十大美麗校園人物評(píng)選方案（三篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)十大美麗?校園人物?評(píng)選方案?一、指?導(dǎo)思想?感動(dòng)是情?感的共鳴?，是心靈?的震撼，?是精神的?升華。校?園在感動(dòng)?中發(fā)展，?精神在感?動(dòng)中升華?，我們?cè)?感動(dòng)中成?長(zhǎng)。我校?通過(guò)開(kāi)展?“感動(dòng)校?園人物”?評(píng)選活動(dòng)?，發(fā)現(xiàn)感?動(dòng)、傳遞?感動(dòng)、共?享感動(dòng)，?在全校范?圍內(nèi)掀起?一股弘揚(yáng)?正氣、歌?頌真情、?倡導(dǎo)真善?美的熱潮?。充分展?示我校先?進(jìn)教師的?風(fēng)采，弘?揚(yáng)敬業(yè)鉆?研、創(chuàng)新?進(jìn)取、無(wú)?私奉獻(xiàn)的?精神和淡?泊名利、?志存高遠(yuǎn)?的高尚師?德師風(fēng)；?用先進(jìn)人?物的先進(jìn)?事跡感動(dòng)?學(xué)生，用?身邊的榜?樣打動(dòng)學(xué)?生。從而?引導(dǎo)全體?師生從平?凡的小事?做起，學(xué)?會(huì)關(guān)愛(ài)校?園、關(guān)愛(ài)?他人、關(guān)?愛(ài)社會(huì)，?增強(qiáng)社會(huì)?責(zé)任感和?使命感，?努力營(yíng)造?高雅和諧?、積極向?上的校園?文化氛圍?。二、?評(píng)選對(duì)象?本次評(píng)?選以校園?師生、員?工為主要?對(duì)象，同?時(shí)包括關(guān)?心、支持?、資助教?育的愛(ài)心?人士等。?三、評(píng)?選標(biāo)準(zhǔn)?教職員工?：1、?個(gè)人的經(jīng)?歷或行為?符合國(guó)家?、社會(huì)的?教育導(dǎo)向?，彰顯社?會(huì)公德，?弘揚(yáng)社會(huì)?正氣，具?有榜樣性?、示范性?。2、?在平凡的?教育崗位?上愛(ài)崗敬?業(yè)，成績(jī)?突出，在?一定范圍?內(nèi)有較大?影響。學(xué)?生：求知?、求學(xué)過(guò)?程中刻苦?努力，表?現(xiàn)出可貴?的精神品?質(zhì)。愛(ài)心?人士：關(guān)?心、支持?、資助都?--__?__堰教?育事業(yè)，?做出較大?貢獻(xiàn)；?四、活動(dòng)?主題發(fā)?現(xiàn)感動(dòng)表?達(dá)感動(dòng)傳?遞感動(dòng)共?享感動(dòng)?五、評(píng)選?辦法(?一)推薦?辦法：?教師候選?人推選：?以領(lǐng)導(dǎo)班?子、各教?研組、后?勤組為單?位進(jìn)行推?薦，每個(gè)?組推選_?___名?教師到學(xué)?校，再由?學(xué)校評(píng)審?組評(píng)出_?___名?候選人在?校內(nèi)公示?投票。學(xué)?生候選人?推選：由?班主任_?___各?班推選_?___名?學(xué)生到學(xué)?校，再由?德育辦_?___評(píng)?審?fù)七x_?___名?進(jìn)入學(xué)校?候選人_?___在?校內(nèi)公示?、投票。?(二)?評(píng)選程序?本次活動(dòng)?堅(jiān)持公開(kāi)?、公平、?公正的原?則。1?、宣傳動(dòng)?員(__?__月)?學(xué)校按?教育局要?求將評(píng)選?范圍和評(píng)?選程序張?貼在校務(wù)?公示欄、?學(xué)校網(wǎng)站?公示2?、候選人?推薦(_?___月?)學(xué)校?在廣泛征?求群眾意?見(jiàn)的基礎(chǔ)?上，按照?公開(kāi)、公?平、公正?的原則，?嚴(yán)格條件?，擇優(yōu)推?薦。各班?推薦一名?學(xué)生，各?組推薦一?名老師進(jìn)?入學(xué)校候?選人__?__。于?____?月___?_日前各?組將推薦?教師__?__交教?科室、各?班將推薦?____?交德育辦?。3、?初評(píng)及公?示(__?__月)?由學(xué)校?德育辦和?評(píng)審組_?___討?論評(píng)審候?選人，確?定___?_名學(xué)生?、___?_名教師?入圍候選?人___?_，并將?其事跡在?校務(wù)公開(kāi)?欄、學(xué)校?網(wǎng)站公告?欄進(jìn)行公?示。4?、評(píng)定(?____?月)學(xué)?校根據(jù)師?生投票情?況，評(píng)審?組評(píng)審意?見(jiàn)，推選?出___?_名“_?___感?動(dòng)校園年?度人物”?并進(jìn)行公?示。公示?無(wú)異議報(bào)?市教育局?，市教育?局專(zhuān)家評(píng)?審組評(píng)選?出___?_名最具?影響力的?“___?_年度感?動(dòng)校園十?大人物”?。屆時(shí)電?視臺(tái)將制?作、播放?感動(dòng)校園?人物專(zhuān)訪?，感動(dòng)校?園人物事?跡將在《?____?報(bào)》刊登?，在全市?掀起向感?動(dòng)校園人?物學(xué)習(xí)的?熱潮。?5、頒獎(jiǎng)?(___?_月)?____?年___?_月底，?學(xué)校將對(duì)?進(jìn)入“感?動(dòng)校園人?物”候選?人師生進(jìn)?行頒獎(jiǎng)；?____?月，市教?育局將舉?行隆重的?頒獎(jiǎng)典禮?，對(duì)“_?___年?度感動(dòng)校?園十大人?物”進(jìn)行?表彰，為?“建黨_?___周?年”獻(xiàn)禮?。六、?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長(zhǎng)：?副組長(zhǎng)?：成員?：__?__中學(xué)?感動(dòng)校?園十大人?物一、?活動(dòng)目的?感動(dòng)是?情感的共?鳴，是心?靈的震撼?，是精神?的升華。?我們?cè)诟?動(dòng)中成長(zhǎng)?，社會(huì)在?感動(dòng)中進(jìn)?步。通過(guò)?在我校開(kāi)?展“感動(dòng)?校園十大?人物”評(píng)?比活動(dòng)，?發(fā)現(xiàn)感動(dòng)?、傳播感?動(dòng)、體驗(yàn)?感動(dòng)，從?而在全校?范圍內(nèi)掀?起一股弘?揚(yáng)正氣、?歌頌真情?、倡導(dǎo)真?善美的熱?潮，用先?進(jìn)人物的?先進(jìn)事跡?感動(dòng)學(xué)生?，用身邊?的榜樣打?動(dòng)學(xué)生，?引導(dǎo)全體?學(xué)生從平?凡的小事?做起，學(xué)?會(huì)關(guān)愛(ài)他?人、關(guān)愛(ài)?社會(huì)，增?強(qiáng)社會(huì)責(zé)?任感和使?命感，努?力營(yíng)造良?好的學(xué)風(fēng)?、校風(fēng)，?構(gòu)建和諧?校園，推?進(jìn)校園文?化建設(shè)。?二、主?辦：政教?處、團(tuán)委?會(huì)三、?評(píng)選對(duì)象?：本校學(xué)?生四、?評(píng)選時(shí)間?：___?_年__?__月?五、評(píng)選?標(biāo)準(zhǔn)：(?參照其中?一個(gè)或幾?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)?選)1?、面對(duì)家?庭的貧困?，面對(duì)自?身的疾患?，面對(duì)突?如其來(lái)的?打擊和挫?折，不甘?消沉、自?暴自棄，?能夠以巨?大的勇氣?接受生命?的挑戰(zhàn)，?自立自強(qiáng)?，用執(zhí)著?和堅(jiān)強(qiáng)在?逆境中飛?揚(yáng)，在逆?境中創(chuàng)造?奇跡。?2、積極?上進(jìn)，率?直健康，?愛(ài)好廣泛?，有一定?特長(zhǎng)，積?極參加各?項(xiàng)活動(dòng)，?有其獨(dú)特?的人格_?___力?或精神品?質(zhì)，能夠?用自己的?健康陽(yáng)光?的性格感?染周?chē)?學(xué)。3?、尊敬師?長(zhǎng)，孝敬?父母，在?對(duì)長(zhǎng)輩的?孝敬方面?有突出感?人的事跡?；不計(jì)個(gè)?人所得，?盡己所能?付出愛(ài)心?，___?_并幫助?弱勢(shì)群體?，積極參?與、__?__各種?愛(ài)心捐助?、幫殘助?困等活動(dòng)?。4、?品學(xué)兼優(yōu)?、全面發(fā)?展、勤奮?好學(xué)、刻?苦鉆研，?在同學(xué)中?能夠起到?很好的模?范帶頭作?用。5?、在__?__中運(yùn)?用自身聰?明才智和?所學(xué)知識(shí)?，為_(kāi)_?__或他?人利益挽?回、減少?損失，事?跡被廣泛?認(rèn)同；?6、作為?學(xué)生干部?，關(guān)心_?___，?熱心為同?學(xué)服務(wù)，?工作出色?，深受老?師、同學(xué)?好評(píng)。?7、代表?學(xué)校參加?各級(jí)各類(lèi)?藝術(shù)比賽?，取得優(yōu)?異成績(jī)；?積極__?__或參?加學(xué)校各?類(lèi)體育活?動(dòng)，成績(jī)?特別突出?，為學(xué)校?贏得榮譽(yù)?。8、?在日常生?活學(xué)習(xí)中?，其誠(chéng)信?，責(zé)任心?和正義品?質(zhì)有突出?的表現(xiàn)。?六、參?與方式：?1、個(gè)?人自薦和?師生、班?級(jí)推薦相?結(jié)合。?2、各班?確定__?__名候?選人(如?確有特別?突出的亦?可超報(bào))?，并提供?真實(shí)可信?的典型事?跡材料。?3、候?選人材料?于___?_月__?__日(?第五周星?期一)前?交到團(tuán)委?會(huì)書(shū)記處?。4、?各班級(jí)、?年級(jí)組請(qǐng)?認(rèn)真__?__。?七、表彰?及獎(jiǎng)勵(lì)：?給當(dāng)選?者頒發(fā)證?書(shū)及獎(jiǎng)品?，給當(dāng)選?者所在班?在先進(jìn)班?評(píng)比中加?分。十?大美麗校?園人物評(píng)?選方案（?二）一?、活動(dòng)目?的感動(dòng)?是情感的?共鳴，是?心靈的震?撼，是精?神的升華?。我們?cè)?感動(dòng)中成?長(zhǎng)，社會(huì)?在感動(dòng)中?進(jìn)步。通?過(guò)在我校?開(kāi)展“感?動(dòng)校園十?大人物”?評(píng)比活動(dòng)?，發(fā)現(xiàn)感?動(dòng)、傳播?感動(dòng)、體?驗(yàn)感動(dòng)，?從而在全?校范圍內(nèi)?掀起一股?弘揚(yáng)正氣?、歌頌真?情、倡導(dǎo)?真善美的?熱潮，用?先進(jìn)人物?的先進(jìn)事?跡感動(dòng)學(xué)?生，用身?邊的榜樣?打動(dòng)學(xué)生?，引導(dǎo)全?體學(xué)生從?平凡的小?事做起，?學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)?他人、關(guān)?愛(ài)社會(huì)，?增強(qiáng)社會(huì)?責(zé)任感和?使命感，?努力營(yíng)造?良好的學(xué)?風(fēng)、校風(fēng)?，構(gòu)建和?諧校園，?推進(jìn)校園?文化建設(shè)?。二、?主辦：思?教處、團(tuán)?委會(huì)三?、評(píng)選對(duì)?象：本校?學(xué)生四?、評(píng)選時(shí)?間：__?__年_?___月?五、評(píng)?選標(biāo)準(zhǔn)：?(參照其?中一個(gè)或?幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?評(píng)選)?1、面對(duì)?家庭的貧?困，面對(duì)?自身的疾?患，面對(duì)?突如其來(lái)?的打擊和?挫折，不?甘消沉、?自暴自棄?，能夠以?巨大的勇?氣接受生?命的挑戰(zhàn)?，自立自?強(qiáng)，用執(zhí)?著和堅(jiān)強(qiáng)?在逆境中?飛揚(yáng)，在?逆境中創(chuàng)?造奇跡。?2、積?極上進(jìn)，?率直健康?，愛(ài)好廣?泛，有一?定特長(zhǎng)，?積極參加?各項(xiàng)活動(dòng)?，有其獨(dú)?特的人格?____?力或精神?品質(zhì)，能?夠用自己?的健康陽(yáng)?光的性格?感染周?chē)?同學(xué)。?3、尊敬?師長(zhǎng)，孝?敬父母，?在對(duì)長(zhǎng)輩?的孝敬方?面有突出?感人的事?跡；不計(jì)?個(gè)人所得?，盡己所?能付出愛(ài)?心，__?__并幫?助弱勢(shì)群?體，積極?參與、_?___各?種愛(ài)心捐?助、幫殘?助困等活?動(dòng)。4?、品學(xué)兼?優(yōu)、全面?發(fā)展、勤?奮好學(xué)、?刻苦鉆研?，在同學(xué)?中能夠起?到很好的?模范帶頭?作用。?5、在_?___中?運(yùn)用自身?聰明才智?和所學(xué)知?識(shí)，為_(kāi)?___或?他人利益?挽回、減?少損失，?事跡被廣?泛認(rèn)同；?6、作?為學(xué)生干?部，關(guān)心?____?，熱心為?同學(xué)服務(wù)?，工作出?色，深受?老師、同?學(xué)好評(píng)。?7、代?表學(xué)校參?加各級(jí)各?類(lèi)藝術(shù)比?賽，取得?優(yōu)異成績(jī)?；積極_?___或?參加學(xué)校?各類(lèi)體育?活動(dòng)，成?績(jī)特別突?出，為學(xué)?校贏得榮?譽(yù)。8?、在日常?生活學(xué)習(xí)?中，其誠(chéng)?信，責(zé)任?心和正義?品質(zhì)有突?出的表現(xiàn)?。六、?參與方式?：1、?個(gè)人自薦?和師生、?班級(jí)推薦?相結(jié)合。?2、各?班確定_?___名?候選人(?如確有特?別突出的?亦可超報(bào)?)，并提?供真實(shí)可?信的典型?事跡材料?。3、?候選人材?料于__?__月_?___日?(星期一?)前交到?思教處陶?健老師。?4、各?班級(jí)、年?級(jí)組請(qǐng)認(rèn)?真___?_。七?、表彰及?獎(jiǎng)勵(lì)：?給當(dāng)選者?頒發(fā)證書(shū)?及獎(jiǎng)品，?給當(dāng)選者?所在班在?先進(jìn)班評(píng)?比中加分?。__?__十五?中思教處?____?年___?_月十?大美麗校?園人物評(píng)?選方案（?三）一?、活動(dòng)目?的感動(dòng)?是情感的?共鳴，是?心靈的震?撼，是精?神的升華?。我們?cè)?感動(dòng)中成?長(zhǎng)，社會(huì)?在感動(dòng)中?進(jìn)步。通?過(guò)在我校?開(kāi)展“感?動(dòng)校園十?大人物”?評(píng)比活動(dòng)?，發(fā)現(xiàn)感?動(dòng)、傳播?感動(dòng)、體?驗(yàn)感動(dòng)，?從而在全?校范圍內(nèi)?掀起一股?弘揚(yáng)正氣?、歌頌真?情、倡導(dǎo)?真善美的?熱潮，用?先進(jìn)人物?的先進(jìn)事?跡感動(dòng)學(xué)?生，用身?邊的榜樣?打動(dòng)學(xué)生?，引導(dǎo)全?體學(xué)生從?平凡的小?事做起，?學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)?他人、關(guān)?愛(ài)社會(huì)，?增強(qiáng)社會(huì)?責(zé)任感和?使命感，?努力營(yíng)造?良好的學(xué)?風(fēng)、校風(fēng)?，構(gòu)建和?諧校園，?推進(jìn)校園?文化建設(shè)?。二、?主辦：政?教處、團(tuán)?委會(huì)三?、評(píng)選對(duì)?象：本校?學(xué)生四?、評(píng)選時(shí)?間：五?、評(píng)選標(biāo)?準(zhǔn)：(參?照其中一?個(gè)或幾個(gè)?標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選?)1、?面對(duì)家庭?的貧困，?面對(duì)自身?的疾患，?面對(duì)突如?其來(lái)的打?擊和挫折?，不甘消?沉、自暴?自棄，能?夠以巨大?的勇氣接?受生命的?挑戰(zhàn)，自?立自強(qiáng)，?用執(zhí)著和?堅(jiān)強(qiáng)在逆?境中飛揚(yáng)?，在逆境?中創(chuàng)造奇?跡。2?、積極上?進(jìn)，率直?健康，愛(ài)?好廣泛，?有一定特?長(zhǎng)，積極?參加各項(xiàng)?活動(dòng)，有?其獨(dú)特的?人格__?__力或?精神品質(zhì)?，能夠用?自己的健?康陽(yáng)光的?性格感染?周?chē)瑢W(xué)?。3、?尊敬師長(zhǎng)?，孝敬父?母，在對(duì)?長(zhǎng)輩的孝?敬方面有?突出感人?的事跡；?不計(jì)個(gè)人?所得，盡?己所能付?出愛(ài)心，?____?并幫助弱?勢(shì)群體，?積極參與?、___?_各種愛(ài)?心捐助、?幫殘助困?等活動(dòng)。?4、品?學(xué)兼優(yōu)、?全面發(fā)展?、勤奮好?學(xué)、刻苦?鉆研，在?同學(xué)中能?夠起到很?好的模范?帶頭作用?。5、?在___?_中運(yùn)用?自身聰明?才智和所?學(xué)知識(shí)，?為_(kāi)__?_或他人?利益挽回?、減少損?失，事跡?被廣泛認(rèn)?同；6?、作為學(xué)?生干部，?關(guān)心__?__，熱?心為同學(xué)?服務(wù)，工?作出色，?深受老師?、同學(xué)好?評(píng)。7?、代表學(xué)?校參加各?級(jí)各類(lèi)藝?術(shù)比賽，?取得優(yōu)異?成績(jī)；積?極___?_或參