實驗學(xué)校團隊工作計劃【可編輯版】

第第#頁共10頁實驗學(xué)校團隊工作計劃實驗學(xué)校團隊工作計劃本學(xué)期學(xué)校團隊工作，以《201X年xx市少先隊工作要點》為指導(dǎo)，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，落實xx省第五次少代會和xx市第五次少代會提出的各項任務(wù)，繼續(xù)以維護少先隊員合法權(quán)益、服務(wù)少先隊員健康成長為宗旨，扎實開展少先隊品牌活動活動，團結(jié)帶領(lǐng)全校團隊員迎接奧運、建設(shè)和諧深圳和創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”作出貢獻。一、工作要點（一）少先隊工作重點1、加強少先隊基層組織建設(shè)。（1）增強學(xué)校少先隊組織的活力。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。（2）積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展科技、文體、社會實踐等活動，增強學(xué)校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“文明班”、“文明中隊”、“優(yōu)秀團支部”的評選表彰活動。2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。（1）深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。引導(dǎo)少先隊輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動和增強共青團員意識主題教育活動，深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論，舉辦輔導(dǎo)員風(fēng)采展示活動，全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。（2）建立健全少先隊陽光志愿輔導(dǎo)員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍，力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。3、深入推進少先隊品牌活動。（1）深化“社區(qū)少先隊工作”。組建社區(qū)紅領(lǐng)巾小隊，充分用好社會資源，廣泛開展社區(qū)少先隊活動。以重大節(jié)日為突破口，有計劃地開展形式多樣的主題教育活動。（2）深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合課程改革，結(jié)合本地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵，感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”，自覺地弘揚和培育民族精神。（3）深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)少先隊員從身邊做起，從點滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。（4）深化“星光保護行動”。繼續(xù)在少先隊員中開展喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童自護意識的同時，引導(dǎo)少年兒童加強自護能力的培養(yǎng)。（5）大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動，積極引導(dǎo)少年兒童爭當“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”，引導(dǎo)他們注重參與科技實踐活動的過程，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加區(qū)少工委組織的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。（6）深化手拉手活動。本學(xué)期我校少先隊組織中隊之間、隊員之間開展“結(jié)對子”幫扶計劃，進一步加強各種差異之間的手拉手活動，形成手拉手活動的長效機制，擴大社會影響，使手拉手活動持續(xù)不斷地開展下去，真正實踐它的意義所在，在親歷參與中提高學(xué)生的素質(zhì)。（7）感恩教育。全面開展感恩教育活動，以感恩父母為重點，將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域，感恩父母、老師、伙伴、社會。（8）深化體驗教育、實踐活動。與“見臟勇為活動”、“民族精神代代傳”、“啟明星”科技活動、“節(jié)約與你我同行”的主題活動結(jié)合起來。（9）積極參加少工委、市局所組織的各項活動。4、積極探索少先隊文化建設(shè)。（1）要加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊禮儀教育，加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，大隊部、隊室、電視臺，增強少先隊文化的感染力，增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。（2）要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作，大力宣傳少先隊先進集體和先進個人，擴大少先隊組織的影響力。5、努力做好希望工程的有關(guān)工作。引導(dǎo)少年兒童關(guān)心、幫助身邊和遠方的困難小伙伴，堅持互助互學(xué)、共受教育的原則，啟發(fā)少年兒童將積極向上的親身體驗轉(zhuǎn)化為良好的道德情操和健康的實踐行動。繼續(xù)做好愛心捐款和各種助學(xué)活動。（二）團總支工作重點1、加強學(xué)生文明習(xí)慣教育，大力開展中學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的行為習(xí)慣作為團委的基礎(chǔ)性工作，持之以恒地開展下去。把學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與創(chuàng)建良好的校園文化緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生積極健康的生活情趣和文明習(xí)慣。2、以開展“三個代表”學(xué)習(xí)教育活動為主要形式，加強團員的思想道德教育。（1）利用“五四”節(jié)目，通過演講、廣播、墻報、校運會及各種形式的教育活動引導(dǎo)和教育團員青年積極繼承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，吸收和借鑒外國的優(yōu)秀文化，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕。（2）利用團課、主題班會等形式引導(dǎo)幫助青年樹立遠大的理想和人生觀。（3）利用美術(shù)書法攝影等比賽，豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)水平。（4）利用學(xué)生團委會學(xué)生會干部工作，給學(xué)生一個鍛煉的大舞臺，開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、加強團的組織建設(shè)，力求形成一個充滿生機活力的組織體系。（1）健全團的各項管理制度，不斷完善團籍檔案的管理。開展團工作，制度是保證。我校團總支要根據(jù)《團章》中團工作的具體要求，結(jié)合本校實際，制訂工作制度、團的檔案制度。（2）大力加強團干培訓(xùn)，提高團干素質(zhì)。高素質(zhì)的團干是提高團工作水平的有力保證。因此，我校團總支本學(xué)期要繼續(xù)加強團干培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則，切實加強團干的思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的建設(shè)，使廣大團干以良好的作風(fēng)影響和帶動青年，以高尚的人格感召和凝聚青年。（3）做好團員隊伍建設(shè)，加強團員的教育和管理工作。繼續(xù)開展“舉團旗、交團費唱團歌、戴團徽，過團日”等團員意識教育活動教育、引導(dǎo)團員青年學(xué)習(xí)黨團知識，增強團意識，牢記自己是青年的先進分子，增強作為團員的光榮感和責(zé)任感，在青年中發(fā)揮模范帶頭作用。有計劃、有步驟發(fā)展新團員，及做好畢業(yè)生的團籍轉(zhuǎn)移工作。4、開展多種形式的活動，增強團組織的凝聚力。為達到加強思想教育、增強團組織凝聚力、提高學(xué)生各方面素質(zhì)的目的，我校團委要把團活動與學(xué)校各學(xué)科部門活動有機結(jié)合，將學(xué)校的文藝、體育、美術(shù)、第二課堂等活動納入團的常規(guī)工作中。利用三月學(xué)雷鋒、“五一勞動節(jié)”、“五四”青年節(jié)等節(jié)日的機會，開展文藝匯演、墻報比賽等，還將組織部分團員參加區(qū)團委組織的青年文化讀書節(jié)及青年電影名片欣賞活動。5、強化團的服務(wù)功能，發(fā)揮團員青年參與學(xué)校管理的能動性。（1）加強學(xué)生會工作的指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生會開展自我教育，自我管理，自我服務(wù)活動。結(jié)合學(xué)校德育工作實際，組織學(xué)生干部，進行環(huán)境衛(wèi)生、儀表儀容、紀律監(jiān)督等檢查。（2）進一步做好“推優(yōu)工作”。加強初一學(xué)生的團前教育，做好新團員的考察工作。附送：實驗學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃實驗學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃根據(jù)《XX區(qū)教育局20XX年工作要點》，《20xxXX區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科工作要點》，《XX區(qū)教育局安體衛(wèi)科年度工作要點》精神和要求，落實立德樹人根本任務(wù)，本學(xué)期,我校的德育工作將以XX區(qū)德育工作為指導(dǎo),繼續(xù)全面貫徹新德育理念,德育為先,全員德育。根據(jù)去德育工作要點，我們將積極開展好習(xí)慣養(yǎng)成教育，并與“中國夢”“三節(jié)”教育理念相融合，精心設(shè)計，廣泛開展活動，加強德育課程與德育隊伍的建設(shè),促進學(xué)生良好習(xí)慣得養(yǎng)成，成就學(xué)生的美好人格，為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。工作目標：1、規(guī)范德育管理體系，規(guī)范德育工作程序，規(guī)范班主任工作，打造實驗特色德育。2、學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。重點培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌的好行為，好習(xí)慣。3、關(guān)注德育課程建設(shè)，建立心育、禮儀為核心的德育特色課程。具體措施：一、完善好習(xí)慣標準，制定好習(xí)慣養(yǎng)成手冊想讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣，必須首先先要讓學(xué)生知道自己應(yīng)該養(yǎng)成什么好習(xí)慣。計劃制定出我校各年級的習(xí)慣養(yǎng)成標準，計劃從學(xué)習(xí)、守紀、衛(wèi)生、作息、節(jié)儉、安全、禮貌、健康八個方面，形成每個年級好習(xí)慣標準，由低年級到高年級，循序漸進，不斷提升。在九月份制定出好習(xí)慣標準定稿，并制定出好習(xí)慣手冊。學(xué)校計劃通過集體學(xué)習(xí)和分段培訓(xùn)的形式讓老師們熟知好習(xí)慣內(nèi)容，將通過周一教育講話、黑板報、班隊會等形式，讓學(xué)生了解養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，了解習(xí)慣養(yǎng)成的要求，使得習(xí)慣養(yǎng)成有明確的目標。二、加強班主任隊伍建設(shè)促進學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成1、班主任制定好班級計劃開學(xué)將進行班主任培訓(xùn)工作，解讀本學(xué)期學(xué)校德育工作的要點、思路，提出班主任工作要求，使班主任明確要干什么，怎么干。將通過自主研修和個別指導(dǎo)等，班主任將制定可操作性的班級活動計劃。2、學(xué)校將有針對性的進行班主任培訓(xùn)。班主任培訓(xùn)的內(nèi)容主要針對習(xí)慣養(yǎng)成教育展開，將定期與不定期相結(jié)合進行。定期的是每月初針對全體班主任的培訓(xùn)，包括：班級計劃的制定、養(yǎng)成教育案例交流、班級活動設(shè)計與展示、班主任經(jīng)驗交流等。讓班主任通過反思、交流、研討，加快先進教育思想、科學(xué)管理方法的共享。3、學(xué)校將進一步加強學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成管理學(xué)校將繼續(xù)推行了《中山實驗學(xué)生每日好習(xí)慣常規(guī)管理細則》《中山實驗學(xué)校學(xué)生好習(xí)慣量化管理細則》兩項學(xué)生管理制度。讓學(xué)生自己就明確每天干什么，怎樣做。從學(xué)校層面直接管理每一個學(xué)生，跟蹤學(xué)生的日常行為，并將學(xué)生的日常行為記錄到學(xué)生的量化紀錄檔案，并與學(xué)生的評優(yōu)評先掛鉤，獎勤罰懶。對在市區(qū)級的各項比賽活動中獲得優(yōu)異成績，為校爭光的學(xué)生進行表揚，積極調(diào)動了學(xué)生參加活動的積極性，也鼓勵了班主任的配合學(xué)校工作的積極性。4、學(xué)校將繼續(xù)對班級工作進行考核學(xué)校將進一步結(jié)合實際，建立一整套具有自己特色的檢查制度，形成"德藝體部f值周隊f班級f班干部一學(xué)生"管理結(jié)構(gòu)，層層檢查，逐級落實，德藝體部要求每天提前半小時上崗巡查學(xué)生的行為規(guī)范的執(zhí)行情況，值周隊要求早、中、晚上崗執(zhí)勤，課間在校園巡視，檢查學(xué)生的違紀現(xiàn)象及課間操的質(zhì)量，值日組要負責(zé)檢查樓道，教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況以及課間紀律等，要求嚴格按照學(xué)校制定的《XX區(qū)實驗學(xué)校學(xué)生好習(xí)慣標準》檢查，決不遷就，并及時公布檢查結(jié)果。學(xué)生的好習(xí)慣量化結(jié)果與班級評比掛鉤，沒有問題的班級可以評為好習(xí)慣紀律五星級班級，好習(xí)慣衛(wèi)生五星級班級。學(xué)校計劃做到處處有人查，定時有人查，時時有抽查，檢查有密度，有力度，使學(xué)生沒有僥幸與松懈心理，使好習(xí)慣成為學(xué)生的自覺行動。三、扎實開展德育活動，讓學(xué)生踐行好習(xí)慣1、開學(xué)第一課全校將舉行開學(xué)典禮：以開學(xué)典禮為軸心，提出新學(xué)期的要求進行全校性的開學(xué)教育；計劃開學(xué)第一課：開學(xué)第一課（9月1日第一節(jié)），觀看中央一套的《父母教會我》召開班會，談?wù)勛约旱母惺?，探討好?xí)慣養(yǎng)成教育在班級實施的具體措施，使新學(xué)期有一個好的開始。新學(xué)期板報：計劃以養(yǎng)成教育為主題，辦一期黑板報。2、中國夢主題教育活動：三節(jié)主題教育為響應(yīng)習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”三節(jié)活動的號召，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，學(xué)校將繼續(xù)開展主題為“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的“三節(jié)”教育活動。計劃在全校進行了“三節(jié)”“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集等活動3、心理健康課程本學(xué)期將繼續(xù)加強心理健康教育工作研究，開齊開足心理健康教育課，進一步完善心理健康教育工作。學(xué)校規(guī)定間周五下午第八節(jié)課是我校固定的心理活動課時間，班主任上好心理健康教育課程；學(xué)校將督促班主任組織好學(xué)生學(xué)習(xí)《ob心理行為訓(xùn)練手冊》，重點培養(yǎng)一個或幾個好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和思維習(xí)慣。4、將開展豐富多彩的活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣計劃開展“中國夢、我的夢、我實踐”及“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”書法比賽，“名著誦讀”征文比賽，“培養(yǎng)良好習(xí)慣，創(chuàng)造幸福人生”征文比賽。通過豐富多彩的活動，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提升，希望學(xué)生性格變得更加開朗自信陽光，在行為習(xí)慣上也得到改善。四、將繼續(xù)開展“好習(xí)慣之星”星級少年的評選根據(jù)好習(xí)慣的內(nèi)容標準，學(xué)校將制定評價方案，期末階段將在全校學(xué)生中開展星級學(xué)生評比活動，對學(xué)生的好習(xí)慣給予鼓勵或獎勵。在班級層面進行操作。學(xué)生根據(jù)每個年的習(xí)慣養(yǎng)成標準和星級評價的要求，將評選出學(xué)習(xí)之星，紀律之星，