關(guān)于知識競賽活動總結(jié)集錦

1/1關(guān)于知識競賽活動總結(jié)集錦

知識競賽活動總結(jié)篇1

中國移動通信集團公司人力資源部：

為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》，進一步普及安全生產(chǎn)知識，增強各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大員工的安全生產(chǎn)意識，根據(jù)集團公司《關(guān)于開展中國移動通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》（中移通[XX]82號）要求和安排，我公司從規(guī)章制度、安全檢查、教育培訓(xùn)、隱患治理等多方面安排部署了此項工作，并對全省各級移動通信企業(yè)員工進行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育，組織開展了安全生產(chǎn)知識競賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識，為進一步做好移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作打下堅實的基矗此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，貫徹落實，認真組織安全生產(chǎn)競賽活動。

根據(jù)集團公司《關(guān)于開展中國移動通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》精神，甘肅移動通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，認真組織學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問答》等法規(guī)、常識，提高自身的安全防范意識，為開展安全生產(chǎn)宣傳、培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。同時為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽，我們進行了周密的計劃部署，要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組，組織進行統(tǒng)一的培訓(xùn)宣傳教育活動。

二、深入學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規(guī)，結(jié)合企業(yè)實際開展安全生產(chǎn)教育活動，進一步提高移動通信企業(yè)安全生產(chǎn)意識。

各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式，營造一個人人講安全、事事講安全、時時講安全的安全生產(chǎn)氛圍，同時組織員工學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》，統(tǒng)一觀看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識展覽，并通過模擬消防演習(xí)和模擬事故應(yīng)急處理演習(xí)等安全防范措施和方式進行宣傳教育，使廣大員工進一步熟悉安全生產(chǎn)規(guī)章制度，準(zhǔn)確掌握安全生產(chǎn)操作內(nèi)容和流程，提高安全生產(chǎn)和安全防范意識，從而有效增強員工火災(zāi)自救和應(yīng)付突發(fā)事件的能力，確保營業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò)管理機房、基站和交換機房等移動通信生產(chǎn)安全防范重點部位的安全。

三、完善和落實各項安全規(guī)章制度，進一步加強移動通信企業(yè)安全保衛(wèi)工作基礎(chǔ)建設(shè)。

針對個別單位、部門安全生產(chǎn)意識比較薄弱，安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規(guī)章制度不落實的問題，安全工作知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組采取有針對性的培訓(xùn)和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點對點的解決安全隱患，把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實處，有效地保障了移動通信生產(chǎn)有序進行。

四、全員參與，切實落實，認真做好安全生產(chǎn)知識競賽工作。

各單位組織全體員工認真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)與事故預(yù)防常識》和《安全生產(chǎn)法問答》，要求每個參與學(xué)習(xí)的員工匯報學(xué)習(xí)體會，結(jié)合企業(yè)安全生產(chǎn)實際提出自己的意見或建議。通過這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式，不但增強了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識，而且推動了公司安全管理規(guī)章與制度的完善，使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。

知識競賽活動總結(jié)篇2

根據(jù)兵團教育局《關(guān)于在兵團中小學(xué)開展“中國夢”主題知識競賽活動的通知》，169團中學(xué)開展“中國夢”知識競賽活動。

一、組織機構(gòu)

組長：張敬洲副組長：魏建華殷新

成員：翟廣志齊行舟桂新華王宏林李玉玲蘇晶晶

二、競賽時間

xxx年11月4日（星期一)下午第三節(jié)課（班會課），監(jiān)考教師各班班主任。

三、要求

1、各班黑板上寫：“中國夢”主題知識競賽

2、班主任認真組織此項活動。要把此次知識競賽活動作為深化中國夢宣傳教育活動的載體。

四、競賽活動基本情況

從填寫答題卡的情況看，知識覆蓋面全面，有“中國夢”的體現(xiàn)、內(nèi)涵、核心、中國精神、中國夢與世界的關(guān)系、中國夢的百年理想和追求等。從參賽人員看，包括了中小學(xué)生，具有較廣泛的代表性。

從判卷情況看，答題質(zhì)量好，答題卡正確率很高，成績都在優(yōu)秀?；顒咏Y(jié)束后，各班主任以及中小學(xué)生反應(yīng)這項活動時機好、主題好、組織發(fā)動好，學(xué)習(xí)了知識，提高了素質(zhì)，收獲很大。

五、競賽活動的基本做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位

（二）各個班主任積極配合，組織到位

（三）營造氛圍，宣傳到位

（四）學(xué)以致用，結(jié)合到位

（五）參與廣泛，認識到位

此次活動圓滿成功。通過本次的知識競賽活動，使中小學(xué)生進一步的了解了“中國夢”的內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福；現(xiàn)階段的體現(xiàn)是民主、文明、和諧、富強；“中國夢”體現(xiàn)了時代特征、中國品格、中國氣派；中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。同時也知道了，中國道路是實現(xiàn)中國夢的唯一科學(xué)途徑；“中國夢”的核心是堅持以人為本，在國家富強、民族振興的基礎(chǔ)上實現(xiàn)人民的幸福。

知識競賽活動總結(jié)篇3

全面貫徹實施《安全生產(chǎn)法》和公司下發(fā)的《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全管理制度》、《應(yīng)急救援預(yù)案》的各項規(guī)定，結(jié)合工作實際，堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強教育”的.原則，統(tǒng)籌安排、精心組織、于8月1日上午9點開展了此次安全生產(chǎn)知識競賽活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、活動競賽的主題：

營造安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境

二、參賽代表隊

原料工段代表隊、一線生料代表隊（含裝載機班）、二線生料代表隊、一線燒成代表隊、二線燒成代表隊、水泥工段代表隊、包裝工段代表隊、機修工段代表隊（含機械潤滑）、電氣工段代表隊（含電機修理）、余熱發(fā)電代表隊、質(zhì)量管理部代表隊，共十一個參賽隊，每隊10人。

三、賽事規(guī)則

此次競賽活動分為兩輪進行，第一輪為現(xiàn)場抽題，每隊派一名代表參加抽題，按所抽到的題號進行現(xiàn)場作答，每隊10題，每題10分，共100分，作答時（除簡答題外）每題用時不得超過1分鐘，作答完畢后按每隊最后得分進行排名（如有總分相同的隊，將進行附賽，附賽題為2題），按排名淘汰后5隊，其余6隊進入第二輪。第二輪為搶答題，共3組試題，每隊派一名代表參加抽題，抽到相同題號的兩隊為一組，按所抽到的題號進行現(xiàn)場舉手搶答，每組10題，每題10分，先作答的隊作答不完全不扣分，錯誤扣5分，同時另一隊可做補充，補充回答正確可得5分，答錯扣3分，但選擇題和判斷題不進行補充。

四、活動獎勵

此次活動給予前三名頒發(fā)獎狀及獎勵，第一名：1000元；第二名：800元；第三名：500元；各參賽人員均有參賽紀念品。

五、活動的意義

此次安全生產(chǎn)知識競賽活動是一次普遍學(xué)習(xí)、生產(chǎn)系統(tǒng)全員參與、共同提高的活動，是公司在增強員工安全意識，提高員工學(xué)習(xí)能力，營造安全氛圍，創(chuàng)建安全環(huán)境等方面邁出的強有力一步。通過這次競賽，不僅提高了員工的安全意識，培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的團隊精神，更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當(dāng)天下午在進行第二輪搶答時，機修工段還專門安排部分員工到場學(xué)習(xí)（由于從7月15日起，一線開始進行檢修，這次競賽活動開始時，大部分員工都在檢修現(xiàn)場），雖然他們沒有獲得名次，但是他們的行為更能體現(xiàn)此次活動的主題。

六、競賽總結(jié)

安全生產(chǎn)是一項十分重要的工作，它關(guān)系到公司的經(jīng)濟發(fā)展，關(guān)系到廣大員工的生命健康。安全生產(chǎn)工作只有更好，沒有，讓我們牢牢把握“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，把安全生產(chǎn)工作真正落到實處，保證公司各項生產(chǎn)穩(wěn)定運行。

知識競賽活動總結(jié)篇4

為了宣傳以法律知識為核心，弘揚法治精神，引導(dǎo)我校學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、用法，促進廣大學(xué)生掌握法律常識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進健康成長，法律協(xié)會、律政協(xié)會共同舉行了“政法先鋒”法律知識競賽。

經(jīng)過一個多月的籌備，由包頭醫(yī)學(xué)院團委主辦、人文社會科學(xué)學(xué)院法律協(xié)會、律政協(xié)會承辦的大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動“政法先鋒”法律知識競賽于5月14號在主教一階落下了帷幕。從活動的發(fā)起、策劃、組織、以及賽后總結(jié)工作各個方面，都井井有條，總結(jié)活動經(jīng)驗再接再勵

一、宣傳：

在活動開始前，我們對法律知識競賽活動進行了宣傳，得到團委老師、人文社會科學(xué)學(xué)院老師的大力支持和同學(xué)們的熱烈響應(yīng)。在各班班委的宣傳組織下，各參賽學(xué)院均自主組織同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識，并在學(xué)習(xí)過程中，推選出了各院系的優(yōu)秀選手。另外加上宣傳部出的展板，為竟賽的宣傳起到了很大的宣傳作用，為比賽當(dāng)晚的氣氛增光添彩。

二、會場布置：

會場經(jīng)過同學(xué)們的精心布置，干凈整潔，會場布置的精致、大方、得體。音響，話筒，燈光，攝影，拍照一應(yīng)俱全。賽后積極清理會場，有始有終。

三、組織獎評定：

大賽組織獎評定采取公開打分制：比賽分為兩大組，每組各五個參賽隊，比賽題目為搶答題和風(fēng)險題，搶答題每組各20題，搶完為止，每題10分，答對加分，答錯不扣分。風(fēng)險題分為30分、50分和80分題，各組可以自由選擇分值及題號，答對加相應(yīng)分值，答錯、答不全、扣掉相應(yīng)分值。最后按分值高低排出名次。

四、比賽環(huán)節(jié)：

此次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)。在比賽現(xiàn)場，在經(jīng)過第一輪的必答題后，為了緩解場上緊張的的氣氛，特別設(shè)置了觀眾回答這一互動環(huán)節(jié)，這不僅起到了娛樂的作用，更使同學(xué)們在放松的同時開動腦筋，達到普法目的。搶答題環(huán)節(jié)各個參賽隊熱情高漲競爭意識大增，搶答踴躍，把整場比賽的氣氛推到了高潮。最后為風(fēng)險題環(huán)節(jié)，分值在此時真正拉開。

六、獲獎代表隊：

第一名：法律協(xié)會代表隊

第二名：基礎(chǔ)學(xué)院代表隊、外國語學(xué)院代表隊

第三名：藥學(xué)院代表隊、人文社科代表隊、律政協(xié)會代表隊從總體上來說，此次比賽起到了較好的效應(yīng)，避免了以往知識競賽的枯燥性，而策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規(guī)則"嚴密、公正、趣味"。并且通過此次活動我們加強了與各學(xué)院各協(xié)會的交流合作，拉近了整體間的距離，提高了凝聚力和戰(zhàn)斗力，雖然

還有一些不足之處，但相信在我們、全體成員的共同努力及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下會把接下來的各項活動工作辦得更出色。

人文社會科學(xué)學(xué)院、律政、法律協(xié)會

知識競賽活動總結(jié)篇5

活動結(jié)果及意義

在這一次活動中，班級的同學(xué)積極參與其中并享受著競賽的過程，踴躍為自己的組員爭取更多可以得分的機會，從中也可以學(xué)習(xí)和加深關(guān)于社會主義核心價值觀知識的記憶和理解。積極培育和踐行社會主義核心價值觀是推進社會主義核心價值體系建設(shè)的基礎(chǔ)，必須堅守好價值觀領(lǐng)域這塊陣地，這就需要我們堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，大力加強社會主義核心價值體系建設(shè)，在凝魂聚氣、強基固本上下足功夫。應(yīng)清醒地認識到，價值觀領(lǐng)域的博弈是激烈的、長期的、復(fù)雜的。提煉社會主義核心價值理念，逐步培育社會主義核心價值觀，社會主義核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)。社會主義核心價值體系在構(gòu)建和諧社會、建設(shè)和諧文化中應(yīng)運而生；社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本；建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證；建設(shè)社會主義核心價值體系是適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的迫切需要。

在這次活動中，可以加強班級的凝聚力，從而讓班級更加團結(jié)，而且，競賽的內(nèi)容是以核心價值觀為主題，在題目里面還適當(dāng)加了一些歷史知識，對于班級和個人成長有著很大的幫助和促進，因此，大學(xué)生應(yīng)該認清自己，形成正確的信仰，認清自己需要什么，提早規(guī)劃自己的人生，實現(xiàn)自己的夢想。

活動感想

通過這次團日活動，首先明白了團干們的辛苦之處，為了班級而付出了努力，而僅僅只靠團干們是不行的，最重要的是同學(xué)們的配合和參與，所以，這次團日活動是基本成功落幕的，同學(xué)們在活動中積極參加，也從中學(xué)習(xí)到社會主義核心價值觀的內(nèi)容，對自身有著一定的提高。班級在這三年里，逐漸的團結(jié)和諧，這次活動也感謝同學(xué)們的支持和配合。我相信，只要團干們繼續(xù)有著把自己的班級搞好的這個目標(biāo)，在大學(xué)剩下的兩年里，我們肯定可以成長得越好。社會主義核心價值體系也是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長成才的根本指針，它為當(dāng)代大學(xué)生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。我們必須全面準(zhǔn)確地理解社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵，充分認識社會主義核心價值體系在大學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要地位和作用，牢牢把握和諧文化建設(shè)的正確方向。

活動優(yōu)缺點

（1）優(yōu)點：

1、活動前期準(zhǔn)備較充分，于活動舉行前期多次開會討論活動流程和細節(jié)，并向輔導(dǎo)員商量活動建議，考慮突然狀況解決方法；活動有周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，如團干們會提前一個星期開始籌備團日活動，和輔導(dǎo)員說明活動籌劃的情況并請教其指導(dǎo)方案。

2、密切配合以及多方面的積極協(xié)調(diào)和努力，如在活動準(zhǔn)備時，同學(xué)們的積極響應(yīng)，在活動中，同學(xué)們的積極參與，在整個活動中所做出的團干與同學(xué)們的相互合作。

缺點：

1、無法及時詳細通知活動時間等，導(dǎo)致開始競賽過程中，個別同學(xué)遲到，影響了隊員間的情緒。

2、無法及時預(yù)防和