiàn)自己的力氣。

高工論文答辯自述2

敬重的老師：

大家好！

我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論獨(dú)立董事制度和小股東權(quán)益的愛護(hù)》，畢業(yè)論文是在xxx導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參與我的論文答辯表示誠心的感謝，并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)傾聽教導(dǎo)的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實(shí)意義及主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批判指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)劄槭裁催x這個(gè)題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

敬重的評(píng)委老師，以及在座的各位同學(xué)：

大家早上好。我是x級(jí)xx專業(yè)的'xx，很興奮在這里論文答辯，盼望今日能為我20年的同學(xué)生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。

下面，就我畢業(yè)論文的選題緣由，國(guó)內(nèi)外討論現(xiàn)狀，討論目的，討論方法，討論內(nèi)容，討論結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)。之所以選擇這樣一個(gè)論文題目，主要是基于以下三方面的考慮：

以上是我畢業(yè)論文的一些基本狀況，歡迎各位老師批判指正。

感謝。

高工論文答辯自述3

敬重的各位評(píng)委老師：

大家好！

我是來自的同學(xué)xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇討論是由于，主要表此刻：在著手預(yù)備論文寫作的時(shí)候，我針對(duì)這個(gè)命題，許多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)的概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定討論方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和討論方向。然后，為了完成論文，本人收集了許多的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的'急躁指導(dǎo)和幫忙下，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報(bào)告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于＊＊＊＊年＊月＊日正式定稿。

詳細(xì)來說，我的論文分為以下四個(gè)部分：

第一部分：主要概述了；

其次部分：是在對(duì)進(jìn)行了具體論述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用法對(duì)的深化挖掘；

第三部分：運(yùn)用法對(duì)的深化挖掘；

第四部分：

經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了很多有用的東西，也積累了不少閱歷，但由于同學(xué)本領(lǐng)不足，加之時(shí)間和精力有限，在很多資料表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，很多問題還有待于進(jìn)一步思索和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分懇切的期望各位老師能夠提出珍貴的看法，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，同學(xué)將虛心理解，從而進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)討論，使該論文得到完善和提高。在論文的預(yù)備和寫作過程中，我閱讀了許多的關(guān)于的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師教授對(duì)我的論文進(jìn)行了具體的修改和指正，并賜予我很多珍貴的提議和看法。在那里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意！

以上就是我的答辯自述，期望各評(píng)委老師仔細(xì)閱讀論文并賜予評(píng)價(jià)和指正。多謝！

高工論文答辯自述4

敬重的老師：

大家下午好！

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料！我是***學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級(jí)大三同學(xué)——**，我特別盼望能推免到上海交通高校，成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士討論生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的同學(xué)才能成為貴學(xué)院的同學(xué)，因此，我也對(duì)自己的狀況和力量進(jìn)行了評(píng)估。

首先，三年的高校生活，我始終嚴(yán)格要求自己，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地把握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論;熟識(shí)了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強(qiáng)的語言用法，具備較好的英語聽說讀寫譯力量(英語四級(jí)534分，六級(jí)547分，托福90分)。高校三年我的綜合成果排名班級(jí)第三(全班級(jí)一共155人)，獲得過國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，?！叭猛瑢W(xué)標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)，因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南高校的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成果的同時(shí)，塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

其次，我對(duì)科研的愛好相當(dāng)深厚，同時(shí)也具備較強(qiáng)的創(chuàng)新力量。大三上學(xué)期，我與隊(duì)友一起參與其次屆“中國(guó)富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)嘉獎(jiǎng)方案”大賽，策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)聘請(qǐng)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“BrainPower”項(xiàng)目，挺進(jìn)了全國(guó)30強(qiáng)?，F(xiàn)階段，我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師討論學(xué)習(xí)，并綻開了圍繞課題“學(xué)問產(chǎn)權(quán)摩擦問題”的討論工作，從微觀的`企業(yè)角度挖掘?qū)W問產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制，探討學(xué)問產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供應(yīng)的不平衡，針對(duì)性得討論中國(guó)企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略，并將學(xué)問產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中，討論最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)討論的特點(diǎn)和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅(jiān)信自己肯定能在討論生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

最終，各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的熟悉與寵愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟(jì)是一國(guó)進(jìn)展之根本，對(duì)于國(guó)民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己進(jìn)行深造，連續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)討論的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國(guó)家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身，改革開放是必定趨勢(shì)，而中國(guó)在如今的巨大成就上照舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員，一名將來的接班人，我時(shí)刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，為祖國(guó)的進(jìn)展進(jìn)步做好預(yù)備！

三年來，湖南高校培育了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和喜愛，同時(shí)，端正勤奮的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我真誠的盼望能成為貴學(xué)院的同學(xué)?；蛟S從本科生到討論生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我堅(jiān)信天道酬勤，皇天不負(fù)有心人！我肯定會(huì)盡自己最大的努力來最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院討論團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀討論生！

末尾，無論貴學(xué)院是否接受我，都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝愿，愿身體健康，萬事如意！

高工論文答辯自述5

敬重的各位教授：

早上好!

我叫xxx，論文題目是《我國(guó)個(gè)人集資合作建房的法律問題討論》，今日很榮幸能向在座的各位教授學(xué)習(xí)，也很興奮能和大家一起關(guān)注個(gè)人集資合作建房的課題。

下面我將從選題、內(nèi)容、觀點(diǎn)、意義等幾個(gè)方面，簡(jiǎn)潔介紹一下我的論文。

第一點(diǎn)，我想先說說為什么要選這一課題。大家都知道，個(gè)人集資合作建房具有兩個(gè)鮮亮的特點(diǎn)。一是熱，二是新。熱就是熱點(diǎn)，個(gè)人集資合作建房消失短短兩年時(shí)間，就引起金融界、法律界、房地產(chǎn)界、政界、理論界等領(lǐng)域的極大關(guān)注，成為熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。新就是新奇，個(gè)人集資合作建房是近兩年來剛消失的新事物，老百姓對(duì)其了解不深，學(xué)者討論不多，操也在摸索中，管理處于真空階段，立法更是空白，所以對(duì)各行業(yè)、各領(lǐng)域來說個(gè)人集資合作建房都是全新的事物。這一個(gè)既熱又新的課題引起我個(gè)人的奇怪???和愛好，同時(shí)在沈教授大力支持和鼓舞下，我也大膽地打算以此為題，了解和討論個(gè)人集資合作建房，并作一些膚淺的`探討，也盼望在撰寫論文的過程中對(duì)個(gè)人集資合作建房有一個(gè)較為全面的熟悉。

其次點(diǎn)，想說說論文的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)和也許內(nèi)容。為了把個(gè)人集資合作建房這個(gè)題目討論清晰，我的論文采納了由淺入深、從面到點(diǎn)的結(jié)構(gòu)方式。全文分為四部分。第一部分是對(duì)個(gè)人集資合作建房的概述。首先介紹了我國(guó)目前個(gè)人集資合作建房在各個(gè)城市采納不同模式的實(shí)施狀況，包括的與開發(fā)商合作、重慶的托付代建、深圳的盤活爛尾樓等模式，然后從紛繁多樣的現(xiàn)象中總結(jié)出個(gè)人集資合作建房的概念，最終進(jìn)一步通過評(píng)析目前存在的多種觀點(diǎn)，表明本文傾向于將個(gè)人集資合作建房的法律性質(zhì)定性為個(gè)人合作行為。其次部分是對(duì)我國(guó)個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生緣由及存在必要性。本部分首先從思想根源和現(xiàn)實(shí)根源兩個(gè)方面具體闡述了個(gè)人集資合作建房的產(chǎn)生緣由，然后再從社會(huì)意義、意義和法律意義三方面全面論述了個(gè)人集資合作建房的存在必要性，表明個(gè)人集資合作建房的消失是符合社會(huì)進(jìn)展需要的。第三部分是對(duì)國(guó)際住宅合作社閱歷的與借鑒。本部分通過介紹國(guó)際住宅合作社的進(jìn)展歷史以及各國(guó)進(jìn)展住宅合作社的勝利閱歷，表明雖然我國(guó)臨時(shí)未有個(gè)人集資合作建房的相關(guān)規(guī)定和制度，但是可以借他山之石，借鑒外國(guó)的相關(guān)做法。第四部分是對(duì)我國(guó)個(gè)人集資合作建房的法律模式選擇，本部分首先闡明白個(gè)人集資合作建房立法的必要性和緊迫性，然后提出了對(duì)個(gè)人集資合作建房立法原則的兩個(gè)設(shè)想，接著通過介紹現(xiàn)行法律法規(guī)對(duì)個(gè)人集資合作建房的可行性規(guī)定，提出了制定《個(gè)人集資合作建房條例》的立法模式設(shè)想，最終針對(duì)該條例的詳細(xì)立法內(nèi)容，運(yùn)用比較、提出建議的方式，具體論述建立個(gè)人集資合作建房制度所需要的法律基本內(nèi)容構(gòu)造，包括管理組織模式、土地使用權(quán)取得模式、、資金監(jiān)管及建設(shè)工程監(jiān)管模式、房屋安排模式、物業(yè)管理及修理資金模式共五個(gè)方面的內(nèi)容。

第三點(diǎn)，想說說討論這一課題的價(jià)值意義。意義有兩個(gè)，一是實(shí)踐意義。自20xx年首次消失的時(shí)候，個(gè)人集資合作建房就受到了很多人的關(guān)注和認(rèn)同，并快速在全國(guó)范圍內(nèi)擴(kuò)散開來，很多人將之看作為現(xiàn)今房地產(chǎn)市場(chǎng)高房?jī)r(jià)的一種對(duì)抗，盼望能藉此實(shí)現(xiàn)自己的購房幻想，而且特別期盼能夠住進(jìn)自己建筑、自己管理的抱負(fù)家園。因此，個(gè)人集資合作建房是房地產(chǎn)市場(chǎng)進(jìn)展到肯定程度上的正常產(chǎn)物，討論該課題具有實(shí)踐意義。二是理論意義。真正意義上的個(gè)人集資合作建房在我國(guó)尚屬新生事物，既無勝利先例，也無明確而完善的法律指引，因此無論對(duì)于主管部門而言，還是對(duì)于合作建房者們來說，都仍處于摸索階段。因此，討論該課題還具有理論意義。盼望能藉此拋磚引玉，讓更多的專家學(xué)者關(guān)注和討論個(gè)人集資合作建房。

最終一點(diǎn)，想說說論文存在的一些不足。一方面，由于個(gè)人集資合作建房本身是新生事物，各界對(duì)其熟悉不深也不全面，人類熟悉事物都有一個(gè)過程，從感性到理性，從淺到深的，這是人類的一條規(guī)律，個(gè)人集資合作建房是個(gè)新事物，同樣要經(jīng)受這一過程。另一方面，由于本人時(shí)間、力量有限，對(duì)個(gè)人集資合作建房的理解難免存在偏頗與不足。由于上面這兩方面緣由，論文可能存在討論不深，探討不全面等諸多方面的不足，與老師期望達(dá)到的水平仍有較大的差距，在論文打印方面也存在一些錯(cuò)別字。因此，懇請(qǐng)各位老師予以見諒并提出珍貴看法。我會(huì)連續(xù)關(guān)注、學(xué)習(xí)、討論這一課題。

感謝大家!

高工論文答辯自述6

敬重的老師：

您好！

我是機(jī)制081班的，我的名字是***。我畢業(yè)論文的題目是“PLC在1500kg/h推桿式淬火爐中的應(yīng)用”，下面我就來簡(jiǎn)潔介紹一下本課題。

眾所周知，國(guó)際電工委員會(huì)對(duì)PLC做了如下定義：（可編程序掌握器是一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)。它采納可編程序的存儲(chǔ)器，用來在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行規(guī)律運(yùn)算、挨次掌握、定時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令，并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出掌握各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。）讓我們?cè)賮砜纯创慊馉t的進(jìn)展趨勢(shì)，20xx版的《中國(guó)淬火爐行業(yè)進(jìn)展討論報(bào)告》稱：（20xx-2022年，國(guó)內(nèi)淬火爐產(chǎn)業(yè)正在實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷提升，將來幾年之內(nèi)，會(huì)對(duì)淬火爐的自動(dòng)化、可操作性提出更高的要求。）

那么，將PLC應(yīng)用于淬火爐中有那些優(yōu)勢(shì)呢？

第一，系統(tǒng)構(gòu)成敏捷、擴(kuò)展簡(jiǎn)單。通過數(shù)字量規(guī)律掌握來對(duì)淬火爐的'推桿進(jìn)退、爐門升降、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)進(jìn)行自動(dòng)化掌握，借此可以實(shí)現(xiàn)全程自動(dòng)化，有助于提高生產(chǎn)率。模塊型PLC供應(yīng)多種I/O卡件或插卡，因此用戶可較合理地選擇和配置掌握系統(tǒng)的I/O點(diǎn)數(shù)，功能擴(kuò)展便利敏捷，一般用于大中型掌握系統(tǒng)，例如，淬火爐。

其次，編程簡(jiǎn)潔，操作便利。采納簡(jiǎn)明的梯形圖、規(guī)律圖或語句表等編程語言，形象直觀。另外，可在線修改程序，轉(zhuǎn)變掌握方案而不拆動(dòng)硬件，這對(duì)于淬火爐這樣的大型設(shè)備尤其適用。

第三，可編程規(guī)律掌握器接點(diǎn)的響應(yīng)快、速度高，每條二進(jìn)制指令執(zhí)行時(shí)間約100ns（納秒，1微秒=1000納秒），每條浮點(diǎn)數(shù)運(yùn)行指令約3微秒，因此特殊淬火爐

答辯自我介紹這種適應(yīng)掌握要求高、相應(yīng)要求快的應(yīng)用需要。

以上三點(diǎn)促進(jìn)了大型淬火爐自動(dòng)化和可操作性的提升，也是本課題的特色。

在本課題中，通過對(duì)淬火爐相關(guān)參數(shù)的計(jì)算來對(duì)其硬件和軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，共有5張圖紙，包括系統(tǒng)主電路圖、PLC外部接線圖、挨次功能圖、和兩張相關(guān)梯形圖。

高工論文答辯自述7

您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料！我是xxx學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級(jí)大三同學(xué)——xx，我特別盼望能推免到上海交通高校，成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士討論生。我深知，只有足夠優(yōu)秀的同學(xué)才能成為貴學(xué)院的同學(xué)，因此，我也對(duì)自己的狀況和力量進(jìn)行了評(píng)估。

首先，三年的高校生活，我始終嚴(yán)格要求自己，打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，系統(tǒng)地把握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論；熟識(shí)了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強(qiáng)的語言用法，具備較好的英語聽說讀寫譯力量（英語四級(jí)534分，六級(jí)547分，托福90分）。高校三年我的綜合成果排名班級(jí)第三（全班級(jí)一共155人），獲得過國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，?！叭猛瑢W(xué)標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)，因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南高校的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成果的同時(shí)，塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

其次，我對(duì)科研的愛好相當(dāng)深厚，同時(shí)也具備較強(qiáng)的'創(chuàng)新力量。大三上學(xué)期，我與隊(duì)友一起參與其次屆“中國(guó)富強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)業(yè)嘉獎(jiǎng)方案”大賽，策劃了以發(fā)布實(shí)時(shí)聘請(qǐng)、實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)等各類信息并兼具就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn)的網(wǎng)站為依托的“BrainPower”項(xiàng)目，挺進(jìn)了全國(guó)30強(qiáng)。現(xiàn)階段，我跟隨《世界貿(mào)易組織概論》課程老師討論學(xué)習(xí)，并綻開了圍繞課題“學(xué)問產(chǎn)權(quán)摩擦問題”的討論工作，從微觀的企業(yè)角度挖掘?qū)W問產(chǎn)權(quán)摩擦的誘發(fā)機(jī)制，探討學(xué)問產(chǎn)權(quán)下外企需求與中企供應(yīng)的不平衡，針對(duì)性得討論中國(guó)企業(yè)在此貿(mào)易趨勢(shì)下的突圍策略，并將學(xué)問產(chǎn)權(quán)作為要素考慮進(jìn)生產(chǎn)函數(shù)中，討論最優(yōu)配置方案。這一階段的學(xué)習(xí)使我了解了科學(xué)討論的特點(diǎn)和方法，具備了基礎(chǔ)的科研技能，讓我堅(jiān)信自己肯定能在討論生階段有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。

最終，各科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我一次次加深了對(duì)于經(jīng)濟(jì)的熟悉與寵愛，發(fā)自內(nèi)心地覺得經(jīng)濟(jì)是一國(guó)進(jìn)展之根本，對(duì)于國(guó)民生活的改善有著至關(guān)重要的作用，因而明確了自己進(jìn)行深造，連續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)討論的目標(biāo)。我深刻地感受到任何一個(gè)國(guó)家都不能在當(dāng)今全球化的背景下獨(dú)善其身，改革開放是必定趨勢(shì)，而中國(guó)在如今的巨大成就上照舊任重而道遠(yuǎn)。作為一名光榮的預(yù)備黨員，一名將來的接班人，我時(shí)刻感覺到自己身上的重任，不敢懈怠，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，為祖國(guó)的進(jìn)展進(jìn)步做好預(yù)備！

三年來，湖南高校培育了我“實(shí)事求是、敢為人先”的作風(fēng)，對(duì)于經(jīng)濟(jì)我有著不竭的動(dòng)力和喜愛，同時(shí)，端正勤奮的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)質(zhì)量的最好保證。我真誠的盼望能成為貴學(xué)院的同學(xué)?；蛟S從本科生到討論生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我堅(jiān)信天道酬勤，皇天不負(fù)有心人！我肯定會(huì)盡自己最大的努力來最快地實(shí)現(xiàn)這一蛻變，成為貴學(xué)院討論團(tuán)隊(duì)里一名優(yōu)秀討論生！

末尾，無論貴學(xué)院是否接受我，都請(qǐng)接受我最真摯的謝意和祝愿，愿身體健康，萬事如意！

高工論文答辯自述8

各位老師：

你們好，我是機(jī)制081班的，我的名字是***。我畢業(yè)論文的題目是“PLC在1500kg/h推桿式淬火爐中的應(yīng)用”，下面我就來簡(jiǎn)潔介紹一下本課題。

眾所周知，國(guó)際電工委員會(huì)對(duì)PLC做了如下定義：（可編程序掌握器是一種數(shù)字運(yùn)算操作的電子系統(tǒng)，專為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)。它采納可編程序的存儲(chǔ)器，用來在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行規(guī)律運(yùn)算、挨次掌握、定時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令，并通過數(shù)字式、模擬式的輸入和輸出掌握各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過程。）讓我們?cè)賮砜纯创慊馉t的'進(jìn)展趨勢(shì)，20xx版的《中國(guó)淬火爐行業(yè)進(jìn)展討論報(bào)告》稱：（20xx-20xx年，國(guó)內(nèi)淬火爐產(chǎn)業(yè)正在實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷提升，將來幾年之內(nèi)，會(huì)對(duì)淬火爐的自動(dòng)化、可操作性提出更高的要求。）

那么，將PLC應(yīng)用于淬火爐中有那些優(yōu)勢(shì)呢？

第一，系統(tǒng)構(gòu)成敏捷、擴(kuò)展簡(jiǎn)單。通過數(shù)字量規(guī)律掌握來對(duì)淬火爐的推桿進(jìn)退、爐門升降、電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)進(jìn)行自動(dòng)化掌握，借此可以實(shí)現(xiàn)全程自動(dòng)化，有助于提高生產(chǎn)率。模塊型PLC供應(yīng)多種I/O卡件或插卡，因此用戶可較合理地選擇和配置掌握系統(tǒng)的I/O點(diǎn)數(shù)，功能擴(kuò)展便利敏捷，一般用于大中型掌握系統(tǒng)，例如，淬火爐。

其次，編程簡(jiǎn)潔，操作便利。采納簡(jiǎn)明的梯形圖、規(guī)律圖或語句表等編程語言，形象直觀。另外，可在線修改程序，轉(zhuǎn)變掌握方案而不拆動(dòng)硬件，這對(duì)于淬火爐這樣的大型設(shè)備尤其適用。

第三，可編程規(guī)律掌握器接點(diǎn)的響應(yīng)快、速度高，每條二進(jìn)制指令執(zhí)行時(shí)間約100ns（納秒，1微秒=1000納秒），每條浮點(diǎn)數(shù)運(yùn)行指令約3微秒，因此特殊淬火爐是這種適應(yīng)掌握要求高、相應(yīng)要求快的應(yīng)用需要。

以上三點(diǎn)促進(jìn)了大型淬火爐自動(dòng)化和可操作性的提升，也是本課題的特色。

在本課題中，通過對(duì)淬火爐相關(guān)參數(shù)的計(jì)算來對(duì)其硬件和軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，共有5張圖紙，包括系統(tǒng)主電路圖、PLC外部接線圖、挨次功能圖、和兩張相關(guān)梯形圖。

高工論文答辯自述9

敬重的各位老師：

大家下午好!

我是來自于xx屆新聞2班的同學(xué)王雷，本次我的論文指導(dǎo)老師是柳廣文老師，我選的題目是《新聞攝影與歷史變革進(jìn)程》，下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的選題背景、基本寫作的.思路及理論與實(shí)踐的意義。

首先我先陳數(shù)一下我的選題目的：在選擇這個(gè)題目前，本身我對(duì)攝影這塊領(lǐng)域比較感愛好，而我以后從事的職業(yè)也和這個(gè)有關(guān)系。

敬重的各位老師：

上午好!我叫XX，是xx級(jí)電子商務(wù)的同學(xué)，我的論文題目是：基于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實(shí)證分析，論文是在趙亮老師的悉心教導(dǎo)下完成的，在這里我向趙老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參與我們的畢業(yè)論文答辯表示誠心的感謝。

下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師指導(dǎo)。

高工論文答辯自述10

敬重的*******：

我是*******高校人文學(xué)院哲學(xué)專業(yè)09級(jí)同學(xué)***，從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了哲學(xué)專業(yè)的相關(guān)課程，從基礎(chǔ)理論的規(guī)律學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)進(jìn)展概論、基礎(chǔ)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng)新方法論等課程，到專業(yè)性較強(qiáng)的、西方哲學(xué)史、馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專業(yè)學(xué)問漸漸完備化和系統(tǒng)化，初步構(gòu)建起了自己的哲學(xué)學(xué)問體系。

通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)以及對(duì)諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對(duì)自己的人生規(guī)劃不明確，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標(biāo)，尤其是對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深厚的愛好。在課堂上，老師以生動(dòng)好玩的方式向我們傳授著豐富淺顯的哲學(xué)學(xué)問，使我的思想和心靈不斷地得到學(xué)問的滋潤(rùn)，在受益的同時(shí)我也開頭進(jìn)行思索，思索我將來要成為一個(gè)什么樣的人，我慢慢發(fā)覺自己越來越憧憬教育事業(yè)，因此我樂觀關(guān)注教育領(lǐng)域的進(jìn)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)域靠攏。

學(xué)習(xí)方面，經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學(xué)分成果專業(yè)排名第一的優(yōu)異成果，先后獲得了“陳奇獎(jiǎng)學(xué)金”和“思源獎(jiǎng)學(xué)金”，并且連續(xù)兩年獲評(píng)為?！皟?yōu)秀同學(xué)”。為了能夠更好的適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)和工作，我非常重視英語學(xué)習(xí)，不斷提升自己的英語水平，并順當(dāng)通過了全國(guó)英語四、六級(jí)考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學(xué)習(xí)時(shí)間，花費(fèi)了我肯定的精力，但是另一方面它也進(jìn)一步豐富了我的思索內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu)，啟發(fā)我將哲學(xué)與現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)問題聯(lián)系起來，進(jìn)行契合實(shí)際的哲學(xué)思索，加上我良好的時(shí)間安排力量和自主學(xué)習(xí)力量，使得二者相得益彰。

除了理論上的學(xué)習(xí)之外，我還樂觀參與各種社會(huì)活動(dòng)，在這個(gè)過程中我也受益匪淺，成長(zhǎng)和熬煉了許多。我曾擔(dān)當(dāng)過班級(jí)團(tuán)支書，同學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)行政部部長(zhǎng)，校公益社團(tuán)WEE-LUV的負(fù)責(zé)人。在這些崗位上我都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過自己的努力不斷學(xué)習(xí)和熬煉，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。在20xx年，我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)和關(guān)于當(dāng)?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)受不僅加深了我對(duì)于教育事業(yè)的熟悉和憧憬，讓我發(fā)覺了自身的不足之處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題，我深感自身力量的有限，為自己的無能為力而感到難受，因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的進(jìn)展，要為邊遠(yuǎn)地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。

在本專業(yè)領(lǐng)域的討論方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：學(xué)問的積累和力量的提升。盡管我還沒有真正進(jìn)入本專業(yè)領(lǐng)域討論的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了一些珍貴的閱歷。在討論力量上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論學(xué)問把握也較為全面，并且擅長(zhǎng)查找和運(yùn)用各種資料分析討論相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在***老師的指導(dǎo)下，我和本專業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請(qǐng)了“******高校本科生科研訓(xùn)練與實(shí)踐創(chuàng)新基金項(xiàng)目”，我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問題討論”這一項(xiàng)目擬定了一系列的討論方案，目前該項(xiàng)目正在等待學(xué)校的審批結(jié)果。

回顧我自身的學(xué)習(xí)歷程，我發(fā)覺自己的學(xué)術(shù)討論愛好主要在教育這個(gè)領(lǐng)域，我有意向攻讀教育行政管理、教育、教育法學(xué)、高等教育學(xué)等專業(yè)，而且我也具有較強(qiáng)的獨(dú)立討論力量，綜合分析與解決問題的力量。因此，我很盼望能夠參與貴校組織的優(yōu)秀高校生夏令營(yíng)，盼望通過此次活動(dòng)深化了解教育領(lǐng)域的前沿學(xué)問，在思想的碰撞中開闊視野，增長(zhǎng)才能，歷練身心，呈現(xiàn)自我，并爭(zhēng)取成為貴校教育學(xué)院的討論生。由于貴校不僅擁有良好的師資力氣和雄偉的進(jìn)展目標(biāo)，還有深厚的科研氛圍，在這樣的`學(xué)習(xí)環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我盼望通過討論生期間專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用自己所學(xué)的學(xué)問去解決實(shí)際問題，并盼望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外，我目前對(duì)于討論生畢業(yè)后的規(guī)劃是連續(xù)讀博，連續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造，不斷提升自身的討論力量和水平，爭(zhēng)取做出更多有價(jià)值的討論成果。同時(shí)，我還準(zhǔn)備在讀博期間參加教學(xué)活動(dòng)，為教育討論工作積累更多的實(shí)際閱歷。

總之，我對(duì)討論生的生活布滿了向往，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，我會(huì)盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我信任通過自己的努力和堅(jiān)持，我肯定能夠成為一名令導(dǎo)師滿足，獲得社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀的討論生，在自己選擇的討論領(lǐng)域中做出優(yōu)異成果!

高工論文答辯自述11

敬重的評(píng)委老師以及在座的各位同學(xué)：

大家早上好。我是X級(jí)XX專業(yè)的XX，很興奮在這里論文答辯，盼望今日能為我20年的同學(xué)生涯畫上一個(gè)完滿的句號(hào)。

下面，就我畢業(yè)論文的選題緣由，國(guó)內(nèi)外討論現(xiàn)狀，討論目的，討論方法，討論內(nèi)容，討論結(jié)論等問題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)潔的匯報(bào)。之所以選擇這樣一個(gè)論文題目，主要是基于以下三方面的考慮：xxx。

以上是我畢業(yè)論文的`一些基本狀況，歡迎各位老師批判指正(這句話挨了一頓批，答辯主席先給我個(gè)下馬威。這句可是我上網(wǎng)時(shí)看到的，以示謙卑，沒想到犯了本本主義錯(cuò)誤。答辯之前最好是多答辯評(píng)委老師的性格愛好都有個(gè)底，尤其是答辯委員會(huì)的主席，他可是一把手)，感謝。

敬重的各位評(píng)委老師：

大家好！我是來自的同學(xué)xx。我的論文題目是《xx》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇討論是由于，主要表此刻：在著手預(yù)備論文寫作的時(shí)候，我針對(duì)這個(gè)命題，許多閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)的概況有了大致了解，縷清思路的基礎(chǔ)上確定討論方向，然后與老師商討，確定論文大致思路和討論方向。然后，為了完成論文，本人收集了許多的文獻(xiàn)資料，其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在導(dǎo)師的急躁指導(dǎo)和幫忙下，經(jīng)過閱讀主要參考資料，擬定提綱，寫開題報(bào)告初稿，畢業(yè)論文初稿，修改等一系列程序，于xxxx年xx月xx日正式定稿。

詳細(xì)來說，我的論文分為以下四個(gè)部分：

第一部分：主要概述了；

其次部分：是在對(duì)進(jìn)行了具體論述的基礎(chǔ)上，運(yùn)用法對(duì)的深化挖掘；

第三部分：運(yùn)用法對(duì)的深化挖掘；

第四部分：

經(jīng)過本次論文寫作，我學(xué)到了很多有用的東西，也積累了不少閱歷，但由于同學(xué)本領(lǐng)不足，加之時(shí)間和精力有限，在很多資料表述上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，很多問題還有待于進(jìn)一步思索和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分懇切的期望各位老師能夠提出珍貴的看法，多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，同學(xué)將虛心理解，從而進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)討論，使該論文得到完善和提高。在論文的預(yù)備和寫作過程中，我閱讀了許多的關(guān)于的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊，這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿，在這期間，我的論文指導(dǎo)老師教授對(duì)我的論文進(jìn)行了具體的修改和指正，并賜予我很多珍貴的提議和看法。在那里，我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意！

以