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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯冬天里的運動教案活動目標：

1、試試用排筆作畫表現(xiàn)冬天的運動，并學習畫不同動態(tài)的人物。

2、在合作長卷畫中體悟集體活動的樂趣。

3、培育幼兒的觀看、操作、表述力量，提升幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

4、讓幼兒體悟自主、單獨、制造的力量。

5、培育幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。

活動預備：

各種顏色的水粉顏料、排筆，包衣。

活動過程：

（一）、導入主題，溝通爭論，共同感受冬天。

師：小伴計，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（冬天）冬天到了，天氣很冷，小伴計會做哪些運動呢？

（二）、展示范畫，說說冬天的運動。

1、師：是啊，老師也愛冬天，更愛冬天的運動，冬天能夠堆雪人，打雪仗，跳繩，跑步。我們一起來看看。展示范畫

2、師：你們知道老師是怎么畫出這幅好看的圖畫嗎？哦，是用排筆和顏料畫的，介紹：這是一支排筆，蘸上顏料，畫在紙上就能夠完成一幅好看的水粉畫。

在畫中，你看到了什么？他們有什么不一樣？他們在干什么？重點介紹人物姿態(tài)的不一樣，并讓孩子來做一下動作；除了老師畫紙上的運動，冬天里你們還會做什么運動？（幼兒說說）老師再示范畫幾個不同姿態(tài)的人物動態(tài)，（強調(diào)拿一支排筆，選一種顏色，蘸一蘸，舔一舔）

（三）、幼兒作畫，提出合作畫的'要求

1、今日蔣老師給小伴計帶來了一幅長長的畫卷，請小伴計一起合作完成“冬天里的運動”，請你和好伴計們商議?一下，分分工，畫出不同的運動姿勢、還能夠分工完成雪花的背景，提問：你預備畫什么？請小伴計站在白紙的一側(cè)，不推不擠，找一個空位置，一起合作完成吧！

2、小伴計畫的冬天的運動真喧鬧，老師覺得沒有雪花的冬天不美，前幾天我們宜興就下了一場雪，我們一起把好看的小雪花留下吧！老師示范一下（拿一個工具，選一種顏色，蘸一蘸，舔一舔，和畫紙親一親，小雪花留下了。），你們想不想也來試試

（四）、點評

你畫的什么呀？你畫在哪的呀？冬天小伴計要多運動熬煉身體，老師看了你們的杰作心里真暖和，我想這個冬天小伴計肯定不會冷！

活動反思：

活動中，我利用孩子們對人物繪畫的已有閱歷，讓他們再學習新本事。依據(jù)孩子們平日里喜愛的運動，讓他們先爭論。然后孩子們開頭動手畫畫，在難點的地方老師示范畫，因此大多孩子能正確地畫出活動時彎曲的腿部，并到位地表現(xiàn)了人物的動作。其中有幼兒畫得玩風火輪有肯定的創(chuàng)新。整

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