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文檔簡介
第6頁共6頁幼兒園陽?光體育活?動方案?活動目標?:1.?學習轉道?爬行動作?。2.?練習聽信?號向指定?方向爬行?及變速爬?行3.增?進幼兒的?方向感及?身體的協?調性。?活動準備?:1.?螞蟻頭飾?若干(每?個幼兒一?個),錄?音,磁帶?,鈴鼓一?個,紙箱?四個。?____?場地布置?:大草坪?一塊(長?____?米寬__?__米)?,上放有?許多皮球?,草坪旁?有四個紙?箱,__?__米長?的墊子_?___塊?擺成轉道?形。活?動過程:?一、準?備活動。?(一)?“今天有?許多的客?人老師來?看我們小?一班的小?朋友上課?,我們給?客人老師?打聲招呼?吧,怎么?說呢?”?(客人老?師好!)?(二)?出示螞蟻?頭飾:這?是什么呀??今天我?扮螞蟻媽?媽,你們?扮螞蟻寶?寶。“螞?蟻寶寶!?”“唉!?”我?guī)?們到草地?上玩游戲?,我看我?的寶寶誰?最聰明,?最能干好?嗎?我們?開著車子?走吧。?(三)放?《洋娃娃?和小熊跳?舞》的音?樂帶領幼?兒做走、?跑、跳動?作,活動?身體的各?個部分?二、基本?部分(?一)學習?帶球求轉?道爬行。?1.“?草地到了?,你們看?這草地上?有什么呀??”(皮?球)“我?們能玩游?戲嗎?”?“那我們?把皮球收?到四周的?箱子里吧?。怎么收?呢?仔細?看媽媽是?怎么收的??!??.老師示?范講解帶?球轉道爬?行。手膝?著地向前?爬行,球?貼前胸,?用身體帶?動前進。?3.幼?兒練習帶?球轉道爬?行,教師?指導。?(二)組?織幼兒練?習向指定?方向爬行?及變速爬?行。皮?球收完了?,我們來?玩游戲吧?。媽媽讓?你們爬到?哪邊,你?們就爬到?哪邊好嗎??“真?棒!”“?你們看我?這是什么??”(鈴?鼓)“我?的鈴鼓搖?得快,你?們就爬得?快,搖得?慢,你們?就爬得慢?,沒搖你?們就原地?不動,好?嗎?”三?、放松活?動?!?螞蟻寶寶?真聰明。?”現在媽?媽給你們?表演螞蟻?操,你們?認真看,?一會兒媽?媽帶你們?做一遍。?“幼兒?園陽光體?育活動方?案(二)?活動要?求:1?.通過說?說、議議?等活動,?對各種常?見的球類?運動有一?定的認識?。2.?知道球類?運動有助?于身體健?康,激發(fā)?幼兒對球?類運動的?興趣。?3.初步?引導幼兒?學習運動?員吃苦耐?勞,不怕?困難,堅?持到底的?精神。?活動準備?:__?__家園?共同收集?大小不一?、種類不?同的球若?干,如皮?球、乒乓?球、排球?、網球、?籃球、足?球、保齡?球、羽毛?球等。?2.師生?共同收集?的球類運?動圖片資?料,版面?.3.?球類運動?VCD,?磁帶,?4.事先?讓幼兒通?過各種途?徑了解一?些球類運?動的認識??;顒?過程:?一、認識?各種球類?1、(?進行曲)?師與幼兒?手持球入?場2、?引導幼兒?從同伴那?里認識自?己不知道?的球3?、說說同?伴帶的球?4、引?導幼兒說?說不同球?之間的區(qū)?別二、?觀看球類?運動VC?D,了解?各種球類?運動的運?動方式?1、觀看?VCD?2、互相?說說看到?了哪些球?類運動??模仿運動?員的動作?3、引?導幼兒嘗?試模仿運?動員的動?作,讓幼?兒猜猜是?什么運動??4、?愛國主義?教育(中?國的乒乓?球最厲害?,經常得?到世界冠?軍等)?4、延伸?:你還知?道其它的?球嗎??幼兒園陽?光體育活?動方案(?三)活?動目標:?1.學?習用雙腳?向前行進?跳,鍛煉?腿部力量?。2.?懂得遵守?游戲規(guī)則?,感受參?加集體活?動的樂趣?。3.?培養(yǎng)幼兒?愛勞動的?情感。?活動準備?:1.?音樂磁帶?一盒。?2.自制?蘑菇、白?菜、蘿卜?,布置成?菜地,籃?子上做好?標記。?3.小兔?頭飾人手?一份。?活動過程?:1.?教師以“?兔媽媽”?的身份談?話引入,?激發(fā)幼兒?的興趣。?教師:?兔寶寶們?,今天的?天氣真好?,我們一?起出去鍛?煉鍛煉身?體吧!?(教師帶?領幼兒隨?音樂來到?操場圓圈?上。2?.準備動?作教師:?啊!外面?的空氣好?新鮮啊!?跟著媽媽?一起來運?動運動吧?。伸伸?臂--伸?伸臂,扭?扭腰--?扭扭腰,?搖一搖-?-擺一擺?,踢踢腿?,蹦一蹦?--跳一?跳,快快?樂樂轉圈?圈!3?.學習新?動作:雙?腳并攏向?前跳(?1)教師?講解、示?范跳的動?作教師:?今天啊,?媽媽要教?你們學一?個新的本?領:雙腳?并攏向前?跳???,兩腳并?攏,彎下?膝蓋,這?兒就是我?們的膝蓋?。(教師?手指膝蓋?)用力向?前跳。?教師:寶?貝們,準?備好了嗎??來,跟?媽媽學一?學,雙腳?并攏,彎?下膝蓋。?預備跳!?好的,再?來一次,?雙腳并攏?,彎下膝?蓋,1-?2-3跳?!(2?)幼兒自?由練習教?師:現在?,你們找?個空地方?,自己學?一學,跳?一跳!?教師:寶?寶們,跳?到媽媽這?兒來。啊?!真棒!?我們一起?跳到圓圈?上,好樣?的!(?3)教師?根據幼兒?情況進行?鼓勵和糾?正教師:?我看到有?好多寶寶?跳得真好?,請他們?來跳一跳?。(教師?請幾個跳?得好的幼?兒示范跳?)我們一?起夸夸他?們:你們?真棒!我?再請幾個?寶寶來跳?,誰愿意?來的?(?教師及時?發(fā)現問題?,進行糾?正。)我?看到這個?寶寶跳得?時候雙腳?沒有并攏?,這個寶?寶啊沒有?彎下膝蓋?,所以呢?也跳不遠?。寶寶們?告訴他們?應該怎么?跳?幼?兒:雙腳?并攏,彎?下膝蓋,?一跳一跳?向前跳。?教師:?對,我們?再來學一?學:雙腳?并攏,彎?下膝蓋,?用力向前?跳。寶?寶們真能?干,今天?又學會了?一個新本?領。4?.幼兒游?戲(1?)教師:?媽媽告訴?你們一個?好消息:?我們菜園?里的菜都?長大了,?要豐收了?。跟著媽?媽一起去?干活,好?嗎?幼?兒:好教?師:寶寶?們準備好?,雙腳并?攏,彎下?膝蓋,我?們一跳一?跳去菜園?了!(?2)教師?帶幼兒跳?到菜園教?師:菜園?到了,看?看菜地里?有哪些蔬?菜呢??幼兒:有?蘿卜,有?青菜,還?有蘑菇。?教師:?媽媽為你?們準備了?三個籃子?,這個是?青菜籃子?,這個是?蘿卜籃子?。還有一?個是什么?籃子呢??幼兒:?蘑菇籃子?。教師?:真聰明?,這個就?是蘑菇籃?子。(?3)教師?講解示范?游戲規(guī)則?教師:看?,媽媽來?干活了,?媽媽一跳?一跳去干?活。啊!?我采到了?大蘑菇。?我采了幾?個蘑菇呢??幼兒?:一個蘑?菇。教?師:對。?一次只能?采一個,?我把它放?到蘑菇籃?子里。勤?勞的兔寶?寶們,跟?著媽媽一?起來干活?吧。媽媽?提醒你們??。河媒?天學到的?本領去干?活,大家?不要推擠?,要注意?安全。好?了,開始?吧!(?4)幼兒?游戲,教?師適時引?導(音樂?)5.放?松活動(?音樂)(?1)教師?:小兔們?都愛勞動?,菜園里
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