人教版小學(xué)語文第八冊教案《趵突泉》小學(xué)教育_第1頁
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質(zhì)疑。全班查字典理解，或帶入分析文章中解決。（二）教師范讀課）概括板書，教師總結(jié)全文。（二）指導(dǎo)朗讀，激發(fā)情感。第三課時(shí)：差不多見方。大?。赫剂舜蟀雮€(gè)公園。水清：清極了，清到“游魚描寫小泉美的姿態(tài)的句子。四、朗讀全文，總結(jié)板書，激發(fā)情感（一質(zhì)疑。全班查字典理解，或帶入分析文章中解決。（二）教師范讀課）概括板書，教師總結(jié)全文。（二）指導(dǎo)朗讀，激發(fā)情感。第三課時(shí)：差不多見方。大?。赫剂舜蟀雮€(gè)公園。水清：清極了，清到“游魚描寫小泉美的姿態(tài)的句子。四、朗讀全文，總結(jié)板書，激發(fā)情感（一人教版小學(xué)語文第八冊教案《趵突泉》。這節(jié)課我們繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀課文，并將這么美的文章背誦下抓住特點(diǎn)描寫事物的方法，從中欣賞趵突泉的美。第三課時(shí)：學(xué)習(xí)生解詞語。3.。這節(jié)課我們繼續(xù)練習(xí)有感情地朗讀課文，并將這么美的文章背誦下抓住特點(diǎn)描寫事物的方法，從中欣賞趵突泉的美。第三課時(shí)：學(xué)習(xí)生解詞語。3.出示生字卡片及新詞訂正讀音。4.對不理解詞語進(jìn)行1.趵突泉是濟(jì)南的三大名勝之一。2.從西門橋上看到的趵突泉流（一）自由讀課文（二）理解“現(xiàn)在單講趵突泉”是什么意思？（首先理解“單”是什么意思，隨后引導(dǎo)學(xué)生理解由這句話引出下文。）半的嫵媚?！闭f明趵突泉的地位?！皨趁摹币辉~要理解。）出示投影膠片（1）出示投影膠片（2）（2）想象一下這句話描寫了一種怎樣的景象。、初讀課文，了解課文的基本內(nèi)容（一）第一遍讀課文，讀準(zhǔn)字音，的美，初讀課文看看語言文字怎樣表達(dá)這自然之美，弄清每段內(nèi)容。生抓住事物特點(diǎn)描寫的方法，從語言文字中欣賞趵突泉的美。二、分、初讀課文，了解課文的基本內(nèi)容（一）第一遍讀課文，讀準(zhǔn)字音，的美，初讀課文看看語言文字怎樣表達(dá)這自然之美，弄清每段內(nèi)容。生抓住事物特點(diǎn)描寫的方法，從語言文字中欣賞趵突泉的美。二、分幽yōu：注意這個(gè)字書寫筆順。藻zǎo：注意這個(gè)字

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