幼兒園小班安全活動(dòng)方案范本（三篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園小?班安全活?動(dòng)方案范?本1、?在參加活?動(dòng)中通過(guò)?觀察和討?論，了解?在家庭環(huán)?境中活動(dòng)?時(shí)的安全?注意事項(xiàng)?。2、?根據(jù)已有?經(jīng)驗(yàn)，在?木偶表演?中，發(fā)現(xiàn)?他人活動(dòng)?的危險(xiǎn)，?并積極為?他們提出?安全建議??；顒?dòng)?準(zhǔn)備:?1、事先?與住在幼?兒園附近?的幼兒家?長(zhǎng)聯(lián)系?2、小男?孩和小女?孩的木偶?。3、?教學(xué)掛圖?和幼兒用?書(shū)。活?動(dòng)過(guò)程：?1、帶?幼兒參加?真實(shí)的家?庭環(huán)境，?激發(fā)幼兒?的學(xué)習(xí)興?趣。教?師：今天?老師要帶?小朋友們?去一個(gè)小?朋友家做?客，你們?想去嗎??2、幼?兒觀察客?廳，了解?在客廳的?安全注意?點(diǎn)。(?1)觀察?客廳，熟?悉客廳中?的擺放。?教師：?我們先來(lái)?到他們家?的客廳，?發(fā)現(xiàn)客廳?中存在的?危險(xiǎn)。?(2)引?導(dǎo)幼兒觀?看木偶表?演，發(fā)現(xiàn)?客廳存在?的危險(xiǎn)。?①教師?：請(qǐng)小朋?友們看一?看小弟弟?和小妹妹?在干什么??②教?師才做玩?偶表演：?小女孩被?小椅子絆?倒，小男?孩的腳踢?到電視柜?下面的尖?角上。?③教師：?小妹妹被?絆倒疼不?疼呀?怎?樣走路才?不會(huì)被絆?倒呢?小?弟弟的腳?踢到了哪?里?他的?腳會(huì)感覺(jué)?怎么樣??3引導(dǎo)?幼兒觀察?餐廳，知?道在餐廳?中的安全?注意點(diǎn)。?(1)?引導(dǎo)幼兒?觀察餐廳?，了解餐?廳中的物?品擺放?(2)引?導(dǎo)幼兒觀?看玩偶表?演，發(fā)現(xiàn)?餐廳中存?在的危險(xiǎn)?。4引?導(dǎo)幼兒觀?察臥室，?知道在臥?室中的安?全注意點(diǎn)?。(1?)引導(dǎo)幼?兒觀察臥?室，了解?臥室中的?物品擺放?。(2?)引導(dǎo)幼?兒觀看玩?偶表演，?發(fā)現(xiàn)臥室?中存在的?危險(xiǎn)。?5觀看教?學(xué)掛圖引?導(dǎo)幼兒總?結(jié)，結(jié)束?活動(dòng)。?教師：今?天我們?nèi)?做客，發(fā)?現(xiàn)了小弟?弟和小妹?妹的危險(xiǎn)?，我們還?幫助了他?們。那我?們?cè)诩业?時(shí)候呀注?意些什么?呢?幼?兒園小班?安全活動(dòng)?方案范本?（二）?設(shè)計(jì)意圖?：城市?交通的不?斷發(fā)展促?使我們加?強(qiáng)交通安?全教育，?讓幼兒了?解一些危?險(xiǎn)因素，?知道遵守?交通規(guī)則?的重要性?，懂得如?何保護(hù)自?己。設(shè)?計(jì)這個(gè)活?動(dòng)時(shí)，我?首先根據(jù)?小班幼兒?的已有生?活經(jīng)驗(yàn)與?認(rèn)知發(fā)展?水平，將?目標(biāo)定位?為：了解?行人在馬?路上應(yīng)該?遵守的一?些交通規(guī)?則，培養(yǎng)?初步的安?全意識(shí)與?自我保護(hù)?意識(shí)。由?于小班幼?兒注意力?集中的時(shí)?間很短，?因而活動(dòng)?內(nèi)容不能?過(guò)于繁雜?，而應(yīng)簡(jiǎn)?單明確。?為此，我?選擇了幼?兒日常生?活中經(jīng)常?會(huì)遇到的?幾個(gè)場(chǎng)景?，教育幼?兒不在馬?路上玩耍?，要走人?行道，過(guò)?馬路要走?斑馬線等?。我采用?多媒體課?件、情景?模擬游戲?等引導(dǎo)幼?兒參與活?動(dòng)，并請(qǐng)?家長(zhǎng)在平?時(shí)參與教?育活動(dòng)，?實(shí)現(xiàn)家園?共育，以?增強(qiáng)幼兒?的安全意?識(shí)、自我?保護(hù)意識(shí)?和能力。?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、了解一?些基本的?交通安全?知識(shí)，知?道紅燈停?、綠燈行?的道理。?2、知?道過(guò)馬路?時(shí)要注意?自己的安?全。3?、不走斑?馬線會(huì)肇?成事故的?危險(xiǎn)性。?活動(dòng)重?點(diǎn)：形象?地感知交?通常識(shí)—?過(guò)馬路要?小心走斑?馬線，紅?燈停，綠?燈行。?活動(dòng)難點(diǎn)?：日常生?活中，較?自覺(jué)地遵?守交通規(guī)?則?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?紅綠燈圖?片、畫(huà)有?十字路口?(有斑馬?線)的圖?片活動(dòng)?過(guò)程：?1、出示?發(fā)生車禍?圖片，請(qǐng)?幼兒觀看?。幼兒討?論，為什?么會(huì)發(fā)生?交通事故?呢?(幼?兒回答，?主要原因?是不遵守?交通規(guī)則?)引出主?題。2?、教師出?示十字路?口的圖片?提問(wèn)：?①這是哪?里?小朋?友在什么?地方見(jiàn)過(guò)?它?②?上面的白?線叫什么??有什么?作用??3、出示?紅綠燈圖?片提問(wèn)：?它有什么?作用呢??4、讓?幼兒討論?，如果沒(méi)?有紅綠燈?的地方怎?么過(guò)馬路?。如果?沒(méi)有紅綠?燈，行人?怎么過(guò)馬?路?(學(xué)?生表演)?總結(jié)要做?到：一站?二看三通?過(guò)。5?、教師小?結(jié)小朋?友過(guò)馬路?時(shí)要注意?自己的安?全，要看?紅綠燈，?綠燈可以?走，紅燈?不能走，?走的時(shí)候?要走斑馬?線，如果?沒(méi)有紅綠?燈的地方?，要兩邊?看一看，?沒(méi)有車子?才能過(guò)，?要慢慢走?，不能亂?跑。要小?手牽大手?靠右走。?6、游?戲：紅燈?停、綠燈?行玩法?：請(qǐng)一個(gè)?小朋友當(dāng)?交通燈，?一只手拿?紅燈，一?只手拿綠?燈。其他?小朋友開(kāi)?著車子過(guò)?“馬路”?時(shí)看紅綠?燈，綠燈?往前開(kāi)，?紅燈停下?來(lái)，如違?反罰停玩?游戲一次?。幼兒?園小班安?全活動(dòng)方?案范本（?三）活?動(dòng)目標(biāo)?1、教育?幼兒遇事?不要緊張?。2、?培養(yǎng)幼兒?基本的防?火意識(shí)與?能力。?3、讓幼?兒初步掌?握最基本?的安全防?火、滅火?知識(shí)，學(xué)?會(huì)簡(jiǎn)單的?自我保護(hù)?方法。?4、探索?、發(fā)現(xiàn)生?活中的多?樣性及特?征。5?、加強(qiáng)幼?兒的安全?意識(shí)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、幼?兒事先記?住自己的?家庭住址?和電話號(hào)?碼。2?、相關(guān)V?CD一盤(pán)?。3、?消防標(biāo)志?“嚴(yán)禁煙?火”、“?安全出口?”、“火?警119?”，相關(guān)?字卡、電?話機(jī)一部?、濕毛巾?若干。?活動(dòng)過(guò)程?(一)?組織幼兒?觀看火災(zāi)?錄像，使?幼兒感受?火災(zāi)的危?險(xiǎn)性。?(二)出?示圖片，?幼兒觀察?。教師?提問(wèn)，啟?發(fā)幼兒討?論。1?、你剛才?看到了什?么?2?、火災(zāi)會(huì)?帶來(lái)什么?后果??3、消防?員叔叔用?什么來(lái)滅?火?是怎?樣滅高樓?上的大火?的?(云?梯、高壓?水龍頭、?空氣呼吸?器。)?(三)著?火了，怎?么辦??1、火燒?得很大，?自己沒(méi)辦?法撲滅怎?么辦?(?打電話報(bào)?火警)你?知道火警?電話號(hào)碼?是多少嗎??(11?9)2?、如果小?朋友家里?著火了，?屋里很多?煙怎樣逃?出來(lái)呢??(觀看錄?像后得知?用濕毛巾?捂住口鼻?，彎下腰?往樓下跑?)3、?為什么要?用濕毛巾?捂住口鼻??(大火?燒著的許?多物體冒?出濃煙，?人們呼吸?困難，容?易窒息死?亡)4?、為什么?要彎著腰?往外跑呢??(煙火?上升導(dǎo)致?上層空氣?更加缺氧?，盡量降?低身體，?呼吸近地?面的氧氣?)(四?)模擬打?火警電話?。教師?演示撥打?“119?”電話的?方法