有關(guān)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案（）四篇

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有關(guān)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案〔精選〕【篇一】

一、設(shè)計(jì)意圖

古人說(shuō)得好："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。'"感恩'是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)懷他人，不懂得孝敬父母，敬愛(ài)師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純凈而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有特別多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了特別多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是無(wú)可置疑的，因此更談不上關(guān)懷母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的進(jìn)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)："幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種教育資源。'還要求我們要"擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)幼兒感愛(ài)好的事物、游戲和偶發(fā)事項(xiàng)中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。'因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以"感恩的心'為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小伙伴的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，盼望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛苦，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名良善的、有著"感恩'的心的人。

二、活動(dòng)目標(biāo)

認(rèn)知：讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感：了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感恩之情。

技能：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

三、物質(zhì)預(yù)備

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫(huà)棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請(qǐng)柬，邀請(qǐng)媽媽*月*日**時(shí)間來(lái)幼兒園參與慶?；顒?dòng)。

四、知識(shí)閱歷預(yù)備

1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞〔通過(guò)溝通，要求她用幼兒能夠聽(tīng)懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)〕。

2、要求幼兒回家觀測(cè)媽媽在家要做的事情等等。

五、活動(dòng)過(guò)程

〔一〕介紹"母親節(jié)'

今日是五月的第二個(gè)星期天，小伙伴知道今日是什么節(jié)日嗎？〔母親節(jié)〕你知道"母親'是什么意思嗎？〔母親就是媽媽的意思〕"母親節(jié)'是誰(shuí)的節(jié)日呢？〔是天下全部媽媽的節(jié)日〕這一天，世界上特別多國(guó)家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過(guò)這個(gè)節(jié)。

〔教學(xué)設(shè)想：以談話形式直截了當(dāng)?shù)囊稣n題，易調(diào)動(dòng)幼兒參加活動(dòng)的積極性。引題話語(yǔ)簡(jiǎn)短，目的性強(qiáng)，為幼兒進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。〕

〔二〕開(kāi)展"母親節(jié)感恩會(huì)'活動(dòng)

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今日我們把小伙伴的媽媽請(qǐng)到了幼兒園，讓我們以激烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何關(guān)懷、愛(ài)惜自己的媽媽

小伙伴的媽媽在家肯定得干好多好多的事情，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你的媽媽在家里都要干些什么事？〔做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等〕原來(lái)媽媽們?cè)诩依镞€要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小伙伴平常應(yīng)當(dāng)聽(tīng)媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說(shuō)到減輕負(fù)擔(dān)，我想請(qǐng)小伙伴說(shuō)說(shuō)看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?？〔幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等〕

〔教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)了。老師從貼近幼兒生活的問(wèn)題入手特別自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了"媽媽特別辛苦，小伙伴要聽(tīng)媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)'的話題?！?/p>

〔三〕朗誦兒歌《媽媽的心》

小伙伴都說(shuō)得特別好，那么接下來(lái)讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

〔四〕媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽(tīng)了小伙伴的朗誦都特別感動(dòng)，她們有很多話想跟小伙伴說(shuō)，今日我們請(qǐng)到了***小伙伴的媽媽?zhuān)姓?qǐng)她代表全部的媽媽們?yōu)樾』锇閭冎v話，大家歡迎?！布议L(zhǎng)代表講話〕

〔教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出："家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和主動(dòng)參加。'在這個(gè)環(huán)節(jié)老師特別好的利用了家長(zhǎng)這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引幼兒?！?/p>

〔五〕游戲搶椅子

下面我想請(qǐng)小伙伴的媽媽們來(lái)玩一個(gè)游戲踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

〔教學(xué)設(shè)想：游戲是幼兒特別喜愛(ài)的活動(dòng)方式，采用請(qǐng)媽媽們玩搶椅子的`＇游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的歡樂(lè)，又讓幼兒為自己的媽媽叫喊、加油，從而體會(huì)到媽媽快樂(lè)了，自己也快樂(lè)的感受?！?/p>

〔六〕在《感恩的心》的音樂(lè)伴奏下，幼兒動(dòng)手制作禮物，送給媽媽?zhuān)⑾驄寢屨f(shuō)一句體諒、祝愿的話。

師：小伙伴過(guò)生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今日是媽媽的節(jié)日，我們小伙伴也應(yīng)當(dāng)送一份禮物回報(bào)媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)對(duì)嗎？今日，老師為小伙伴預(yù)備了特別多材料，有油畫(huà)棒、畫(huà)紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫(huà)畫(huà)，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請(qǐng)小伙伴把它送給心愛(ài)的媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)一句溫馨的、祝愿的話?！脖热纾簨寢?zhuān)覑?ài)你！媽媽?zhuān)阈量嗔?！媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日歡樂(lè)！〕

〔活動(dòng)設(shè)想：在熟識(shí)的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒開(kāi)展想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的閱歷技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立制造的歡樂(lè)，也為了讓幼兒從這小小的行動(dòng)開(kāi)始，懷抱一顆"感恩的心'用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)?！?/p>

六、延伸活動(dòng)

1、回家聽(tīng)媽媽講解并描述我成長(zhǎng)中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲乏。

〔活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永久也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中老師提出了"回家聽(tīng)媽媽講解并描述我成長(zhǎng)中的故事'和"回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲乏'的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的"感恩'向更寬闊的天空進(jìn)展。〕

有關(guān)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案〔精選〕【篇二】

一、活動(dòng)主題：

母愛(ài)無(wú)僵，我愛(ài)我心愛(ài)的母親，誠(chéng)心地祝愿天下全部的母親節(jié)日歡樂(lè)！

二、活動(dòng)目的：

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去！

三、活動(dòng)時(shí)間：

20**年5月6日〔周五〕上午9：30**：00

四、預(yù)備時(shí)間：

20**年4月12日5月5日

五、參與對(duì)象：

全體幼兒和母親

六、預(yù)備階段：

1、從4月12日開(kāi)始，各班老師開(kāi)始教小伙伴唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小伙伴讀古詩(shī)，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把老師略微裝扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的.故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、開(kāi)始階段：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘〔在歌曲中進(jìn)行〕〔大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的喜愛(ài)〕

2、親子活動(dòng)時(shí)刻：

A游戲：

〔1〕"我與媽媽心有靈犀'

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在肯定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。需要由媽媽拋，小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭成功。

〔2〕"獨(dú)木橋上的愛(ài)'游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長(zhǎng)的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到嘉獎(jiǎng)。

B親子合作時(shí)刻

珍寶和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并予以嘉獎(jiǎng)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽?zhuān)舐暤膶?duì)媽媽說(shuō)一聲："媽媽您辛苦了，我永久愛(ài)您！'

C真愛(ài)無(wú)限：

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最快樂(lè)的事，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最美滿的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的看法。

八、活動(dòng)結(jié)束：

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起爭(zhēng)論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的開(kāi)展做好預(yù)備。

九、道具預(yù)備：

略

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：〔略〕

有關(guān)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案〔精選〕【篇三】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)親子活動(dòng)，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

2、進(jìn)展幼兒的觀測(cè)力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)技能、動(dòng)手操作技能。

3、感受媽媽哺育自己的辛苦。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、肯定數(shù)量的水果、果盤(pán)、牙簽。

2、音樂(lè)《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、談話導(dǎo)入活動(dòng)

師：小伙伴都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)？〔母親節(jié)〕五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，是天下全部媽媽的節(jié)日。媽媽為了哺育我們付出了許多，特別辛苦。所以呢，今日老師把小伙伴的媽媽請(qǐng)到幼兒園，讓我們?cè)僖淮蔚母兄x媽媽、親親好媽媽。

下面小伙伴就以最激烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

2、說(shuō)媽媽

〔1〕請(qǐng)幼兒回憶、講解并描述媽媽哺育孩子的難忘事情

媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人，媽媽的愛(ài)和照看讓我們感覺(jué)到特別美滿，小伙伴和媽媽之間肯定有許多難忘的事情，現(xiàn)在就請(qǐng)小伙伴說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

〔2〕請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的`事情

我們班的小伙伴真懂事，剛才說(shuō)的真好！別看我們小，但媽媽對(duì)我們的愛(ài)我們都牢記在心里，對(duì)不對(duì)？

〔3〕集體表演：《我的好媽媽》

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

3、做媽媽

〔1〕觀看"做媽媽'的專(zhuān)題視頻，體驗(yàn)媽媽的辛苦

師：孩子們一每天的長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，這就是媽媽就興奮的事，前幾天我們小伙伴也做了一天的媽媽?zhuān)酉聛?lái)我們一起看段是視頻。

〔2〕談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺?/p>

我們小伙伴也做了一天的媽媽?zhuān)貏e快樂(lè)，你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)？

〔3〕講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大

小伙伴做了一天的媽媽都感到特別的辛苦，可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶，下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。

4、謝媽媽

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有許多感人的事，媽媽是守護(hù)我們的天使，她會(huì)用全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們，小伙伴也要把媽媽的愛(ài)永久記在心里，用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài)，長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。

〔1〕面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說(shuō)："感謝媽媽?zhuān)寢屛覀冇谰脨?ài)您！'

〔2〕親親媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō)句心里話

〔3〕集體表演：《感恩的心》

〔4〕邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》

〔5〕動(dòng)手操作：做水果拼盤(pán)給媽媽吃

有關(guān)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案〔精選〕【篇四】

一、活動(dòng)目的：

1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感恩之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

4、利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛(ài)不斷的流傳下去！

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、音樂(lè)：《母親》《我的好媽媽》《感恩的心》《天下的媽媽都是一樣的》《親親熱熱一家人》

2、送給母親的花：鮮花或幼兒手工制作

3、各班級(jí)幼兒預(yù)備一個(gè)節(jié)目。

三、活動(dòng)流程：

1、開(kāi)場(chǎng)

主持人致辭：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，心愛(ài)的小伙伴們，大家上午好！首先，我代表**幼兒園對(duì)來(lái)參與此次活動(dòng)的母親們表示最激烈的歡迎！小伙伴們，你們可知道今日為什么有這么多媽媽跟我們一起參與這項(xiàng)活動(dòng)嗎？對(duì)，是母親節(jié)。每年的五月第二個(gè)星期天就是母親節(jié)，小伙伴們，你們記住了嗎？媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無(wú)私的愛(ài)，小伙伴們舉起我們的小手，讓我們把最最激烈的掌聲送給我們的媽媽?zhuān)『?，下面我宣?*幼兒園"感恩母親節(jié)'活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

主持人：首先有請(qǐng)**園長(zhǎng)致辭。

園長(zhǎng)發(fā)言：

主持人：感謝**園長(zhǎng)的激情演說(shuō)。

3、幼兒文藝表演

〔1〕大合唱《母親》〔全體幼兒，背景音樂(lè)《母親》〕

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶兒。投進(jìn)媽媽的懷抱，美滿享不了。

媽媽的愛(ài)，是一雙雙長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子，給我?jiàn)A好吃的菜；

媽媽的愛(ài)，是一個(gè)個(gè)彩色的皮筋兒，給我扎美麗的辮子；

媽媽的愛(ài)，是一把撐開(kāi)的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；

媽媽的愛(ài)，是一本本精彩的故事書(shū)，給我講好聽(tīng)的故事；

媽媽的愛(ài)，是一支支細(xì)細(xì)的鉛筆，教我寫(xiě)規(guī)范的字；

媽媽的愛(ài)，是關(guān)懷的眼淚，我勇猛地在打針，媽媽卻在心疼地哭；

媽媽的愛(ài)，是暖和的懷抱，讓我舒舒暢服地睡著。

〔音量略微加大〕

心愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。

多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)，多少年悄悄承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲。

媽媽這個(gè)世界上最美的語(yǔ)言，讓我們一起歌頌《我的好媽媽》，送給我們的可親可敬的媽媽吧。

〔2〕大合唱《我的好媽媽》〔全體幼兒〕

4、親子互動(dòng)

介紹媽媽孝順寶寶學(xué)會(huì)感恩

主持人：今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最心愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激昂！好美滿！媽媽每天都在細(xì)心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，由于有了媽媽的照看，我們才更加美滿，由于有了媽媽的關(guān)愛(ài)，我們的成長(zhǎng)無(wú)憂無(wú)慮，在此，我提議，請(qǐng)小伙伴們?cè)趮寢尩亩呡p輕地說(shuō)聲"我愛(ài)你'。

看到媽媽美滿的笑臉，我還想知道哪位小伙伴愛(ài)媽媽更深。我有幾個(gè)小問(wèn)題想問(wèn)問(wèn)小伙伴，比一比誰(shuí)回答的聲音最洪亮！

①平常在家里都是誰(shuí)為小伙伴做飯？

②你的衣服臟了，誰(shuí)為你洗的最多？

③媽媽給你常常講故事嗎？

④睡覺(jué)時(shí)，誰(shuí)陪伴我們最多？

⑤生病時(shí)，又是誰(shuí)照看我們最多？

小伙伴們，問(wèn)的這幾個(gè)問(wèn)題大家是否覺(jué)得媽媽為了我們付出了太多太多。是啊，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無(wú)盡的暖和。感謝心愛(ài)的媽媽?zhuān)盐覀兊恼坡曀徒o媽媽吧。同時(shí)還要感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我的成長(zhǎng)由于有了你們才豐富多彩。

5、幼兒文藝表演

手語(yǔ)表演《感恩的心》

6、親子互動(dòng)

〔1〕疼愛(ài)媽媽乖寶寶〔音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》〕

主持人：小伙伴們！常懷感恩之心的人是美滿的，媽媽每天都在為我們操勞，從我們哇哇墜地的那一刻起，媽媽就把她的全部情感都傾注到我們身上。教會(huì)我們說(shuō)話、走路，教會(huì)我們洗臉、刷牙，媽媽為我們做的數(shù)也數(shù)不清，今日是媽媽的節(jié)日，讓我們?yōu)閶寢屪鳇c(diǎn)什么好不好？

①小伙伴們?nèi)w起立，站在媽媽的身后，舉起小拳頭，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀吧！就是這堅(jiān)實(shí)的肩膀，扛起一家的盼望，輕輕的揮動(dòng)你的小拳頭，讓媽媽勞累的雙肩體會(huì)到我們的關(guān)懷。

②現(xiàn)在請(qǐng)小伙伴們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?，就是這有力的臂膀抱著我們、扶著我們、陪著我們，才有我們的成長(zhǎng)。

③摟著媽媽的脖頸搖一搖，對(duì)準(zhǔn)媽媽的耳邊，說(shuō)：媽媽我愛(ài)你！

④小伙伴為媽媽捏捏腿吧，媽媽的雙腿為了我們不知跑過(guò)多少路途呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，是媽媽的腳步帶著我們一步一步向前，姍姍學(xué)步時(shí)，是媽媽的雙腳陪伴我們走過(guò)春夏秋冬。頭疼腦熱時(shí)，又是媽媽的身影在忙前顧后。

⑤趴在媽媽的腿上，跟我一起說(shuō)：媽媽我是最乖的珍寶，不惹媽媽生氣了。

⑥大聲對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你辛苦了！

⑦小伙伴們抱一抱偉大的媽媽吧，就像小時(shí)候媽媽抱著我們一樣。千言萬(wàn)語(yǔ)化作感謝，匯成一句話。

⑧小伙伴們，親親媽媽的臉頰，大聲的告知媽媽?zhuān)何易類(lèi)?ài)你！

〔2〕送花露真情〔溫柔、舒緩的音樂(lè)〕

主持人：山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；

海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；

天，沒(méi)有母親的愛(ài)寬闊；

地，沒(méi)有母親的愛(ài)饒?。?/p>

太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)暖和。

母愛(ài)是人類(lèi)最純凈、最無(wú)私、最寶貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著媽媽予以的美滿和歡樂(lè)。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，由于有了媽媽的教育、引導(dǎo)、扶持，而變得那么自信和順當(dāng)，無(wú)論你走到哪里，她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮囑，為你指引迷津，護(hù)你一路走好！

母親的愛(ài)就像一朵漂亮的花，它艷麗動(dòng)人卻不媚俗，它多姿多彩卻不造作。即使風(fēng)雨不再，它依舊芳香永存。

母愛(ài)，我想用鮮花訴說(shuō)，訴說(shuō)我對(duì)媽媽的感恩；

母愛(ài)，我想用擁抱表達(dá)，表達(dá)我與媽媽的血肉相連；

母愛(ài)，我想用燭光祝愿，祝愿媽媽健健康康，平平安安！

每一個(gè)小伙伴手里，都有一支花，她叫"康乃馨'，現(xiàn)在，我們把全部的祝愿和感謝讓它獻(xiàn)給心愛(ài)的媽媽?zhuān)乙黄鹫f(shuō)：祝媽媽節(jié)日歡樂(lè)！看到如此溫馨的場(chǎng)面，都要感謝每一位親人。

7、幼兒文藝表演

合唱《親親熱熱一家人》

主持人：接下來(lái)請(qǐng)觀賞小班小伙伴演唱《親親熱熱一家人》。好可愛(ài)的一群孩子，他們是祖國(guó)的花朵，是每個(gè)家庭的盼望，更是國(guó)家的盼望。讓我們把激烈的掌聲送給他們。祝福孩子們?cè)趮寢屌偷膽驯е薪殉砷L(zhǎng)。

8、師幼互動(dòng)

送祝愿感恩老師媽媽〔各班幼兒代表，音樂(lè)《**》〕

主持人：小伙伴們，每天我們的身邊還有一位關(guān)懷我們的媽媽?zhuān)航淌依镄量嗟慕唤o我們知識(shí)，一遍又一遍的講解，就怕小伙伴們學(xué)不會(huì)；睡午覺(jué)的時(shí)候她耐煩的為你講故事，等你們睡著了她才能休息一小會(huì)；感冒流鼻涕的時(shí)候她為你擦鼻涕，上廁所的時(shí)候、玩游戲的時(shí)候怕你摔著、碰著，她們是誰(shuí)？小伙伴們，老師的付出是無(wú)私的，在這個(gè)非常的日子里把我們的祝愿送給尊敬的老師吧。小伙伴