紅領(lǐng)巾廣播稿范例

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紅領(lǐng)巾廣播稿

【甲】伴隨著優(yōu)美的旋律，我們又在紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)為大家播音了。

【乙】伸出你的手，讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中。

【甲】我是301班的楊玉楠。

【乙】我是301班的管佳琪。

【甲】今天為大家安排的節(jié)目有：

【乙】八面來(lái)風(fēng)、佳文共賞、楊老師的話

【甲】生活小竅門、歡樂跳跳豆、多來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)。

【乙】下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容：

（欄目1：八面來(lái)風(fēng)）

【甲】風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；

【乙】家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。

【甲】這里是八面來(lái)風(fēng)節(jié)目，請(qǐng)聽“校園新聞”。

【乙】為了更好的開展課外閱讀活動(dòng)，學(xué)校開辟了“學(xué)生閱讀長(zhǎng)廊”，為我們開展讀書活動(dòng)提供了一個(gè)場(chǎng)所。我們每個(gè)同學(xué)都可以去“閱讀長(zhǎng)廊”閱讀課外書籍。但一定要遵守紀(jì)律，不大聲喧嘩，看完書還要放回原處。

【甲】上星期三我們學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童作家秦文君來(lái)學(xué)校講學(xué)。希望同學(xué)們能夠充分利用學(xué)校給我們提供的有利條件，多讀課外書，增長(zhǎng)課外知識(shí)。

【乙】本周學(xué)校要舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，項(xiàng)目有：綁腿跑、保齡球、定點(diǎn)投籃、賽跑等。希望同學(xué)們踴躍報(bào)名，積極訓(xùn)練，預(yù)祝大家在比賽中取得好的成績(jī)。

欄目2：佳文共賞

【甲】我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，喜歡浸潤(rùn)在對(duì)經(jīng)典文章無(wú)盡的回味中……請(qǐng)欣賞作文《讀書的樂趣》。

【乙】俗話說(shuō)得好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書為良師。"，讀書是我們生活中必不可少的一部分。

我是一個(gè)愛讀書的人，從小就喜歡讀書。有一天晚上，哥哥給我買來(lái)一本《小學(xué)生作文手冊(cè)》。我一看可喜歡，拿回房間，打開來(lái)看，一看就忘了時(shí)間。當(dāng)我感覺到疲勞時(shí)，我看了看時(shí)間，已經(jīng)9點(diǎn)半了，我卻突然想起我的作業(yè)還沒完成。我就只好把書放回書架，拿起作業(yè)寫起來(lái)。那天，我很晚才睡。從此，我給自己定了個(gè)計(jì)劃：每天用半個(gè)小時(shí)完成作業(yè)。其他時(shí)間用來(lái)看課外書。漸漸地我就養(yǎng)成了做完作業(yè)才看課外書的習(xí)慣。

我讀的書可多了，如《愛的教育》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我一有空就沉浸在書堆里，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國(guó)的壯麗山河；領(lǐng)略大自然的美麗景色；探索大自然的無(wú)窮奧妙；與詩(shī)人對(duì)話，與作家談心……書，它不僅沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而讓我在寫作文的時(shí)候不用絞盡腦汁。書真是我離不開的好伙伴啊。

一本好書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康快樂地成長(zhǎng)。只要你常讀書，就能從書中體會(huì)到無(wú)窮的樂趣。

欄目3：楊老師的話。

【下面又到了“楊老師的話”欄目，看看楊老師為我們帶來(lái)哪些好的建議。????

【楊老師的話我們可要牢牢記在心中。

（欄目4：生活小竅門）

【甲】快樂生活一點(diǎn)通。

【乙】妙招教你好輕松。

【甲】今天教大家的是怎樣預(yù)防“感冒”……

現(xiàn)在正是秋冬交替的時(shí)候，天氣時(shí)暖時(shí)冷，學(xué)校里有好些同學(xué)都感冒了，那么，我們應(yīng)該怎么預(yù)防感冒呢？

1.盡量不要去公共場(chǎng)所；以及人多的地方。

2.要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手。

3.多喝水，睡眠要充足；保持身體健康。

4.如果有身體不舒服的現(xiàn)象，請(qǐng)馬上到醫(yī)院就診。

5.教室里要勤通風(fēng)、讓室內(nèi)空氣流通。

這些都是生活常識(shí)，大家要注意。

（欄目5：歡樂跳跳豆）

【乙】幽默是和諧的音符。

【甲】幽默是避風(fēng)的港灣。

【合】下面讓我們一起走進(jìn)幽默樂園。

【乙】《最短的作文》

這天，老師要同學(xué)們晚上在家里看三集的少年電視劇后，寫觀后感。小明沒有看電視劇，第二天，他寫了一篇兩字的作文：“停電！”

老師見了，說(shuō)他撒謊，不可能停電，叫他晚上看第二集后再寫一篇。小明還是沒看，寫了一篇五字的作文：“電視機(jī)壞了?！?/p>

【甲】《等秘書》

老師出了個(gè)題目，“假如我是個(gè)百萬(wàn)富翁”，讓學(xué)生寫作文。

同學(xué)們寫呀寫呀，陷入了美好幻想之中，唯獨(dú)約翰坐著不動(dòng)。

老師奇怪地問(wèn)：“你干嗎不寫作文？”

約翰得意地說(shuō)：“百萬(wàn)富翁用不著寫什么作文，有秘書呀?！?/p>

（欄目6：哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)）

【乙】同學(xué)們，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。

【甲】還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲，我們會(huì)盡量滿足你的需要。

【乙】在緊張的學(xué)習(xí)途中，我們將帶給你快樂的音符，